寫課餘生活的作文（通用60篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的寫課餘生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫課餘生活的作文 篇1
我的課餘生活是豐富多彩的。
每當下課時，我總是會第一個衝出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等遊戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。
我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。
寫課餘生活的作文 篇2
我的課餘生活像一個萬花筒。我喜歡唱歌、跳舞、下象棋但我最喜歡的是老鷹捉小雞。每節課下課，我都會和同學們玩一場老鷹捉小雞的遊戲。但課內生活往往沒收了我的課餘時間，不過，我還是非常喜歡老鷹捉小雞。
這節課下課，我們又蹦蹦跳跳的來到了操場，玩起了老鷹捉小雞。張三當兇猛的老鷹，李四當警戒的母雞，王五和趙六他們則是可愛的小雞。
分工完畢，遊戲正式開始。老鷹有耐力，母雞有警惕。小雞們都躲在母雞身後，老鷹怎麼捉也捉不到。老鷹灰心的坐在地上：唉！今天又要餓肚子啦。母雞聽了，放鬆了警惕。老鷹趁其不備衝了上去，一下子叼走了一隻又肥又沉的小雞，老鷹差點拖不動了。一隻小雞被叼走了，真是天大的不幸。第二輪開始了，老鷹更加兇猛迅速，母雞也更加警惕了。老鷹衝上來捉小雞，小雞們跟著母雞左一閃右一躲，很是心驚膽戰。老鷹飛到這，飛到那，還是捉不到小雞。母雞也學著老鷹的樣子，衝了上去，一頭把老鷹撞倒在地。我贏了，我也贏了，我們都贏了！小雞們大喊道。
我的課餘生活是不是很有意思？請把你們的課餘生活也寫下來分享一下吧！
寫課餘生活的作文 篇3
我的課餘生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈，我最喜歡的課餘生活是游泳。
今天早上我剛剛睡起來，妹妹興奮地對我說：“姐姐！姐姐！我給你講一個好訊息，姨媽說今天要帶我們去游泳呢！”我一聽這句話就一下子從被窩裡爬了起來，我竟然可以去游泳了！這時候，我高興地心怦怦地跳個不停。
吃過早飯，我們來到了游泳館，我迫不及待地換上了游泳衣。我和妹妹準備要下水了，媽媽急忙說：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始，妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去，我以為水是涼的，“咦，怎麼水是熱的？撲通，撲通！我和妹妹就跳進了池水裡。我和妹妹在淺水裡面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一個淘氣包，我在游泳的時候，妹妹一會抓上我的腳，一會兒拉我的游泳圈，都不讓我好好玩。
到了吃午飯的時間了，我和妹妹依依不捨地離開了游泳外館。
寫課餘生活的作文 篇4
課餘時間我最喜歡畫畫了，每天只要一有空閒時間，我就會拿出畫筆來畫自己心裡想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。
週末時我畫了一幅畫，我給它取名叫香果飄香的秋天，畫面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一片大大的果園，裡面有笑紅了臉的蘋果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧！它們正在朝你微笑呢！
星期天，我寫完作業後我又畫了一幅畫，畫了一個花園。花園裡開滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的，它們五彩繽紛，千姿百態。
在班上，我可是有名的畫畫高手呢！聽。給我畫一幅，給我畫一幅吧！每天都有同學這樣跟我要畫。
畫畫帶給我了很多樂趣，這就是我的課餘時間。
寫課餘生活的作文 篇5
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課餘生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦裡有了很深的印象！小學一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學著字頭，能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱讚我的字寫得漂亮！我心裡比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課餘生活，很美好吧？對不對？
我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家！
寫課餘生活的作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，游泳、畫畫、做手工，尤其是畫畫，它不但開發了我的想象力，還使我的生活充滿了樂趣。
記得上幼兒園的時候，老師教我們畫一些簡單的圖形和物體，每次我都很用心畫，看著老師給我打的高分數，心裡得意極了。我想；”原來畫畫是這麼簡單的，太容易了，長大後我要當畫家。”進入小學後，美術課上畫的不再是簡單的畫了，難度越來越大了。有一次，老師給我們佈置作業：發揮自己豐富的想象力，畫一幅“狐狸偷肉”的畫，看哪個同學畫的最好。老師話音剛落，我就開始動筆，畫紙撕了一張又一張，還是覺得不滿意，於是放下畫筆生起悶氣來，心想：這幅畫怎麼這麼難畫，我不畫了。老師好像看出了我的心思，微笑著走到我身邊，摸著我的頭說；“這麼快就洩氣了？失敗是成功之母，要想做好每件事，沒有付出汗水和努力，是不會取得成功的。”聽了老師的話，我振作起來，馬上集中精神用心畫，最後得了九十八分，老師還表揚了我。我心裡像喝了蜜一樣甜。
今天，我不但學會了畫畫，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
寫課餘生活的作文 篇7
我的課餘生活豐富多彩，美不勝舉。有騎腳踏車、學毛筆、學畫畫、游泳、看書、下棋、打籃球……其中，我最喜歡的是看課外書。看書是我的樂趣，因為從書上能學到許多課堂上學不到的知識，也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》裡的“終身笑的人”這個故事看完之後，讓我明白了：“在生活的長河中要聽別人的勸告，不能任性，不能自作主張，否則，後果不堪設想。”讀了《安徒生童話》裡的“一個茶壺的遭遇”這篇童話故事讓我明白了：“每個人都應該謙虛，應該正確看待自已的缺點。”讀了“時光老人”這個故事後讓我明白了：“一個人，只有在生活中奮鬥，才能真正體會生活的滋味，更懂得怎樣珍惜時光。”
看書能給我帶來無窮的樂趣和智慧，同時也能增長許多大自然的科學奧秘！讓我不用出遠門也能周遊世界，領略世界的風情和奇妙的景象，讓我明白大自然有多麼美麗！多麼神奇！
朋友們，讓我們一起多看些課外書，多利用課餘時間參加課外活動，使我們的課餘生活更加豐富。
寫課餘生活的作文 篇8
我的課餘生活可豐富多彩了，打籃球、耍棒、練習書法、繪畫……但我最喜歡的是看書。
還記得高爾基老先生以前說過，書籍是人類發展的臺階，名人的要我對唸書造成了深厚的興趣愛好。有一次，我看書看得很沉迷，母親叫了我很多遍，我還沒聽見。直至母親來到我旁邊，拍了我一下說：“用餐了”！。我依依不捨地來到餐桌前。也有一次，我覺得《西遊記》看痴迷了，就來到院子裡，好像自身便是書裡的悟空，自身向下編起小故事來，這還不行。我隨手拿出院子裡的木棍，把它當做悟空的定海神針，衝著院子裡的物品氣勢洶洶地打起來，口中還大喊著：“妖—怪！出去……吃俺老孫一棒”！
我覺得的書可多了。有大夥兒鍾愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有青春校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《魯濱孫漂流記》……
由於我太愛看書了，母親總叫我富家子弟，我笑著說：“那樣難聽，或是叫我書蟲吧”！
我的課餘生活就這樣，不清楚你的課餘生活是哪些的呢？
寫課餘生活的作文 篇9
每到星期六天，我最最最喜歡的就是躺在床上看天啦。
雖然看起來挺不咋地實際上是非常有講究的。（當然，是我個人）我“看天”的時間一般是十二點半到兩三點。我先會調整好枕頭的角度，讓我坐著能舒服一點，然後放一點愉快的音樂。這時候窗外必定是晴空萬里。我還會找一本書來閱讀。其實在看書只算是“鋪墊”。因為看書的角度剛好就是外面湛藍的天。
看到像大海一樣浩瀚但又似小溪般平靜的天總能讓我平靜下來，不管發生什麼讓我火冒三丈的事我總會忘掉。潔白的雲彩就像一塊潔白的抹布，悄悄地把心上的一些“汙漬”抹乾淨。一望無際的天把我一遍一遍地過濾，清洗。當我再次看向遙遠的天我的腦海裡出現許多天馬行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模樣：那一定是一眼望不到邊的黑藍，每顆獨特的星球都以獨特的姿態存活在那裡。閃耀的星星在浩瀚的星系中就像地球裡的一個人類，他雖然不起眼但是數不盡的星星讓宇宙充滿更奇幻的色彩。宇宙還可能有無數隕石在漂浮，這些調皮的小孩一會撞撞這個行星姐姐，一會撞撞那個恆星哥哥，每次哥哥姐姐們生氣了都會引起一次災難，宇宙媽媽用輕柔的大手撫平他們的怒火，撫平其他星球的傷口，宇宙重回寧靜。
寫課餘生活的作文 篇10
