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照片裡的溫暖作文

照片裡的溫暖作文(通用28篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的照片裡的溫暖作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  照片裡的溫暖作文 篇1

  我有一個保險盒,裡面放了許多珍藏的寶貝,其中我最難忘的東西是爺爺教我騎腳踏車時拍的那張照片。

  每當我看到這張照片的時候,我都會流下熱淚,這張照片已經被我的熱淚弄得很皺了。

  今天我又把這張照片拿了出來,照片裡面的爺爺長著長長的白鬍子,臉上有許多許多皺紋,一笑起來,臉上的鬍子和皺紋就會更多,像水泛起了一層又一層的波紋。

  爺爺正在扶著一個小小的黃色腳踏車,上面坐著一個小孩,那個小孩子就是我,我一邊笑一邊蹬腳踏車。

  那時正是夏天,太陽當空照,熱極了,我騎著腳踏車,腳踏車帶我兜風,涼快極了。

  爺爺卻在後面跑熱的滿頭大汗,但臉上卻露出了開心無比的笑容。

  我越騎越順,越騎越順,漸漸地我的速度越來越超過爺爺,爺爺在後面一直地跑呀跑呀跑呀跑,但是爺爺還不停地喊“加油,你騎的是最好的,你是最棒的,加油。”

  我拼命的騎啊騎啊,但是我被一塊石頭一下子給絆倒了,一下子我感覺我整個人霎時間騰空而起了,我一下“飛”了起來。

  但是我嚇得合上了眼睛沒有看,我覺得我沒有重重的摔在地上,而且還很舒服,我睜眼一看,原來是爺爺接住了,我感動極了。

  漸漸的,我的眼睛模糊了,我又想爺爺了。

  照片裡的溫暖作文 篇2

  母親是我們的朋友,也是我們另一半的心,一個人要是沒有母親的話,就等於自己要亡了,我有一個同學,雖然母親走了,卻依然生活的快活無比,因為在他母親生前鼓舞了她,才讓自己開心的生活。

  二年級的早上,我從家裡一下樓就看見了賈騰宇。今天是六一兒童節,她一定很開心吧,可可是隻見她苦著臉。我邊跑去逗他玩。可他還是不開心,我問:“你怎麼啦?今天是兒童節。笑一笑吧!”她才哭著說:“我媽媽去世了。”說完他放聲大哭起來,我急忙安慰他說“別哭啦,你要自信起來,父母就是孩子的左膀右臂,左膀沒了,還有右臂呢,不要傷心啦!”他才不哭了,跟我去學校了。

  晚上回家她說讓我去她家玩,我便和他一起去他家,只見他一回家書包也不放,就去大屋了,我跟著他走到一看,她拿著她和她媽媽的照片,她又哭了。我又安慰他要面對恐懼。

  轉眼一年過去了,在班上我發現。他今年過兒童節,他沒有傷心,他笑了,我真為他高興,因為他知道要面對現實,把最美好的記憶留在童年,願我的朋友今後天天開心快樂。

  照片裡的溫暖作文 篇3

  一天我在整理書房的時候,發現了一張照片,看到這張照片,一股暖流湧上了我的心頭……

  這張照片是五年前在海口美蘭機場拍的,爺爺臉上帶著慈祥的笑,把我擁在懷裡,我擺出了拍照的經典姿勢剪刀手,背後是大大的停機坪,和一架空客“A380”,一群地勤在辛勤的忙碌著。

  小時候我身體不好,到了冬天就咳嗽,幾乎每個星期都要去醫院報道,吃藥、打針、做霧化,受了很多苦。爺爺特別心疼我,特地在冬天的時候把我帶到海南去生活,海南氣候宜人,我去那裡一聲也不咳嗽,這樣養了幾個冬天,我的體質漸漸強壯了起來,現在很少咳嗽了,這張照片就是小學之前最後一次去海南過冬天,爺爺送我回寧波時候拍的。

  爺爺對我特別的好,經常給我講一些人生的道理,囑咐我要好好做人、好好學習,將來以後要做一個對家庭對社會有用的人,做個有出息的人,看見這張照片,爺爺對我的諄諄教誨好像又迴響在耳邊,心裡、眼裡一股暖流湧過。

  爺爺已經去世七個月了,我想爺爺,看著這張照片,就好像又感受到了爺爺那溫暖的懷抱和慈祥的話語,好像從來沒有離開過我一樣,只是又去了一個很遠的地方工作……

  照片裡的溫暖作文 篇4

  每當我看見牆上掛的合影照片,就會想起全家一起給我過生日的那一天。

  今年的九月二十六日,媽媽,爸爸,姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過十歲生日。我們點了好多菜、有羊肉、牛肉、魚肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。忽然,燈滅了,聽到了有人唱生日歌。只見包間的門開了,海底撈的服務員阿姨推著一輛小車,邊唱歌邊走了進來,在小車著放著小熊造型的蛋糕,那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點著一支蠟燭,還燃放著一支小煙花。煙花不停地散發出金色的光芒,就象夜空中閃爍的繁星,漂亮極了。我激動地流下了眼淚,大聲說:“謝謝大家為我過生日!”我默默地許了願吹了蠟燭,然後服務員阿姨為我們全家拍了一張合影。我開心極了,吃了好多的飯和蛋糕。

  吃完飯了,爸爸同意我去前臺做了一個美甲,媽媽陪著我一起做。我做了一個粉色的,媽媽做了一個彩色的。

  回到家以後,姥姥把我們的合影掛到了客廳的牆上。我一看到這張照片,眼淚便會不由自主地流下來。我多麼希望可以時光倒流再回到那個時候。

  照片裡的溫暖作文 篇5

  那年春節,我和爸爸、姐姐一起回勐臘去啦!

