我的年度漢字作文（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的年度漢字作文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的年度漢字作文1
五千年的滄桑與文明，五千年的傳承與積累，歷煉出漢字的博大精深，賦予了漢字無言的智慧。閒暇之時，擺上一支鋼筆，一頁白紙，品悟，字中真諦。
第一次，帶著七分自傲，兩分浮躁，一分篤定，草下筆，心未收，字已成；本以為會是洋洋灑灑的大氣之作，卻無端發現，紙上透露出的只有毫無工整可言的潦草與輕狂。抿嘴苦笑，悄然落筆，墨跡入鋼刀，劃破了驕傲的夢。於是我懂得，人生如行字，驕傲與自滿為你留下的只有悽苦與不甘，正如曇花芳華易凋，琉璃美豔易脆，月盈月方終有其時，只有用謙虛與謹慎書寫人生，才能勾勒出游龍舞鳳。
第二次，我步步為營，橫得鏗然，點得堅定，恰似筆筆生花，在潔白的紙上綻放難得的豪放與昂揚。淺笑一聲，心卻如信馬由韁，筆鋒陡轉，字再無沉穩平放。啞然失笑，無奈揮筆，一筆除去所有的繁華與敗亡。我終明白，人生如行字，偶爾鬆懈便可造成滿盤皆錯；無可謂反悔，無可謂重來，正如鏤玉雕金，刀刀都是點睛之筆，只有堅持不懈，才能書寫出顏筋柳骨。
第三次，我似有些畏懼下筆，只想每一筆都傾盡心力，害怕一不小心就前功盡棄，一個，兩個，一行，兩行，長舒一氣，我悠然而生出一股滿足。合筆，卻發現，一切，並非如我所願，每一個字都像被白紙緊緊鎖住，沒有了往日的不羈，失去了一貫的自由；放不開，掙不脫。我恍然明瞭，人生如行字，鬆弛有度方是根本。正如適當引弓可百步穿楊，過緊之弓，卻只能弓斷箭脫，該放則放，留不得猶疑，存不了畏懼，放能做到大氣如山，婉轉如水。
三次動筆，三次失敗，然而我卻來不及悲傷，因為每一個字都教給我太多太多，給我沉思，給我智慧。漢字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有細細悟，慢慢品，方能把握其中之真諦。
人生，恰若行字，
行字，恰若人生。
我的年度漢字作文2
故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。我的20xx，有新的旅客路過，買下一朵玫瑰；有新的成長相伴，留下青春路上的印記。20xx，教會了我很多，比如，不再是溫室裡的花，而要學著適應風雨。
初三，我迎來了新的課程——物理，化學，曾聽老師說初三有多麼緊張，有多大競爭，尖子生會有很大的洗牌，心裡卻不以為然。人往往這樣，用一種盲目的樂觀去面對未知，褪不去的是天真與稚氣。隨著心靈的成熟，我開始明白該如何學會適應，適應別人比你優秀。
當面對血淋淋的分數與排名時，才錯愕的意識到，原來我還不夠努力。曾經可以不計得失，從不逼自己優秀，卻因為與別人的一番比較，被瞬間擊垮。自我感覺良好雖不可取，努力，始終不會錯。
以前我總想著靠自己就能撐起半邊天，而如今我卻不再單打獨鬥，我結交了幾個好朋友，他們總能為我兩肋插刀，還會不厭其煩地給我講題。彷彿寒冬裡的驕陽，他們，在我的世界裡發光發熱。一切陰霾都帶著我的疑惑與迷茫，灰溜溜的逃走了。因為是好朋友，無需多言，14歲的彼此，不是英雄，卻要逞英雄。
這一年，沒有生生死死，我卻也學著適應父母的漸漸變老與奶奶的病弱。如今很少再與父母吵嘴，因為我發現在不自覺中，白髮已爬上他們的髮梢，看手機要眯起眼睛了。父母和我們之間難得說對不起，也從不言我愛你。如果可以，我想好好陪伴他們這剩下的而又完整的一年。
這年冬，奶奶的心臟病愈發嚴重了，整個人都顯出一種病態，頭髮稀稀疏疏，顴骨也寬了一圈，常常因為自己的舊疾，食不下咽。見到我卻總是高興得像個孩子，給我剝桔子吃，我總會笑著說甜，心裡的酸澀卻不讓奶奶察覺。我向來笑得張狂，哭得盡興，總不會遇到什麼難以化解的煩惱。而如今，也要學會面對生老病死。每個年齡段，總有不同的東西要你適應。
故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。我的20xx，有喜有悲，玫瑰有餘香。
我的年度漢字作文3
面對已經過去的20xx年，人們總認為過去的日子裡常常是充滿遺憾的，可我卻更願意用“喜”這個字來描述我的20xx年，那麼就請和我一起聽聽我的年度漢字“喜”要講給你們的故事吧。
欣喜。20xx年裡，遇見了美好的她，我們兩個就像白天和黑夜，卻碰撞出了意外的火花。她乾淨、利落，齊耳朵的短髮和高高瘦瘦的個子，而我卻敏感、細膩，總是扎著低低的馬尾，有著嬌小的個子。我們在如今電子通訊發達的時代裡，卻都偏執著熱愛這寫信這件質樸的事。我們認為文字只有從筆下飽含著情感寫出才是該有的溫暖、質樸的樣子。
我們以“家人”相稱，她擁抱我的敏感脆弱，我在慢慢走進她內心柔軟的地方。20xx年，遇見美好的人並和她堅持著通訊這件溫暖的事，固然是欣喜無比的歡喜。
20xx年的夏天，獨自前往大連與常年不見的父親生活了近一個月的時間，生於南方，成長於南方的我，在大連這座北方城市，對“城市”二字有了不同的印象。大連有著藍藍的天空與大片大片潔白的雲，夏天不同於武漢的溼潤與悶熱，也許是靠海的緣故，夜晚散步時總能享受到宜人的風。從小到大與父母一同去過無數城市旅遊，只有大連，能在城市裡看到染紅天邊的日落，看到碧藍的天空和閃爍的的繁星。能見到這些大自然給予人們的“人間情書”我又何嘗不感到歡喜呢？