我的課餘生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書，有時和姐姐打羽毛球，有時和爸爸打籃球，但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。
剛開始與老爸下圍棋時，我因為對圍棋招數一竅不通而垂頭喪氣，並且經常中盤認輸，有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀，語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習，相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了，渾身是勁。從此我屢敗屢戰，每下一盤棋，我都受益匪淺。
在圍棋興趣課上，我專心致志地聽老師講課，學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數，課外經常與爸爸切磋棋藝。然而，每次下圍棋時，我都不假思索，隨便瞄一眼就落子，導致經常失敗。爸爸發現我的缺點後，對我說：“落子之前要三思，要觀全域性，否則一著不慎，滿盤皆輸。”
除了課外和老爸過招以外，我還經常在網上找棋手對弈！經過日積月累的訓練，功夫不負有心人，我現在的棋藝終於比老爸略勝一籌。今年暑假，我成功晉升為一段棋手。
下圍棋不僅豐富了我的課餘生活，而且使我獲得了許許多多的樂趣。
寫課餘生活的作文 篇11
今天使我們的課外活動，我們和一起一樣，一些留在教室裡搞值日，搞完值日後就去操場上和廣播一起跑步，每個班最少跑兩圈。這回這回跑完後我們就去小賣部拉衣服。
我們來小賣部可以說來拉衣服了，也可以說來買衣服，這個衣服是每個人都要買的。我們的衣服是一樣的每個年級都有衣服都是綠色的馬甲，拉頭像一個S形，衣服上的左上角有一個大大的標誌——英華教育集團標誌和這幾個字。領子是豎著的。衣服裡面是淺綠色的。什麼也沒有。袖子的地方很大。你可以把手放進去。
我們班中衣服最小的是王靜的，他的衣服好是140。是我們班中最小的一件衣服，對他來說這件衣服還是很大。而對我們來說卻是很小。我們班中最大的是170。他是羅澳的衣服，誰也傳不上。對他來說這件衣服剛剛好，這件衣服我們的數學老師說，他都穿不了這麼大的衣服。而羅澳卻能穿的上。
我的衣服在班中有好幾個人都穿這個號的衣服，我的衣服號是：140。穿這個號的人穿過了20個人。我的衣服對我來說不大也不小剛剛好！
寫課餘生活的作文 篇12
我的課餘生活有很多很多，猶如萬花筒一樣，色彩斑斕！
在我的課餘生活中書陪伴我的時間最長了，只要一有時間我就像貓見到老鼠一樣，津津有味的"吃"了起來。記得有一次，在一個陽光燦爛的早晨，我的一個小夥伴跟我說，三味書回來了一本兒非常好看的書，名字叫《白雪公主》，看的話音未落，我就像腳底踩了風火輪一樣，飛快的跑向書店，來到書店我像一頭瘋了的公牛樣，把書店都翻了個底朝天，可還是沒有找到我要的那本書，我心裡急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，就在這時我眼前一亮，發現那本書就在我眼前，這時我心裡別提有多美了，我一把抓起那本書連座位都沒找，便靠在牆上津津有味地看了起來，就這樣，時間一分一秒的過去了，書店的人都走光了，直到老闆說："小姑娘天黑了你快走吧，我們要關門了。"這時我才發現我的腿都沒有知覺了，天都黑了，我這才依依不捨的離開了書店。
豐富多彩的課餘生活，鍛鍊了我的身體，也使我增長了知識。
寫課餘生活的作文 篇13
我的課餘生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數也數不清。
在我的課餘生活中數是不可缺少的一部分，只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的"啃"起來，就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個陽光明媚的早晨，我的好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《醜小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店，開始瘋狂的尋找起來，我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時我眼前一亮看到了那本書，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒來得及找，直接靠在牆上就開始看了起來，當看到醜小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來，當醜小鴨笑時，我也跟著笑。時間一分一秒過去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老闆娘叫我我才知道天色已經很晚了，此時，我的腿也發麻了，我把頭伸出來一看，原來月亮姐姐也出來上班了，我這才戀戀不捨的離開。看書真是一件快樂的事呀！
豐富多彩的課餘生活，不僅鍛鍊了我的身體，也是我真長了知識。
寫課餘生活的作文 篇14
我的課餘生活有很多很多，猶如沙漠中的沙子一樣數也數不清。
在我的課餘生活中，書如同我的一個小夥伴，整天與我形影不離。只要一有時間，我就會像可憐的難民看見美味的大餐一般，大口大口的吃了起來。印象最深刻的是，一個晴空萬里的早晨，媽媽跟我說："我昨天在書店裡看見了一本十分有趣的書"媽媽的話音還未落，我就飛快的向書店的方向飛奔去來，到書店我早已累得氣喘吁吁，但我心裡卻十分高興！進入書店，我用了最快的速度翻書，我把書點翻了個底朝天，可是怎麼也找不到我想要的那本書，這時，我心裡十分失落，就在我最傷心的那一刻，我眼前一亮，終於看見了那本書，我趕快拿到那本書，隨便找了一個角落，靠在牆上便聚精會神地讀了起來。時間一分一秒過去了，所有人都走完了，我卻渾然不知，直到老闆娘說："小朋友，我們要關門了！"我這才恍然大悟，再看看窗外，月亮姐姐都上班了，我的腿已經開始發麻了，我這才戀戀不捨的離開了。看書是一件快樂的事，他不僅可以讓我把煩惱拋到九霄雲外，還可以增加我們的知識！
我的課餘生活是五彩繽紛的，他們不僅使我高興，更充實了我的生活。
寫課餘生活的作文 篇15
我們的課餘生活是多麼豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。
那天下午，一上課老師就對同學們說：“一會參加學校的拔河比賽。”同學們一聽可高興了，李老師帶著我們來到操場，挑出幾個又高又壯的同學去參加拔河比賽。沒有選到的同學可以當啦啦隊，幫助他們助威，李老師說：“我們要跟三一班比賽。”同學齊聲說：“我們一定會贏的，請李老師放心吧。”裁判拿了一條又長又粗的繩子，中間系這一條紅布。裁判說：“比賽規則，雙方隊員的手不能超過紅布。”比賽開始了，對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來，我拉過去，操場上的比賽太激烈了，中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽，真的太精彩了，同學們咬緊牙關，同學們使勁一拉，場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉，繩子差一點就拉過來，同學們再加一把勁，終於把繩子拉過來了，把他們摔的四腳朝天。比賽結束了，操場上贏來了熱烈而持久的掌聲，我們勝利了，我們高興死了，同學都興奮地歡呼起來，老師也開心地笑了。
寫課餘生活的作文 篇16
我們的課餘生活多姿多彩，有學跆拳道的、跳舞的，還有學薩克斯的。我的課餘生活也是多姿多彩：有古箏、畫畫，還有聲樂。其中，古箏學習使我收穫最大的專案，因為在姜老師的指導下，我懂得了做事不能半途而廢，只有辛勤的耕耘，才能收穫豐碩的成果。
5歲半的時候，我就開始學古箏了，從簡單的“勾勾搭”到複雜的“搖指”、“和絃”、“揉弦”，每學一個指法和一首新的曲子，都要經過反覆的練習，才能達到老師的標準，才能彈出美妙、動聽的樂曲。
今年暑假，我考古箏八級。為了能順利透過，我參加了考前集訓，放棄了許多玩耍的時間，因為這是我第一次考級，我希望能表現出自己最高的水平。一開始，我很緊張，後來在爸爸、媽媽和老師的鼓勵下，我每天上午、下午各練3個小時，不管天氣多熱，我都沒有放棄，汗水從我的臉上、後背流下來，我也從不肯停歇。就這樣練了一遍又一遍、一天又一天，轉眼間二十多天過去了，我終於能輕鬆地彈出美妙、動聽的曲子了。彈奏《雪山春曉》時，我彷彿真的看到了聖潔的學生，清澈的山泉，連爸爸、媽媽聽了也情不自禁地為我鼓掌：“太美了！太美了！”
我終於明白，“絕招”是練出來的！
寫課餘生活的作文 篇17
我的課餘生活有很多，比如說：滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺得最快樂的事情則是滑冰。
有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧啊！我滑著旱冰上了人行道。不一會就到時代廣場，我滑上臺階,一層一層地跳躍著，每上一層就像是度一關似的。在我心目中，一個臺階就是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打敗了。我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面。不過我感覺他的技術比較高。到拐彎的地方，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪有肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。最後快到終點了。我把吃奶的勁都使出來了，只見小朋友“神龍擺尾”，我看穿了他的招術，送給他一個“劍鯊巡航”。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫最後那個小朋友，我和他結成了形影不離的好朋友。