  有人問:“你去勐臘做什麼?”

  我說:“因為我媽媽在勐臘工作呀!”

  這一次,我很開心。因為我們一家人終於團聚了。

  以前,我在勐臘讀書,可是我想去田壩讀,因為田壩是我的故鄉,還有,我的爸爸就在田壩。

  爸爸就帶我去田壩讀書。一段時間後,我又想回勐臘讀書了。因為我很想我的媽媽,就哭著對爸爸說:“爸爸,我想媽媽了。”

  爸爸說:“寶貝,你別哭,等到放假了,我就帶你去見媽媽好不好?”

  我擦了擦眼淚說:“好的,爸爸。”

  心儀已久的假期到了。爸爸帶著我去了媽媽上班的勐臘。我們一家人一起遊玩玩了很多地方,還拍了一張全家福。

  快要開學,爸爸就帶著我回來了。

  以後,我想媽媽的時候,我就會拿出全家福來看。在照片裡,我就能看見媽媽。

  捧著照片,心溫暖了,就像媽媽抱著我一樣溫暖。

  照片裡的溫暖作文 篇6

  一看見那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照,我就想起了上週一的獨特的生日派對......

  那天不知道誰傳來了小到訊息,“今天是班主任的生日哦!”“什麼?班主任的生日!”“天吶”......班長也召開了緊急會議,接著大家開始忙了。

  看同學們紛紛掏出零花錢,買了彩紙,剪成花的形狀貼在牆上;板報小組也在不停地設計板報;勞動委員帶著大家打掃衛生;我們班幹部也沒閒著,不停地指揮著大家,忙得不可開交,像熱鍋上的一隻只小螞蟻。

  等著盼著終於等到老師來了,老師推開門後就懵了,不知道什麼情況。還是女生手快把老師一把拉拉過來。老師環顧了一圈教室,燦爛一笑聲音稍有哽咽,融入了這快樂的海洋中。

  文藝表演開始了。大家都主動上臺唱歌跳舞,就連平時最膽小最害羞的女生也興奮地話發揮著自己的才能,在講臺上說說笑笑。老師呢,只見她邊笑邊擦淚呢!我想老師的淚是幸福的,老師的淚,應該是甜的吧!老師的笑,是她最美的笑吧!

  這張大合照將這溫暖的一幕,永遠記在我們班的活動史上。

  照片裡的溫暖作文 篇7

  每當翻開相簿,我就會看到我和媽媽在船上照的這張照片,照片上那蔚藍的天空,潔白的雲彩,深藍的大海。一瞬間,我好像又回到了當時的情境中。

  那是在我上二年級的時候,媽媽帶我和哥哥一起去划船。我問媽媽:“我們是去哪裡划船?”媽媽說:“到遊樂場去划船。”一會兒的功夫,我們就到遊樂場。我們連忙向划船的地方走去,交費之後,我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。

  船底面的河水很清澈,水裡好像有無數條小魚在遊動,要是夜晚也有這樣的美觀,應該多麼美好。

  在我想象的時候,只聽“咔嚓”一聲響,一張代表美好的照片就產生了。我問媽媽:“你為什麼趁我發呆時照一張照片呢?”媽媽說:“這將會是你回憶時美好的紀念。”

  就在媽媽不停地拍著一張張照片時,我繼續幻想巴金寫的《繁星》,寫了這句話“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢幻的”。大概這裡到了夜晚,也會這般柔和夢幻。

  那可愛的美景啊!那充滿幻想的時刻,給我留下了深刻的印象。這張照片時時引起我回憶時的微笑。

  照片裡的溫暖作文 篇8

  每當我看見珍藏在抽屜裡的那張照片,就會想起小時候的一件事。

  那是在我小的時候,我和爸爸媽媽一起到玻璃棧道上玩。玻璃棧道是用透明的玻璃做成的,我不敢在上面自己走,嚇得滿臉通紅,一顆顆汗珠從我的臉上滾下來,於是就讓媽媽揹著我走。媽媽那時候已經是滿頭大汗了。雖然表面上看起來很開心,可是心裡不知道有多累了。

  玻璃棧道很長,媽媽先蹲下來,然後讓我爬到她的背上,再站起來一步一步地向終點走去。可媽媽走到一半的時候已經開始氣喘吁吁了。

  我很心疼媽媽,小心翼翼地說:“媽媽,我不怕了,你可以放我下來了,我沒事了。”

  “沒關係,媽媽不累,為了你,媽媽可以堅持的。”媽媽說。

  “好吧,媽媽,如果你累了,就跟我說!”我說道。

  “好的。前面人有點多,你要抱緊媽媽,不要摔下去啊!”媽媽溫柔地對我說。

  “好的。”我邊說邊按媽媽說的去做。

  路越到後面越高,媽媽也越來越累,可為了我,就是不放棄,一直往前走,不停下來。

  當我們到了頂上,媽媽才把我放下來。當我從媽媽背上下來時,才發現媽媽的衣服已經溼透了,豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來。就在這時,我終於知道了什麼是母愛。