同樣令人歡喜的是與父親生活的日子。和他在一起的每一分每一秒都令我珍惜。那日細數，從小到大的十四年的日子裡，他陪伴我的日子總共竟連一年也不到，所以能讓他開車帶我去海邊，能和他去書店裡看上一下午的書，能和他穿梭在他繁忙地工作而奔波的城市裡，能和他坐下來吃上一頓再普通不過的飯，能和他一起照顧家裡新出生的小貓，能和他一起溜那隻站起來比我還高的拉布拉多……這些父親和女兒之間普通到不能再普通的平凡小事，都讓我感到歡喜與珍惜。
20xx年於我而言同樣是驚喜的。
驚喜於和身邊一位朋友的關係有了很大的改善，驚喜於他帶給我的成長與溫暖。
我們總會吵架，所有傷人的話都說給對方聽，卻在成長裡漸漸磨合，從兩個稜角分明的正方體慢慢磨去扎人的刺，與彼此分享所有的開心與不悅，脫下面具與鎧甲最真實的一面是對彼此沒有隱瞞的。所以也想對他說幾句感謝的話，“雖然沒有像你說的那樣，長大了就真的一切都變好了，但確實在慢慢變好起來，謝謝你教會我的所有，讓我成長與變得溫暖，因為有你在，我才沒有變成自己討厭的樣子。”
20xx年，同樣驚喜於自己的成長，讀了更多的書，去了更多的地方，結識了小部分可愛的朋友，在心靈的逐漸豐盈中漸漸長大。林清玄在書中寫道“感恩這人世的缺憾使我們警醒不至於墮落，感恩我們生而為有情的人而不是無情的東西。”感恩過去每一個平凡的日子，都充滿喜樂與美好。
20xx年的最後一個“喜”，是希望，希望我身邊所有我愛的人都能平安喜樂。一位我很喜歡的語文老師重病，讓我在過去的一年裡擔心很久，她用堅強熬過了所有的病痛，還是帶著她的樂觀與美好回來擁抱我們了。可從那時起，我才真正意識到所有的“不平安”都會奪走我身邊很愛的人。所以這個希望，是從20xx年開始，往後的每一年，每一天都會繼續的。
“祝你平安喜樂，萬事如意。就是所有的事情都會比你期待的要好一點點，一點點就夠了。”
這就是我的年度漢字“喜”，欣喜，歡喜，驚喜與所希望的平安喜樂。
這就是我的20xx年。生活也許很難，所有的“喜”也許更難，可我們必須要活下去，既然都是要活，那為什麼不以“喜”來面對這一生呢。
就這一生，可以快樂就不要難過。
我的年度漢字作文4
狹路相逢勇者勝。
——題記
爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個月半……
那週末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件雲織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠，又可望而不可及。
我沿著棧道，跨步前行，衝過樹林，越過溪水，心裡很是得意，以為鹿峰山不過如此，一座小丘。
“前面有個欄杆，休息一下吧。”我自言自語道，我扶著欄杆，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，雲霧穿行。“半山腰就這麼高了，山頂又是何樣，我感嘆道。
走著走著，就來到一個不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過的河。
我聽從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。
突然，我停了下來，我有點膽怯，向下看深不見底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關，向上衝去。
到了山頂，我十分激動。兩旁的樹都好像都朝我撲過來，彷彿在向我敬禮。雲們彷彿成了一副給我的桂冠。
如果過鐵索時我放棄了，還能看見山頂的風景嗎？肯定不能。
只有勇敢才能見到豐收成果，軟弱是見不到最好的成果。
勇，是我的年度漢字，它給了我啟發，做事要勇敢，不能膽小。
我的年度漢字作文5
斜是我的年度漢字，因為我每次一寫字，紙就會斜，坐姿當然也是斜的。
天空被雲娃娃遮得嚴嚴實實的，我的心裡似乎有一隻小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試，風吹來，窗戶發出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。
我心中非常慌亂，看著眼花繚亂的數學試卷，並不難，我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了，我的頭髮紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心裡連忙想：如果我考砸了，是不是在班裡沒面子的呀！再說，媽媽看了我考砸的卷子，也會打我的，該怎麼辦呀。
我心裡越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動，看著數學老師，卻在那看著手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。