這次滑冰比賽最終我雖然輸了，但是我感到有無比的快樂！
寫課餘生活的作文 篇18
我有很多愛好，比如打籃球、踢足球、看書、下棋、畫畫、游泳、跑步等。這些豐富多彩的愛好給我帶來了很多快樂。
有一次，我在電視上認識了“羽毛球王子”丹琳，在看了他與外國球員的精彩比賽並一次又一次為國家贏得榮耀後，我愛上了這項運動。每天，每當我有空的時候，我都會讓我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一開始我不會發球，球拍一直打不到球。父親耐心地教我怎麼做。我迫不及待地扔球，舉起球拍，用力擊球。但是很奇怪，我爸沒聽出來。為什麼？原來我太強了，球出界了。到了爸爸發球的時候，我看到爸爸打得很輕，我也打得很輕。爸爸以為我一上手就會打得那麼狠，就趕緊退到了很遠的距離。結果我的球打到中間了。哈哈，爸爸沒抓到！我的信心大增。我媽和我玩的時候，馬上就過來了。差點沒打中，但還是打中了球。我媽以為我抓不到，所以沒準備好抓。球從她左邊飛過。哦，我贏了！我很高興能跳三英尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。
打羽毛球可以鍛鍊我們手和眼睛的靈活性和協調性，所以我喜歡打羽毛球。
寫課餘生活的作文 篇19
我的課外生活豐富多彩。
每當下課，我總是第一個衝出教室，和同學在操場上玩口袋遊戲、跳高等遊戲。一出校門，我就會在操場上踢足球，總會汗流浹背才覺得該回家了。
我最喜歡假期。寒假的時候，下雪的時候，找幾個小朋友堆雪人，打雪仗。我們三人一組，兩人一組玩。我們找了一把鏟子，堆了一個大雪人，用掃帚做了它的胳膊，用石頭做了它的眼睛。過了一會兒，雪人就造好了。我們圍著雪人又唱又跳，別提有多開心了。
暑假裡，我們有時一起出去，去遠足，去郊遊，親近大自然。在山裡野餐，享受野外的樂趣。閒暇時，我們會聚在一起下棋，抓蚱蜢。
別說我只會玩。還會和老師同學討論學習方法，提高學習成績。業餘時間，老師讓我幫助不擅長學習的學生提高成績。我會認真給他們補課，盡力給他們解決問題。這樣我就享受到了當老師的樂趣，進一步鞏固了自己的知識。真的是玫瑰的禮物，手裡的餘香！
我經常去散步。當我看到有需要的人時，我會盡力幫助他們。這就是我的課外生活，既豐富多彩又有意義。
寫課餘生活的作文 篇20
說起我的課餘生活，那可是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當下午第三節下課鈴聲敲響時，同學們就像一隻只活蹦亂跳的小猴子一樣，快步的跑出教室去玩自己喜愛的興趣活動。剛才還沉浸在一片讀書聲中的校園，霎時變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做遊戲……我也不例外，和同學一起玩老鷹捉小雞的遊戲。
剪刀、石頭、布，我們開始分組，輸的做老鷹，最後贏的同學可以當雞媽媽，很榮幸我是最後贏的，真高興，這回我可以當雞媽媽了。“預備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻的準備打敗老鷹，老鷹一副盛氣凌人的樣子，簡直想把我的小雞都捉光，我們也不甘落後，個個信心十足。老鷹不停的追來追去，我們不停的跑來跑去，跑的都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就拼命的去攔老鷹，在我們共同努力下終於打敗了老鷹，一陣歡樂的叫喊聲在操場上盪漾著！
這個遊戲它不但鍛鍊了我們的身體，而且還增強了我們的信心和勇氣，更加加深了我和同學之間的友情，我的課餘生活真快樂！
寫課餘生活的作文 篇21
我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做遊戲。但是最近，我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時間，在小區裡，跳跳鼠風靡一時，幾乎每一個孩子都人手一個。而我每次做完作業下樓去玩時，只能在旁邊默默地看著，心裡就下定決心也要學會跳跳鼠。
媽媽剛一給我買到跳跳鼠，我就迫不及待地下樓跳，可我總是跳不好，一會兒不敢跳，一會兒左腳上去了，右腳不敢上。一會兒兩個腳都上去了，但是平衡卻掌握不好，摔了好幾次跟頭。看著朋友們跳的'又輕鬆又熟練，我卻跳不好，我有點洩氣了。
當我失望地拉著跳跳鼠回家的時候，這一切，被下班回家的爸爸看到了。他走過來，摟住我的肩膀對我說：“做什麼事情都不會一下子成功，失敗是成功之母！走吧，爸爸陪你一起練。”
接著，在爸爸的耐心指導下，我開始摸索技巧，漸漸地我會跳幾個了，雖然不太熟練，但是有了很大的進步。
現在，我跳得越來越好了。透過這次課餘生活，讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！課餘生活讓我收穫了很多。
寫課餘生活的作文 篇22
我的課餘生活過得有聲有色，有游泳，有畫畫，還有釣魚，其中，我最喜歡的是釣魚……
今天，晴空萬里。“市場上的魚很貴，你們去釣魚吧！”媽媽像一隻大貓正在跟小老鼠似的爸爸說。說到釣魚，我自然是要跟爸爸一起去的。到了釣魚池邊，爸爸把魚鉤挑上魚食，往水裡一甩，結果，魚鉤沒甩出去，卻掛在了衣服上。嘻嘻！第二次甩出魚竿，成功了。老爸說他是釣魚高手，他會把我也練成釣魚高手的！說完，他教了我一遍。好了，開始釣了。
第一次，我和老爸快要睡著時，魚線突然有了一次動靜，我碰了碰旁邊的老爸：“快快快！我釣到魚了！”老爸剛提起來，原來是一隻又臭又髒的鞋子。老爸說：“看看你做的好事！”但我們還是在繼續堅持。第二次，爸爸虎視眈眈地盯著魚竿，突然，魚竿往下一拽，爸爸急忙一提，是一把雨傘。可是，為什麼雨傘是有動靜呢？開啟一看，一條又胖又大的魚，我和爸爸都高興極了。我剛一捧起，那魚一躍，又跳進了河裡。唉，我們徹底失望了。最後，老爸還是買了三條魚，告訴我不能告訴媽媽，回到家，媽媽高興地說：“你們明天再去釣。”呃……
這就是我的課餘生活。
寫課餘生活的作文 篇23
有些人在業餘時間扔壘球和做手術。看電視，我會在業餘時間讀書。您可能會不耐煩地說：“您可以；讀書有什麼好處“但對我來說，讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱，忘記時間。”有一次，在週末，我從寫作課回家，在書架前停下來，想找到我想讀的書。我的目光集中在那個著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書，坐在床上津津有味地看著。
書中的資訊非常精彩，我似乎融入了書中的場景。小主角收到了一份聖誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。
時間過去了，但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我，我才放下書。我走出書房，但我的心仍然在那裡，在故事情節中！書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時我放棄了為一本書而玩耍的機會。
有一次，書店出版了一本名為《綠山牆的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天，我母親的部隊組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書，買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子，長長地嘆了一口氣，彷彿我完成了一件大事。
這是我的課餘生活。你的課後生活怎麼樣？你能告訴我嗎？
寫課餘生活的作文 篇24
有些人喜歡清脆優美的音樂，有些人喜歡優美優雅的舞蹈，有些人喜歡精美的郵票，但我喜歡書。
課後一有時間，我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書，因為它們的英雄氣概和堅強會吸引我的注意。例如，《三國演義》中的關羽被孫權抓住後，寧願死也不願為兄弟的愛情投降。
我喜歡書，因為我被美麗的悲傷和悲傷的離別深深打動。例如，夢中的根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會回來了。
我每天都沉浸在書海中，開一些關於愛書的玩笑。
有一次，我在一個山洞裡看到了許多古書，所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去，我更瘋狂地抓住了它們。這時，我母親喊道：，你怎麼了？你在幹什麼？抓住我的眼睛“當我睜開眼睛時，我媽媽的眼睛被颳得又藍又紫。啊，我抓住了我媽媽的眼睛“我的書，我的書在哪裡”我焦急地喊道。這時，媽媽明白了，笑著說：你這個小書迷，再做一個夢吧！啊!！這是一個夢！我忍不住笑了。
我是個小小的書迷。放學後我有書。書籍不僅帶給我知識，也豐富了我的課餘生活！
寫課餘生活的作文 篇25
我們的課餘生活豐富多彩,有跳繩、玩遊戲、打羽毛球等。可是我最難忘的還是上次與同學玩“瞎子摸人”的遊戲了。
