我心中的那盞燈作文500字（精選44篇）
在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的那盞燈作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那盞燈作文500字 篇1
我相信每個人心中一都有一盞燈，為您照亮前方的路程，這盞燈還會給予我們力量。
我心中那盞明燈就在這次過年時那天當我雙眼睜開，陽光照射在我臉上，我身起了腰起來了，開啟窗戶聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲看著天空，過了一會兒我開始洗嗽了穿好衣服與姐姐去了奶奶家。
當到了奶奶家後，我與姐姐幫著媽媽拿碗筷，就這樣時間慢慢的過去了到了中午午飯時我與一大家子吃著午飯，突然聽見門外傳來鞭炮的響聲，我把眼睛住外看要來是爸爸，爸爸過了一會也過來吃飯了，就這樣我在吵鬧聲裡吃著飯。
下午我與姐姐和表姐坐著公交車去了步行街買衣服，買完以後不知不覺到了五點半，我和姐姐們去了火車站，我興奮的在那等待火車，我與姐姐們坐了幾站才到家。
我們又在奶奶家那吃著飯，我吃了好幾碗，大家都說我味口很大，吃完飯以後，表姐邀請我、姐姐、表幹嗎一起去表姐家玩，我在表姐家看著《破產姐妹》電視劇，過了幾小時後我與姐姐走了回家，到了家後姐姐發現充電器忘在表姐家，姐姐寄著單車去了表姐家，我隨後也騎著單車去了，姐姐很快的拿了充電器與我回家。
到家以後我看著春節晚會，姐姐玩著手機就這樣到了十二點爸爸去放鞭炮我與姐姐拜著年，拜完年後聽見外面鞭炮聲不停的響著，我就這樣走到床前上床睡覺。
這天就是我心中那盞明燈。
我心中的那盞燈作文500字 篇2
母親像一個指南針，每時每刻為你指明正確的方向；母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶，讓你感到無比溫暖；母親像警鐘，時時刻刻告訴你哪個是對的，哪個是錯的；母親更像一盞明燈，為你照亮黑暗，給你帶來光明。
還記得那一次，那是幼兒園時，那時的我十分內向，不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課，只能呆呆的坐在座位上，看到別的小朋友玩得那麼開心，但我十分想和他們交朋友，但我又不敢說。媽媽知道了，在下課時，她對我說：“瀝媚勇敢點，不要害怕，他們又不是壞人，想交個朋友就要勇敢。知道了嗎？”聽了媽媽的話，我便勇敢得走上前去，想說卻又不敢說。但我最後鼓足勇氣便清清楚楚地說："我叫曾瀝媚，我們可以做朋友嗎？"她們便高興地說：“可以啊！當然可以啊！”說完，我們便高興地玩起來了，從此以後我再也不內向了，而是放膽的說了。
還有那一次，那是一個漆黑的夜晚，我正在為地理作業而懊惱，地理我還有兩大題不會寫。可現在己經十一點多了。媽媽走過來見我十分懊惱，便來教我做題，經過她的反覆講解，我終於知道了。我開心的笑了。媽媽仍在幫我看著下一題，又經過她的反覆講解，我也聽懂了，真是‘山重水複疑無路，柳暗花明又一村。’寫完地理作業，我看了一下表。呀！已經十二點半了。媽媽明天還要給我做早餐呢！一想到這裡，我心裡十分慚愧。“為什麼不早一點吃完飯呢？為斤麼不到學校先寫點作業呢？為什麼要這麼慢呢？”“唉！”現在想已經追悔莫及了！
媽媽你是明燈，照亮我前進的方向，給我帶來光明；媽媽你是園丁，細心的把我澆灌，讓我健康成長。
我心中的那盞燈作文500字 篇3
生活中有各種各樣的燈。有家裡用的電燈，學生用的檯燈，有馬路上用的紅綠燈和照明用的路燈……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞燈能比得上我心中那盞燈——媽媽。
我小時候討厭吃蔬菜，所以營養不良，為此父母為這件事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛吃的釀豆腐，我們家鄉特產。我高興地一蹦三尺高，不到十分鐘，飯吃完了，釀豆腐也掃完了。媽媽見我吃得那麼好，準備都這樣做。做了兩天後，我有點懷疑了，為什麼天天都做呢？在第三天吃飯時，我問媽媽：“您怎麼最近總做釀豆腐啊？”媽媽故意一驚，道：“對哦，你不喜歡吃蔬菜。”說著就要把盤子拿走。“啊，別！這是蔬菜嗎？我說怎麼味道變了呢。”我拉住了媽媽，說道。“對啊，你媽媽可費了好大的勁兒呢！”爸爸笑眯眯地說道。原來釀豆腐裡一半包了肉，一半包了蔬菜。我笑了笑，說：“老媽辛苦了！”“知道就好！”老媽配合我說。從那時起，我喜歡上了蔬菜，人也開朗起來。
也許當時可能只是說說笑笑，可我現在才明白媽媽的良用心。媽媽的愛總是無微不至，在我姍姍學步時她在旁邊扶著我；在我生病時照顧我，難過時安慰我……有了她在我旁邊會使我安心。當他需要我時，我會毫不猶豫做他的柺杖。
媽媽，您就是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文500字 篇4
一個月，那個孩子被她的父親抱著。他開始對她說起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。
一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親並沒有馬上去抱起她，而是默默的站在遠方，對她投入期待的目光，嘴裡說著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來，朝她的父親走去。
兩歲那年，那個孩子發了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫院。五天後，她康復了。
五歲那年，幼兒園組織了春遊，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學校，上了了大巴。回到家的第一時間，她找到了父親，笑著對父親說：“爸爸，你看我給你帶什麼了！”她把藏在手裡的東西放在了父親的大手上——一顆糖。
七歲那年，孩子的數學考試考的特別不好，她的父親微笑著，溫柔地對她說：“沒關係，咱下次努力！”她破涕為笑，點了點頭。
十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵她，發給了她一張獎狀和一些獎品，回家後她竟驕傲地對她的父親說：“我可以一直當第一名了！”父親意味深長地看了她一眼，然後嚴肅地對她說：“孩子，人外有人，天外有天，不要因為一次成功就驕傲，甚至目中無人。”她看了他一眼，跑到了自己的房間，開始反思。
十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點。成績更是不如以前。
十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學習，雖然成績沒有上升許多，但人卻變了。
那個孩子——是我。父親，便是那盞燈。
我心中的那盞燈作文500字 篇5
這盞燈來源於我的親人，是他們引導我前進的方向。
在農村，我姥的家庭還是很好的，可天有不測風雲，人有旦夕禍福。我老姨在高中時不幸患上了神經病，從此，我們家的幸福生活就煙消雲散，為了治病，我姥不惜錢，四處尋訪藥，而且我老姨還是一個想要被別人阿諛奉承，認為花錢就可以治好病，所以到處買東西，本來就因為病而要所剩無幾的家庭，更是雪上加霜，如果管不了她就直接送進精神病醫院。可是因為錢太貴，又一次次的被接回家。可能是老天爺有眼，在一年秋天，我姥終於找到了一種藥暫時把病控制了下來，可是我老姨不聽勸，總是減藥，弄的病情反反覆覆，最終還是沒控制住又一次被送進了精神病醫院。在醫院她把兩個護士給撓了。這一次過年為了圖個團圓，把我老姨又從精神病院接了回來。算這一次。我老姨已經第5次住院了，已有12年的病史。連醫院的護士都認識他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來就看見我老姨買了一大堆香蕉回來，平時一向節儉的姥姥看見買了這麼多香蕉，很小心的問了問價錢，沒想到這一問可翻了天。我老姨非說我姥不是她的親生母親，還說我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心裡一定會很傷心，因為她為我老姨操碎了心。而且我老姨只要一生氣就會砸東西，一瓶二百多塊錢的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。
所以我現在希望長大以後能考進醫學界。把天下的無數精神病患者治癒。讓每個家庭都會得到安寧。
我心中的那盞燈作文500字 篇6
每個人的心中都有一盞明燈，也許是物質上的，也許是精神上的。明燈會指引我們方向，在我們困難的時候幫助我們，我心中的那盞“明燈”就是媽媽。
媽媽是生活上的天使，每天從早忙到晚，早上六點起床，還要去買菜，幫我和弟弟弄早餐，因此媽媽的黑眼圈越來越重，幫助弟弟學習，答疑解難，忙東忙西的，頭都暈死了，看作業，眼睛一天天痛起來來了。還要整理家，一日三餐的碗盤都要洗，還有我們五顏六色的衣服，那冰涼的水，讓人感到刺痛媽媽的手都變得枯燥起來，再加上媽媽有病在身，還未痊癒，身子很瘦弱，爸爸還在外地打工，努力賺錢，這時媽媽要撐起一個大家庭，我真想為媽媽分當一些。
到了寒假的時候，爸爸回來了，媽媽也該休息一下啦，我和弟弟負責每天的餐桌和碗筷，爸爸就幹雜貨，一家人其樂融融，媽媽也能休息一下，至少每天可以多睡2小時，可是忙的時候比休息的時候少很多，每天那裡說一下作業寫完了嗎？有沒有誰好？哪裡不舒服嗎？這些話天天在我的耳朵裡迴盪！
有一次外面下著大雨，爸爸和我在下面買菜，媽媽看到外面下得這麼大，就把弟弟一個人留在家裡，那時候弟弟還小，媽媽就拿著三把傘往外面跑，來接我們，看到媽媽那紅彤彤的臉，我的眼淚在眼珠裡打轉，卻始終流不出來，爸爸用手搭住媽媽的肩上，儘量幫媽媽多抵擋一些風，我就在旁別看得眼睛都紅了，我們邁著艱難的步伐，一步一個腳印走回了家。
在我的心中您永遠是我的引路人，永遠是我心中的明燈，領著我們前進，我們要從小樹立遠大的理想，在這盞明燈的指引下努力學習，做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的一代新人。
我心中的那盞燈作文500字 篇7
黑暗降臨了，對面街上的工地依然閃著燈光，如此耀眼，亦如此遙遠。
父母都已經睡下，屋子裡只有時鐘“滴滴答答”的回聲。我悄悄爬起，裹起睡袍，躡手躡腳地跑進陽臺。這時的陽臺，已沒有溫暖的陽光普照了，但是，這工地上的光，它就像我世界唯一的光明，治癒著我瘦小的靈魂，滿足我內心深處渴望的自由。畢竟白天，早沒有我享受光照的時間了，只有作業、學習。父母的期望，早隔絕了燦爛的陽光。
我痴迷的看著工地上的燈光，伴著“叮叮咚咚”的敲擊聲，拋下一切的偽裝：對同學的強顏歡笑，對老師自信滿滿的笑，對父母“我學習我快樂”的笑。我其實一直是一個很討厭學習的人啊。