我的紙越來越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了高空彈跳，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時間看我，急忙說：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴肅地說：“下課來我辦公室。”下課，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什麼偷看！”老師說。我細聲細語地說：“老師，我有一個習慣，每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。說：“二不過三。”
我還是改不掉這個習慣，老師也不管我了。
我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個毛病永遠刻在我的心中。
我的年度漢字作文6
年度漢字分為很多，不過，這些漢字，都有非常深刻的意義，我的年度也許和大多數人差不多“那就是暖。”
在20xx年，我幾乎都是“暖”著過的。可一次，最讓我“暖”的，卻在井岡山。
爸媽給我報了個夏令營，我的心像一隻小兔子似得。“通通”直跳：我還第一次去夏令營呢！該怎麼辦呀！
時間像馬車一般，一下子到了火車站，是最依依不捨地時候，眼睛兒裡的水珠兒直打滾。坐上了火車，緊接著到了基地。
大約是第四節課，我們需要到小河裡抓蝦。就當我抓正起勁時，“啊——”這一聲劃破了氣氛，我的腳一不小心被石頭給劃破了，我的臉扭在一起，眉毛直往下掛，嘴巴形成一下“C”在這一刻，我的一名朋友跑到小河裡，迅速將我抱起來，像一隻離弦的箭，直衝到宿舍，從一樓跑到四樓，再到一樓拿醫藥箱，飛奔四樓。我的心被觸到，為什麼那麼多人呆那卻只有一人將我抱起？為什麼只有一人會為我跑上跑下？這幾個問題一直在我心中重複地詢問。這一溫暖地時刻映在我心，我心像一塊放在冰箱的雪粒，卻被一陣烈日給融化了。
友誼，隨時隨地幫助著我，溫暖著我，暖，我的年度漢字。
我的年度漢字作文7
年度漢字，千奇百怪，我的年度漢字當然就是感。
那次，是一個暑假裡炎熱的天，太陽公公高掛在天空中，陽光喚醒了無數密密麻麻的雜草，喚醒了垂著長頭髮的柳樹，也喚醒了，喚醒了我這樣天真、幼稚的小屁孩……
我起了床，正閒沒事幹，我又看了看我家門前的柿子樹，又看了看正在熟睡中的爸爸，還瞧了睢我的梯子，便眼珠子一軲轆一轉，三個大字映入我眼簾：摘杆子！
說幹就幹，我悄無聲息的地拿起梯子，放在柿子樹前，接著一步一步小心翼翼的地爬了上去，時不時朝地上望一望，可最終，有趣戰勝了恐懼，我爬上了梯子的最高處，可我的雙手剛碰到柿子時，意外發生了，我滑倒了！我本能的一跳，抓住樹枝，高聲呼救：“救命啊！”我奮力掙扎著，想讓腳碰到梯子，可樹枝終於支撐不住了，斷開了，我掉了下來。忽然一個熟悉的身影赤著全身，朝我這地方猛的一撲，將我抱在懷裡，自己的背重重砸在地上，流出血來。我平安無事，回頭一看，大吃一驚，這竟是爸爸！當天，爸爸被送入了醫院院，還留下了一個疤，至今每當我到這塊疤，我都會淚流滿面。
人間處處有真情，真情時時暖人心。這件事給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新，父母真偉大！感，我的年度漢字！
我的年度漢字作文8
風似有似無的嘆著，輕輕地拂過我的臉龐，輕輕地彷彿又將我帶回了那時。
那時的我還不及他的腰，總愛賴在他的懷中，衝他撒嬌要零食吃;總愛吃完蛋糕後，滿嘴的奶油在衝他臉上吧唧一口。還有，他的身上總有那麼一股淡淡的魚腥味，但後來卻被濃濃的藥水味衝逝了。天下著朦朦朧朧的小雨，他戴著一頂斗笠，坐在那張特別的自制的小凳上，旁邊就放著他專屬的釣魚小提籃，裡面有自制的酒米、作魚餌的小蚯蚓、魚鉤、釣線、魚漂……成套的釣魚工具，就一本正經地坐在池塘邊為我釣著小魚。有時也拿著網魚蝦的小篩子，早一天放下去，第二天再去提上來。裡面就會有許多被困在裡面的小魚仔和小蝦米。帶回家，再用油炸著十分香脆，待我從幼兒園回家，吃一口再說一句“好吃”。他臉上便會浮現出那慈愛的笑容，彷彿他所作的一切都便值得了。
待我一閉眼，再一睜眼時，我便站在了醫院。病床上的他已經瘦得皮包骨了，腳漸漸開始腫了起來，手腳也冰涼的。在我印象中從前不喊痛的他，已疼得“哎呦哎呦”的悶哼，口中無論吃什麼都沒有味道。我看見“我”那時坐在床邊陪她聊天，雙手緊緊的握著他的手，嘗試將自己的體溫傳輸給他，不時騰出一隻手來，陪他揉揉他那因肺部不斷地擴大壓制著的心臟的脹痛處。雖然，我知道他是疼在裡面，但我還是以求心理安慰陪著他揉著。他還騙我說好多了。最難熬的是晚上，醫生打止疼針，也配合的吃了止疼藥，疼痛也緩解了許多，好不容易睡下，藥效還沒維持三個小時，他便又被疼醒了。無奈，我也便陪在他床頭，幫他揉揉，說說話轉移他的注意力。凌晨五點，他才又睡了過去，我也在他病床邊趴著小睡了一會兒。看著他的樣子心真的很疼，鑽心地疼。
醫院中的場景模糊在了視野，一陣冷風吹過，身子不住地打了個冷顫，回過神來已淚流滿面，懷中抱著是他的相片，滿頭白髮，已有漸漸禿頂，嘴角還帶著一絲淺笑。外公阿!你已經走了兩年了阿!但你與我打鬧嬉戲的場景還恍如昨日，現在你在那邊還過得開心嗎?沒有了病痛的折磨一身輕鬆吧!我深深地深深地念你，你聽見了嗎?