開始，我們先來錘子剪刀布。誰明白我手氣那麼爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心裡直說：哎，我怎樣這麼倒黴？遊戲開始了，我先把腳分開，心裡想一二三……十，這樣有利於我抓到他。然後我就開始抓，誰明白他鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什麼動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜！我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的“強烈”攻擊，害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從後面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：“這次最後輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到了吧！我吸取了上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少搞笑的事情，也有很多遊戲。同學們，讓我們一齊來尋找快樂吧。
寫課餘生活的作文 篇26
我的課餘生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛鍊身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場後，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發球，“啪”球彷彿變成了一隻雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關係，一開始誰都不會，我一定行的！經過無數次考驗和練習，我終於學會了！那一刻，我是多麼的開心呀！
啊！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課餘生活是不是很有趣？
寫課餘生活的作文 篇27
我的課餘生活豐富多彩，比如：學舞蹈、學畫畫和養小金魚……
我最喜歡的就是養小金魚了，我的小金魚是姑姑從海拉爾給我帶回來的。我把它倆放到了一個魚缸裡，我非常喜歡這兩條小金魚。它們披著金色的外衣，長著細細的，紅，黑相間的魚鰭，身長只有我半個小手指那麼大。有一次，我發現小金魚已經餓的不願意遊動了，然後我就給它倆在水面上撒了一點魚食，一會兒，它們就把魚食吃的一乾二淨了，而且還在水草的周圍來回的轉，好像在捉迷藏似的。
不幾天，魚缸裡的水就已經混濁濁的了，我就拿起魚缸準備給它換水。我先把魚撈到一個盆裡，然後把魚缸裡的水倒掉，把魚缸刷乾淨，再把困好的水倒在魚缸裡，最後把小金魚撈回魚缸，水就換完了。每次換完水，我都發現，小魚在清澈的水裡比原來遊得更歡快了！每當我寫作業的時候，小魚都在旁邊靜靜地陪著我，當我寫累了的時候抬頭看看小金魚，休息一會兒，在繼續把作業完成。
小金魚給我的課餘生活帶來了很多快樂
寫課餘生活的作文 篇28
星期日的早晨，我像往常一樣，吃完早飯就開始寫作業。爸爸去菜場買菜，當爸爸買菜回來時，我也正好把作業寫完了。
爸爸問我：“有沒有給小烏龜換水、餵食呀？”我這時才猛然想起來，光顧著自己吃飯、寫作業了，居然忘了餵我的小寵物。我立刻跑到晾臺看我的小烏龜，還好，它安然無恙。不過，我聞到小烏龜盆裡的水好像臭了，我趕緊給小烏龜換水。首先，我把小烏龜放在另一個盆裡，把它呆過的小盆刷洗乾淨；然後，再在盆裡放一些乾淨的水，給小烏龜洗個澡；最後，重新放一盆水把小烏龜放進去，再撒一些龜糧，小烏龜又可以舒服地游來游去開心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎嚥的樣子，真是好可愛。
當我看小烏龜進食的時候，爸爸走到我的身旁，告訴我：“既然決定喂寵物，無論它是大，是小，都要用心地去愛護它，畢竟它也是一個小生命呀！“我想起一開始忘記喂小烏龜，沒把它放在心上，就慚愧地低下了頭。我對爸爸說：”我明白了，不管任何動物都是有生命的，我今後一定會好好地照顧我的小烏龜的。”爸爸臉上露出了慈祥的笑容。
寫課餘生活的作文 篇29
夜幕降臨，華燈高照，溫州亮起來了。奶奶帶著我和哥哥去世紀廣場騎腳踏車。
我跨上車，雙手抓住把手，衝了出去，把奶奶和哥哥拋得遠遠的。我在橋邊等了一會兒，他們也追了上來，我也向橋頂騎去。
往上騎可真累啊！突然，我腳一鬆，摔倒了，我立馬站了起來，再次跨上車，向前騎去。
到了下坡，我滑了下去，真快啊！風呼嘯而過，路邊的樹向後倒退，這時候腳踏車開始不聽我的話了，它東扭扭，西扭扭，我把把手抓得更緊了，生怕再次摔倒，終於安全到達橋下。
躍過紅綠燈，到了對面。由於我太快了，奶奶和哥哥現在才到橋下，等他們過來，我都不耐煩了。
騎到世紀廣場已經氣喘吁吁了，我就休息了一會兒。廣場真熱鬧啊！有些人在跑步，有些人在滑冰，也有些人在騎車……真是太多了，我都數不清有多少種了，這裡真是小孩的天堂啊！
我回到奶奶身邊，拿出我帶的果汁咕嚕咕嚕一口喝光了。我該回家了，雖然沒有把整個廣場繞完，但我還是很開心，因為我知道了我騎腳踏車還有哪些不足。
這就是我美好的課餘生活。
寫課餘生活的作文 篇30
星期天，天氣格外晴朗，我們幾個同學相約到金祥花園玩。
我和龍秋菱、陳禎手牽著手來到了金祥花園，不料，陳華斌早在那裡等我們了。我向龍秋菱，陳禎眨了眨眼，示意我們來嚇唬一下他。於是，我們悄悄地走到他背後拍了他一下，果然，陳華斌被嚇得叫了起來，而我們都哈哈地笑了。
陳華斌說：“我們來捉迷藏吧?”我們開心地答應了。我和陳華斌一組，陳禎和龍秋菱一組。遊戲開始了，龍秋菱捉我，陳禎捉陳華斌，我們追追跑跑著，一會兒時間，龍秋菱就把我逮住了。最後，我和陳禎、龍秋菱捉陳華斌。陳華斌跑得太快了，我們無法捉住他。於是，我們想了一個辦法，看到陳華斌往他家跑，我便躲在左邊的花叢裡，陳禎躲在右邊，而龍秋菱負責引他出來，不一會兒，陳華斌出來了，我們立刻衝了上去，可他拼命地向前跑，我們怎麼追都追不上他。我有點洩氣了，這時，龍秋菱告訴我，只要有耐心，我們一定能捉住他的。
我們三人團結一心，分頭行動，終於捉住了陳華斌，我們都開心地笑了。在玩遊戲中，我懂得了做任何事都不能因為一點挫折就放棄，一定要有耐心和恆心，才能取得最後勝利。
寫課餘生活的作文 篇31
為了讓我得到全面發展，媽媽幫我報了許多培訓班。每個週末，我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛勞，但是，我的課餘生活是豐富多彩的。其中，學習彈鋼琴讓我的生活佈滿音樂。
天天晚上七點，我會準時開始訓練彈奏鋼琴。少則一個小時，多則兩三個小時。練琴時必須聚精會神，要注重手型，指頭抬起，關節突出，觸鍵有力，手腕保持平穩，看清每一個音符，彈對每一個指法，還要控制節奏，掌握情感。當我偶然不認真，彈得不好的時候，少不了媽媽的批評，有時還會得到一頓&l[db:tags]quo;筍乾炒肉”，但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時碰到難度大的曲子，訓練幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我說：“加油！世上我難事，只怕有心人！”
就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽，都會取得優異的成績，獲得獎項。現在我已經透過中心音樂學院鋼琴五級考試。
有喜有憂，有笑有淚，付出辛苦、鍛鍊意志，這就是彈鋼琴的樂趣。
寫課餘生活的作文 篇32
我在上學期間，不只是去上學，在週末的時候我也會去幹點別的。
星期六的時候，我會去學籃球。那一天，我第一次去到籃球館。我一去到那裡，那裡有許多人。他們穿著球服，各式各樣，有紅的，有黃的，也有綠的。然後媽媽帶我去到一個教練那讓我訓練。教練讓我先運球跑十圈。我一聽，心想：“跑那麼多幹嘛？”我不敢違抗，只好硬著頭皮跑，我跑了五圈後，漸漸沒什麼力了，就是速度放慢了一些。然後教練大聲叫道：“喂，跑快點，再不快點直接兩個來回蛙跳。”我想死的心都有了。不能違抗，只好咬牙堅持跑。我氣喘吁吁，滿頭大汗，想坐下來喝口水，可教練卻拉住我，呵斥道：“那麼快休息幹嘛？還有幾個動作沒有練呢！”我當時真想一頭撞死在牆上。一年過去了，我的籃球技術比之前好多了。
我週日還要練游泳。我特別喜歡游泳，便央求媽媽給我報名蛙泳了。我第一天去到那裡上課教練先教我們練憋氣，然後再教我們蹬腿，起初還有點難，後面熟能生巧，成功學會了蛙泳。
這就是我豐富多彩的課餘生活。
寫課餘生活的作文 篇33
一天，劉禪放學對媽媽說：“媽媽，我吃膩了你最近做的菜，可不可以做些新的呀”還抱住媽媽的腰撒嬌。媽媽用手指著門說：“走，我帶你去菜市場買菜。”
劉禪和媽媽來到菜市場後，只覺得眼花繚亂，但新鮮感十足。市場里人來人往，每個攤的人都在吆喝。他們先來到菜攤，李阿姨的攤子有紫盈盈的茄子，紅豔豔的番茄和胡蘿蔔，還有黃澄澄的土豆和老薑，綠油油的蔥和西蘭花等等。再接著，他們又來到了肉攤，王大叔張在哪吆喝著：“白花花的豬肉、五花肉囉”最後，他們來到家禽攤，還沒靠近就聽見那裡的雞鴨鵝嘰嘰喳喳的。
接著劉禪順著香噴噴的味道來到了賣雞腿的攤位，一口氣要了10個雞腿，還問老闆一個多少錢！老闆說：“一隻八塊錢！”“老闆，我都買了你10只雞腿，你就便宜一點吧？”劉禪說到。老闆突然大發慈悲，笑呵呵地說：“呵呵那就給你六塊錢一隻吧！”劉禪付了錢，又買了一大堆自己愛吃的菜就和媽媽一起回家了。
這次買菜的體驗讓劉禪知道了買菜做菜的辛苦，從今往後，劉禪決定每天都幫媽媽買菜，而且再也不挑食了。
寫課餘生活的作文 篇34
我的課餘生活豐富多彩，比如說，我喜歡唱歌，畫畫和跳舞，但你知道讓我印象深刻的是什麼嗎？讓我告訴你吧。我印象最深的就是夏天那次去泡泡水上樂園游泳的時光。