  只聽“咔嚓——”一聲,我和媽媽這件溫暖的事情就被記錄了下來。

  照片裡的溫暖作文 篇9

  我的相簿裡有這麼一張照片,每次看到它我就倍感溫暖。

  今天我又翻出了相簿,看見了爸爸和我一起拍的照片。在照片裡,爸爸揹著我站在橋上。我記得爸爸那時候已經大汗淋漓了。

  這張照片是五年前的夏天,我和爸爸在林業局植物園拍的。植物園裡有一個長長的木頭橋,橋的兩邊只有一條鐵鏈。走在上面,橋一晃一晃的,我不敢自己走,就讓爸爸揹著我走。木頭橋很長。爸爸走到一半的時候已經開始氣喘吁吁了。我很心疼爸爸,小心翼翼地問:“爸爸,如果你累了的話,我自己走吧!”爸爸趕忙嚥下了要吐出來的一口氣,雙手拖住我的屁股說:“沒事的,大兒,爸爸不累,你抱穩爸爸了嗎?說完,就繼續大步走向前去。那天天像個烤爐一般都要把人烤化了。爸爸已經汗流浹背了,他簡直像一個剛出鍋的落湯雞,汗水已經把爸爸的短袖浸透了。我越看越心疼,心想:爸爸呀!我知道你很累,你為什麼要硬撐呢?不要把身體撐壞了呀!我用手擦掉爸爸額頭上豆大的汗滴。

  終於走過了木頭橋,爸爸微笑著把我放下來,整理了我的衣服,笑著說:“爸爸是大力士,不管你長多大,我都能抱得動你。”可我知道,爸爸現在已經精疲力竭了。我笑著著說,爸爸你過來,我溫柔地親了一下爸爸的臉。爸爸高興地說,好兒子。爸爸愛你。父愛是一個棉花糖,總會把我們輕柔的包裹進去,不受一點苦,一點累。

  我把相簿放回去了,這張照片裡的溫暖時光讓我記憶猶新。

  照片裡的溫暖作文 篇10

  翻開相簿,回憶像泉水般湧現。突然,我被一張有趣的照片吸引了。

  照片裡有一對父女,父親的臉上滿是恐懼,嘴巴張得雞蛋大小,尖叫著。女兒的臉上卻很鎮定,即使她身後滿是泥濘,仍綻放著興奮的笑容。那個女兒,便是我。

  記得那是一個烈日炎炎的夏天,我和家人一起去探洞。最後要到洞口時,我們來到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭,再走回來,我都等不及了!

  但當輪到我和爸爸踩上那條扁帶時,我的心卻不由自主地怦怦直跳,因為走在扁帶的上面,會有一個反衝的勁兒,把我像球一樣彈起來,讓我的身體會一晃一晃。即便如此,我和爸爸都小心翼翼的手握繩索,腳底踩穩,走得很出色。

  剛鬆了一口氣,可當走回來的時候,教練又給我們加大了難度:“你們倆鬆開繩索,把手握在一起試試。”爸爸聽完後,又吃驚又緊張,不置可否地笑著。可我覺得,這樣肯定很刺激,便激動地說:“來吧,爸爸,試一試!”他看我可愛又渴望的眼神,便同意了。為了配合我的高度,他的腿沒法伸直,只能在不足10cm的扁帶上,使出九牛二虎之力保持平衡,用腳蹭著扁擔慢慢向前進。他臉上的五官幾乎集合在了一起,分明在訴說著心中的恐懼。但他的手卻和我的手緊緊的握在一起,為了讓我快樂而努力的堅持著。

  每當我注視著那張照片,就能感受到照片裡的溫暖,回想起那美好的時刻。

  照片裡的溫暖作文 篇11

  開啟抽屜取出珍貴的相簿,輕輕地翻開它,一張張照片映入我的眼簾。此時我覺得十分的溫暖,因為我的手裡拿著一張彌足珍貴的照片,但是照片中只有影子,你想知道為什麼嗎?聽我細細道來。那得從七年前說起——

  媽媽有一顆童心,有時候像長不大的孩子,我小時候她經常陪我玩遊戲。有一次去公園玩,燈光下,我們影子變長又變短,變大又變小,我們開始玩“踩影子”的遊戲。爸爸一聲令下,我迅速地跑向媽媽的影子踩住它,我直呼:“踩到了,我踩到啦!”歡天喜地地拍著手,表示我勝了一局。第二輪又開始了,我依舊向媽媽的影子跑去,媽媽迅速一閃,影子不見了,她反而來踩我的影子,嚇得我連聲尖叫著慌忙跑向爸爸,最後不知怎地發現我們的影子重疊在了一起,我急忙停住來了一個180度旋轉,我和媽媽撞在一起,一個反衝的勁把我像球一樣彈在了地上,摔的我像只小烏龜四腳朝天,起來時發現* 股可疼了,我用手摸著* 股一拐一拐的走著,樂壞了媽媽……

  遊戲繼續著,爸爸用手機拍下了這個美好又溫馨的瞬間:一對影子,我和媽媽的影子。

  如今我再看到這張照片,它就像是一部時光機,把我帶回七年前,重溫了一次踩影子的遊戲。真希望自己不要長大,一直有爸爸媽媽陪在我身邊,但媽媽說,“每一個人都要自己學著長大。”從此它成了我成長路上的美好又溫馨的回憶!

  照片裡的溫暖作文 篇12

  “唉,晗晗,你老是待在家裡,可是會生病的!”奶奶摸摸我的頭,“出去走走?”