我的年度漢字作文9
秋風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽和絲絲的冷意，微微的寒風縈繞在我的耳邊，清涼的感覺讓我頓感神清氣爽，看著校園那一片片金燦燦的銀杏葉和那結滿了沉甸甸果實的柚子樹，不禁回想起了剛進高一時的我。
那時，我如一個新生兒一般對一切都充滿著好奇與期待，愛學習，勤努力，爭當好先進；懂上進，當幹部，成為好幫手。那股前所未有的熱情使得我幹起事來勁頭十足，自然而然，似乎也是理所應當，我幾乎實現了所有的設想，成為了那個最幸運的人，所有的一切看起來都是美好的、甜蜜的。我看起來就像是上天的寵兒，萬眾矚目的焦點。正如那金黃的銀杏葉，碩大的柚子，我得到了最美的禮物。
銀杏葉在風中緩緩飄落在我的腳下，看起來就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，金色的外衣給它一種無與倫比的高貴之感，讓它即使是歸於塵土也是無比驕傲的。
可是現在的我呢？是迷茫、無助，還是悲傷？是痛苦、停滯，還是懈怠？或留戀、忘懷，亦憤懣？我不知道該往哪走，又將走到哪裡，最終會到達何方，我沒有去想，也不敢去想，害怕得到的是我想要的結果，每天渾渾噩噩，分不清幻想與現實的距離，沉浸在自己過去的光芒中無法自拔，這一切的一切都讓我煩惱不已，每每想到都會頭疼欲裂。不去想，不去管，隨遇而安給我的帶來的是思想上的麻木和情感上的冰凍。
抬起頭，突然發覺銀杏樹的枝幹有好多已慢慢變得光禿禿的了，一陣寒風吹過，葉子落得更多了，它不再枝繁葉茂，不禁覺得它和我可真像，一樣是頹廢、乾枯和死氣沉沉。就在我自嘲之際，遠處傳來了一聲響亮的鈴聲，強烈地衝撞著我的耳膜，我有些惱火，皺著眉頭，低頭匆匆看了一眼從未停止走動的手錶。我突然意識到，我為何只看到了樹的落葉，而沒發現它的葉落正是為了來年能夠更好的成為一棵蔥蔥郁郁的“新樹”！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我又何嘗不是這樣呢？不必再去介懷那些已經逝去的光陰，因為時間已逝去，一去不復返，想得越多便會越來越沒有繼續前進的勇氣。更無需再去對自己多加苛責，只需將現在所承受的一切銘記於心，相信經過時間的沉澱，這些東西都會成就將來那個更加自信、優秀的我，放下那些曾經的“枯葉”，向著新生的路程不斷前進，勇往直前，加油！
我的年度漢字作文10
不經意間，20xx如一個在此地暫時歇腳的旅客般，匆匆離去。回顧這一年，若是用一個漢字來概括，我想應該是幸運的“幸”字。
翻開名為歲月的網頁，點選20xx的故事，我不由得感嘆我的幸運。首先，便是我有幸留在八（1）班這個大家庭中，與班級中的各位同學齊頭並進，共同進步；也正因為我留在這裡，有幸幸會到了這個班團結的氣氛。
少年英雄誰最強，今朝筆下劍鋒芒，直面強敵亦不見，再戰沙場意昂揚。20xx年11月7日下午在素質拓展課上，我班向團隊牆發出挑戰。時光如劍，水可逃；歲月無情，斬天驕。少部分人員因舊傷遺憾離場，但其餘人皆鬥志昂揚。說是遲，那是快，數名男生一躍而起，在牆前迅速蹲下，甘做眾人上牆的基石；眾人皆圍繞四周，高舉雙手，拉在一起，像百鍊的金剛熔鑄成的鐵鎖，絲毫不肯斷開，形成一道道鋼鐵城牆。這一舉動，使得有的同學們登牆時，雖失手摔落卻毫髮無傷，依然能再攀高峰。之後，又有幾名男同學似俠客般，踏雪無痕飛身上牆，他們堅強的臂膀成為了同學們有力的依靠；女生們也巾幗不讓鬚眉，接連成功蹬牆。如果說，男生是仗劍天涯的俠客，女生便是叢中飛舞的精靈。激昂的戰歌伴隨著一聲聲“必勝”“最強”的口號，如雷貫耳，聲震天地，那聲嘶力竭的聲音使疲憊的人們心中又添了一份力量，誓死要征服層層的阻礙。
在地鍋廚房裡，同學們分工明確，有的洗菜，有的切菜，有的炒飯，有的擺盤，正是大家分工明確，才有了最後我們共同品嚐勞動成果時的喜悅；在心理訓練場時，率先跨越障礙的同學們將自己的經驗教給後來者，一遍又一遍，不厭其煩，這一切都令我感嘆我的幸運和幸福。
除了這些，還有許許多多的事情，更多的選擇，讓我在經歷中認識了更多的人，獲得了更多的知識。在瘋狂英語夏令營中，我結交了更多的朋友，提高了英語水平，初步挖掘了自己臨場發揮的才能；在參觀衡水二中時，我知曉了什麼叫“把時間全部用來幹實事”，一分一秒都不要浪費，也學習了衡水學哥學姐們苦中作樂的精神；在歡樂北大行中，我見識了未名湖的典雅，博雅塔的高峻，充分欣賞了“一塔湖圖”的風光；在精武門拍攝現場，我知曉了什麼是為國爭光，什麼是中國人的團結，努力一心向上的愛國情懷……