我和家人來到泡泡水上樂園，一路上我都很興奮，時不時都要問媽媽什麼時候到啊，很快就到了目的地，我迫不及待地到水裡。啊，我尖叫了一聲，說：“這水怎麼這麼冰呀？”“唉現在夏天嘛，水不冰那還不是被熱死。”哥哥說。我無語，我爬上滑梯，我以為這滑稽跟普通滑梯一樣，於是我滑了下來，可是誰知道上面還有一個水桶呀。那水“嘩啦啦”的落了下來，撒了我一臉，唉，水桶啊水桶，我早上已經洗過臉啊，我很生氣，十分生氣。這時候爸爸安慰我說：“恩希，水桶把水灑到你臉上，那是你幸運。”我信以為真，於是又不生氣了，晚飯時間到，如果你覺得我的晚飯是盒飯，那就大錯特錯了，是飲料。時間很快就到了傍晚，我們也該回去了。落日的餘暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空上塗上了金色、粉色的顏料。我永遠忘不了今天，今天讓我難忘。
寫課餘生活的作文 篇35
我的課餘生活豐富多彩，比如說：游泳、彈鋼琴、唱歌和畫畫，但你知道讓我印象最深的是什麼嗎？讓我來告訴你吧！那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧！
一天，媽媽對我說：“我們今天去游泳吧！”我興高采烈地說：“好呀！”於是我和弟弟一下子就跑到了樓下，等待著媽媽和爸爸。一路上我們有說有笑，到了游泳館我卻十分緊張，好相貓一樣，因為我十分的害怕水。剛開始下水時害怕的抱住了我爸的腿，於是爸爸把我的手臂抓得牢牢的，把我的腳一點兒一點放入水中，直到我整個身子在水中，過了好一會兒覺得沒那麼可怕了，於是開心的在水裡嬉戲。可是調皮的弟弟一下子跳到了我的背上，我腿一下沒站穩，掉入了水中，一下子左右掙扎，又沉入了水中，我大叫道：“救命啊！救命啊！”我哥一下子跳入水中，把我弟救了上去，再把我抱了上去，我一下子魂飛魄散，一下子感覺自己的身體不是自己的了。
游泳的時候我覺得自己像一條無憂無慮的小魚，在水中來回遊動，和其他小魚做朋友。這段美妙的快樂將會伴隨著我成長。
寫課餘生活的作文 篇36
我的課餘生活，我覺得還是挺豐富的看書、跳跳繩、彈古箏、寫大字、看電視、打羽毛球……不過我最最喜歡的就是看書。我為什麼會喜歡看書呢？因為，書裡有很多的故事講的很有趣，很好玩。
有一天，我看了一本名叫《古靈精怪好問題》的書。這本書非常有趣，裡面都是一些古怪的問題，比如：尿和口水哪一個更乾淨？但事實上，尿液卻比口水要乾淨的多。雖然尿有一股難聞的氣味，但它是人體代謝後的產物，裡面是沒有細菌和病毒的，只含有一些水分、鹽分、尿素等物質。那口水的成分是什麼？其中是否存在細菌呢？我們每天都會分泌一到一點五升的口水，它是由大部分的水、少量的黏液可殺菌的溶菌酶和可以消化澱粉的澱粉酶組成。口水雖然來自於口腔，但我們每天都會吃各種各樣的食物，溶菌酶並不能殺死所有的細菌，總會有細菌存活在你的口腔中。因此，口水裡不免也帶有了大量的細菌，這就是為什麼我們不僅要堅持早晚刷牙，還要在吃完東西后漱口。大家記住了嗎？這就是答案。
我在書中得到了很多快樂！書讓我們課餘生活變得更加豐富多彩！
寫課餘生活的作文 篇37
我的課餘生活很豐富，有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、腳踏車，我非常喜歡它，其中我最喜歡騎腳踏車。如果你想問為什麼，你必須從今年春天開始。
今年春天，我媽媽說我必須學會騎腳踏車，因為我的許多同齡人很久以前就會騎腳踏車了。即使我的弟弟妹妹也會騎腳踏車，但我不會。在媽媽的再三要求下，我終於下定決心，開始和父母一起學騎腳踏車。
在開始之前,我母親告訴我腳踏車的要點:雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,並推進你的腳,這樣汽車就可以執行。我照我媽媽說的做了，結果，我摔了個大跟頭，因為我沒有保持平衡。爸爸鼓勵我說:“不要灰心，毅力就是勝利!”聽了父親的話，我立刻站起來，拍拍褲子上的泥土，準備再次面對困難的挑戰，就像一個小戰士，渾身是血，復活了。
後來，我慢慢地學會了騎腳踏車。沒有父母的幫助，我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學，但我已經取得了顯著的進步與開始。
失敗是成功之母，只要我們善於從中學習，我們就能成功。這是我從我的課餘生活中學到的。
寫課餘生活的作文 篇38
我的課餘生活豐富多彩，比如說，我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什麼嗎？讓我告訴你吧！讓我印象最深的是夏天裡的那次游泳。
我游泳遊得非常快，我在準備下水的時候非常興奮。可是當我下水的時候，一不留神被衝上了岸，這讓我很難過。可是當我一次次被衝上了岸後，我就不再難過，反而還覺得這樣被衝上岸還挺好玩的呢！
我在第一次游泳的時候，年齡只有四五歲呢！當時爸爸和媽媽怕我沉下去，還給我帶上了游泳圈。那時候，雖然我年齡小，但是膽子還是很大的，因為我有了好幫手——游泳圈，所以我去了一個水很深的地方。可是我剛一去，就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著頭，失落極了。我那次去的時候，不只是我和爸爸媽媽，而且還有“王浩林”、“王平叔叔”。那時候王浩林的年齡比我小，所以游泳圈比我的要小、要可愛，我們倆是非常要好的朋友，我們從來不鬧矛盾。我們像兩隻小鴨子，在水裡面自由自在地遊著。
我喜歡和朋友一起去游泳，我覺得自己像在水裡暢遊的魚兒。我相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我成長。
寫課餘生活的作文 篇39
書，對於一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書不但給我帶來許許多多的課外知識，還讓我的課餘生活更加豐富多彩！
圖書館是我週末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進圖書館，一排排頂天立地的書櫃就呈現在眼前，在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，裡面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一隻肥貓寫“活”了，把幾個孩子們的活潑可愛、調皮精靈描寫的非常生動，會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷於書中情節不知不覺流逝，回家的時間到了我還依依不捨的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務廳辦理借書手續，管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著，然後轉過身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個好習慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識，同時也給我帶來無窮的快樂，更使我的課餘生活變得充實有意義！
寫課餘生活的作文 篇40
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來了，我們像剛被解放的犯人一樣奔出門，跑到操場上玩遊戲。
我和小卓、小羅來到草地上玩捉迷藏，我們三個人猜拳決定誰輸了就負責抓人。最後小卓輸了，我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻！她肯定不會想到身為女孩子的我會躲進男廁所，一定找不到我的。
忽然，我聽到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來，我的心一陣狂跳，難道被她發現了？不是吧？我站在廁所裡間一動也不敢動，生怕被發現。腳步聲越來越近，越來越近，最後停在我躲的裡間面前。槽糕！我忘記鎖門了！怎麼辦！突然，“啪”的一聲門被打開了，我抬頭一看，天吶！是一個高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我，我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的大叫一聲，跑出去“報大官”了。
我覺得大事不妙，就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見小卓背向著我，在四處張望。我悄悄地從她身邊走過，躡手躡腳地回到了原地，終於逃過了小卓的“魔爪”。小卓見我回到原地，就轉去找小羅了。過了一會兒，小羅便被小卓找出來了。
我的課餘生活真是有趣啊！
寫課餘生活的作文 篇41
我的課餘生活豐富多彩，比如彈吉他、繪畫、打羽毛球、閱讀等等，但我最喜歡的還要屬捏彩泥。
只要一有空閒，我就會拿出一整盒彩泥開始製作各種各樣五顏六色、千姿百態的作品。週五放學回到家，我就興致高昂地開始製作“齊天大聖——孫悟空”。我先從彩泥盒子裡取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥，搓了一個圓溜溜的腦袋和一對靈巧的耳朵；再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大聖威武的身軀，但我在第一遍搓的時候，並非是我原本想象的那麼光滑美觀，上面有很多細細的紋路，我失望不已，心想：難道我要做一個皺巴巴的齊天大聖嗎？那一定會讓人笑掉大牙的！正當我一籌莫展地時候，媽媽走過來安慰我說：“沒關係的，失敗是成功之母，靜下心來慢慢做，一定能做出你心目中的齊天大聖的！”