坐在木椅上，我一回頭就看到客廳的桌子上那本培優書。我是多麼的憎惡它！我恨它上面佈滿著的難題，我恨它讓我抓耳撓腮，我恨它剝奪了我的自由時間！
我走過去，輕輕拿起，站在燈光下輕輕翻閱。每一頁，自己做的筆記都滿滿當當的，腦海中浮現出父親耐心地講解的聲音，母親在電腦上查詢資料的背影……但是，我還是沒能讓他們看到一張滿意的成績單。他們卻只是擺擺手，告訴我都會過去。
一瞬間，滿心的鬧騷便被親情所佔據。再深深地看了一眼遠方的燈，屋子裡只有黑暗，心裡卻被愛的光照得亮堂堂的了。一直以來都是我讓他們失望了。眼底突然燃起了烈火，學習，本就是痛苦與快樂並存，來吧，我不怕。
我望向父母房間，悄悄說了聲：“謝謝你們的陪伴。”喃喃低語，沉寂在黃暈的光中。
無論如何，站在我身後支援我的人，我定會讓你們看到一個滿意的排名……
我心中的那盞燈作文500字 篇8
那是一個炎熱的夏天，大雨剛剛過去，明媚的陽光照耀著大地，遠處剛剛被大雨洗禮過的小山坡真是美極了。
不經意間，看見院前的櫻桃上有一隻蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個碩大的蜘蛛網，我看了覺得可笑。因為這個蜘蛛網的碩大和蜘蛛的渺小。於是，我坐在門檻上看它補，果然，不出我所料。蜘蛛已經織了兩個多小時了，離目標卻還是那麼遙遠。我已經覺得不耐煩了。我抓起院子裡的樹枝，向蜘蛛網發動攻擊。蜘蛛網也不過如此，被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之後還要更加破爛，我心想：現在你不會織網了吧！我也回到家裡看電視去了。
當我喜歡的連續劇播完，也找不到更好看的電視節目了。有帶院中逛逛。我一抬頭，又看到櫻桃樹上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重複的做同一件事情—織網。我頓時氣上心頭。馬上揀起樹枝向蜘蛛網發起第二次衝鋒。蜘蛛被我嚇到樹洞裡去了。我想：你就不是一隻蜘蛛嗎？有什麼了不起的！看你還能夠經得住我幾次攻擊？看我兇！還是你兇！幹完後，我便到廚房炒菜去了。
等我抄完菜後，走到院子裡。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因為蜘蛛又開始工作—建房！這次，我沒有去幹擾它，也沒有去破壞它。它讓我不知所措！我從來沒有想過像蜘蛛這樣一個小小的生命，居然會如此執著，如此頑強。它的不怕困難，迎難而上的精神令我肅然起敬！讓我受益終生！
從那以後，我做事不再害怕困難，困難使我更加努力的前行，更加堅韌的拼搏。而蜘蛛，成了照耀我前進道路的一盞明燈！
我心中的那盞燈作文500字 篇9
在這漫漫人生路上，總會有一盞燈引你走過黑暗，迎來光明。
小學時我開始迷上了種植植物。由於後來我挑戰的植物品種種植難度過大，我曾一度對我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時候，一個小聲音對我說：“只要堅持下去，你一定可以成功！”於是，我重拾信心，向那個曾經擊敗過我的品種發起了另一次衝擊。這次，我成功了。
你或許有些疑惑：那個小聲音是什麼？我答：理想。
沒錯，理想可以幫你捱過許許多多的困難，使你看見希望的光明，即使其遠在千里之外。而在你成功時，理想又會盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠。在進入初中的這段時間裡，理想又時刻鞭策著我，讓我盡力前行。
記得初中的第一次段考後，當我信心滿滿地等待著自己的分數是，現實給我澆了一大盆冷水：在得知我的分數的那一刻我驚呆了，畢竟自小學以來我還沒有經歷過如此慘敗。我懷疑我自己的能力，懷疑我是否能重新奪回我“學霸”的稱號。在我懊惱不已，萬分沮喪之際，理想激勵了我，讓我重拾了信心，努力學習，在期末考試上“過五關斬六將”，取得了一個理想的成績。
在小學，我的數學成績在全班較為靠前。可到了初中，數學彷彿成了一個吞分的“坑”，怎麼努力都不能從“坑”中爬出，反而越陷越深。每當我看到一個個“似曾相識”的題目，我都會感到眼前發暈，大腦一團漿糊。我嘗試著找出問題所在，可每次都陷得更深。當我快要放棄時，我的理想激勵了我，使我繼續嘗試了下去。這下，我成功地找出了問題所在，我的數學成績終於開始回升。
這就是我心中的那盞燈！
我心中的那盞燈作文500字 篇10
我心中的那盞燈，在黑暗的時候照亮了我，溫暖了我的心；我心中的那盞燈，在密不透風的恐懼中發出點點星光，讓我不再害怕，不再憂傷；我心中的那盞燈，在各種“妖魔鬼怪”中向我鼓氣，為我蓄力。你一定很好奇它是誰吧？其實它很簡單，聽我慢慢道來。
四歲的時候，母親要求我必須一個人睡。在初次獨自睡覺的那個晚上，母親把我哄睡，但我又不爭氣地醒來了。眼前是一片的漆黑，我驚慌失措地回頭，不料看到了自認為最恐怖的一幕：幽幽的月光照在我的娃娃身上，那個娃娃向我詭異地微笑，嚇得我大叫：“媽媽！”母親匆匆趕來，聽完我的敘述，扶額：“你也太膽小了，世界上是沒有鬼的。相信這一點，你就不會害怕了。”我不住地抽泣著，拉拉母親的手：“以後別關燈好嗎？”母親搖搖頭：“不行。不過我可以給你安一個小燈。”她把小燈拿來，關掉大燈，小燈便發出了微弱的光芒。於是，這盞小燈便成了我黑夜裡的依靠，那時夜夜我都要等小燈亮了才睡覺。
有一次，小燈在亮的時候“撲通撲通”閃了幾下，居然滅掉了。那時的我像離開家人的孩子嚎啕大哭，把一家人都驚醒了。母親跑過來，我以為她會把燈修好，結果她卻把小燈扯了下來。母親對六歲的我說：“你已經是一個小學生了，媽媽相信你可以戰勝恐懼，試一試吧。”她關掉大燈，我發現我不再害怕，因為還有月光，它柔和地撫摸著我的臉頰，讓我感覺到如小燈一樣的溫度。我終於不用依賴它，不是因為有了月光，而是我長大了。
我心中的那盞燈，它在我長大之後離去，去守護那個曾經膽怯、稚嫩的我了。到現在，我仍然會時常想起它，想起它黑夜裡的守護，想起它微弱的星光。它現在雖已離開，但它始終會點亮我的心。
我心中的那盞燈作文500字 篇11
“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛是深沉的、偉大的，哪怕是一件極小的事，哪怕是一個極平凡的動作，那背後蘊藏的愛都足以感人肺腑，催人淚下。媽媽總是在我最困難的時候鼓勵我，在我最需要的時候傾聽我的心聲，在最煩憂的時替我解憂。
我的媽媽是一名法官，她平時工作繁忙，但是在家裡對我的照顧還是那麼無微不至。我睡覺的時候總是喜歡開著燈，因為怕黑，我喜歡讓我四周都亮亮的，看不到黑暗，我才能安然入睡。媽媽知道這樣對眼睛不好，所以每天晚上都會在哄好妹妹，等我入睡後悄悄地來到我的房間，幫我把關開著的燈關上。
有一次我還只是睡得迷迷糊糊的時候，聽見了開門聲，眯著眼睛看到媽媽踮起腳尖，躡手躡腳地來到我的房間，她看到我還沒睡著，於是就坐在我的床邊，等我入睡。有媽媽在身邊我很有安全感，所以很快就睡著了，媽媽這才悄悄地關燈離開，回去照顧妹妹了。
從小到大，媽媽一直是我身邊最愛、最親的人，對我噓寒問暖，知冷知熱。在我沒有能力保護自己的時，義無反顧地用博大無私的愛為我遮風擋雨；在我不能清楚地表達時，不厭其煩地教我牙牙學語！
媽媽為我做的太多太多，可是從來不求回報，而是用偉大無私的母愛溫暖我每一天的生活。謝謝您，親愛的媽媽。
夜晚的那盞燈，照亮了我的心……
我心中的那盞燈作文500字 篇12
在我見過的無數盞燈中，有一盞燈是獨特的，它沒有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學的六年，是很輕鬆快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒什麼緊張的事，也沒為學習擔憂過。快樂的時間總是過得很快，六年的時光很快就過完了，心中多少都會有些不捨。
還記得在畢業前的最後一次見面——畢業典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺為我們最後一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語重心長的對我們說了很多，其實我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒人送了一本書，一個本子。書沒有重複的，每個人的都不一樣，是經過老師細心挑選的。一個小時過去了，幾位老師給我們上的最後一節課也結束了。
隨著小學的最後一節鈴聲響起，我們畢業了。放學後，我們難得的出現了自願留下打掃衛生的情況。打掃完衛生，一群同學決定一起去附近的商城裡玩，我也就一起去了。
我們到了商城之後，放下書包，立刻又開始一如既往的瘋玩起來，你追我趕，還一起說笑，真是無比的歡樂。後來，我們去玩“密室逃脫”。說是去玩，實際上還是圍在一起閒談，密室裡應有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語給改變了。
這時，有人提議每個人說一句激勵他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮鬥沒有終點，任何時候都是一個起點！”一圈下來，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時的我們，心中都是激動與沸騰的。
又過了一會兒，我們就回家了。
畢業時老師和同學們說的話，以及同學的評價，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
我心中的那盞燈作文500字 篇13
“千錘萬鑿出深深，烈火焚燒若等閒，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。看到首詩，你會想到誰？對了，他就是明朝政治家——于謙。而他正是我心中的那盞燈。
詩以詠志，正像詩裡寫的一樣，于謙做到了，他大公無私、團結友善、兢兢業業、清潔廉明，成了一位深受人們愛戴、永垂青史的人物。
于謙是一個聰明的人、一個有能力的人。他在山西、河南一帶當巡撫時，昭雪了幾百個被冤枉的囚犯，又抓了幾個擾民軍官典型。加上他很清廉，使得他在山西、河南威望很高。以至於當他被奸臣陷害時，不僅老百姓上書求情，朝廷官員上書求情，就連王爺也上書求情。最終，他被放了出來。我在生活中要向于謙學習，憑藉自己的優勢努力幫助別人，獲得大家的信任和愛戴。
于謙還非常勇敢。當大兵壓境，北京即將失守，大家紛紛準備南遷時，只有他一聲怒吼，擔下責任，親自出城作戰。這可是一個從未打過仗的文弱書生在生氣面前所作出的決定呀！“殉國忘生，捨生取義，寧可而斃，不可苟全。”對於于謙的決定，我是非常敬佩的。一旦北京失守，他不僅會丟命，而且會遺臭萬年。這需要多大的勇氣呀！想想平時，我總是不敢擔當責任，害怕失敗，害怕別人的質疑和目光。我要向于謙學習，戰勝恐懼，鼓起勇氣，多擔當，鍛鍊自己成為一個勇敢、有作為的人才。