  “切,我健康著著呢!”我用被子把頭蓋住,不想聽奶奶“唸經”。

  我的奶奶超級喜歡運動,可我想宅在家裡,哪也不去,所以我和奶奶總是吵架。

  “謝紫晗,走不走?”奶奶抓住我的袖子,她好像生氣了,“走啊走啊”。

  我上蹦下竄,不肯跟奶奶走,趁機躲到我的小房間裡。

  門外沒了奶奶的聲音,應該走了,我翻出來小時候的照片,欣賞起來。

  有一張是我正在吃飯時拍的',奶奶坐在一旁,手裡拿著紙,紙上還有飯粒,奶奶應該是在旁邊給我擦嘴呢,我皺了一下眉,把這張放到一邊。

  還有一張,我騎著腳踏車在田野玩,旁邊有一條泥溝,奶奶正害怕又擔心地朝我跑來,衣服被植物劃破,我鼻子酸酸,眼睛可能進沙子了吧。

  最後一張,奶奶躺在病床上,臉色發白,我躲在窗簾後面看奶奶,她嘴角扯出一絲微笑,注視著小時候的我。

  “滴答……滴答……”有水滴在照片上,房間裡傳來小聲的哭聲,我正稀罕是誰呢,突然發現,那是我呀。

  我咬著唇,推開門,看著奶奶一直坐著等我出來,我撲進奶奶懷裡,說:“奶奶,我們出去玩吧”。

  奶奶笑了笑,幫我把鞋子拿過來,我穿上鞋子,和奶奶出門散步了。

  暖洋洋的陽光照在我身上,我大口呼吸新鮮空氣,真舒服啊!我暗自下決心:一定改掉“宅”這個壞毛病,每天和奶奶出門散步。

  照片裡的溫暖作文 篇13

  我今天翻出了一本相簿,吹了吹上面的灰塵。翻開一看,發現了許多照片:有我的媽媽喂鴿子、有我和爸爸騎腳踏車、還有我和好朋友玩的照片翻著翻著,一張照片映入我的眼簾,那就一張媽媽揹著我在三永湖棧橋上的照片。

  媽媽滿頭大汗,黃豆似的汗珠從媽媽的臉上滾下來,如同斷了線的珍珠。媽媽無論有多累,無論有多麼不開心,她在我面前都是微笑著,她笑的時候嘴角微微上揚,抿著嘴,眼角上出現了淡淡的皺紋。她笑的時候是那麼美麗,那麼燦爛,那麼溫馨!雖然媽媽表面上很開心地笑,可是內心卻是精疲力竭。

  那時我生病了,頭疼得厲害。連走路的力氣都沒有了。但是我還想出去轉一轉,可是爸爸又沒在家。

  媽媽想了想說:“我揹你去吧。”

  於是我們便來到了三永湖,三永湖人山人海,海鷗在天空自由地翱翔。三永湖的橋很長,媽媽揹著我,走到一半就汗流浹背了,我非常心疼媽媽。

  於是對媽媽說:“媽媽,我自己走吧!”

  媽媽笑著說:“沒關係,我不累。”

  我心想:“媽媽,我知道你很累,可你為什麼要硬撐呢?也許是因為女本柔弱,為母則剛吧。”

  這時,爸爸來電話問我們在哪裡?媽媽告訴他我們在三永湖。

  過了一會兒,爸爸來了,他把我從媽媽身上接過來。爸爸悄悄地對我說:“我剛才偷偷拍了一張媽媽揹你的照片,你要時刻記住媽媽對你的愛和付出。”

  我把相簿放了回去,這段美好的時光還記憶猶新,我發現我的眼睛溼潤了。

  照片裡的溫暖作文 篇14

  我是一個好靜的男孩子,經常一個人在家能呆好長時間。有一次,我在家整理書櫃時,發現了以前的好多相片。其中兩張相片鎖住了我的視線,看著看著,我的眼前彷彿又浮現出當時的情景。

  第一張相片比較模糊,可能是手機畫素太低吧!但還是能清晰地看到我的額頭上敷著塊毛巾。白色的毛巾,敷在小小的額頭上是那樣的顯眼。聽爸爸說,凌晨三四點了,哭鬧的我把他們吵醒了,原來是我發燒了!媽媽用溫度計給我量了一下體溫,竟然有40度!就這樣,爸爸媽媽急得手忙腳亂。媽媽飛快地端來一盆水,把毛巾放在涼水裡泡了一會兒,敷在了我的頭上,又拿了塊毛巾蘸上水給我擦身上,反覆幾次後,體溫降下些來了,而媽媽卻還不放心,一直守著我到天明。看著相片,我的心竟然有些發顫!

  第二張相片是媽媽摟著我在輸液的情景。雪白的病房中,細細的輸液管連著手背,而一旁的媽媽一臉憂傷。我記得很清楚,那時我一直咳嗽,還發著燒,媽媽帶我去醫院拍了個黑乎乎能看到骨頭的片子,醫生說是肺炎,得住院。唉,一住就是十天,一天輸好幾瓶液。當時的我是多麼恨自己身體素質怎麼那麼差!可每天媽媽到醫院都會抱一抱我,我被摟在懷裡,渾身暖暖的,我從媽媽的懷抱中汲取著力量!

  我雖然是個男子漢,但身體很柔弱。媽媽的愛就像空氣一樣圍繞著我,媽媽的愛就像棉花糖一樣包裹著我。看著這兩張相片,我的內心暖意融融!我暗暗對自己說:我要努力鍛鍊身體,讓自己強壯起來,這樣才能保護媽媽呀!

  照片裡的溫暖作文 篇15

  我有個好朋友,她叫劉彬彬。因為劉彬彬的爸爸媽媽長期在外地工作,很少回來,所以這讓她很傷心。

  今年,劉彬彬的爸爸媽媽要在國慶節回來,這讓她欣喜若狂,還特意跑來告訴我,我也很替她開心。可一天,我和她在一起玩,忽然她家的電話響了,劉彬彬開心得像只兔子,蹦蹦跳跳地跑去接了電話。我倒吸了一口涼氣,預感到有不好的事要發生!一會只聽到她一聲吼叫,隨之而來的是玻璃碎片的聲音。我忐忑不安地衝了進去,原來是她摔壞了她們的全家福照片,那是她最愛的東西啊!然後她就把我趕了出去,自己一個人在屋裡哭了起來!