我一咬牙，下定決心重頭再來，我耐心地又是搓又是捏，終於搓出了一個光滑威武的身軀。接下來我用上同樣的細緻和耐心，逐一捏成了大聖的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺間，一個精神抖擻、神奇十足的孫大聖就宣告完成了！
捏彩泥帶給我許多的樂趣，讓我明白了遇到困難時更需要靜心思考、不急不躁，因為我知道方法一定比困難多！
寫課餘生活的作文 篇42
我有很多課餘生活，比如：畫畫、養魚、做手工、聽音樂……
我最喜歡的課餘生活是做手工，我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著說：“今天我給你變一個魔術，名字叫褲子變小狗。”我驚訝地說：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看。”透過十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一隻可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎麼樣，我的手很巧吧！如果你也想學，我一定會教你的。
其次，我喜歡的課餘生活就是養魚。我養的是一條小鬥魚，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點點紅色。每天我都會給小鬥魚換水、餵食，難怪它會遊得那麼歡快，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人。”告訴你們一個小秘密，小鬥魚的名字叫小白兔。為什麼呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說：“哈哈，小白兔？這個名字真好笑！”您可千萬不要這麼說，如果它聽見了準會氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課餘生活不僅讓我學會了許多課外知識，還讓我變得越來越快樂。
寫課餘生活的作文 篇43
我的課餘生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課餘生活是騎腳踏車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然後也把腳踏車帶到廣場去教我騎腳踏車。去到廣場之後，當我坐在腳踏車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭，並說：“好，知道了。”
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然後在腳踏車後面扶著。爸爸扶著我學腳踏車到一半的時候，我發現爸爸滿頭大汗，然後就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學著，慢慢地，我踩著腳踏車越來越熟練了，心裡暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦後，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點。”我聽了之後馬上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了，我終於學會了騎腳踏車，從那時起，我一有時間就騎腳踏車兜風、玩耍！
騎腳踏車——不僅豐富了我的課餘生活，還可以鍛鍊身體和自己的車技。
寫課餘生活的作文 篇44
我的課餘生活像天上的星星一樣多，有：看書、畫畫、寫字、下象棋。其中畫畫最讓我的靈魂沉醉在其中。
在我的眼裡，畫是會動的，畫一隻天鵝，它會展出潔白的翅膀，飛向無邊無際的天空；畫一輛翻斗車，它會將滿車的泥土放到髒髒的工地上；畫一艘船，它會帶著人們的心靈駛向遠方……
圖畫也是有感情的。春天，小草會長出嫩綠的小芽，它們彎著腰，東風阿姨給它去除身上的塵，它們熱情地歡迎著春天的到來。夏天，烈日炎炎，太陽無情地照耀著大地，人們的滿頭大汗都出自它的手筆，十分殘酷無情。秋天，涼風習習，樹葉隨著涼爽的秋風，翩翩起舞，一幅秋意盎然的畫面。冬天，雪花從空中慢悠悠地飄下來，讓大地變成“冰雪世界”，即使將大地裝扮得銀裝素裹，卻也冷得刺骨。
在畫的世界裡，更少不了它豐富多彩的表情。當我在紙上畫出歡樂的場景，笑就會從畫的嘴邊，泉水般的噴湧而出；當我畫出殘酷的場景時，哭就重重地壓在畫的心頭，讓人感覺悲傷似瀑布傾瀉而下……
以後畫一些有趣、歡樂的圖，或許更能給人帶來快樂，以及留下深刻的印象，我這樣想。
寫課餘生活的作文 篇45
我是一個城裡的孩子，我的課餘生活多得如繁星密佈，比如說：手工製作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書雖然沒有豐富的蛋白質、充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得到薰陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使飢餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢裡隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷裡，悠哉遊哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數英雄的戰爭之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發後受到敵人的嚴刑拷打；有的在危險環境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都睏倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不捨地放下書。
我的課餘生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
寫課餘生活的作文 篇46
我的課餘生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書……其中，我最喜歡的是滑冰。
剛學滑冰的時候，我連站都站不穩，一進滑冰場就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著要回家，媽媽板著臉說：“還沒滑就要回家，不行！”我就只好又走進了滑冰場，扶著欄杆，膽戰心驚地繞場走了幾圈。
我趴在欄杆上休息，看見了一個女孩在滑冰，她滑冰的樣子很輕盈，像一隻蜻蜓。這時，我想到了一個好辦法：我就學著她的動作來滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點了，可前面突然有個小孩迎面滑來，他衝得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒事地走了。
我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點小傷，我才不怕！”我爬起來，重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊！累死我了。可同時我發現，我的溜冰鞋和冰面的關係似乎不那麼陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。
我趴在欄杆上休息了一會了，輕輕地把手從欄杆上放下，雙臂張開，像一隻鳥。這次站得很穩，我又慢慢移動腳步，滑了幾圈。啊，我終於學會滑冰了！心裡充滿了開心、自豪和激動！
現在，滑冰成了我課餘最喜歡的運動，我一有時間就會去滑冰，在冰面上滑動，就好像自己飛了起來，那感覺可真好！
寫課餘生活的作文 篇47
我的課餘生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、還有唱歌，不過，我還是最喜歡到科學院做科學研究。
9月11日的上午，我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。
讓我印象最深的是做實驗。我先把洋蔥剝下來，再把洋蔥皮放在透明玻璃片上，然後滴一點蒸餾水，放一片小的玻璃鏡片，就可以看了。博士哥哥幫我調好後，我就細心觀察，可是我剛一看，就發現有很多氣泡，於是我問博士哥哥：“為什麼會有那多氣泡？”博士哥哥看了看顯微鏡說：“可能是把蒸餾水放多了，要重新做標本。”
我沒放棄，終於在做了三遍之後，我成功了！我激動得跳了起來，我驚喜地看到顯微鏡裡的圖案，我看到了許多細胞和細胞核，每個細胞裡都有一個小數點一樣的細胞核。博士哥哥說：“細胞核就是DNA，DNA就是解開遺傳的密碼，它的用處非常大，比如親子鑑定就是用DNA來確定的。”聽了這些話，我的好奇心更強了，我看了五六遍，覺得非常有趣，活動結束後，博士哥哥說：“這孩子好奇心真強，做事又那麼仔細，寫字還那麼漂亮，長大後一定很有出息。”聽了這些話，我感到十分自豪。
我在這次活動中學習到了看細胞和細胞核，還學習了許多關於真菌的知識，這真是一場難得的體驗。
寫課餘生活的作文 篇48
