我學會了放風箏小學四年級作文400字（精選19篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我學會了放風箏400字小學四年級優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇1
終於盼到了一個風和日麗的週末，我和媽媽約好了要在天氣好的週末去公園裡放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。
來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風的方向，我得逆風而站，這樣才能讓風箏迎風而飄，我再把風箏和線團拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看著風箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白雲下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨著我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著，直聽到有人稱讚說這個小妹妹的風箏放的真好，這個風箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時候，突然，風的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風箏就從天空中墜落了下來。“哎，這真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶著我的肩膀安慰並鼓勵我，吸取前面的教訓，再繼續嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風箏飛得更高更久。
按照前面的步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風箏就再次離開了地面，這時，風的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風箏的位置，看著風箏沒有受到任何影響，而是繼續在蔚藍的天空下優美的舞動著，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來。“終於成功嘍，太好嘍”。
放風箏可真好玩，有時間我還想再來一次呢！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇2
今天，我為自己驕傲，因為我學會了放風箏。
早上，晴空萬里，風和日麗。在我家後面的田野裡已經有許多人在放風箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向，把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看，我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個勁地往下掉。我並沒有灰心，而是一邊看其他高手們怎麼放風箏，一邊虛心請教他們。原來，我跑的路線是繞圈的，回過來時是順風跑的，所以風箏就從空中掉下來了，而且，手裡的風箏線要一拉一放，這樣，風箏才會飛起來。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這隻手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線，風小時就逆風跑，反覆練習了幾次，我便掌握了技巧。“小魚”風箏在我的牽引下，在藍天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。
啊！我學會了放風箏，我為自己驕傲！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇3
寒假的時候，我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩，看見許多人都在那裡放風箏。花花綠綠的風箏真好看，我忍不住求爸爸給我買一個。
我們買了一個大花蝴蝶風箏，它有一對黑黑的大眼睛，一對粉色的大翅膀，風一吹，大眼睛還一轉一轉的，好像在說：“快把我放到天空，我要到花間採蜜去啊！”看著那可愛的風箏，我拽著線就跑了起來，只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段，就歇工不幹了，只見在地上使勁的翻跟頭，它為什麼不飛呀？爸爸走了過來，笑著說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的？來，我教你。風箏要兩個人一起放。你舉著風箏，我拽著線，風來的時候，我說撒手，你就鬆手，風箏借用風力就會飛起來。”沒想到放風箏還有這麼多學問。
我用雙手將風箏高高地舉起來，爸爸一邊向前跑著一邊放著線，一陣清風拂面，只聽爸爸喊了一聲：“放！”我趕緊鬆手，只見那隻漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著，大眼睛還不停的轉動。我站在那裡望著它，爸爸走過來，將手中的線遞到我手中，我拿著線不敢動，這時一陣風吹來，“大蝴蝶”晃著，我著急的問爸爸：“它怎麼了？”爸爸說：“沒關係，它告訴你，快放線，它要向高的地方飛。”這樣啊，我放起線來，嘴裡還說：“‘大蝴蝶’，飛吧，飛吧，越高越好。”它也一個勁的往上飛。
我仰望著藍天，仰望著藍天下的風箏，心中有一種說不出的愉快。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇4