這就是我心中的那盞燈，他聰明、勇敢、廉潔、智慧。它將永遠為我照亮前進的方向。
我心中的那盞燈作文500字 篇14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
——題記
有這樣的一盞燈，她無私奉獻，把好的給我們，把差的留給自己。她每天早起晚歸……
有一次，教室裡撒了艾葉，她無法讓我們回教室，急中生智，她帶我們去上我們失去了很久且很喜歡的體育課。剛開始，她先來看我們打籃球。她知道我體質不好，所以她看見我在打籃球有點驚訝。隨後我一個突破，繞過了對手，再一個傳球，隊友又傳給我，此時的我已經在籃下了，一個投球，球進了，就連她也拍手稱好。然後，一位正在跑步的同學對她說：“我們班某某受傷了。"她趕緊過去，像風一樣，一個劍步往前衝，一不小心，自己也摔傷了一點，但仍然堅持往前衝。在那受傷同學面前，安慰那位同學，鼓勵那位同學。在場都流下了眼淚。她受了傷，但她沒有休息，她的理由很簡單一一體育課還沒有結束，我就必須要為同學們負責。同學們又一次地流下了眼淚。
她就是我們可親可敬的班主任一一張圓圓老師。她無私奉獻，盡職盡責。她把知識，把真理授之於我們，把傷害留給了自己，她努力奮鬥，從美國留學，到師大附中從教，再到現在教我們，她飽受了無數次傷害，拯救了我們無數人。她愛我們，彷彿我們是她的親骨肉。
她是一盞燈，不僅僅在於她傳授給我們不少知識，也在於她用行動給我們作出了柕樣，她就是我心中的那盞燈，給了我力量，也給了我知識。她愛我們，奉獻了許多；我們也愛她，我們將用優異的成績來報答她。感謝您，我的老師，我們愛您。謝謝您！
我心中的那盞燈作文500字 篇15
我知道，每個人心中都有那一盞閃亮的明燈，指引我們走向光明的未來。我心中的那盞明燈，便是父母的寬容與鼓勵。
記得那一次，我在家裡寫作業……
這天，老師佈置了一個作業，作文！要知道我最不喜歡寫作文了，我暗暗嘆了口氣，不知道又要耗費多少珍貴的吋間了！我糾結了一會兒，便拿起了筆，絞盡腦汁地寫完了開頭，過後，大腦便一片空白，這吋，我看見了一本書，小學生作文集。一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過，我將我那邪惡的爪子伸向了這本書，翻開後，我安慰自已說，沒事兒，沒事兒，我這不是抄襲，而是…借鑑！
於是，我便心安理得地抄了起來，才抄完開頭，門開了，我嚇得不小心把作文書丟到了地上，只見媽媽陰沉著臉，把書撿了起來，用力扔在了我桌上，我嚇得魂飛魄散，只聽見媽媽說，不勞而獲，不思進取是你的性格嗎，我相信我的女兒，不要讓我失望。
話雖不長，卻令人深思，不知從什麼時候開始，我也不思進取了呢？這樣想著，我胸膛好像有什麼燃了起來，我重新拿起了筆，思緒如湧泉般流了出來，我坐在桌前，刷刷刷地寫著，寫完後，我的成就感十足，我覺得，這可能是我寫的最好的一篇了吧？在我正在感嘆時，媽媽端著水果走了進來，對我展開了笑顏，告訴我，努力和堅持後的成功能才是最美的！
我心中的那盞明燈，便是父母的寬容和鼓勵！
我心中的那盞燈作文500字 篇16
飛舞的柳絮攜帶著生命的種子，徜徉在我心靈的庭院中，點亮了我的心燈。
題記
天空灰濛濛的，像一個壞脾氣的老頭，始終陰沉著臉。空氣中瀰漫著浮躁的氣息。我望著手中這份試卷，鮮豔的“×”號像是一隻只折斷了羽翼的殘蝶，醒目的圈圈點點，似乎也在嘲笑我可憐的成績。我像一隻迷途的鳥兒，在黑暗中徘徊，進退失據。
抓起大衣，推開門，衝出房間，我跑到了大街上。這闊大的天地本應該讓我心情放鬆，想不到卻加劇了我的煩躁與不安。我厭倦到了極點，一回頭，一團迎風飄來的柳絮落在了我的右肩。
霎時間，那團柳絮引起了我的注意。
我細細地觀察它，發現它是那樣美麗。軟綿綿的身體裹挾著顆粒狀的種子，在它看似柔弱的外表下面，卻隱藏著一顆無比堅強的內心。正是這顆生命的種子，讓它無畏挫折與磨難，直麵人生的風雨。
一瞬間，我好像明白了什麼。在人生的漫漫征途中，柳絮始終以最飽滿的精神狀態積極前行。風起時，輕舞飛揚，一路高歌；風停時，落入土壤，生根發芽。狂風沒有讓它止步，卻助它行而更遠；驟雨沒有讓它哭泣，卻滋潤了足下的春泥。
是啊，柳絮如此微小卻也懂得化逆境為順境，堅定信念，迎難而上，而我，正值花樣年華，卻因一次考試的失利就垂頭喪氣，裹足不前……跟柳絮相比，我是多麼懦弱啊！
正在這時，雲破日出，一束明亮的光線照射到我身上，讓我感到愉快而溫暖。我將用柳絮帶給我的希望驅走陰霾，用它賦予我的信念穿越迷茫，用積極的人生態度迎接每一輪新生的朝陽。起風了，柳絮又開始了它嶄新的旅行，一抬頭，它彷彿正向我微笑道別呢。
小小的柳絮，藉著一陣微風，把我心頭的燈兒點亮。
我心中的那盞燈作文500字 篇17
泛舟在文學的海洋中，無論你遇到了什麼，你總能在書中找到值得自己學習的榜樣。那一位位文學前輩會用自己的行動，點亮你心中的那一盞盞燈，將你的前途，照得更加明亮。
當我從港灣駛出，懷著好奇的心態面對文學之海的一切時，旅程便開始了……
當我乘著那一股強勁的風，來到了笛福的小島。笛福會用魯賓遜面對困難的經歷告訴我：一切困難面前都不能退縮，永遠不能失去希望。同時點亮了一盞“希望之燈”給我。
駛離笛福島，不幸行錯了方向，來到了海明威的鯊魚灣，正當我被鯊魚團團圍住，束手無策之時，遠處一個奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人，他替海明威帶來了第二盞燈——“堅持之燈”。“堅持就會成功。”老人說。終於，在堅持不屑的努力下，鯊魚終於被趕跑了，而我也順利地駛出鯊魚灣。
再行駛一段，就是冰心的暖港，冰心提著永不熄滅、用“愛”點亮的小桔燈，關心著每一位疲勞的遠航者。這時，我開始想家了，於是拿出余光中《鄉愁》的明信片，給家中母親寄去一份家書。在這裡，我又得到了一盞“愛之燈”。
回航途中，正巧遇上大風暴，就在我準備退縮而走時，一隻海燕口中銜著一盞燈停在船的桅杆上，啊！是高爾基的使者：“沒有什麼可以阻止一隻勇敢海燕的翅膀，就算再大的暴風雨也不能！”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
繼續航行，我擁有了越來越多的燈：智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈，一起點亮了我的心靈之燈，文學的海洋沒有盡頭，我會用更多的燈去充實我的心靈，讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
我心中的那盞燈作文500字 篇18
小時候，正值非典時期，幼兒園停了課，媽媽便送我回外婆家的小鎮。那裡不比南京城繁華，卻也是一片風景宜人的寶地。小鎮上的人家有時會自己扎一盞紙燈籠，任由孩子在晚上提著。點點紅光構成小鎮上獨特的風景線。
外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上，外婆呢，就擁著我，在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時聽厭了，就和鎮上同鄰的孩子你追我跑的遊戲著，等時間不早了，大人們就出來把我們一個個叫回去。我那時還經常躲在草堆旁，看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我，聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來，看她提著燈籠一步一步地向我走來，臉上是別樣的安心。
去年，外婆去世了。按照當地風俗，我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時，我看見她的手從被單裡垂了下來，我的眼淚湧了出來，那是我年幼時為我提燈籠的手，那是我受驚嚇時輕撫我胸口的手，那是我生病時抱著我的手……我跑出宅子，再次坐到門前的石橋上，看著大門上在風中飄著的白色燈籠，上面有一個黑色的大字：“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠，我已經許久記不起它了，那遺失的燈籠開始點燃我的後悔之心，帶著濃濃的惋惜之意。
這個元宵節，我在街上閒逛時，正巧碰到了一個老婦在賣燈籠，我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠，“要買嗎？”我猛一回頭，那老婦像極了當年站在石橋上向我走來的外婆。“嗯。”我衝她甜甜一笑。
我點亮它，一如當年的紅光，我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。
抬眼透過那盞燈籠，我彷彿又回到了小時候，呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來，帶來的光明彷彿可以照亮我生命的全部，這是我心頭的一盞明燈啊！
我心中的那盞燈作文500字 篇19
心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外，凡有建樹者，在歷史的扉頁上，無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把，一個人的知識多寡，關鍵在於勤奮的程度。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋裡不斷汲取，不斷開拓獲取真知灼見，不斷獲得知識的報酬，使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德，幾十年如一日，不斷收集資料，寫出了對文學界與思想界具有深遠影響的詩劇《浮士德》，這一鉅著，真是辛勤汗水的結晶。
心燈照耀意志堅強的人。回顧歷史，德國著名作曲家貝多芬，28歲那年得了耳疾，再此後的20多年歲月裡，面對命運的挑戰，他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命裡，他從不放棄任何作曲的機會，創造出了很多著名的作品。就在全聾之時，他還不願停下他手中的筆，最終以頑強的毅力，在逝世前幾年裡寫成了一生中最著名、最富有戰鬥力的《第九交響曲》。
心燈照耀勇於進取的人。《荀子"勸學》中有這樣一句話：不登高山，不知天之高也;不聞先生之遺言，不知學問之大也。想探究學問的博精深，只有不安於現狀，才能不斷創造事業的輝煌，攀登人生新的高峰。發現新大陸的哥倫布，正是由於勇於進取才改變了世界的格局，才引發了人們探索宇宙的興趣與激情。
光雖然是萬物動力之源，但只有以實踐為基礎，以勤奮的汗水作燃料，才能匯成強勁的生命動力，才能燃燒起絢麗多彩的生命火光，才能走向人生全新的巔峰，才會如海子所說：“面朝大海，春暖花開!”