我的興趣愛好很廣泛，所以我的課餘生活非常豐富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴，我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午，我來到球館學打乒乓球。老師先教我發球。我把球高高地拋向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飛過網，落在對面的球桌上。發球是一個重要的基本功，如果球發得好，對手接不住，就可以直接得分了。
接下來開始練對打了。我學會的對打手法有：正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法：正手是用紅色的一面打的，雙腳自然分開與肩平，左腳往前一點，微微側身，手臂彎曲大約九十度角，球拍和球桌同樣高，身子離球桌一個球拍遠。球飛來時，旋轉腰部，帶動手臂擊球，到眉心處停止，馬上回原位，記住一定要回原位，不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法，所以每次，我都要先練正手，再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多，我只學會了這麼幾招，我要堅持學下去，不會放棄，最好能代表我們班去參加比賽，並且能得分，這是我的目標。
寫課餘生活的作文 篇49
我的課餘生活很豐富，但是我最喜歡看書，寫小說，而且我喜歡思考，思考小說怎麼寫？素材在哪裡？靈感在哪裡？怎樣激發靈感，等等問題。
這些問題我足足思考了有好幾個小時，思考出來了，寫小說就知道怎麼寫了。素材有的來自於內心，有的來自於隨口講的一件有趣的趣事。靈感來自於自己想的奇思妙想，每一個妙趣橫生的動作都是一個好聽的故事。
我很喜歡看書，我很小的時候就去新華書店看書，從繪本到漫畫書。現在我看的一般都是《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》名著小說之類。因為看的書太多了，所以一到書店就會找不到書看，每一本我都差不多看過了。
週六週日我會去書店看小說，或者去外面某一個好玩兒的地方找一找靈感。
寫小說前我會認認真真的把所有靈感想一遍，再為這個故事取一個好聽的名字，之後就圍繞這個話題寫開了，先寫時間、地點、人物、起因、經過、結果這六大要素。
我寫小說常常要寫上幾個小時，一本小說至少要寫幾萬個字，但是要花費不少時間，精力以及靈感，寫著寫著會很累，但是我不管，休息一會兒又寫起來了，這就是堅持。
寫完一個故事了，手很累，但是我其實是很開心的。
這就是我的課餘生活。
寫課餘生活的作文 篇50
我的課餘生活像一個魔法瓶，裡面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是製作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在製做飛機模型，那模型彷彿真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書櫃裡，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這麼難，以後再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生髮明瞭電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子裡呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終於度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什麼困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
寫課餘生活的作文 篇51
生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學習的背後，我們則有另一片廣闊的天地。
課餘之美，美在自由。課餘的美麗，是由自由塑造的。課餘生活之所以美，是因為在課餘時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課餘運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良願望，都是美好的期盼。
課餘之美，美在足球，克洛澤的世界盃十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。
課餘之美，美在古文之中，範夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。
課餘之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合併六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。
課餘之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！
課餘生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……
寫課餘生活的作文 篇52
我的課餘生活有跑步、畫畫和唱歌，其中我最喜歡的是畫畫，它能給我帶來了美麗和快樂。每次我畫畫時，我的畫中有紅紅的太陽，藍藍的天空，可愛的小鳥，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成雲朵。
有一次，我和媽媽做了一個遊戲，我把它畫了下來。畫上畫著我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍，我撿了一個貝殼，走到一棵樹下，走十步，把貝殼埋沙灘裡面，再走到別的地方，再走回到那棵樹下，走十步，把沙灘挖了一個很深的洞，終於找到了貝殼，好玩極了，後來，我又把貝殼埋起來，跑過去把媽媽叫來，對媽媽說：“我剛才撿了二個貝殼，把它埋在沙灘裡面了，您猜一猜，我把它埋到哪裡了呢？”媽媽聽了這句話，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，媽媽一想，對我說：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著，媽媽認輸了。”我就告訴媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個貝殼，可是我說：“還有一個，我一共埋了兩隻貝殼，後來媽媽又從那個洞挖呀挖，終於把第二個也挖了出來，這時，媽媽累了，坐在沙灘上說：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”
畫畫不僅給我帶來了快樂，也給我留住了美好的回憶。所以畫畫是我最喜歡的課餘生活。
寫課餘生活的作文 篇53
我的課餘生活如一幅七彩的畫，豐富多彩。畫畫、做手工，沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是吹泡泡。
週末，陽光明媚，微風徐徐，正好可以去公園玩。 於是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。 一路上我興奮地想著能快點到公園吹泡泡。 一到公園，我就像瘋了似的跑進公園，找了塊安靜的地方，開始吹泡泡。 我把吹氣管沾了沾泡泡水，深吸一口氣，“呼”的使勁一吹，泡泡吹不出來。我就不信這個邪，為什麼別人吹得出來，偏偏我就吹不出來。再吹了一次，還是吹不出來。我苦惱地問已經笑得弓著腰的爸爸媽媽：“為什麼我的泡泡吹不出來？是不是吹氣管壞了呀？”媽媽對我說：“你吹得太用力了，泡泡還沒出來就被你摧毀了！” 那一定得吹輕點嘍！我再次沾了沾泡泡水，很輕很輕地撥出一口氣 。可是泡泡卻在那裡紋絲不動，好像在說：“你在幫我撓癢癢嗎？哈哈哈！你永遠也吹不動我！” 太重不行，太清又不行，到底怎麼吹？或許比重更輕，比輕更重就可以。我趕忙試了試，嘿！果然成功了！在我一次次練習後，泡泡就像被人追趕了似的一串串“奔”出來。
看著漫天飛舞的泡泡，我感覺自己彷彿置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹幹上，石頭上，草地上，妹妹乾脆手腳並用，把泡泡全部消滅掉。看得我們哈哈大笑。
寫課餘生活的作文 篇54
我的課餘生活可豐富了，去釣魚、做遊戲、打電腦、看書。但最好玩的就是學游泳了。
星期天，媽媽問我：“你去不去游泳。”我毫不猶豫地說：“去，去。”我還是第一次游泳心裡無比激動。我和媽媽去了京九游泳館，哇！今天的人可真多呀！我看見，有兩個游泳池，一個是深水區，一個是淺水區，我不敢下水，受到了媽媽的鼓勵，我下了水，戴上了游泳圈，開始我不會遊，只會用手撥水，撥水的時候很好玩，我用手使勁地撥，水花濺了起來，打到臉上，涼絲絲的感覺真爽。慢慢地，我會了一點，就大膽地坐到了游泳圈上，頭仰著，用腳蹬水，手用力劃，開始一不小心，我從游泳圈上摔了下來，喝了兩口水，我吸取了上一次的教訓，就調整了位置，我這次坐到了游泳圈的中間，我小心翼翼地遊著，這次可真好，我在水中自由自在的劃，吸引了很多小朋友也學著我的樣子划水。我遊了幾圈，有點沒有意思了，我就到了深水區，一下深水區，不知是誰噴我一臉水，我驚奇地抬頭看，原來是有人跳水了，嘿，有驚無險，幸虧我反應快，趕快遊走，要不然我的頭髮都會全溼了。
我有些累了，就對媽媽說：“媽媽，我們回去吧。”媽媽也正好要回去的。就欣然同意，好，我們回去了。我洗了澡，換上衣服，就高高興興的回家了。雖然累，但我心裡像吃了蜜一樣甜。
寫課餘生活的作文 篇55
星期二下午下了第三節課，王涵琪、楊雪姸、張蘭歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準備玩打沙包。
