精選描寫課餘生活的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫課餘生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫課餘生活的作文 篇1
我的課餘生活豐富多彩，比如：滑旱冰、騎腳踏車、下象棋，游泳……，其中我最喜歡的是游泳。
星期天的`早上，我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，輕裝上陣。“撲通！”一聲，我縱身一躍，如水鴨子一般向水裡游去了……。跟外面悶熱的夏天相比，水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進，一會用自由泳前進，向著深水區進發。來到深水區的時候，發現這裡的人們一個個都像魚兒一樣在池子裡鑽上鑽下，快活地戲水，滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鑽進水裡，一會又在很遠的地方把溼漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池裡時間總是過得很快，在爸爸媽媽的催促聲中，我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒，不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到涼爽，還能讓我們鍛鍊身體，使我們的身體越來越強壯。我喜歡游泳，相信你也一定會喜歡上游泳的。
描寫課餘生活的作文 篇2
我的課餘生活可豐富了，有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小夥伴們一起玩。
我最喜歡跳舞了，從四歲開始學，剛開始的幾次課，我經常哭，媽媽有時候會進來陪我。後來，慢慢開始站在旁邊做動作，就這樣，很快過了一個學期。在第二個學期，我就開始喜歡上了跳舞，不哭了，和小朋友們一起學習，跳得非常開心。老師說我進步很大，那學期我被評為優秀小學員。直到現在，我仍然堅持著學跳舞，今年還通過了五級考核。
除了跳舞，我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆，畫出各種各樣的畫來，每當畫好一幅畫，我總是很高興。現在，每個週末我都要去少兒圖書館學畫畫，學完畫畫，還可以在那裡看書。那裡的書很多很多，有繪本、漫畫書、童話書，還有兒童長篇小說，讀書讓我學到了很多知識，每次都讓我看得津津有味。
課餘的時候，我還喜歡和小夥伴們一起玩，我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩個痛快。
這就是我的課餘生活，豐富吧！
描寫課餘生活的作文 篇3
我的課餘生活豐富多彩，媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們去公園找春天吧！”我覺得很新奇，便答應了。不一會兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手衝了進去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎麼也看不到春天的蹤跡。唉！春天，你到底在哪兒啊？樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪裡呀，春天在哪裡………”我又到處“搜尋”，可依然一無所獲。我有些洩氣，但還是繼續找著春天。實在沒法子了，我乾脆逮住一個人就問：“你知道春天在哪兒嗎？”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時，媽媽從遠處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎？”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊？”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反覆想著這句話。終於，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”
我連忙跑去進行再一次的“搜尋”。找啊，找啊，找到了！春天就在花園裡，每一朵鮮花都長出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽；春天還在孩子們的樂園裡，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎；春天也在清潔工人的心裡，他們全心全意地為人民服務著。
“萬紫千紅總是春”，只要心裡有春，春天就在每一個角落。
描寫課餘生活的作文 篇4
我的課餘生活是一張豐富多彩的畫卷，有踢毽子、游泳和羽毛球，還有看書……但我最喜歡的是乒乓球。
週末，媽媽帶我去打乒乓球。我二話不說就打了個高球，我以為媽媽接不到，結果，媽媽輕而易舉就接到了。我也很厲害，打了幾個反手。媽媽嘀咕道：“還用反手？”“怎麼不能用？”我得意地說。我們歡快地打著球，咚咚咚，就像打鼓一樣！我們滿頭大汗，也玩得很盡興！
打乒乓球是短暫的，但快樂不是短暫的。
這就是我的課餘生活，它多麼快樂，多麼美好啊！