我心中的那盞燈作文500字 篇20
“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。
又一階段的數學測驗成績出來了，望著不盡人意的分數，心中的無奈，傷感……不覺而升，面對教師上課，頭也不敢抬，只聽見他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的激情，心停滯了，屏住呼吸，除了教師的講課聲外，也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習後，獨自一個人走著，耳畔只回響著教師那句：“你要再被我警告，你數學也就完了。”心情更加無法釋放。
夏夜的晚風習習，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨著眼睛，也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的光亮在遠處閃動，好飄逸，好靈動！為了滿足好奇心的需求，我走過去，原來是一群可愛的螢火蟲，在夏夜的晚風中正翩翩起舞，他們好像在開展一場時尚partyshow，各自比著美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點綴著星空，點亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路，剛才那幾點的星星光輝，現在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一隻螢火蟲縱使我雖小，但千千萬萬個，不就組成了一個團結的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子，晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲，靠著它們微暗的光，也勤學成了一代大學者。
螢火蟲的團結，大學者的勤奮給我一個啟示：失敗，並不算什麼，要有勇氣，重新拾起信心，面對下一個挑戰，我豁然開朗，遠處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重於言教”你是一個好教師。
點亮心燈，點燃激情，繼續向前衝！
我心中的那盞燈作文500字 篇21
一襲大褂，一把摺扇，一方醒木，溫潤如玉的少年開口亮嗓，一字一句地述說著，帶領一眾聽客，流轉千年回到了那書中令人心醉的世界。
在我遇見他們之前，我實在不敢相信，有一天我會喜歡上聽相聲、聽戲曲。歌單裡面的流行歌曲不見了，取而代之的是一首首京劇和太平歌詞，御子板的花點、三絃兒的轉音、梅派青衣的悽切、京劇老生的渾厚……每一個都讓我心神激盪、陶醉不已。相聲演員四門功課“說學逗唱”，貫口、太平歌詞、數來寶，每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的，我開始遠離之前的旋律了，只要有空我就會開啟歌單聽上一段，這也讓我的生活更加充實和精彩。
當然，不僅喜歡相聲和戲曲，我還喜歡那說相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回，我在北京看了一齣戲，名為《大西廂》，講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺上，幾個人咿咿呀呀地唱著，明亮的燈光耀在鍛金的戲服上，打出一片金黃色的光影。漸漸的，周圍的一切好像都模糊了，只有戲臺上的人還在忘情地唱著，她笑著向我伸出手，彷彿帶著我回到了千年前的悽美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機靈，以及張生無情的背叛、紅娘遭責問時的哭聲……直到戲幕徐徐落下，我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊裡。
“我要嫁張生。”張生終是負了崔鶯鶯，那個滿心滿眼都是他的女孩。
只這一出，我便愛上了這流傳千古的戲文，也因為他們，我開始懂得生活的樂趣。終於，我也迎來了花團錦簇、彩燈齊爍，那一夜，我也曾夢見過百萬雄兵。
我心中的那盞燈作文500字 篇22
夜裡，仰望星際，成長的心燈。夜空中的星星彷彿那麼美麗，那麼充滿活力，月光照亮了通往燦爛的大道。是夜，靜靜守護著它……而我，在那深深地愛的包圍下，茁壯成長……
——題記
一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。
夜晚，萬家燈火通明，照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲；草叢中的蛐蛐正在歡唱；鳥兒飛向樹枝準備入眠。這一切是多麼美好。
突然，美好都沉寂於黑暗中……
一家的窗子裡閃起了一絲溫柔卻又堅強的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下，它卻似一個英勇的小戰士，替人們擋住黑暗的吞噬。
從來沒有這麼深切地體會過它。在無限的黑暗中，它顯得格外燦爛。跳動的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風采，誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒，這不是不可能。``叭嗒"，清脆地聲響劃過寂靜的夜，不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……
就在一瞬間，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放棄，仍在堅持。在手觸及電燈開關的一剎那，它又找回了自己的堅強，勇敢；快樂地跳，高興地跳，堅強地跳。
它優美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。
夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有歡樂，只有堅強。在它生命將至的時刻，它留給我們的，也只有笑與堅強，也只能是笑與堅強……
我讀懂了這一切，不屈的`淚水應聲而落，劃過我的心間，飛向了遙遠的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下，我在茁壯成長，因為我堅強，我勇敢。
那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……
我心中的那盞燈作文500字 篇23
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……因此，有了感恩。
原先的我一直以為感恩是多麼轟轟烈烈的，讀了《尋找感恩》這篇文章，我才真正明白了感恩的內涵。正如文章中所言，“感恩，是感謝生活的美好，是感謝命運的挫折，是感謝職業的平凡與神聖”。是啊，感恩其實就這麼簡單。
於是，感恩，一路伴隨我成長。
“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸媽媽，小時候，你們的愛是最無微不至的。每當我生病的時候，或者摔倒的時候，你們總是最先投來急切的目光，然後百般地呵護我，照顧我。那時，我的心中萌動著一種倒不出來的感覺，只覺得兩眼溼漉漉的，現在我知道了，那便是感恩。親愛的爸爸媽媽，我感謝你們！
漸漸長大，到了上學的年紀，我開始接觸您——我的老師。剛開始，我對您還很陌生，後來卻發現您是那樣親切。雖然，當我犯了錯誤的時候，您會批評我幾句；但當我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時，您鼓勵我奮勇前進，使我找到了自信。老師，講課、改作業……是您每天的“必修課”，您從事著“太陽底下最光輝的事業”，您太辛苦了！敬愛的老師，我感謝您！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”如今，我有了你們這些知心的朋友。當我最傷心的時候，是你們聽我傾訴心中的痛苦；當我最愉快的時候，是你們和我一起分享快樂；當我最無助的時候，是你們陪我一起共度難關……我與你們之間有過歡笑，也有過淚水，但我們的友誼卻越發深厚，越發堅不可摧。最親近的朋友們，我感謝你們！
……
我在不斷的讀書中，點亮感恩的心燈，一路感恩，一路成長著。
我心中的那盞燈作文500字 篇24
那一天，母親用她那無私而偉大的愛溫暖了我，在我心中點亮了信念與勇氣的心燈。