還沒等大家開口說話，閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣，大聲叫道：“我要打！我要打！”大家爭不過她們，只好同意。
開始打了，我們都準備隨時開。可沒想到，閆思澤不打我們，卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣，拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準好目標了，她一下把沙包扔了過去，馬上就要打著我的背的時候，幸運的我一躲，只見那沙包又在倒黴的楊雪姸的後面“安了家”。沒辦法，她只能下去了，楊雪姸一邊走，一邊垂頭喪氣。我像：她肯定怪自己身體不夠靈活，太笨了。
她一打下去，我們都說要接包把楊雪姸救上來。那“小桃子”王涵琪像要什麼東西一樣伸著兩隻手準備接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪，向別的目標“奔”了過來。可能是因為沙包跟扔它的那個主人一樣：就是不讓人接。
這還有一件好笑的事呢！為了把楊雪姸救上來，兩個不會接包的小同學——王涵琪和胡可擺了個好笑的動作：“四隻手”。上面兩隻手，下面兩隻手。可是因為不高的原因吧，每次沙包都跳過她們的頭，所以我偷偷地笑了笑。
那天的打沙包真有意思呀！那麼多好玩的事，那麼多搞笑的同學，讓我深深地記在了心裡。
寫課餘生活的作文 篇56
課餘生活就像是我們生活的調味品，能讓我們在學習空餘的時間裡享受到更多有趣的活動，幫助我們放鬆心情，調節學習之後的勞累之意，還能讓我們學會更多的技巧。
我的空餘生活也比較豐富多彩，因為我喜歡的東西非常的多，平時沒事也喜歡唱個歌、跳個舞、彈彈古箏、練練字……我覺得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣，琴棋書畫樣樣精通了。我小學的時候有一個武俠夢，像電視劇裡的女俠一樣行俠仗義，為此我還尋求過父親我能不能去學武功，但我的想法被父親無情的拒絕了。要不然我以後的生活軌跡會是另一個樣子，我也想象不來如果那時我堅持了自己最初的夢想，我以後在社會上會成為一個什麼樣的人。好在我很快的有發覺了自己的興趣，父母也是比較支援的，我就一直堅持了下來，才有了我今天的收穫。
我知道學一項技術不僅需要長時間的聯絡還需要投入大量的資金去堅持，而我也是犧牲了愉快的週末時光和寒暑假，去學習這些技能。每次都是在不耽誤學習情況下去學習這些課外的活動。過程雖然很痛苦，但我很開心，因為是自己喜歡的東西，無論再怎麼艱難，我也要努力的去做，不愧對自己的選擇和父母的支援。
在學校舉辦的活動中，我都能找到自己喜歡的東西，並參與進去，有時候我們只是重在參與，但獲得獎項的時候又覺得自己一路走來的努力和揮灑的汗水都是值得的，在這一刻得到了回報。因此我非常感謝父母對我的支援和自己一直以來堅持不懈的努力和堅持，才換來今天的榮譽。
寫課餘生活的作文 篇57
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆說“這正是做小實驗——日光燒紙的好時機”，
外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上，然後拿著放大鏡旁諡繳稀５本嗬脛矯?0釐米左右時，紙上出現了一個杯口大的小光環，隨著鏡片向下移動，光環逐漸縮小，離紙面5釐米了，紙上變成了一個小亮點，發出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好似被開水燙了，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著光點，不一會發現聚光點下的紙由白色變黃色，又由焦黃漸漸發黑，剎那間奇蹟發生了，我大聲喊起來：“洪天媛，快來看，紙冒煙了！”還沒等我說完，紙已經燒了個窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次，這一次由我一手操作，我觀察得更仔細，看得更清楚。
外婆提出問題：“你知道放大鏡在陽光下為什麼能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講：“這是光學原理，這個小亮點是焦點，光特別強，熱量也最高，達到一定溫度，紙就燃燒了。”我恍然大悟地說：“原來是這樣，現在的太陽能熱水器，太陽灶做飯，都是這個道理吧！”外婆滿意地點點頭。
做了這個小實驗，我抬起頭，環視強烈的陽光的一切，心裡默默地說：“我長大了，也要用科學的力量向太陽索取能源！為祖國的建設貢獻一切！”
今後，我要多參加一些課餘活動，增長知識。
寫課餘生活的作文 篇58
我的課餘生活豐富多彩，如，踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。
我的陀螺很多，每個陀螺上都畫著三國時期的大臣或將軍。因為他們的齒輪不同，有不同的攻擊力。有些旋轉耐久，有些攻擊力強，我就把它們分了類。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權”……有時為了能收集更多的陀螺，我會“狂吃“五六包;有時會纏著爸爸買奇多……總之，只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來。目的就是:把所有的陀螺都收集起來。
我不但收集陀螺，還用陀螺進行比拼，記得有一天放學，我們這些“陀螺迷”就揹著書包，三五成群來到一塊空地上，進行比賽，我帶來了“徐晃”、“呂布”。比賽開始了，我的“呂布”一路順風，過三關斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個程咬金”。原來這位“程咬金”就是黃磊。
半決賽開始了，我為了打敗黃磊，仔細研究，把“呂布”重新改裝後上場，而黃磊用“張飛”，我使勁一轉，黃磊的“張飛”也轉了起來。“張飛”不時地攻擊我的“呂布”，但是由於我的“呂布”穩定性好，旋轉耐久，使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開始反攻了，讓“張飛”元氣大傷，“呂布”又給他最後一擊，把“張飛”打出了比賽現場，比賽繼續進行著……
玩陀螺不但能讓我增長三國的知識，還給我帶來了樂趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因為它給我的課餘生活帶來樂趣。
寫課餘生活的作文 篇59
每個人都有自己的課餘生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界不管是那一種課餘生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！
我就我的課餘生活吧。
我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀就像走進了一個美麗純淨的王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開了我心裡的謎團：夏天為什麼會有霧？
《名人故事書》裡介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。
當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著裡，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹，我將一生與它為伴！
寫課餘生活的作文 篇60
每天，除了上課，還有許多課餘時間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、看電視、收票我喜歡畫畫，有空時，我就會拿出自己準備好的筆、紙畫畫。畫畫給我帶來了無限歡樂，同時也使我的動手能力越來越強。美術課上，我常常得到老師的表揚，同學們的羨慕，我的作品也經常被展覽。
要說有趣的，莫過於給鄰居的“小不點”們畫畫了。節假日，他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。於是我便像個真正的“小畫家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說：“來，擺好動作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子！
”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機會，把天真無邪的“笑”都“收”進畫紙上。他們看了我的畫後，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。除了畫畫，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時候，送給我了一本“美少女”手工冊。
一有時間，我就開始興致勃勃的做手工。現在我的“美少女”手工作品，再加上的手工作品，把客廳都佔領了，電視機的周圍、桌子上到處都成了我的展示臺。媽媽開玩笑說：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過這些手工做的嘛”媽媽故意賣著關子說。
我聽的是提心吊膽，著急的連聲問到：“怎麼樣？快說呀，我的好媽媽！”媽媽看到我著急的樣子，高興的說：“做的還是不錯的！”我聽了開心的哈哈大笑。
在課餘生活中，我學到了很多，我愛我的課餘生活！