那是一個星期日，我跟爸爸來到廣場學放風箏。我們到時已經有許多人在放風箏，有的人已經把風箏放了十多米高，但也有跟我一樣第一次來放風箏的。
爸爸教我放風箏。先是拽著風箏跑一會兒讓它飛起來。一飛起來就要停下來放線，但線也不能放太多，放多了線風箏就會掉下來。爸爸讓我試一試，我按照爸爸的動作飛快地跑起來，可風箏就是飛不起來。在爸爸的幫助下我終於讓風箏一點一點向上升，而不能讓風箏剛飛起來就又落下去。
我控制風箏沒一會兒，又落下來了，我問爸爸說：“您放的時候風箏是那麼聽話，可是一到我的手裡就不聽指揮了。”爸爸告訴我放風箏要有時放一點有時收一點，還要經常的拽一拽，這樣風箏才能在天空中平穩地飛翔。
我按照爸爸說的有時放一點有時收一點，慢慢地將風箏放上了天空。
我高興地對爸爸說：“我終於學會了放風箏。”我透過這件事懂得了，不管做什麼事，只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話，就永遠不可能完成！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇5
現在，我上三年級，我什麼都會，足球、乒乓球、籃球樣樣精通，鋼琴、口風琴、口琴也會”，但讓我印象最深的是我學會了放我的“大老鷹”。
那天是星期天，媽媽帶我去放“大老鷹”，你們是不是不知道“大老鷹”是什麼?那麼我來告訴你吧，這是我的“大老鷹”風箏。我正在準備放，媽媽的眼尖，看見了翟優陽，她也在放風箏，她已經放了好長時間，也放的很高。我看見她放的“大蝴蝶”。於是，我很想與她一起放，想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團聚，可是，我放不高我的“大老鷹”，這是她也看見了，她說一個小口決，教我放風箏。
放風箏真好玩，拿著風箏逆風跑，邊跑邊放線，風箏飛高高。
我問翟優陽，你是自己放上去風箏嗎?她回答，是的。我是按照口訣放上去的，你也試試吧。我心裡很激動，也很害怕，要是放不上去怎麼辦?她好像看透了我的小心思，說“不要慌，我來幫你吧.”我回答說“謝了”。她讓我逆風跑，邊跑邊放線，飛著飛著，我的風箏看不見了，哦，原來是躲到雲朵公公後面了，我讓它飛低些，讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨遊吧!
這次放風箏讓我懂得了，放風箏不是一件簡單的事，俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”。只要用心，放風箏也可以變成一件簡單的事。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇6
今天，陽光明媚，微風輕輕吹著，真是個放風箏的好日子！上完鋼琴課後，媽媽準備帶我和姐姐去青屏廣場放風箏。可是，我們幾乎把整個屋子都找遍了，也沒找到風箏，媽媽決定到廣場後再買一個來放。
到了青屏廣場，哇，四周全是賣風箏的，藍藍的天空也飛滿了各種各樣的風箏，像一朵朵美麗的花盛開在空中，太漂亮了！我和姐姐趕緊跑去買風箏，可是看見五彩繽紛的風箏都不知道要買哪個了？就在這時，我們突然發現了一個圖案是米奇和米妮的風箏，一下子就被那鮮豔的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就讓媽媽買下了。
風箏買好了，媽媽對我說：“潭清，今天你要學會放風箏。”又對姐姐說：“月瑤，今天你要教會妹妹放風箏。”我們都高興地點點頭。
開始放風箏了，姐姐先給我示範了一次，又仔細的給我教了一遍。她說：“左手要拿著線輪，右手託著風箏，快速往前跑，邊跑邊鬆開風箏。”我按照姐姐說的做了，但是，放了兩次都失敗了。看我垂頭喪氣的樣子，姐姐對我說：“只要有信心，一定會成功的。”聽了這話，我又有了信心，又堅持試了幾次，風箏慢慢地飛了起來，越飛越高。
今天，我太高興了，我終於學會了放風箏，也明白了：無論幹什麼，只要用心地學，一定會學會的。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇7
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏。看得我滿心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏。“就是這個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一隻小喜鵲！
“現在去哪裡放呢？“
“要不我們去太鶴大橋下面那裡放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發！”我興高采烈地說。
我已經迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那裡已經人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲。看我怎麼把你電下來！哈哈”
“哼！別得意。”姐姐說道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐。“不可能！你怎麼會贏呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑眯眯地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇8