暑假裡的一天，熾熱的陽光灑在河面，慵懶的河水靜靜流淌著，而窗外的這些美景卻與我無關，此時的我正坐在桌前與試卷頑強搏鬥。那一道道困難無比的試題，如魔咒般在我的腦海中來回盤旋著，讓我不知所措，無從下筆。
“怎麼停住了？題目很難嗎？”不知何時，母親已來到我的身旁，她伸出手，用紙巾為我拭去了額頭上的汗水。
我望向母親，點了點頭。母親剛從田野裡忙碌回來，還沒顧得上歇息片刻，便來看我的學習情況了。“讓我來看看。”母親在外衣上蹭了幾下手，將試卷接了過去。家裡條件不好，母親沒讀過幾年書，如今這種型別的題，她斷然是不會做的。望著母親緊鎖的眉頭，我更加確定了。“這個題這麼難，要不先不做了吧？”我試探著對母親說。
母親心平氣和地放下了試卷，示意我繼續寫，然後又搬來了椅子，坐在了我的旁邊。“雖然題目很難，但我們也要有嘗試的勇氣，多想想平時老師的指導，今天我陪你一起寫。”
母親露出了堅定的神情，眉眼之中都閃耀著光芒。母親翻起了教材，我看見她那因日夜操勞而滿是傷痕的手上，貼滿了大大小小的創可貼，佈滿老繭的手已不再光滑細嫩，在白紙黑字的襯托下顯得格外蒼老。
究竟是何種信念與勇氣讓她重拾書本？又是什麼力量讓她能如此堅定地下定決心？我的心中倏然湧入了一股暖流，充斥在胸腔之中，盤旋於心窩之間。我的耳邊感覺到一陣暖風吹過，思緒也豁然開朗。屋子裡十分涼快，但我的心裡卻異常火熱，因為母親在我的心中點亮了一盞燈。
母親用她的言傳身教為我點亮了一盞心燈，堅如磐石的信念和不可磨滅的勇氣，從此溫暖著我，在成長道路上一路伴我前行。
我心中的那盞燈作文500字 篇25
窗外的風循例刮過，帶走了樹上最後幾片枯葉。
窗內是一片死寂，一盞暖黃的壁燈，在病房慘白的牆壁床單旁顯得微弱無助。輸液管裡透明的液體正一滴一滴流進一隻枯槁的手，起伏的胸脯伴隨著冰冷螢幕上漸漸失去脈動的曲線，最終歸於平靜。
沒有撕心裂肺的哭喊，沒有手忙腳亂的急救。家屬們一個個紅腫著雙眼，深深地看了病床上渾身插滿管子的老人最後一眼，為了完成老人最後的遺願，慢慢退了出去。一刻鐘之後，進來幾個身著手術服的醫生，莊重的給躺在病床上的逝者鞠了一躬，懷著比往常更嚴肅的心情，開始準備一場特殊的手術。
幾個月之後，一個揹著書包的小女孩，歡呼雀躍地牽著母親的手，一會兒拾一片樹葉，一會兒追一隻蝴蝶，一會兒蹲在路邊看一群路過的螞蟻，一會兒站在花叢旁深嗅一枝嬌豔的花朵。彷彿與這個世界久別重逢一般，她要與每個老朋友好好打聲招呼。她那粉撲撲的小臉上，一雙撲朔的大眼睛，是我見過世界上最美的眼睛。
轉眼間，二十年過去了。一個身著志願者背心的女孩，在一群身穿紅背心的志願者中間，忙碌穿梭，給每一個路過的人熱情的分發傳單和小禮品。每一個行色匆匆的路人，在接觸到她那雙撲閃的大眼睛時，好像有一股力量讓他們不自覺的接過了傳單，並深深地看向這群忙碌的年輕人，他們每一個人的背上都赫然印著“器官捐獻志願者”。
一盞暖黃色的小燈，一間雪白的病房，一條漸趨平緩的電波。似曾相識的場景，似曾相識的死寂。只是，探近視窗的一截老枝上，陡然生出幾朵綠芽來，待到數月之後，又該是一樹好風景吧。
我心中的那盞燈作文500字 篇26
燈，不僅僅是用來照亮。只要燈不滅，心就不會死。
穿行在山路上的商鞅會這麼想，一直以來他手中提著一盞昏昏欲滅的油燈，崎嶇而行。這燈當然不比魏國宮中的金碧輝煌，甚至比不上老魏王墓前那一盞長明的鯨油燈，但是，它始終沒有滅，照亮著一代又一代前行的人們。
令牌保證他不缺吃喝，燈卻令他在風餐露宿之際，看好前路，不至於迷失在心路上的掙扎。他成功，因為他曾親手點亮那盞燈。那是一盞革命的燈，那更是一盞永恆的燈。
舉步在戈壁上的玄奘會這麼想，此刻他頭頂便懸著一盞征程滿身的燈。一路佛號。他的征程雖不像小說那樣妖魔當道，但後有唐朝追兵，前是茫茫沙漠，一路還有惡劣的環境和強盜的侵擾。那是一盞艱辛的燈。
沙漠中的狂風肆虐，撲滅燈火卻撲不滅心火，路途遙遠，熬幹燈卻熬不幹心泉。一路前行，西天在心。
竹簍保證他在途中少受風淋雨露，燈與佛號伴他而行，讓他知曉，征途便是心途。玄奘能勝利歸來，因為他一路上親手點亮了那盞燈。那是一盞堅持的燈，那更是一盞通明的燈。
困苦如黑暗般潮湧而至時，點亮自己的燈，看著自己的路。
歧路漫漫如何？砍下攔路的枝丫照亮前程。不要畏懼陰冷的咆哮，不要錯過似水的月光。
家徒四壁又如何？不如以優雅的舞步取代冰冷的憂鬱。柴在壁爐裡，琴在客廳裡，燈在心裡，從未滅過。
舉起火把，就是普羅米修斯。
火種在心中。當黑暗湧至，不要畏懼。劃一跟火柴點一盞燈，暖暖身體也能暖暖心。在心中掛一盞燈，便能看見前方無窮的光明。
提一盞心燈，上路。
我心中的那盞燈作文500字 篇27
悠悠十幾載的書香歲月裡，我相識了許多高尚的人；油墨芳香飄溢的林蔭上，“你們”向我傳遞了一份真情，一股力量，一盞溫度的心燈。
你是孤獨而執著的行者，穿越重重黑夜的束縛，用如椽巨筆譜寫人間的冷暖世態，不論是《野草》的深沉哲理，《朝花夕拾》的妙趣橫生，還是《吶喊》的深邃內涵，無不傳遞著無畏的氣概，你依然挑起一盞孤燈，竭力尋找光明的出口，我接過你手中明亮的心燈，將你那耀眼的精神火種一棒又一棒地傳遞下去，讓它成為我人生中不斷向前的鬥志和動力，在成長的道路上努力追求……
感謝你傳遞給我一盞心燈。
猶如一陣清風拂面而過，猶如一滴露珠滑落掌心，亦猶如一顆流星漫過天宇，你那溫婉清麗的文字和淡淡的愁緒輕輕叩醒了我的心扉，讓我陶醉在你編織的夢之王國。你永遠娓娓道來，不驕不躁，卻傳遞著平穩的熱烈；不怨不艾，卻傳遞著包容一切的博大。點一盞《小桔燈》，靜靜遙望遠方的《繁星春水》，你總是用一顆純潔的童心，向我傳遞著真摯的愛心，淡雅的柔情。我接過你心中明亮的心燈，將它一次又一次地傳遞下去，我看到了陽光，見到了大海，也覓到了對生活無盡的思索……
感謝你傳遞給我一盞心燈。
歲月如詩，清韻悠長。歲月的車輪匆匆碾過，“你們”留下一個個遠去的背影，一篇篇意味深長的哲理，一簇簇晶瑩明麗的光彩，在歷史的長河裡屹立千年。
在失敗時，淚眼朦朧中向我傳遞著堅強；在成功時，如花笑靨中向我傳遞著幸福……傳遞一盞心燈，點亮一片黑暗，溫暖一個心靈。
我心中的那盞燈作文500字 篇28
在我心目中，有一個讓我十分敬佩的人，他是我們的大提琴輔導教師，叫張金孝。老師以前是一位高中的語文老師，個子高高的，帶一副眼鏡，愛穿風衣，身上有一種特別的藝術家氣質。如今他退休了，他沒有選擇像別人一樣無所事事，而是老有所為，老有所樂。
張老師每週三和週五的下午放學後，以及寒暑假教我們學習大提琴，而且不收一分錢，跟他學習的孩子有十多個。他的感人事蹟在黑龍江電視臺播出了，記者為他算了一筆賬，如果按市場的價格來定的話，張老師一年至少少賺十多萬，這在常人眼裡是不可思意的，大家都說他傻。可張老師卻說:“人的這一輩子要體現自己的價值，不能總是向錢看，要做點有意義的事情。”
張老師身體不好，他有頸椎病，腰肌勞損。但他依然非常細緻地指導我們練琴。蹲下來為我們定音，手把手地糾正我們的姿勢，一遍又一遍的強調演奏的技巧。而且在教我們每一首新曲子之前，他都要提前一天先把曲子練會。現如今，學校不但有我們這一個大提琴班，張老師還為低年級同學開辦了小班，為社會上的老年人開辦了成人班，三個輔導班擠佔了張老師所有的時間。他每天奔波勞碌，不辭辛苦，痛並快樂著。
大提琴班成立一年多，張老師就讓我們參加了演出、考級。每一次活動都傾注了他的汗水。如果是演出，那麼張老師就是導演 ；如果是考級，那麼張老師就是導師。張老師廢寢忘食，全心全意地輔導我們，我覺得他是全世界最好的老師。
在我們大提琴室裡，懸掛著一條橫幅——“學藝先做人”。張老師用他的人格，培育著我們，影響著我們。讓我們不僅受到了藝術的薰陶，更學會了如何做人。他就像一盞明燈，點亮了我的夢，照亮了我人生的道路。我也要像張老師一樣，做一個具有高尚情懷的人。
我心中的那盞燈作文500字 篇29
冬天的傍晚，天總是早早兒的就黑了，走在那條漫長漆黑的小巷中，我常常感到心驚膽戰。每次提心吊膽地從巷口走到家中，我的後背都是冷汗。我怕，真怕走這條回家的必經之路。
又是一個天早早就黑了的傍晚，我又一次獨自跨進了這條小巷，準備再次經受恐懼的考驗。出我的意料，小巷的中間亮起了一盞燈，一盞普通的白熾燈。它發出朦朧的光，照亮了整條小巷，也溫暖了我的心。第一次，我輕鬆地走完了這條令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家
我沒有告訴媽媽這個令我驚喜的變化，我要讓這個驚喜變成我一人獨享的秘密，我也沒有想過，為什麼會突然有了這樣的變化。
一天兩天，每到傍晚時分，那盞燈就亮了起來，照亮了我回家的路，溫暖我因為懼怕而寒冷的心，我真感謝這盞燈，這盞不同尋常的燈。
直到那一天，當我再次走過那盞燈時，我聽到一位阿姨在不滿的埋怨：“天天平白無故地點著這盞燈，家裡要多交多少電費，你知道嗎？”一位叔叔平靜的回答：“點個燈，把路照亮，來來回回的人多方便。”“你倒是會做好人。”阿姨似乎不再生氣了。叔叔調皮地說：“是我們一起來做好人。”
