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給我溫暖的作文

給我溫暖的作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的給我溫暖的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給我溫暖的作文 篇1

  這個春天,給予我一陣溫暖。

  雖然春天來了,但春姑娘還沒睡醒呀!

  上課鈴響了,不知為什麼,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽到一絲腳步聲,正向課室走來。瞧,那是劉老師!她和平常沒什麼兩樣,也帶著微笑,步伐總那麼輕盈。隨著老師的一聲:同學們好“。我們上課了。

  劉老師開始講課了,她在給我們範讀課文。今天老師的聲音有點沙啞,不時,還轉過頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發現。在她佈滿紅絲的眼裡,已經沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒,好像有些說不出的原因。“老師病了。”我心想。可是,她去強打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。

  課後,我經過了辦公室,聽到了一個老師對劉老師說:“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅定地說:“這點小感冒,很快就好的。這幾天就要測驗了,我要多給他們複習。代課老師不清楚情況,考得不好,我對不起孩子們呀!我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個“兒子、女兒”的學習呀!”

  聽到這裡,雖然現在還沒有回曖,但這個春天,給予我一陣溫暖!

給我溫暖的作文 篇2

  生活中,愛有父母的愛,爺爺奶奶的愛,老師的關愛,陌生人的關愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽,爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的,是最關心我的。

  每次放假,奶奶一大早就起來,出門去菜市場,給我買新鮮的菜,還給我買早餐,再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家,把早餐給我,就拿著菜走就走進廚房,開始忙碌起來了。一直到把菜洗完,才出來休息。休息一個多小時,就到了吃中飯的時間了。奶奶走進廚房,開始炒菜,炒完了就端上飯桌,爺爺奶奶和我一起吃。下午,爺爺奶奶都要睡覺,我就把空調開啟,降溫,讓爺爺奶奶涼快些。現在,奶奶腿腳不好,也不能下來給我做飯了。

  奶奶放假給我做飯,而爸爸呢?明天還要送我上學。

  有時候,我上了晚自習會回家,因為覺得家裡舒服些,所以,第二天就要爸爸送我上學。早上,我和爸爸6點多就要起床,爸爸很不習慣,因為他每天7點才起床,不過幾天后就習慣了,我們6點20出發,十幾分鍾就到了,送我上學後,他就要去吃早飯,然後去上班,現在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸,他就會開車到學校了送東西,拿我的髒衣服再回去。

  媽媽在家裡洗我的髒衣服,每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水裡泡,再搓幾遍,洗的每一件衣服都乾乾淨淨的,媽媽一定很累。媽媽在十分想我,弄得食不下咽,寢不安席,晚上睡不著,我每天都要給她打電話,媽媽才放心。有時媽媽來學校看我,問問我在寢室過的怎麼樣。

  奶奶,爸爸媽媽的愛,鼓勵我努力學習,也溫暖了我的心。

給我溫暖的作文 篇3

  暑假週末的早晨,天空萬里無雲,陽光明媚,照在身上暖暖的。初夏時節,荷花羞羞答答的露出她那粉嘟嘟的臉龐,玄武湖的風景,更加美不勝收。我忸怩的站在玄武湖大門口,腦子裡一片混亂。

  為了給自己掙點零花錢,我腦子一熱,參加了賣報活動。拿到報紙後,活動老師認真地告訴我們:“這次你們要獨立完成賣報任務,賣出十份報紙才能通關,大家加油!”我滿不在乎地想:十份報紙算什麼呀?玄武湖人流量那麼大,這任務簡直就是小菜一碟。我來到玄武湖荷花最繁盛的地方,因為那裡人流量最大。可是我等了近15分鐘,竟無人問津。看來只能吆喝賣報了,我準備鼓起勇氣,那叫聲已經到了喉嚨口,卻怎麼也沒勇氣喊出來。是呀,在這遊人如織的大門口吆喝賣報,會引來多少人注意的目光呀!我萬分糾結,來就是來鍛鍊,硬著頭皮上吧!“賣…賣…報紙了哦!”我結結巴巴的吆喝著。聲音雖小,卻也帶來了我的第一批顧客:一位老爺爺舉著柺杖向我慢慢的走來了。我急忙迎了上去:“請問您需要報紙嗎?”“給我拿一份吧,能瞭解瞭解新聞哩。”老爺爺用沙啞的聲音回答道。俗話說“好的開始是成功的一半”,看來我今天會馬到成功的!我信心倍增,大聲地吆喝起來,心裡暖暖的,開心極了。