所見之景、所經之事皆使我感到我的幸運。腦中千般想法，不知如何訴說；心中萬般感念，不知如何書寫，只希望揮筆寫下，願新年仍有此“幸”與諸位共勉，再建一番大業，再書一篇輝煌！
我的年度漢字作文11
在過去的20xx年裡，有太多對我意義重大的漢字，它們從不同的方面詮釋了我的好與壞，可只有一個漢字，既為我總結了逝去的一年，又為我新的一年開啟了大門，它就是——田
我不知道我的一生將會經歷多少個轉折點，可20xx絕對是重要的。漫長的六年小學光陰結束了，與大部分小學同學不同，我到了繁華的、沒有“田”的大城市杭州，來更好地照顧我的一片“田”。
既然是照顧“田”，那就必須付出努力，於是我的20xx，便是充實而累的一年。畢業考前，每天總要複習到夜深人靜之時；上了初中，每月一次的月考，令我們根本不可能有“休息幾天，再抱佛腳”的心理，每一天的到來，都是那麼重要，就如一次次測試。
於是，田中的“苗”發芽了，相對於小學，相對於剛進入初中，我得到了不少提升。在生活上，我獨立了，學會了獨自處理一些事情；在學習上，有許多知識是我在家鄉無法得知的，我也知道了我是如此卑微。我前進的路上有許多強有力的對手，這更是激發了我昂揚的鬥志。
對於新一年的到來，我已經做好了準備，為人處世，學習做題，我想要多一顆“心”，用腦子多加“思”考，我要像絲綢那樣，細心一點，再細心一點。新一年的挑戰很多，我想讓自己的速度變得像“雷”一樣迅速，而不是拖沓。
只有花費大量的精力，才能使夢想成為現實，所以——20xx，奮鬥吧！
我的年度漢字作文12
達爾文在《物種起源》中提到：“適者生存，劣者淘汰”，而人生正如一場賭博，敢博才會贏。雄鷹因為冒險一試而學會飛翔；老虎因為敢博才成為森林之王，人不也如此嗎？
凡是有所抱負的人，都敢於拼搏。公元前221年，秦始皇建立起我國第一個中央集權封建國家，而後進行思想鞏固，對文化方面實行“焚書坑儒”，這引起許多人的反抗，但都被武力所鎮壓。隨著秦王朝的統治癒加殘暴，終於引發了第一次大規模農民起義。由陳勝、吳廣號召的起義在一次次勝利後終於變成一股新的力量與秦王朝抗衡，雖然陳勝只是一個卑微出生的農民，但“燕雀安知鴻鵠之志哉。”這句話突出了他的抱負，正因為這個志向，他得以稱王！“王侯將相寧有種乎！”人不分貴賤之級，只要敢於放手一搏，一定有所收穫。
“天才來自百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”愛迪生從小喜歡發明，他對機械有著敏感的情感，他喜歡帶著自己發明的小物件去學校給同學們分享，但是大家都不喜歡他發明的東西，為此還嘲笑他。一瞬間的失落佈滿心頭，但他並沒有選擇放棄，而是放手一搏“你說我不行，我偏要成功。”的心理使愛迪生終於成為了一名偉大的發明家。真的勇士，敢於直面失敗的人生，敢於正視拼搏的結果。博，不僅是一種挑戰，更是關乎命運的一個選擇，但是，只有敢於去博，才會有成功的機會。
21世界的人們有了滿腔的熱血，有了敢於拼搏的勇氣。當代大學生已成為祖國又一批新的希望，不少的大學生開始走上創業這條道路，對於我們這些青少年來說，創業無疑是艱難的，因為我們沒有好的創業條件，比如說：資金和聰慧的商業頭腦。對大學生而言，這個選擇是存在風險的，只有敢於拼搏的人才會堅定這個選擇。俗話說：“愛拼才會贏。”一次的失敗會帶來下一次的成功，這是真理。
在我的人生中，面臨著第一個重要的決定，我選擇了搏一把，然而事實證明我選擇的路是對的，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”魯迅先生的話在我的人生中有著至關重要的引導作用。
“江山代有人才出，各領風騷數百年。”在人生中，在社會中，人才濟濟是必不可少的，只有敢於放手一搏的人才會從優秀中脫穎而出，成為耀眼的存在：只有敢於放手一搏的人才會成功，而不抱有遺憾。
我的年度漢字作文13
回首20xx，仰望星空，找到星夜中最亮的那顆星。仔細觀察，竟發現了一道屬於我的彩虹。哦，我明白了，我的20xx年度漢字是“？彩”。
紅是代表熱情、激情，我的心裡一直裝著一顆獨一無二的紅心，那便是熱情與激情。每天一起床，心裡就跟打了雞血似的，瞬間精神飽滿，活力四射，渾身洋溢著青春氣息。來到學校，更是如此。我那顆愛生活，熱愛學習的心一直在怦怦跳動。