啊，原來是這樣！我的心中感到更加溫暖，腳下的這條路也顯得格外明亮。
冬天過去了，春天來臨的時候，一個大大的拆字寫在了小巷的牆上，令我深感遺憾和惋惜的不是我住了十來年的家將不復存在，第一個湧入腦海的念頭是——啊，小巷裡的那盞燈！我真不捨得它也被拆除，真希望它永遠亮在那裡。
搬走的前一晚上，我在小巷這盞燈下靜靜地站了好久。雖然我不知道那對好心的叔叔阿姨的相貌。但我永遠不會忘記他們為每一個過路人點亮的這盞小燈，為我點亮的這盞心燈。
我心中的那盞燈作文500字 篇30
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風則滅。這盞燈，就是理想。”而我的理想是當名濟世救人的醫生。
說來話長，我想當醫生還有原因的呢。
一天，我在院子裡和夥伴們一起玩遊戲，不知怎的，就迷糊糊地昏倒了。奶奶知道後，馬上揹著我去了醫院。在模模糊糊中，我只感覺到有人將我放在了床上，同時一雙略帶涼意卻不失溫柔的手在我的身上不斷的拂過，讓我感到一陣舒服。在我醒來的那一刻，只見奶奶激動地握住醫生的手，不停地上下搖晃，說：“謝謝，謝謝！”原來，我發高燒了，那記憶中的溫柔，是醫生的手。那時，我就對“醫生”這個平凡的職業有了一種說不清的感覺。
讓我這個理想變得更為清晰和堅定的原因，源於我的一個親人——爺爺。
爺爺是個好動、快樂的老頭，不管見到誰，哪怕是不認識的人都是一臉的笑容，我的一家因他而快樂的生活著。可時，厄運卻降臨了。爺爺中了風，半個身子完全不能動，大小便也失禁，從此，爺爺也再也沒有笑過。媽媽只好放棄工作代替爺爺照顧我，奶奶就去照顧爺爺。儘管我們盡其所能地救爺爺，可是，幸運女神並沒有站在我們這邊。當醫生告訴我們爺爺的病無藥可救時沒多久，爺爺就過世了。我們全家人都陷入深深的悲痛之中。當時的我心想：如果我能快點長大，如果我是一名醫生，爺爺也許不會死，最起碼我要讓爺爺多活幾年。也就是在那時，我堅定了當醫生的決心。因為我不想讓任何人像我一樣嘗受失去親人的痛苦，我想讓任何病人都露出爺爺沒有露出過的康復的笑容。
為了我的理想，我一定要好好學習，奠定基礎，長大後當一個本領高超的醫生，讓被這盞“心燈”照亮過的人都露出安康幸福的笑容。
我心中的那盞燈作文500字 篇31
可能問，不可能道：你住在什麼地方呢？它回答道：在那無能為力者的夢境裡。泰戈爾
一張張的練習題，堆成了時間的臉。但我還是沒有改變，依舊是那麼差勁，懦弱。我多想點亮我心中的那盞燈，我總是做不到，點不著。
那日，我正把自己關在家中刷題，誰知，父親近來了走吧，我帶你出去散散心。我想：也好，正好靜靜心。於是，我和父親便起身向外走去。不知不覺，我們做到了屋後的一片荒地，在我的記憶裡荒地應該是寸草不生，可那荒地的一角，竟長了一顆參天大樹，樹不算粗壯，但很高，不算蒼老，但卻滿是刮痕。一路上沉默的父親，終於說話了：看到那顆樹了嗎？外婆點點頭，你看那樹滿是刮痕，他為了生長付出了多少，他遇到的挫折太多太多，為了生長不知盡力了多少風吹雨打，狂風驟雨，村民嫌棄他遮光，不知在他身上砍了多少次，他依然挺拔的活著，不屈不饒的活著，他為了生長努力的活著，他付出太多太多才會長出參天大樹。
我聽了父親的話，我若有所悟地說：那你的意思是，我就如那顆樹？我應該向那棵樹一樣？
父親欣慰地說：看來，你悟性不錯，我就是這個意思，你心中的那盞燈不是點不著，是火焰不夠熾熱，只要你肯多付出，有足夠的信念，他就一定會燃燒，會在你心中閃爍。
是啊，人不就如一棵樹，樹想要在荒地裡生存，就必須要經歷磨難，人要想獲得成功，就必須要付出雙倍的努力，人這一生沒有一帆風順的，沒有做不到的事情，達不到的高度，只要你足夠努力，要有鐵杵磨成針的精神。
青春，一個揮灑汗水的年紀，努力拼搏的年紀，揚帆起航的年紀。
讓我們帶著夢想，去點亮那心燈、閃爍！
我心中的那盞燈作文500字 篇32
在這個科技發展迅速的時代，燈應該算是最普通的東西了。每當夜幕降臨，高樓大廈便會透過窗映射出萬家的燈火。在這些燈中，我最有感觸的便是我家的那盞燈了。
那是一盞鐵質的檯燈，沒有什麼特殊的花紋。燈泡在通電後發出耀眼的亮光，在小小的屋子裡甚至像一顆小小的太陽。
我並不知道它來歷，但從他鏽跡斑斑的底座可以看出它在燈家族中也算的上是一位老人。由於他上了歲數，便有新的燈來代替他。隨著時間的流逝，它也就慢慢埋沒在我書桌的角落，積上了灰塵。
一次機緣巧合，我頭上的兩盞燈集體罷工了，正值晚上，我作業寫得起勁，不肯罷休。在桌上的一大堆東西中一眼就看到了他，“退休的老齡檯燈”。插上電，旋轉亮度旋鈕。房間一下又恢復了光明。我抓起筆又開始寫作業。寫完作業，我有點無聊，便看起了檯燈：還是一樣的耀眼，絲毫感覺不到它是一盞蒼老的檯燈。我不禁有些感觸。
燈的命運不都是這樣嗎？一生產出來就是為人服務，為人發光發熱。等到老了，就會被人遺忘。但它們並不會這麼想。它們每一次的靜默都是為了下一次亮起做準備。哪怕這之間的時間是幾時、幾天、甚至幾年。只要還能使用，它們都會放出耀眼的光芒，哪怕只有幾秒、幾分，它們都要讓光明代替黑暗。在這時間內，它們就是一顆顆真正的太陽。照耀人們是它們的使命，而它們的一生都是在為這個使命而奮鬥。
這就是燈的宿命，是它們讓地球在黑夜依然明亮、美麗。一盞燈的光可能很微弱，但一萬盞燈、十萬盞燈，終能放出勝過太陽的光！
我心中的那盞燈作文500字 篇33
寒夜裡，我又要經過那條小巷，這條小巷沒有一絲的光亮，只有一堆堆的破房屋，使這條小巷在黑夜顯得格外恐怖。
又是一個夜晚，我又要經過那一條小巷，可是情況變了！在一個普通的矮房的牆上豎起來一盞燈。照亮了黑暗恐怖的小巷，我非常順利的通過了這條小巷，一掃往日的恐懼感！心中卻升騰起無限的感動之情。
回到家，我抑制不住心裡的喜悅，可我沒有把這件事告訴爸爸媽媽，因為我想自己獨享這一盞燈帶給我的快樂！
第二天的晚上，我看見一位叔叔和一位阿姨在燈下說話，那個阿姨面帶怒色說：“天天晚上點個燈，費不費電啊？你可真浪費！”那個叔叔卻笑嘻嘻地說：“點個燈，讓路人行個方便，有什麼錯嗎？你倒底會不會做人！”阿姨一聽，反倒不好意思了，那個好心卻很調皮的叔叔說：“我們一起來做善事吧！”後來，就只聽見一陣爽朗的笑聲。
過了幾天，牆上寫了一個大大的“拆”字，這就是說這裡要建立起高高的樓房，聽到這個訊息，我暗暗地哭了，因為我再也見不到那盞燈了！那盞照亮小巷的燈了！可我又想了想，雖然那盞燈不在了，但在我的心中早已升起一盞，像那位叔叔、阿姨心中一樣的“明燈”，我已經長大了，不能像個小孩子，每天要鍛鍊自己，不斷驅走心中的恐懼的黑暗，也用自己心中的“燈”去照亮更多人心中的黑暗！
教師評語：本文的立意很積極，主題更是鮮明，心中的明燈照亮別人，為別人行個方便，多麼樸實的想法，卻表現出一個多麼高尚而又美麗的靈魂。小作者也受到啟迪和感染，決心在自己的心中也點起一盞心靈之燈，去驅趕自己和別人心中的黑暗。在文中插進兩個人物的對話，起到了進一步說明本文主題的作用，是這種精神的表現更貼近人們的生活，具有說服力！
我心中的那盞燈作文500字 篇34
“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。
又一階段的數學測驗成績出來了，望著不盡人意的分數，心中的無奈，傷感……不覺而升，面對老師上課，頭也不敢抬，只聽見他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的激情，心停滯了，屏住呼吸，除了老師的講課聲外，也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習後，獨自一個人走著，耳畔只回響著老師那句：“你要再被我警告，你數學也就完了。”心情更加無法釋放。
夏夜的晚風習習，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨著眼睛，也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的光亮在遠處閃動，好飄逸，好靈動！為了滿足好奇心的需求，我走過去，原來是一群可愛的螢火蟲，在夏夜的晚風中正翩翩起舞，他們好像在開展一場時尚partyshow，各自比著美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點綴著星空，點亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路，剛才那幾點的星星光輝，現在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一隻螢火蟲縱使我雖小，但千千萬萬個，不就組成了一個團結的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子，晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲，靠著它們微暗的光，也勤學成了一代大學者。