  我想一定是彬彬爸爸媽媽有事不能回來了。我嘆了一口氣,也為她傷心了起來。

  雙休日,彬彬和她奶奶去超市了。我在她家門口發現了那張破照片,我想:咦?這照片怎麼會在這?我靈機一動,有了,我修好它,再還給她吧!我先拿來固體膠,粘了又粘,然後放在太陽底下曬讓膠乾的更快,接著我把照片放入一個嶄新的相框,又用彩筆塗上色彩,貼上小花,貼上爬山虎藤就圓滿完成啦!

  我笑嘻嘻地把我的“傑作”放到了彬彬家門口,偷偷躲在一個地方看著。

  啊!她們回來啦!我的心都提到了嗓子眼了,她見到了照片手一直抖著,突然跳起來,熱淚盈眶的叫道:“我知道是你!”劉彬彬跑到我身旁擁抱著我,開心得說不出話來,而我也笑了。

  從那以後,我們的友情更加親密了,成了形影不離的好夥伴。

  照片裡的溫暖作文 篇16

  每當我看到書桌上美文誦讀比賽的合影,我就想起和同學們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現在我眼前。

  有一天中午放學時,吳老師對我們說:“下週就是美文誦讀比賽了,皓程、容宇、衛國……你們13個男孩子吃完飯趕緊回教室排練。”我們匆匆忙忙扒了幾口飯就向教室趕去。

  等我們回到教室時,吳老師請三個高年級的哥哥教我們跳舞、搭人牆。剛開始我們排成一排,包容宇跳在我的背上,踩著我的腦袋往前爬,不到隊伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次,踩得我眼冒金星,汗流浹背,搭人牆仍然沒有成功。後來大哥哥給我們調整了隊形,兩個人一排。包容宇跳到了和潘衛國的身上,頓時感覺輕鬆了許多,我們手緊緊地拉在一起,搭成一面堅固的人牆,包容宇終於順利拿到五星紅旗,完成任務。我們終於鬆了一口氣。

  緊張的時刻終於到了。大螢幕拉開,音樂響起。“五千年的磨難……”我們訴說著五千年來“天下興亡、匹夫有責”的英雄事蹟,臺下不時響起熱烈的掌聲。跳舞之後,我們快速排成人牆,包容宇翻筋斗出場,然後跳到我們身上,腳底一滑,嚇得我們一身冷汗。非常幸運,我們不僅順利完成表演,還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機拍下這激動人心的時刻。

  我把照片放在我的書桌上,每次看見它就想起和同學一起排練,一起獲獎,我心裡很溫暖。

  照片裡的溫暖作文 篇17

  我有一張照片,那是在湯池泡溫泉拍的。

  在照片裡,爸爸抱著我,爺爺、奶奶、媽媽在旁邊,我們都穿著泳衣,臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋果。大家都笑得很開心,每次看到這張照片我都覺得很溫暖!

  老爸一直想教給我游泳這項本領,但是一直沒有機會,不是老爸沒有時間就是天涼媽媽怕我感冒,終於在國慶節放假期間我們全家人去了湯池溫泉游泳。

  當時我們選了一家溫泉酒店,換上了我們各自的游泳衣,來到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準備運動後,一個個撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下,深吸了口氣,閉著眼睛,腳一蹬也跳了下去,結果,我差點沉了下去,這時爸爸來到我身邊,開始教我游泳。

  爸爸手一擺,腳一蹬,開始反覆遊給我看。我也努力的學爸爸的姿勢反覆練習,剛開始動作不到位,快沉下去時,媽媽都會在我身邊抱住我,爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵我,隨時圍在我身邊害怕我被水淹!我想無論什麼難事,只要有家人在我身邊陪著我鼓勵我,我就什麼都不怕!為了能像老爸一樣在水裡自由自在的遊,我一個早上都在努力的練習。

  由於是溫泉水,我們大家的臉紅紅的,也可能我是由於運動過度,所以臉是深紅的,晶瑩的水珠掛在額頭上,在燈光照射下亮晶晶的發著光。媽媽請了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。

  照片裡,我依偎在家人愛的懷抱裡,一張張燦爛的笑臉,帶給我無盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片,我愛我的家人!

  照片裡的溫暖作文 篇18

  在我家的電視櫃上,擺著- -張照片,每當我路過那裡時,總是會停下來仔細端詳--那是我們的全家福。照片中爺爺抱著我坐在左邊,奶奶抱著弟弟坐在右邊,爸爸媽媽則站在我們左右,可是後來的生活中,卻少了-個人。

  我兩三歲左右時,爺爺就得了慢性心臟病,媽媽告訴我,爺爺生病了,你們出去玩的時候,不要讓你爺爺累著了。那時候我很小,不懂那個病的危險性,每天都和他一起出去玩耍,一起去買好吃的。無論是雨天還是晴天,他每天早上都會揹著我去菜市場買我愛吃的大饅頭,就算他背起我很吃力,每次都累得氣喘吁吁,他仍不肯放下我,生怕我累著了。

  後來的一天的夜裡,發生了- -件很傷心的事,奶奶打來電話讓我們到醫院去,我們急急忙忙趕到醫院,我和弟弟就看見爺爺緊閉著雙眼,躺在病床上,不論我和弟弟如何叫喚,他都不答應我們了。爸爸和奶奶坐在一邊哭泣,我們也跟著哭了起來,落下傷心的淚水。

  後來媽媽告訴我爺爺走了,他去了一一個地方,那裡是天堂。在後面很長的一段時間裡,我一直想著爺爺為什麼還不回家,難道他忘記了回家的路怎麼走了?