藍色代表天空。天空一望無際，不時飄著幾朵白雲，我在20xx年對自己說：“做人心胸一定要寬廣，要做一個大度的人，切莫做一個心胸狹窄的小人。”在學習中，我要求自己眼界開闊，如果超過了年級第一，那就要向濮陽市第一看齊。就這樣不斷進取，完成自己的夢想。
綠色代表向上。綠色是一個生機勃勃的顏色，是一個充滿生命的顏色。每到春天，農民伯伯播種下希望，種下一個夢想，等待秋天的收穫。人也是如此，時時刻刻灑滿希望的種子，一點一點不斷進步，腳踏實地，用力的成長。我更是如此。在日常生活中努力向上，不斷朝著年級第一看齊，像一棵堅韌不拔的小樹苗，逐漸成長為一棵參天大樹。
我擁有一片彩色的未來，彩色的世界，彩色的20xx。“彩”是我的20xx年度漢字，它代表了我這一年中，無光十色，五彩繽紛，也寓意著2020年，我將創造一片屬於我的萬丈光芒！
我的年度漢字作文14
此時不搏，更待何時？
——題記
“叮——”清晨，熟悉的鬧鈴聲將我從睡夢中驚醒，我揉了揉惺忪的雙眼，跳下床，穿好衣服。洗漱整理完畢，便以百米衝刺的速度衝向學校，跑到操場。西斜的月牙，微微的晨曦和那雄壯而歡快的進行曲，拉開了我一天忙碌而緊張的學習生活的序幕——
當月兒淡去，晨曦照亮校園，我已端坐在教室，映著升起的朝陽，高聲朗誦著：“書生意氣，揮斥方遒，指點江山嗎，激揚文字……”朗朗的讀書聲，迴盪在校園上空，奏響了我一天拼搏的號角。
當我每天精神抖擻地走進教室，開始了一整天忙碌而又快節奏的學習；當我結束了白天繁重的學習任務，我又以一陣風似的速度到達率預定的軌道——家，吃完晚餐洗完澡，再披著沉沉的暮色，繼續回到教室，挑燈奮戰，在書山題海中或刻苦攀巖，或奮力搏擊。每每攻克一道難題，就宛若消滅了一個敵人，心中快意無比；有時，一個個“攔路虎”攔住了去路，即使我使出渾身解數也未能將其拿下，我也不會退卻，我會向老師、同學尋求幫助，定要將它們消滅殆盡……雖然真的很累，但看到自己將難題解決，便有一種成就感充盈於心中，溫暖著自己，疾行於茫茫夜色中，走向熟悉的家……
站在高二的門檻前，回眸高一，雖無太多精彩的回憶，也沒有什麼偉績值得驕傲賣弄，但我對我走過的青春不感到後悔。成長路上，探索的腳步依然奮力前行，跋涉的足跡見證著我的拼搏與奮鬥。一路走來，與浩如煙海的題目搏擊，與快如流沙的時間比賽，更與好逸惡勞的另一個自己對抗。每當自己不想從溫暖的被窩裡爬起，想睡會兒懶覺；每當自己昏昏欲睡，不想做題想逃離時；每當自己的成績不盡人意而一蹶不振時，我便會與這樣的一個我較量鬥爭……因為我深知，搏不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧，一種精神，它可以讓我不斷地砥礪自己，完善自己，促我成長。
如今，我已高二了。每每想到一年以後的高三，內心有期待，也有彷徨：高三是人生的轉折點，迎接我的將會是什麼呢？是鋪滿鮮花的錦繡前程，還是黯淡無光的平淡人生？是書寫無悔的青春，還是書寫苦澀的遺憾？我回頭朝教室走去，坐在座位上，看著自己寫在本子上那赫然醒目的大字：不苦不累，高中無味；不拼不博，人生白活。我心定然，不再搖擺。對呀，不拼不博，人生白活！你還猶豫什麼呢？
耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”霎時，一股暖流湧遍全身，給我注入的無窮的動力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢，為了我以後的生活充滿陽光，更為了報答父母對我的殷殷期望，我在桌子上寫下了一個大大的“搏”字。這一年的日曆上，不，還有以後的人生扉頁上，我會繼續寫滿努力、奮鬥、競爭和拼搏！
搏——我的年度漢字。這裡雖無刀光劍影，雖不驚天動地，但我堅信，歷史也必將證明：拼搏的青春，無怨無悔；拼搏的'青春，燦爛輝煌。此時不搏，更待何時！
我的年度漢字作文15
一個字，一種情緒；一個字，一年的記憶。每個人在每一年裡都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這一年裡經歷的事情，如果用一個漢字來概括，那就是“搏”了。