螢火蟲的團結，大學者的勤奮給我一個啟示：失敗，並不算什麼，要有勇氣，重新拾起信心，面對下一個挑戰，我豁然開朗，遠處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重於言教”你是一個好老師。
點亮心燈，點燃激情，繼續向前衝！
我心中的那盞燈作文500字 篇35
“書是人類的精神食糧“，當我們在明媚的陽光下享受課外書帶來的快樂時，你是否想過，西部貧困山區的孩子們也需要書的溫暖……
為此，學校舉辦了一次“捐一本書，為孩子點亮一盞燈”的捐書活動。同學們紛紛從家裡拿來了自己喜歡的課外書，有的捐3本，有的捐5本，我在家裡精心挑選了10本課外書，準備送給山區的孩子。
藍天之下的操場因為愛心的付出顯得格外明朗，空氣因為愛心的付出變得格外清鮮。伴著輕柔的音樂，我們陸續來到了操場。只見主席臺的上面掛著一條“捐一本書，為孩子點亮一盞燈”的橫幅，幾個大箱子井然有序地排著。
“活動開始！”大隊輔導員馬冀老師一聲令下，捐書的隊伍長龍般遊向主席臺，只見一、二年級的小同學吃力地捧著書，將書整整齊齊地放入箱中，書本越放越多，大箱子很快放不開了，同學們只好將書放在外面。臺下的我們有些擔心了，輪到我們，書會沒地方放吧？“有兩千本了吧？”“不，至少四千本！”
終於輪到我們了，我捧著厚厚的一疊書，高興地走上臺，臺上早已“書漫金山”，這裡是書的“海洋”，一座座“書塔”立在“海上”。《十萬個為什麼》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應有盡有。所有的書幾乎都是新的，同學們將自己最愛的書獻給了貧困山區，每一個同學心裡想的是貧困山區的孩子們，我的心被深深地感動著……
匆匆放好書，走下臺。漸漸地，捐書活動進入了尾聲，看著這些堆成山的書，我彷彿看到了西部山區孩子們陽光般燦爛的笑臉……
“贈人玫瑰，手有餘香”。捐書活動結束了，這次活動，我們帶去的不僅是書，還有我們對西部山區孩子們濃濃的愛……
我心中的那盞燈作文500字 篇36
那是一個陽光明媚的早晨，黎明的曙光灑在大街上，整個大街都顯得生氣勃勃。
我和媽媽走在大街上，感受著著新鮮的空氣。忽然被一個景象吸引而停下來了，迎面走來一個老奶奶，她杵著柺杖，走路有些不穩。我和媽媽靜靜地看著她慢慢走向一家專門幫人家安燈的店。上樓梯時，老奶奶不時地磕磕撞撞。我和媽媽也迎了上去，想看個究竟。
一個售貨員阿姨走了出來，扶住了老奶奶，親切地問道：“老奶奶，你有需要什麼嗎？我能幫助您什麼嗎？”
老奶奶對售貨員阿姨說：“姑娘，我是個盲人，看不見外面的世界，但我想要買一盞燈，把它安在我家外面那條小路上！””燈，老奶奶，您是個盲人，為什麼還需要燈呢？”阿姨驚訝的問道。
老奶奶呢又說：我雖然是個盲人，但是每當我在家裡，總聽到我家門外那條路上不斷傳來人們跌倒的聲音，或者抱怨的聲音：“什麼時候能按上一盞燈該多好啊”，我就想，不如買盞燈給安上吧，這樣也方便了大家，我家門外那些過路人再也不用擔心過路跌倒弄髒自己的衣服了。”“那老奶奶，你花了錢，買了燈，又把燈給安上了，也方便不了自己呀，難道您安燈，僅僅是為了方便別人嗎？“沒關係，沒關係，就算方便不了我，那方便了大家，我這心裡呀，也高興。”老奶奶回答說，接著老奶奶又說：“姑娘，你看，這是我全部的積蓄，你看夠不夠。”等售貨員阿姨回過神來，那老奶奶早已杵著柺杖走得老遠了。售貨員阿姨眼淚早已在眼眶裡打著轉了。我和媽媽淚水也不由自主地流了下來。
是啊，人間處處有真情，真情時時暖人心！
我心中的那盞燈作文500字 篇37
我曾在《少年天地》裡看到過這樣一篇文章——《讓希望照亮成功之路》。裡面說，從絕望中找到希望，人生終將輝煌。其實希望就是一盞照亮生命歷程的心燈。——題記
心燈照亮意志堅強的人。
偉大的音樂家貝多芬早年就聽力衰退，直至到了雙耳失聰的境地。音樂家沒有了聽力，就像鳥兒沒有了翅膀。可即使在這樣的逆境中，他也堅持創作一如既往的面對生活，並憑著堅強的意志，使自己在音樂領域佔有了不可取代的地位。
心燈照耀勇於進取的人。
我國偉大的思想家、文學家、革命家魯迅先生，童年時所售的尊孔讀經教育比誰都深刻，可是這種教育卻不能培養救國志士，只能摧殘青少年的思想。因此他奮力掙脫了封建囚籠，以筆作為刺向封建制度的匕首投槍，寫出了無數不朽的諷喻黑暗社會的名篇。
心燈照耀執著於夢想的人。
世界童話大王安徒生出生於一個貧困的家庭，卻自幼熱愛文學，生活的磨難沒有阻擋他對藝術的追求，“為了爭取未來的一代”，安徒生決定給孩子寫童話，用瑰麗的想象出版了《講給孩子們聽的故事》。此後數年，每年聖誕節都出版一本這樣的童話集直到他晚年病重。他是世界文學童話創始人，丹麥也因為他而成為一個童話的國度。
心燈也照耀意念堅定的人。
波蘭著名科學家瑪麗居里曾說過這樣一句話“我已經盡我所能了。”她一生獻身於科學，她潛心研究的鐳，完全可以使她名利雙收，但她從不追求自己的名利，她的研究是為大眾的。這種堅定而崇高的信念造就了她高尚的人格，她被世界尊稱為“鐳的母親”。
讓心燈照亮我們，讓我們像貝多芬說的一樣“我要扼住命運的咽喉”，體會海子“面朝大海，春暖花開”的美麗心境。
讓我們都有一盞照亮人生歷程的心燈吧！
我心中的那盞燈作文500字 篇38
還記得小學時對老家最深刻的印象，便是奶奶家那棟樓的樓道。
小區晚上經常停電，樓道里黑漆漆的。有天晚上我獨自回來，樓道又停電了。當時怕黑，只知道慌慌張張地往上跑，卻不小心被樓梯絆倒摔了一跤。
其實這樣的事經常發生，有許多老年人和小孩上樓梯時，因為看不清檯階而摔跤。可那時鄰居間不是很和睦，常常因為一些小事而鬧得不愉快，所以每當停電時，家家戶戶都點上蠟燭，卻不管樓道里依然是那麼漆黑。
唯獨奶奶心裡記掛著那些因為看不清樓梯而摔跤的人。
每當停電時，奶奶在屋裡點燃蠟燭後，總是再放一支在門口。我曾多次問奶奶：“奶奶，為什麼你在門外點支蠟燭呢?”奶奶總是微笑著回答：“這樣，外面散完步的人上樓梯時就不會摔倒了。”我又問：“這棟樓就只有你放蠟燭，這麼點光，不是也沒用嗎?”奶奶說：“但還是會亮些啊。老人就不會摔跤，小孩就不再害怕。”漸漸地，我不再問，而是在停電時，去別的樓層也放一根蠟燭。許多人上樓梯時看見我在放蠟燭，便問我為什麼這麼做，於是我對他們說了奶奶對我說的話。
時隔許久，這年寒假我獨自一人回到老家，到樓底下時已是晚上九點，可偏偏那天還停電。我躊躇許久，還是咬牙上了樓梯。
可當我忐忑不安地走上二樓時，卻驚奇地發現對面那戶人家的阿姨正在門口放蠟燭。她看見我，微笑著跟我打招呼。往樓上走去，不期然地發現每層樓都有根蠟燭，火焰不大，微微閃爍著，在我眼裡卻像是最灼熱的火光，漸漸熔化了心裡堅固的冰牆。緩步上六樓，奶奶在門口接我，眼裡濃濃的關愛就似冬日的暖陽，點燃我心靈深處的那盞燈，一切，不言而喻。
我相信，不僅是我，現在的每位鄰居，都被奶奶點燃了心靈深處那盞不滅的燈。
我心中的那盞燈作文500字 篇39
又是一個下雨天，我呆呆地站在窗前，看著那晶瑩的雨滴從天而降。我的思緒也隨著大雨落在地上的滴滴聲越飄越遠。
那是一個陰冷的冬天，天黑的很早。天灰濛濛的，我慢慢地向家中走去。突然，一陣涼爽的風撲面而來，不知何時，大雨降臨了。我沒帶雨具，只有找地方躲雨。我大步走到離我最近的一個屋簷下，無奈地望著天。這時，一箇中年男子探出頭問：“小夥子，躲雨呀？”我點了點頭，才發現在我身後的是一家經營文具的小店。那個男子又探出頭來，對我說：“站在門口避雨不好，還是到屋裡來吧！”我看了看這間掛滿文具的小屋，冷冷地說：“你放心，我不會妨礙你做生意的！”說著，有意地往後挪了一步。心想：下這麼大雨，有誰會光顧你這破店？肯定嫌我擋生意！我向後望瞭望，只見那男子搖搖頭走了。
雨越下越大，我的世界似乎就這麼一個小小的屋簷。這時候，我才覺得從沒有過的孤獨。
不知過了多久，那男子又走了出來，小心翼翼地問：“小夥子，我沒有惡意，這傘你拿去。再不回家，父母該擔心了。”我愣住了，呆呆地望著他，緩緩地接過雨傘，問到：“幹嘛要幫我？我又不認識你。”他笑了笑，說“我也是做家長的，明白父母對孩子的關心。何況如果我的孩子遇上這一場大雨，他也會需要這一把傘。”他這幾句樸實的話勝過千言萬語，我道了聲謝，走進了黑暗。
我慢慢地走在回家的路上，為我剛開始的想法感到可笑。中年男子的一番話，在我心中點起了一盞明燈，讓我明白樂於助人不需要原因。它給了我力量，讓我在黑暗中不再孤單和恐懼，為我照亮前進的道路，讓我永不迷路。
我心中的那盞燈作文500字 篇40
渺渺遠遠的，是遠處那一排被風吹斷的燈。
也許是因為藍幕下有了一層迷濛的遮蓋，也許是因為颯颯的葉兒藉著夜色隱住了它的色彩。總之，它們就是那樣擺著，是空靈世界的遙遠的召喚，是一種溫柔的嚮往。