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風箏。走到那兒，只見天空中有奇形怪狀的風箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚，在湛藍的水裡游來游去。有的像開心地小燕子，好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓，在無邊無際的天上飛舞。好了，我開始放風箏了。我先把風箏扔起來，看來非常的懶散，這時風箏掉了下來，砸在我的大腦袋上，我非常生氣。接著爸爸走了過來說：“你怎麼了？”我說：“爸爸我不會放風箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說：“沒問題！”爸爸邊說邊教我。啊！我終於會了！我的風箏飛的非常高，正在和太陽擁抱，不一會我的風箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說：“你又怎麼了呀？”我不好意思的說：“爸爸我的風箏卡在了大樹上，您可以幫我把風箏拿下來嗎？”爸爸說：“小意思。”不一會，我的風箏又回到了太陽的懷抱了。
今天，我感受到了放風箏的樂趣，和放風箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸，教我放風箏。不然我可能永遠不會放風箏了。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇9
陽春三月，是放風箏的好季節，要是你們留意，就會發現：人民廣場上有個女孩在開心地放風箏，你們猜猜她是誰？那就是愛蹦愛跳的我！你們知道是誰教會我的嗎？下面，就讓我來給大家講講吧！
有一個星期天，我學完書法媽媽來接我，我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場上沒有噴泉，而是有許多人帶著孩子在放風箏。這時候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放風箏的高手。回到家後，我就纏著爸爸教我放風箏，爸爸高興地答應了。吃過午飯，爸爸帶著我一起來到人民廣場，我們找了一個空曠的地方，爸爸先教我放風箏的基本要領，然後教我怎麼迎風拉線，練了幾次，我還是不會，風箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風箏，耐心地鼓勵我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了。”聽了爸爸安慰的話，我擦了擦汗，在一次又一次地練習中，我終於掌握了放風箏的技巧，我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對我伸出了大拇指並說我很棒。
現在你們知道是誰教我學會放風箏了吧，那就是我親愛的老爸！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇10
在陽光明媚、微風輕拂的春日裡，最好玩的是什麼呢？騎單車？打球？踏青……都不是，是放風箏！
中午，我和朋友來到附近的小公園，看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著，五花八門，小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們忍不住也拿出了風箏。剛開始，我的朋友在後面高舉著風箏，我在前面一隻手拿著線，一隻手拿著把手，飛快的往前跑去。可是，儘管我很努力很認真地在放，風箏頂多在低空滑一會兒就落下來，根本飛不起來。我急得直跺腳，氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時，朋友對我說：“有風的幫助，還要跑得遠一些，風箏才會在空中翱翔，按我說的再試試吧！”我聽了，恍然大悟，覺得很有道理：“怎麼不早說呀？真是的！”於是，我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏，在起風時用力地扔了出去，我趕緊跑了起來。過了一會兒，我回頭一看，風箏徐徐上升，慢慢地向空中飛去，越飛越高。我激動的對她喊：“看，快看，飛起來了，真的飛起來了！”她也興奮的一邊拍手，一邊點頭。我看著她，又看著在高高的.天空中飛翔的風箏，忽然想到：那飛翔的不正是我們的友誼嗎？
放風箏不但讓我收穫了快樂，還讓我懂得了一個道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放棄。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇11
星期日下午，風和日麗，我在家裡很無聊，就央求姐姐帶我去放風箏。可是，卻被姐姐拒絕了，還對我說：“你還不會放，會放了再說吧。”我說：“那你叫我啊！”姐姐有點不耐煩了，說：“我可不想教你。”經過我一番死纏爛打，姐姐終於同意了。
我們懷著開心的心情來到了美麗勝溪湖公園，哇，在這裡放風箏的人好多呀！有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然後就開始放風箏了，我舉著風箏，問姐姐：“我這樣對不對呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問：“姐姐，你笑什麼呀？”姐姐說：“我笑，笑你的風箏還沒有弄好，怎麼放呀？”我看了看風箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示範了一次：1、先把風箏和線連在一起，怕風箏會飛不高。2、把線拉長，使風箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風箏飛得更遠。
