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我心中的小學作文400字

我心中的小學作文400字彙編5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我心中的小學作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的小學作文400字 篇1

  教師是個神聖又偉大的職業,教書育人,無私奉獻,不圖回報。老師是個園丁,時時刻刻澆灌著我們這些小樹苗。教我的老師有很多,在我印象中感受最深的還是我的語文老師姚老師,他中等身材,方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,嚴厲的聲音中包含著對學生的愛。

  姚老師一直工作在教學第一線,默默耕耘,忘我工作,無私奉獻,他以校為家,擔任我們五年級二班的班主任,他師德高尚,模範履行教師職責,熱愛學生,團結同志,是一位德才兼備的好老師。姚老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛,養成了一顆細微的心,能及時發現學生身上的問題,存在的異樣,並及時糾正、教育、培養,使之沿著健康的道路前行。在姚老師的帶領下,我們五年級二班始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。我原來的時候總是不敢在同學面前發言,幹啥都有膽怯的感覺,老師發現後,為了幫助我練習膽量,課堂上經常對我提問一些問題,並且課下鼓勵我,有時候讓我帶著大家朗誦,還有課前三分鐘演講,漸漸地,我也能夠大膽地走上臺來,現在我的學習進步很大,沒有了膽怯的心理,我非常感激老師的培養。看著我們的成長,姚老師心裡有說不出的喜悅,這樣的例子在姚老師身上很多很多,他時時刻刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的同學都能夠全面發展,健康成長。

  姚老師獻身教育,甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘願當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,是我們敬佩的好老師。

我心中的小學作文400字 篇2

  我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天,校園裡充滿了生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。

  一走進學校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放鬆,不需為學習不愉快而感到心事重重。

  學校的教學樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍杆,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學之間還會不團結,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學時,我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時,碰倒或摔倒的危險。

  學校的發展速度非常快。經常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動,不僅讓我們獲得了豐富的知識,掌握了終身學習的能力,更重要的是為我們的健康發展建立了一個良好、安全的校園環境。但我認為:學校還需定期添置相當部分的少兒讀物,以保證學生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅持向學生開放,為學生的讀書看報提供方便;並且在黑板報上開闢“讀書讀報”專欄,為學生介紹古今中外優秀作家作品,展示某些同學的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。

  我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園裡,大家可以全心投入到學習當中去,盡情享受幸福的學校學習生活。相信明天的它會更加美好!

我心中的小學作文400字 篇3

  母校的新教學樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設想起新校園來了!

  瞧,這是我心目中的新校園:

  這裡是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!

  學校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學”,一邊還鑲嵌著一隻展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的校徽哦!邁進大門,展現在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗杆和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

  升旗臺的左側,新教學樓拔地而起,綠色的牆,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,裡面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的右側,童趣宮像一個巨大的蒙古包駐紮在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,我們可以在裡面上航模班、科學探索班,盡情地遨遊於知識的海洋裡!

  繼續往裡走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應俱全。看,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這裡游泳,就像沐浴在花草的海洋裡。

  這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!

我心中的小學作文400字 篇4

  和煦的風吹起來了,這是春天的預兆,我心想:我盼望的春終於來了。

  嘩啦,嘩啦,窗外下起了鵝毛細雨。伴著風兒,雨婆婆歡快的歌唱。她像春姑娘紡的絲線,流星般滑落,織成一匹漂亮的彩布;又像豎琴上的琴絃,銀針般掉落,讓大地盡情地撥動著它。叮咚,叮咚,奏成一曲美妙的樂章。她滋潤著萬物,是春的乳汁;她分發著邀請函,是春的信使。只要雨一來,“大家”都歡快的“唱啊跳啊”,因為這是春的晚會。

  草兒好奇地探出了頭,伴著風兒向我們招手。柳樹冒出了嫩芽,讓風梳理著她那迷人的長髮。松樹換了嫩綠的外套,向萬物炫耀自己的美。就在這時,迎春花已悄然來到,它那金黃的花朵像小喇叭,像小鈴鐺,綴在枝頭,彷彿在向萬物宣告:“春來了,春來了!”我愛杏花,因為它比迎春花聖潔。那雪白的花朵掛滿枝頭,一堆堆,一簇簇,壓低了綠色的.枝兒。她的瓣瓣花朵如果讓風吹落,那一準兒會把附近裝點得詩情畫意,讓你誤認為進了仙境。

  如果你有空,一定要去公園、山地玩一玩。小溪的冰衣已脫下,換上了藍色連衣裙,歡快的唱著歌奔向遠方。如果來到你身邊,一定要彎下腰,嘗一口這清甜的水,她會讓你“爽透心扉”。尤其是在炎熱的時候,你會感覺渾身舒暢,禁不住大聲讚歎:“真甜啊!”在這時,如果用山泉水泡茶,那麼,你一定有口福了。因為那兒的水更香甜!

  有人說,春天是仙子,她“穿得”那麼美;有人說,春天是少女,她把萬物都喚醒了;有人說,春天是孩子,她讓這裡佈滿了歡笑;而我說,春天是魔術師,她把大地變的絢爛多姿,變的美妙無比!

  這就是我心中的春,這就是我向往的春,我愛你!

我心中的小學作文400字 篇5

  英雄,多少人的期待;英雄,多少人的希望;英雄,多少人的焦點;英雄,多少人的目標……

  英雄,一個多麼響亮而又深沉的稱號;英雄,一個多麼光榮而又平凡的名詞;英雄,一段多麼簡單而又複雜的歷史;英雄,一段多麼令人神往而又艱辛的旅程……

  英雄,不知多少人為你流血流淚流汗;英雄,不知多少人為你傷心傷神傷身;英雄,不知多少人為你奮力奮進;英雄,不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……

  英雄,你是神的大手,撥動每個人的心絃……

  英雄,你是愛的使者,陶醉每個人的心房……

  英雄,你是春的雨絲,滋潤每個人的心田……

  英雄,你是溪的明眸,流進每個人的心窩……

  英雄,你是海的闊膀,駛入每個人的心胸……

  英雄,你是夢的憧憬,注入每個人的心坎……

  英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些不怕困苦,永遠直前……

  英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些一絲不苟,嘔心瀝血……

  英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些戰死沙場,精忠報國……

  英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些一代驕子,祖國棟樑……

  英雄,是人生的一部分,一部分的人生。生命是何等的短暫,在那白駒過隙的彈指一瞬,便是永遠的一去不復返,而這個人的一生的成功將成為永恆的歷史,成為永恆的英雄,永垂不朽,流芳百世……

  一個個鮮明的英雄人物,他們都是由“英雄”塑造的豪傑,由“英雄”塑造的偉人……

  英雄,蒼天捧起的太陽,

  英雄,大地紡織的土壤,

  英雄,色彩塗抹的胭脂,

  英雄,線條勾畫的圖案,

  英雄,萬物合成細胞,合成的偉大生命!