  後來我才明白,爺爺是去世了,永遠都不會回來了。爺爺,您在天堂過得還好嗎?天堂應該沒有病痛吧?您應該過得很開心吧?那是- -張珍貴的照片。

  每當看到這張照片時,我就會想起爺爺那慈祥的面孔,想起和爺爺一起快樂玩耍的時光,想起一家人在一起團團圓圓的溫馨畫面。所以我要永遠珍藏這張照片。

  照片裡的溫暖作文 篇19

  從小到大,發生在我生活中的事多如天上的星星。今天,我帶你去看最明亮的一顆星,帶你去看看我的童年。

  那是一個冬天,天上下著鵝毛大雪,整個世界像披上白棉襖,又像蓋上一層棉被。這時,我正呆呆的望著田野,爸爸走過來,對我說:“萱萱,你看外面這麼大的雪,不如我們去堆雪人吧!”我點了點頭,蹦蹦跳跳的跟著爸爸去了樓上,來到門口,眼前是一片雪白的世界,哇!我驚呆了,心想:這麼厚的雪,我們得堆多大一個雪人呀!爸爸催到:“快點,不然一會兒太陽出來,雪就融化嘍!”

  我拿著小鏟子,把雪堆成一個個小雪球,先做了兩個小腳,爸爸用大雪球做了個“塗了雪花膏的啤酒肚”放在腳上,在爸爸做雪人的大頭時,我開溜了,去哪了呢?我去找雪人的手和五官了。我撿了兩根枯樹枝,又找兩粒大石頭和小石子,便匆忙回“府”了。

  回到“府”中,我發現爸爸用玉米鬚給它做了金黃的長頭髮。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好,雪人露出了一張笑臉,又把剩餘的石子圍成一個愛心。“哇!”身後傳來爸爸的驚歎和掌聲。爸爸把全家人叫了過來,“咔嚓”媽媽用手機記錄下這美好的瞬間。

  這就是我心中最美好的星,每當看到照片,回想起那一天美好的一瞬間,它成為我心中美好的回憶,如果沒有這一天,我的童年還會美好嗎?

  照片裡的溫暖作文 篇20

  翻開相簿,記憶就像開了閘的河,不斷地湧出來。其中有一張照片上發生的事,至今讓我記憶猶新。

  那是我第一次登臺演出,記得那一次學校舉行了文藝匯演。那時我讀二年級,小小的我從沒見過這樣的大場面,心裡緊張得很。

  在臺下候場時,我反覆地拉著小提琴,想以這樣的方式來平復我緊張的心情,可是雙腿和雙手還是不聽使喚地微微顫抖。一時間,我的腦海裡一片空白,什麼也記不住了。

  我就要上場了,當我踏入舞臺時,手和腳抖得厲害。我望著臺下的觀眾,突然腦子裡“轟”的一聲,眩暈起來。這時,一個熟悉的身影來到我面前——我的媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張,她輕輕地摟住了我的肩膀,溫柔地對我說:“孩子,相信自己,你一定能行的!”聽了媽媽的話,我點了點頭,心中的勇氣一下子就湧了上來,恐懼頓時消失得無影無蹤。我自信地架起了小提琴,看著臺下觀眾期待的眼神,我突然覺得自己的信心又回到了身上,對,要相信自己,我是最棒的!慢慢地,我的心情平靜了許多。當我拉響第一個音符時,我的世界完全只有小提琴,我越拉越投入,在音樂的海洋中歡快地暢遊著。一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我展開了燦爛的笑顏。

  走下臺,媽媽激動得迎面給了我一個“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了,拿起手機拍下了這一幕。

  每當看見這張照片,我心裡便會感到無比溫暖,是媽媽的鼓勵,讓我有了自信,獲得了成功!

  照片裡的溫暖作文 篇21

  不知從何時起,我們家的牆上多了一張照片:一位穿著隔離服的志願者——兩手提滿了蔬菜、水果、衛生紙。這個熟悉的背影,就是我的爸爸。

  為了更好地做好疫情防控工作,社群在徵集志願者,爸爸報名了。我們都待在家裡做好防護時,爸爸這個大忙人一早就出門了。測量體溫、送米送菜、扔垃圾成了爸爸的工作日常。三伏天熱得透不過氣,爸爸還要穿上厚厚的隔離服去社群領菜,然後挨家挨戶的敲門送去,有時一忙就錯過了飯點。即使這樣,卻不受大家的理解。“這個人,天天穿著防護服跑來跑去,也不怕被感染!”“對呀!這個小夥子天天跑來跑去,可要離他遠點兒。”爸爸忙碌的背影,我看在眼裡,疼在心上。

  一天晚上,下著傾盆大雨。爸爸的手機響了,原來是鄰居張奶奶的電話:“小鄭啊!你大爺降壓藥沒有了,他這高血壓是老毛病了,一天藥都不敢停呀!”爸爸二話不說,穿上衣服就衝了出去......