我照著姐姐說的嘗試了一下，哇，風箏飛高了，我心裡喜滋滋的，牽著風箏的線快速奔跑起來，一邊跑一邊繼續放線。可不一會兒，風箏竟然掛到了樹上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹，幫我取下了風箏。風箏好像在說：“我自由了，謝謝我的小主人。”牽著風箏，我又開始開心地放了起來，哇，風箏飛得好高好高，幾乎觸到了雲彩，我快樂得不知道怎麼形容！
整個下午，我都在放風箏，真是讓人意猶未盡呀！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇12
今天，是個陽光明媚的好日子，我們懷著激動的心情，參加了快樂魔方舉行的風箏節活動，我們玩得可開心了。
首先，老師給我們每人發了一個形狀各異的風箏，我輕輕開啟來一看，哇，是可愛的多拉a夢，正是我最喜歡的卡通人物了。於是我迫不及待就拿起了畫筆，沾上了顏料，圖什麼顏色呢？我猶豫了一會，對了，藍色！不一會兒，我的風箏就畫好了。接著，用細細的風箏線裝上去哦。最後，整個五顏六色的風箏就做好了。我高興地拿起風箏，用力地向空中一拋，可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸似乎看出了我的心思，走過來，語重心長地說：“放風箏不能這麼急躁，要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高。”聽了爸爸的話，我試了試，左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上拋，接著趕緊往前跑，果真風箏飛起來了，不知從哪來的勁，我越跑越快樂，風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特別開心，因為我學會了放風箏，更重要的是我學會了做事情不能急於求成，而是找到正確的方法，多試幾次，就會成功。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇13
星期天，陽光明媚，微風輕拂。我和爸爸一起去廣場放風箏。
還沒走到廣場，我就遠遠地看到廣場上空飄著各種各樣的風箏：小魚風箏在空中游來游去，老鷹風箏臨風翱翔盤旋，還有蝴蝶風箏、小燕子風箏……五顏六色的都非常漂亮。看著那些風箏飛得高高的，我想，我的風箏也能飛上天。
我的是一個小花風箏。開始放風箏了，我左手拿著線，右手拿著風箏，把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來。風箏在空中一會飛得高，一會兒飛得低。我跑得滿頭大汗，正想向爸爸炫耀時，意外放發生了，只見風箏翻著跟頭從空中掉下來，一頭栽在地上。我嘟著嘴巴，不高興地對爸爸說：“我的風箏飛不起來，一點兒也不好玩，不放了。”爸爸對我說：“做什麼事都不是一帆風順的，要有耐心，不能半途而廢。”
我聽了爸爸的話，又去放風箏了。正好，這時風也大起來，在爸爸的幫助了，我的風箏很快飛了起來。風箏飛得越來越高，我高興極了。
我學會了放風箏，收穫了快樂，也懂得了一個道理，就是做什麼事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇14
傍晚，媽媽帶我和哥哥去田裡放風箏，我非常高興。
去到田裡，媽媽給我們講了放風箏的要領，並做示範。只見她一手託著風箏跑，一手放線，邊跑邊放，藉著風力把風箏放上了天空。我看在眼裡，記在心裡。心想，放風箏原來這麼容易。於是，我迫不及待地拿來一隻風箏，學者媽媽的樣子，邊放邊跑，結果風箏飛不起來，像一個垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來。我有些灰心了，媽媽看到，跑過來鼓勵我說：“做一件事不是那麼容易的，要經過幾次失敗才會成功的。不要洩氣，繼續放。”聽了媽媽的話，我似乎又有了一些信心，並和哥哥一起放。我拿著線軸，哥哥託著風箏。我一跑，哥哥就放開手，我竭盡全力邊跑邊放線，跑得汗流浹背，風箏終於飛上了天空。
放風箏雖然成功了，但這是兩人的合作，我決定自己一人來完成這個“艱難”的任務。
我拿過風箏，一邊放，一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩隻手不停地放線。跑了許久，風箏終於又飛上了天空。正當我得意忘形之時，被一塊石頭絆了一下，摔在地上。這時風箏也飄了下來，我渾身痠疼，真想放棄了，可是我轉念一想，難道就這樣半途而廢，前功盡棄嗎？不！想到這兒，我一骨碌爬起來，一鼓作氣，瘋狂地飛跑起來。
經過一番努力，我終於成功了！頓時，渾身感到一陣輕鬆和涼爽。並從中悟出一個道理：做人就是要在坎坷的路上跑，只要有信心，總會成功的。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇15
春天最好的遊戲是什麼呢?是春遊嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風箏。今天，我學會了放風箏。
開始，我直接把風箏放出去，沒有拉住線。風箏飛得老高，可是風箏不停地在高空打轉，說明我失敗了。可我並不懈氣，重新放了一次。這次我把剛才的缺點糾正了，我抓得一緊一鬆，把風箏控制好了。可風一停，風箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然，一個和我一樣大的同學也來放風箏了。我想:同樣是三年級，為什麼他能我就不能呢?於是，我上前問他:"停風時怎麼把風箏放起來?"他說:"你只要跑起來就行了。如果你那時風箏已經放早去了，只要使勁拉一下線就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說:"太好了!我學會了放風箏了。"風箏飛得快上雲宵了，看上去像螞蟻那麼小了。