今年九月份，我從高二升到高三。原本是一件值得開心的事，然而，高二的時候總覺得什麼都好難，自從學考過後，進入高三複習，才真正意識到高三以前所學的東西都是一些很簡單的。開學的時候還蠻開心、蠻激動的，直到正式進入到高考第一輪複習才真正的懂了什麼叫高三。剛開始做題目的時候，五個題目吧，幾乎全錯。越是這樣，人的意志力也會慢慢的消沉下去，會厭倦做題，會對做題產生一種恐懼。高三的時間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的去做一件事情的時候，我都會在心裡默默的提醒自己：拼搏講究的不是快，要得是質量。
從此以後，“搏”這個字便成了我的信念。
今年暑假時，我去參加了一場舞蹈比賽。到了場地旁的時候，我發現對手和我差不多，但別人的級別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當平時訓練。雖然我的動作做的不是很到位，但憑藉自己平常的努力還是獲得了三等獎，從此以後我更加的堅信“搏”是我這一年的年度漢字。
中國漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個字當我的年度漢字，是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年裡經歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個漢字最適合我。我以後也會繼續“搏”下去。
拼搏，搏的是什麼？搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來著，說長也不長，我們即將迎來屬於我們的高考，很緊張，很激動，時間很緊迫，每天都面對著做不完的作業，還有放在桌上那一本本厚厚的書等著去學習，原本以為那些都不是事，現在才發現自己錯了，上課聽不懂，作業不會做。但是我沒有放棄，每次都強迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過去了，從之前被強迫到現在的主動去完成，這已經成為了一種習慣，我也更懂得了拼搏的含義：“搏”需要付出，需要堅持。
搏，我的年度漢字。
我的年度漢字作文16
歲月的車軲轆碾過一道深深地的印痕，印痕的上邊鋪滿了我成長的蹤跡。
路是腳踩出來的，歷史是人寫出去的，人的每一徒步動都是編寫本身的歷史。我在變，從之前哪個渾渾噩噩的孩童變成了如今這一有夢想、有總體目標的拼搏小青年。之前，每每考試分數發出來，我還總是看雙眼，隨後拋在九霄雲外。而如今，我都是找到一兩個敵人，並下決心一定要超出她們。每每同學們跟我說：你長大了想當哪些？我一直咧咧嘴，吞吞吐吐答不上去。應對她們的理想化，我總感覺望塵莫及。而如今，我一直向同學們討論我的理想，我的目標。由於我逐漸明白：理想是人生道路的方向標！我在變，變得有追求完美，有進取心！不登大山，不知天之高就；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知大學問之大也。我在變，從之前的處於被動學習培訓變成了如今的積極求知。之前，我一直要在父親的督促聲中，媽媽的守候下，才漸漸地剛開始做作業，心不在焉地讀著《成語故事》。每每聽見同學們談起古詩文，我還只有洗耳恭聽。父親常常向我談起考大學的哥哥姐姐們，媽媽也每天絮叨個不斷，教師則是時常地對我講起唸書的必要性。因此，一種求知的衝動在我心中溢於言表。每日早晨，我一早便衝入神清氣爽的課室一吐為快；下午，我伴著秋風掃落葉的沙沙聲清靜地做作業；夜裡，我聞著菊花的馨香溫習當日的課程。由於我明白：不符合是往上的車軲轆！我在變，變得往上，變得學無止境！
一滴水僅有放進大深海才不易乾枯，一個人僅有當他把自己和團體工作中融合在一起時才最有動能。我在變，從之前哪個喜愛孤軍奮戰的孩童變成了如今這一愛集體，愛工作的青少年。之前我老想依靠自身就能扛起半邊天，但是伴隨著集體主題活動的提升，我逐漸必須他人的協助。每每是我艱難時，同學們都是外伸援助之手，我忽然搞清楚：我的整體實力是比較有限的，但集體的能量是不能阻攔的，一燕不可以成春！如今，我和同學們構建出了一個和睦友愛的班集體，因此我們班還喜獲了出色班集體的稱呼。
我在變，變得團結一致別人，變得更為微不足道！變，我的年度漢字，我發展許多 ！
我的年度漢字作文17
人生如同大海，難免會有高低起伏。如果你的小舟被打翻，請重新再來，不要向生活低頭。
——題記