  不久,三個年輕人朝我走來了。只見其中一個大姐姐向她的夥伴們挑挑眉毛,莞爾一笑;她的同伴們也會意地眨了眨眼。“小朋友,需不需要我們買你的報紙呀?”那個大姐姐朝我走過來,問道。我欣喜若狂,竟然又有顧客主動來買我的報紙了!我拿出報紙,正當我準備把報紙遞給他們時,他們卻擺擺手離開了,“我們是逗你玩兒的,小孩!現在誰還看報紙啊?手機上這些新聞俱全,還不需要花一分錢就能瀏覽,誰還會買你的報紙呀,嗯?”那個大姐姐說完,便高昂著頭,一副高高在上的樣子,趾高氣揚地走開了。

  我呆呆的站在那裡,心中一陣酸楚:本以為一次圓滿的交易不僅沒有成功,自己還被捉弄了一番。尷尬、失望、悲傷、難過,一起湧上心頭,我感覺自己像掉進了冰窟窿,冷冷的。那個姐姐說的也對呀,大家現在都在網上看更全更新的新聞啦,誰還會來買我的報紙呢?這時微風吹來,荷花正低著頭,好像也在為我惋惜呢。

  就在這時,我聽到一個親切的聲音,“小朋友”……我連忙抬起頭,那是一個漂亮的阿姨,大眼睛,高鼻樑,小嘴巴,她對我溫柔的笑著,臉頰上的酒窩洋溢著笑意,讓我心裡一陣溫暖。“你有報紙賣嗎?我想要一份。”“嗯,當然有,給您。”我詫異極了,有顧客主動來向我買報紙了呀!“你幾年級?這麼熱的天賣報紙真不簡單!”

  阿姨把錢塞進我手裡,摸摸我的頭,輕聲說道:“謝謝你,希望你繼續加油!”阿姨的話像一股暖流,流進了我的心窩。我拿到了錢,還賣掉了一份報紙,心裡美滋滋的,眼睛笑成了一條縫。等我回過神來,阿姨已經走去好遠了。望著走遠的阿姨,心中有說不出的感激,心中也有說不出的溫暖。再定睛一看,她另一隻手上拿著的那東西是什麼?那明明也是一份一模一樣的報紙呀!我這時才恍然大悟:她買我的報紙只是為了幫助我。

  阿姨在我尷尬的時候安慰了我,在我沮喪的時候鼓勵了我。我打起精神,開始繼續賣報。再遇到別人的拒絕,我也能夠坦然面對——因為陌生人的善意和溫暖給了我無窮的力量。

  陽光照在我身上,很暖和,很舒服。我沉浸在溫暖當中,很暖和,很美好。

給我溫暖的'作文 篇4

  淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女丟擲一道錦線。這美麗而溫暖的光,讓我想起曾經廖老師給我溫暖的愛。

  記憶中的那天,天空不是湛藍的,而是灰濛濛的,無比壓抑。走進教室,來到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接著,就是頭昏,噁心,我難受的趴在課桌上。腦袋裡彷彿有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

  這時依稀看見一個身影,向我走來。哦,是廖老師,他彎下腰問我:“詹嵐兮你怎麼了?”我無力地說:“頭暈,想吐。”廖老師著急地說:“這可不行,生病了,就要去看醫生,來,給你媽媽打個電話吧。”說著並將手機遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了,媽媽著急地對我說:“孩子,媽媽這時候在外地,我馬上趕回來,你堅持一下……”

  廖老師問道:“你媽媽什麼時候接你去看呀?”我回答道:“媽媽在外地……”廖老師說:“哦,那你先多喝一些水,生病了要補水,下自習後我帶你出去喝一些粥,然後等你媽媽回來……”我點點頭,並將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水,還在裡面放了糖……喝著滿懷著愛的水,我感到無比溫暖。彷彿黑夜裡迷路了的人,看到了希望的光芒。

  下了自習,廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手,在人群裡穿梭。霎時間,我覺得廖老師很像我的爸爸一樣,無微不至的關心著我,如冬日裡的暖陽溫暖我;如春日裡的春風撫摸著我……

  來到學校外,廖老師帶我走進了一家早餐店,用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心裡默默的想:廖老師,謝謝您,您再我無助的時候關心我,溫暖我;廖老師對不起,因為我,讓您沒有吃早餐,因為我讓您擔心了……心中百感交集。“快吃吧!”我點點頭,開始吃了起來。

  我覺得這比我以往吃的都要好吃,因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛,這愛溫暖了我許久許久。我彷彿被這濃濃的愛包圍著,坐在了軟軟的雲朵上,隨著愛,飛上藍天,在天空中遨遊,無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我,這愛彷彿鑽石般美麗,珍貴……

  一道道弧光落到地上,仿若廖老師的愛,那麼溫暖,那麼明亮,照亮了心中那一方土地。