  疫情控制住了,我們可以在小區裡活動了,張奶奶逢人便說:“咱們社群志願者小鄭真是個大好人呀!要不是他,我們都不知怎麼辦才好呢!”鄰居徐阿姨也說:“是呀,前段日子家裡吃的、用的可都是小鄭幫忙買回來的。”“不敢當!不敢當!”爸爸說:“這都是我應該做的。”爸爸的行為得到大家的認可,我的心裡比吃了蜜還要甜。從那以後,我和爸爸一起去做志願者,幫助鄰居們測量體溫,送送快遞。鄰里們看到了就說:“哎呀!小鄭還帶出了一個徒弟!你們真是大家的楷模!”

  從此,小區裡有了一大一小兩個志願者。我和爸爸都是小區裡的傳奇人物呦!

  照片裡的溫暖作文 篇22

  每當我看著臥室桌子上的這張照片時,便回想起那難忘而美好的一天。

  照片上的我坐在椅子上,媽媽蹲在我身旁,輕輕地幫我塗著藥膏,她的眼神裡全是心疼。可當時的我,臉上看不出一絲疼痛,還掛著幸福的眼淚。爸爸用手機把當時的情景偷拍了下來。那是暑假的一天,陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去海邊玩。湛藍的海水,一望無邊。我一下車就像離弦的箭直奔海灘。他們則去買漁網和水桶。海灘的邊上,有一堵高高的石牆,一條狹窄的道路蜿蜒而上。我以前沒有看過這些,心裡好奇,沿路走上去看。那是大小各異的石頭砌成的石壩。我小心翼翼地在上面走著,非常快樂。沙灘上有許多大海退潮後留下的小水道。水裡,小小的魚兒游來游去;旁邊的沙地,調皮的螃蟹爬來爬去。待爸爸媽媽回來,我拿著網子和水桶在水道里抓魚。魚兒可真頑皮,東躲西藏。我想起爸爸講過《小石潭記》中所寫:“潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。”我不太能理解柳宗元文章的意思,也不在小潭旁,而是在大海邊,就是看到魚兒,覺得有趣而已。我把目標對準一條小魚,慢慢靠近它,把漁網輕輕放下,結果漁網滑動太快,魚兒被嚇跑啦!看來抓魚一點也不簡單後來經過我不懈努力,成功抓到了幾條魚。豈料,高興之餘,樂極生悲,我不小心被“可惡”的貝殼劃破了皮。但我是小小男子漢,不想讓爸爸媽媽知道,就忍著疼痛若無其事地走著。最後還是被媽媽發現了。忍痛回到家後,媽媽給我貼上止血貼,塗上藥膏。那一瞬間,我看著媽媽關懷的臉龐,深切地感受到了母愛的溫暖。

  時至今日,我一看到這張照片,往事歷歷在目,海邊抓魚的情景恍然如昨。

  照片裡的溫暖作文 篇23

  每當我看到那張有點發黃的小狗的照片,我就會情不自禁地想起我的小狗:“黑蛋”。

  那是三年前的一天早上,我看書正入迷的時候,忽然聽見了媽媽叫我的聲音。我追尋著聲音來到了院子裡,看見媽媽正抱著一隻小狗。我仔細地打量了它一下:全身上下黑黝黝的,沒一根雜毛;胖乎乎的,鼻子和小爪子小巧玲瓏,十分惹人喜愛。所以,我給它取了一個好聽的名字“黑蛋”。

  我開始養它的時候,只把它當做玩具來玩。我經常打它、捉弄它,看到它尖叫的樣子,我就更加勁兒的打它。可是後來發生的一件事,改變了我對它的惡劣態度,與它建立了友誼。那是一天我在放學回家的路上,看見了好幾只兇惡的大狗,不知道為什麼,它們無緣無故地追我,我嚇得腿也軟了,跑不動了,那幾只大狗向我逼近,正在它們要咬我的時候,我的眼前閃過了一個黑色的東西,啊,我的救星“黑蛋”來了。它奮勇一衝把那隻帶頭的大公狗撞倒了,其它幾隻大狗見狀飛也似的跑到了“九霄雲外”去了。“我這麼欺負你,你還為什麼來救我?”黑蛋汪汪叫了幾聲,似乎是在說:“小主人,沒關係的,保護主人,是我們狗的使命。”從此,“黑蛋”成了我形影不離的好夥伴。

  過了一年後,“黑蛋”生病了。我拿出我全部的零用錢,給小狗買好了藥,天天放入雞蛋湯裡讓黑蛋喝,可是黑蛋的病情不但沒有好轉,反而還更嚴重了;直到有一天早上,我起來找不到黑蛋了。我找遍了我家的整個院子,終於在一個磚堆裡找到了黑蛋,它蜷縮著身體,我摸它的時候已經感覺到了它的身體冰涼,它死了。小狗躲在磚堆裡讓我找不到它,難道是不想讓我難過嗎?我哭了,黑蛋真是隻為別人著想的好狗。

  看著黑蛋發黃的照片,我想:如果還有下輩子,黑蛋,我們還是好朋友!