一個陰沉沉的下午，秋風從我臉龐刮過，樹梢上的殘葉在瑟瑟發抖，再大些，無可奈何地掉落下來，在地上顫抖著“滴答……”
天空中下起了小雨，坐在草葉上，擠眉弄眼，嘲笑著我。正所謂“秋風秋雨愁煞人。”當我看到那鮮紅的那個叉叉，深深地扎痛了我的心。
那一個個叉叉，就像一架架風車，重重地壓在心頭，掀起鋪天蓋地的沙土，讓我踹不過氣……
“成敗，人生豪邁，不過就是重頭再來。”走進小區，不敢走進家門，在門外徘徊。不知哪家小店莊放音樂，字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默唸幾遍，頓時茅塞頓開：是啊，人生猶如大海，而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發。然而，海上難免會有高低起伏，洶湧澎湃，俗語說：“不經歷風雨，哪有彩虹？”只有經過風雲也不生活低頭，才能到達成功的海岸。於是，我大步走向前，傲然敲起家門……
生活的強者，都是從失敗中挺過來的。以後，我要以挫敗為筆，失敗為墨，重新寫下成功的書卷。
我的年度漢字作文18
時光流逝，歲月如同雪片紛飛，紛繁的夏花盛放不休，恍惚間我已站在20xx的尾巴上。驀然回首，腳印已像一條長不可及的綢帶，平靜而飄逸的畫下了一條波動的曲線，這一年來我感悟頗多，變化頗大。
揮手自茲去，我的懶惰。9月1日，一個特殊的日子，一個見證著我蛻變的日子，中學的大門正向我徐徐敞開，嶄新的生活向我揮舞著雙臂，歡迎著我的到來。安逸、舒適的暑假，我盡情玩樂，放鬆、隨意把種種懶毛病都帶上了身——這不，剛一升入初中，我就有些吃不消了，作業與日俱增，時間也抓得越來越是爭分奪秒，這些升入中學以來的種種新的要求和變化，都變成了一條條的“青藤”，將我浮躁的心“束縛”在書本中，抽打著懶惰的我，逼迫我抓緊一切時間學習。漸漸地，小學生的稚氣褪去了，那致命的懶惰也從他的“駐紮地”搬出去另尋他主去了，我變成了一個神清氣爽的女孩，我對人生觀、價值觀、世界觀以及最重要的時間觀都有了新的認識，我似乎覺得，在中學校園走路不帶小跑都是一種罪過，在時間的沖刷、洗禮下，我已成為一名合格的中學生了。
揮手自茲去，我的怯懦。升入初中的第一次月考還未來臨，可他似乎就在眼前，瞧吧，她盡情的扭著腰肢，讓我過去的種種努力都變成了顆顆催淚彈，引人悲傷，在月考的緊張氣氛前，我原本強大的心理防線幾近被徹底擊垮，怯懦和畏懼彷彿使從前的紮實複習都變成了徒勞，取得理想成績的願望成了“海市蜃樓”，可望而不可即。考試過後令人驚奇的是，我的語文、英語都取得了不錯的成績，剎那間自信的火苗重新點燃，熾熱的火焰在我的胸膛中燃燒，從此我不再自卑，不再怯懦。……
“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”20xx是我人生中的重大的蛻變，是我求學的漫漫長路上第一個轉折時期。我堅信繁重的學業不會成為我精神的束縛，它只會使我變得更加成熟和堅強，載著時間的扁舟懷揣著夢想，駛離美好的20xx，讓船槳激起的朵朵浪花，寄託著20xx的美好回憶，駛向明天，駛向更加輝煌的20xx，遇見更好的自己！
我的年度漢字作文19
“呼——”我緊張地籲著氣，盯著旁邊幾位看似胸有成竹的同齡人。雖然為此準備了好幾個星期，但對手背誦時翻得飛快的嘴皮子使我不時感到頭暈目眩，畢竟這還是我第一次參加英語演講比賽呢！
謝天謝地！終於該我上場了！我心裡暗自歡呼，扭開了那個門把手——而就在這時我的大腦變成了一片空白！我轉過身，碰上了四位評審的目光。“加油！你能做到的！”我暗自鼓勵著自己。但情況並沒有好轉，我還是說不出一句話來。
面對評審質疑的眼光，我甚至想到了嘔吐。“振作起來！”我深吸一口氣，打算拋開演講稿的束縛——這好像起了奇效，滔滔不絕的單詞句子湧現在大腦，好像思想長出了翅膀。時間過得很快，結束時，我向評委鞠躬，評委對我鼓著掌：“哇，剛剛的演講可真棒！恭喜你晉級了！“
拿著晉級卡，我的心裡樂開了花。
我的年度漢字作文20
教室裡，筆紙摩擦發出的沙沙聲不絕於耳，那是同學們努力的見證。我又被一道數學題給難住了，我嘗試了各種方法，每種都算了幾遍，可還是算不出來。要不問問同桌？看著她奮筆疾書的樣子，我不忍心打擾。
我靜下心來，回憶著老師課上所講，突然靈光一現。”呀！“我不禁叫出了聲。我從另一個角度入手，便有了頭緒，順著思路寫下去，心中充滿了成就感。
樂，是我的年度漢字。