也許，那是一種誓詞：男孩要去流浪了，臨行前女孩點亮了一排燈。女孩說你走吧，燃燈的日子就是我在時間中的等待，光亮代表我的希望。於是男孩走了，風中搖曳的燈就是凝在女孩眸中的淚珠，日子的滑過，就劃成了女孩臉上的皺紋。一月月，一年年，燈照著男孩的行程，女孩望著男孩的歸程。
也許，那是一種思念，丈夫是個沉默的男子，在妻子嫁過來的第一天他就為她燃起了長明燈。然而，燈下抖動的光明沒有將幸福緊緊守住，病魔奪去了妻子的生命，從此，長明燈下幻化著妻子的容顏，從此，丈夫的身邊佈滿了長明燈，也佈滿了妻子的笑魘。沉默的丈夫就這樣過著一個人的生活。思念載滿了生活，生活中也根本容不下哭泣，就這樣在每個日子裡，丈夫都伴著妻子與思念，無盡的燈延著無盡的路。
也許，那是一種長相守，薛紹有青梅竹馬的妻子，可是，昆化奴的面具讓太平愛上了他。於是，皇命逼死了他的妻子，分離了他的孩子，撕碎了他的長相守。於是，在受傷與傷感中，薛紹燃起了痛心的燈。然而，他終於愛上了太平，在那個長相守的傳說中，薛紹將兩個夢罩在了燈上。善良終於敵不過忠良，薛紹不願背叛。最後，長相守撲滅了那盞燈，死亡也成就了另外一段長相守。所有企盼與相信長相守的情人們為他們燃起了所有的燈，盼望有一天，薛紹能夠再次選擇！
這就是心燈，對嗎？
願這盞心燈照著你一路走好！
我心中的那盞燈作文500字 篇41
在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，也有許許多多讓人感動的事，他們像天上的星星一眨一眨的點亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。
這些年媽媽一直為家裡操勞身體不好，因此我每次放學後就會回家幫媽媽幹一些力所能及的事。那晚放學寫完作業後，我提著沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場。一路上走走停停，昏黃的路燈把我的身影拉得很長。終於到了垃圾場了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個子有點兒矮，經過幾番努力我還是沒倒進去。我垂頭喪氣地坐在石頭上，心裡急切地希望能有個好心人幫我倒進去，讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時候，一位衣著樸素、頭髮雜亂、身形佝僂，騎著吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來到我身邊。他溫和地說:“你怎麼啦？孩子。”我氣喘吁吁地說:“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進垃圾箱。”那位爺爺笑著說:“你真是個愛勞動的好孩子啊！”然後老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動得連忙向老爺爺道謝。爺爺和藹地說:“小朋友不用客氣，人人為我，我為人人，你也要這樣做呀。”我爽快地答應了老爺爺。“老爺爺，你這麼晚出來幹什麼呢？”老爺爺笑呵呵地說:“撿瓶子，孩子幫助別人重點不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一顆幫助他人的心，你說對不對呢？”“是”,我使勁地點點頭。然後我們開心地笑了。
從這件事讓我明白了令人感動的事不一定有多大，令你感動的人不一定多麼高貴。感動就是在你最需要幫助的時候，一個小舉措、一段平凡的話，就會點亮你心中那盞溫暖的燈。
我心中的那盞燈作文500字 篇42
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》彷彿心中有一座沒有點亮的心燈。不知是缺少理想的火，奮鬥的燈油還是那自信的等蕊。
現在要點亮那一盞熄滅已無青煙的心燈：那一盞熄滅已如古物的心燈。不願在錯綜複雜的生命立交橋前彷徨，不願在人生十字路口時無奈地悵望，不願在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明，清新的空氣以及博人生巨浪與狂風的自信。為些，我要點亮心燈。
但一個問題又如沙塵暴般，使我的心再一次迷失。怎樣點亮心燈?我的心在大霧中航行，已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸，問問慈祥的老媽。問問要好的朋友，問問那迷茫的自己。眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。爸爸說：“點亮心燈，是男子漢的那種堅強，有恆心，有毅力，能持之以恆。”媽媽說：“是對別人的關懷與關愛，有關懷弱者，體會別人的心情。”朋友說：“是一聲快快樂樂，做事不後悔，有許多知己陪伴。”
迷茫的我更加迷茫，為什麼每個人說的都不一樣，難道每個人心燈點亮的方法不一樣嗎?我自問。
忽然，答案如靈感般飛閃而過，心燈一時間竟點燃了。我明白了，原來心燈的點燃，就在答案尋找的過程中。
原來，心燈的點燃是因為有人在背後支援我，關心我，愛我，替我著想。在我迷茫的時候，有人為我之路;在我難過的時候，有人替我分擔;在我彷徨的時候，有人給我談心;在我悵望的時候，有人為我講解……
心燈已經點亮，眼睛已很明亮，人生雖有歧路，卻有那些朋友與親人。滿懷自信，因為心燈已經點亮。
我心中的那盞燈作文500字 篇43
有了信任，才能創造出人生美好的境界；有了信任，才能得到人與人之間永恆的真情；有了信任，才會讓我們的人生之樹永遠常青！
在一個小鎮上，曾有一個出了名的小偷阿祥，他整日遊手好閒，不務正業，鎮上的人們都很討厭他。一次他因盜竊被判入獄了。
他在監獄裡，對以前自己的所作所為深感懺悔。他刑滿釋放後，打算重新做人，做一個利人利己的好人。他先來到幾個工地打工，可包工頭們一眼便認出了他，他被無情地拒之門外。是啊，誰能用一個曾經當過小偷的人呢？他在求職的路上屢經磨難，更有甚者直接拿一盆冷水潑他。
人們的白眼與那不信任的目光。讓他那本來充滿希望的心，滑落到了低谷。鎮長得知此事後，拿出一百元讓他去闖。可阿祥接到錢後，並不是充滿激動，而是安靜的看了看鎮長，之後就消失在小鎮上。
五年後，阿祥經過自己不懈的努力，用這僅有的一百元到廣州開了一家公司，年利可達上億元。阿祥名副其實的成了一個腰纏萬貫的富翁。不僅還清了過去親朋好友的舊賬，還領回一個貌美如花，魅力超凡的妻子。他來到鎮長家，恭恭敬敬的獻上一千元，二人又進行一番對話後，阿祥便又起程回了廣州。
事後，人們問鎮長，為什麼當時有那麼大的勇氣去借一個小偷錢時，鎮長只是笑了一笑說：“因為信任，我要讓他明白，這個世界上有人同情他，有人幫助他，更要讓他明白社會與生活不會對他冷酷和拋棄他，信任他是對他最大的激勵！”
有人說，信任是水，滋潤人乾枯的心靈；有人說，信任是火，燃起人奮進的激情；有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行；還有人說，信任是雪中送炭，在困難時祝你一臂之力。“信賴，往往能創造出美好的境界。”讓我們點一盞心燈，去尋覓信任吧！
我心中的那盞燈作文500字 篇44
好老師都是喜歡與人分享幸福的人。
薛瑞萍老師便是這樣一個人。在昨天之前，我聽說過她，但不瞭解。昨天，參加她主講的《閱讀：為人生打上幸福底色》，從她開始說第一句，我的心燈就被點亮了。不，不是我一個人，我看到無數的眼睛在閃亮。我好想說，薛老師，您就是那點燈的人！
您用那樣的眼神和那樣的口氣來對我們介紹，您的每一個學生，每一本書，我不能分一點點心去想我本來要想的事情。我疑惑，您是施了什麼樣的魔法能把我如此強烈地吸引？
您就絲毫不怕有人認為您做得太過分了？您怎麼可以說教材只是識字課本？這多傷人教社語文編寫組那些老人們的心呀！您敢，您就敢！
您敢不備課，您敢在課堂上偷閒看課外書，您敢把這也叫做對學生的濡染！您可真是膽大妄為啊！但您做的好像都是我想做的，我一點兒也不能責備您，因為己所不欲，勿施於人嘛。我還不敢那樣做，我沒有那個資本：我讀書少得可憐，思想緊緊巴巴，視野近在眼前，愛心時有時無……這樣的一個我，怎敢不備課？怎敢對教材說三道四？怎敢對人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想？我甚至記不住自己曾經給孩子們推薦過什麼好書，弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方，體會不出孩子們幼小心靈裡到底藏著多少秘密。所以，我一點兒也不能離開我固守的那個地方，我恐懼，哪怕只走出小小的一步。
而時間就這樣悄悄流去。
我想讀一本書，我知道有一本書對我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。
這時，你把燈點亮，哦，哦，我見到了自己心中的神！