今天，我學會了放風箏了。放風箏的樂趣是無法形容的。於是，我經常做作業在吃晚飯之前做好，常抽出多餘的時間去放風箏。現在，我最喜歡的遊戲就是放風箏了。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇16
水鏡莊是個風景優美的地方，那裡有一個運動場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風，很適合放風箏。
三月份的一個星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風箏。到了運動場，那裡遊人如織，一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風箏在天上飛翔，猶如一隻只燕子，有老鷹風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏，還有蝙蝠風箏……它們在天空中好像一隻只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當爸爸手一鬆，我就迎著微風狂奔過去，可風箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風箏已經飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風箏為什麼飛得這麼高？”阿姨告訴我訣竅，先將風箏線放長一點，等你感覺臉上有微風時，你就拽著風箏線，風箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風箏就上了天。這一次我終於成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天，但這也是刻苦訓練的結果。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇17
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風箏。
記得我還在河北邯鄲時，在一個風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風箏，一路上小鳥為我們歌唱，陣陣清風伴著鳥語花香，讓人神清氣爽。
不一會兒到了廣場上，可真熱鬧呀！天空中已經有許多風箏像小鳥一樣在自由自在的飛來飛去。我迫不及待地也拿出風箏，可卻不會放，怎麼辦呢？爸爸走過來，拿著風箏對我說：“孩子，放風箏要掌握平衡，要在風大的地方放，這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做，果然風箏飛起來了，而且越飛越高。突然不知怎麼腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過來把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵並對我說：“孩子，小心點！媽媽給你做個示範吧！”，只見媽媽一手舉起風箏，一手拉著線，小步快速地向後退著，風箏隨風飄起，慢慢放出風箏線，風箏終於飛上了天空。不一會兒，風箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的汗，樂滋滋地看著天空中的風箏，心裡悟出了一個道理：每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇18
今天陽光明媚，風和日麗，老師帶我們去千山公園放風箏。花悄悄地開放了，小河緩緩地流著，柳樹發出了新芽，像一位長髮少女在歡迎我們一樣。
開始放風箏了，老師教我們放風箏的技巧：“放風箏要頂風放，如果纏線了，要儘快和他走在一起，就可以了，明白了吧？”“明白了！”接著老師告訴我們可以放風箏了。首先，我不慌不忙地開啟風箏，我的是一隻五顏六色的蝴蝶，我和鹿一笑一組，她託著風箏，我放線，我在前面跑，她在後面追，我大叫一聲：“放！”她便鬆開了手，可風箏似乎和我作對似的，不一會兒便掉下來了，我們滿臉疑惑地檢查出了什麼問題。失敗乃成功之母，再試一次。
這次，我們吸取了上次的教訓，我跑得更快了，真是功夫不負有心人，風箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍天，我們的風箏終於飛起來了，越飛越遠，我和鹿一笑歡呼雀躍。這時天空中已經有許多風箏了，有“鴿子”的，“飛機”的，“魚”的，還有“大蛇”的……數不勝數，把天空打扮得五彩繽紛。
啊，今天太高興了，我學會了放風箏，希望每個星期天都是這麼快樂！
我學會了放風箏小學四年級作文400字 篇19
在一個風和日麗的一天下午，我和同學們高高興興地到操場上放風箏，操場上立刻沸騰起來。
同學們都爭先恐後地準備著放自己喜愛的風箏，我看到同學們放起風箏來很輕鬆，當我親自操作時就難了。我拿著風箏，忽然一陣風吹來，我把風箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風還是逆風，風箏就是飛不起來。這時，我的好朋友走過來對我說：“放風箏要一直往前衝不能停下，要看風箏在空中是否飛穩了，再減慢速度，繼續放線。”我聽了好朋友的勸告，又把風箏放在地上，看準了風向，然後往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的風箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什麼事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收穫。