  照片裡的溫暖作文 篇24

  每當我看見珍藏在抽屜裡那張撕碎的照片,就想起了張雨蒙。

  上小學一年級的時候,我認識了嬸嬸家的一位姐姐,她叫張雨蒙,上小學四年級了。我每天和她一起上學、放學、溫習功課、玩耍……

  有一天,發生了一件不愉快的事。我和張雨蒙姐姐溫習完功課後,手拉手走出家門去外邊散步。我們走到照相館大門前,張雨蒙姐姐提議:“咱們去照相吧!”我點點頭。我和張雨蒙姐姐走進照相館,很快便拿到了我們合影的照片,我們都很珍惜它,拍照後,我們在院子裡的花壇邊坐了下來。我們擺弄起各自心愛的手環,我亮出我的大自然手環,用一條柳枝圍成一個圈,一段一段地掛著花朵,看了看張雨蒙姐姐的,她的手環是各種水果造型,串起來,特別精緻。我就拿在手上,翻過來調過去地看,總捨不得放下。不料,我一失手,啪的一聲,手環摔碎在地上,到處滾動。張雨蒙姐姐一看,急了,擦著眼淚要我賠。我低下頭說:“我不是故意的。”張雨蒙姐姐生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下,我後退了一步,正好踩到了珠子上,踩碎了,這一下,張雨蒙姐姐更生氣了,一把抓住我手中的手環,使勁踩,還把書包抓起來,衝向門口,快到門口了,她又一轉頭,飛奔回來,我心想,姐姐還是會給我機會解釋,只見她停在我面前,氣勢洶洶地翻出照片,把那張照片撕成兩片,一半是張雨蒙姐姐,一半是我。她說:“從此以後,我們的友誼到此為止!”說著,就抓起書包走了。

  幾年過去了,我一直把撕碎的照片儲存著,因為那不僅僅是一張照片,那照片裡珍藏著一份友誼。

  當我上小學四年級時,張雨蒙姐姐已經小學畢業了。嬸嬸準備讓她在上海讀初中,以後再也見不到她了。我把撕碎的照片貼的很緊,我很想念她……

  照片裡的溫暖作文 篇25

  每當我看見照片牆上我和妹妹的第一張合影,就會露出會心的微笑……

  那是三年前的暑假,媽媽住院了,沒人給我做飯,沒有人給我蓋被子,也沒有人照顧我了,我總覺得心裡空蕩蕩的。爸爸說,媽媽回來時會帶來一個妹妹,我無數次想象著妹妹的樣子,她的眼睛一定是炯炯有神的,皮膚是和我一樣小麥色,還有一雙小巧纖細的雙手。

  五天後,爸爸告訴我媽媽要從醫院回來了,帶著剛出生的小妹妹。我高興地幹什麼都心不在焉的,還哼著小曲兒。我又很興奮,因為我終於可以見到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動手把家裡打掃乾淨,又把一個我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準備的小床邊上。

  時間好漫長啊,終於,不知過了多久,我聽到“咚咚咚”一陣有節奏的敲門聲,我立馬衝過去開啟門。只見門外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來比未住院時又瘦了一點,樣子看起來很累,但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個小嬰兒,我知道那就是妹妹,我馬上湊過去看,一張只有大蘋果那麼大的小臉,一雙烏溜溜的眼睛居然看著我,我的心都暖化了。我好想抱她,外婆卻說:“坐到沙發上去,待會兒給你抱。”我乖乖地坐到沙發上,等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷裡,我感覺軟軟的,彷彿稍微一用力就會被捏碎似的。她的身體暖暖的,好像太陽照在我身上。她睜著大眼睛盯著我,很好奇地樣子。我忍不住對她打了個招呼,她的嘴裂開了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊:“爸爸!妹妹笑了!“爸爸趕忙轉過頭來,掏出手機,拍了一張照片。這天,我一直處於興奮狀態,連走路都是像踩在雲朵上一樣。我怎麼也忘不了這一天。

  每次我一看到這張照片,就會想起那溫暖的一幕。

  照片裡的溫暖作文 篇26

  每當我翻開相簿,目光總會久久地停留在我和隊友們捧起冠軍獎盃的照片上。我彷彿又身處那場扣人心絃的足球比賽。

  那是寧波“晚報杯”足球比賽的決賽,我們面對的是實力強大的江東中心隊。上半場雙方0比0互交白卷。下半場,比賽只剩4分鐘了,我突入禁區,正準備左腳推射,突然,對手快速向我滑鏟,我猝不及防,摔倒在地。“嗶嗶”,裁判立即吹響了哨子,並將手指向了點球點。點球由我親自主罰。“萬一被撲出了,萬一打到門框了,萬一踢偏了怎麼辦?”許多想法在我的腦中閃過。所有人的目光都聚焦在我身上,我的心怦怦直跳。“姚宇誠,你能把握住這千載難逢的機會的,相信自己。”我往後退了幾步,準備助跑,又猛地向球衝去,繃緊腳背,卯足了勁把球踢了出去。可惜力量過猛,球“哐當”一下擊中了立柱,彈出了邊線。我失望至極,雙手抱著頭,呆呆地望著草坪,淚水在眼眶裡直打轉。隊員連忙跑過來安慰我,“加油,比賽還有點時間,我們能贏的。”“每個人都會失誤的,這有什麼大不了的。”可我仍沉浸在悲傷中。教練也用鼓勵的目光看著我,似乎在說:“姚宇誠,沒關係,罰失點球是很正常的。”連隊中最小的球員也跑過來給了我一個擁抱,“還記得我們賽前的承諾嗎?一定要拼到最後一刻。”這個擁抱好似一種無形的力量推動著我前進,也像一股暖流湧上我的心頭。我又重新振作起來。比賽接近尾聲時,我接隊友妙傳,連過三人,一腳勁射,球直掛球門死角。“球進啦!”我們隊歡呼起來。最終比分定格在了1比0。

  三年後的今天,看著這張熟悉的照片,照片裡的溫暖仍滋潤著我的心田,讓我難以忘懷。

  照片裡的溫暖作文 篇27

  翻開相簿,琳琅滿目的照片,令人眼花繚亂。但那一張照片特別醒目,讓我記憶猶新。

  那是我第一次參加運動會。那天早上,我正在我們班的“地盤”上做著準備,突然廣播中傳出了呼喊:“請五十米跑步的同學做好準備”。我慢慢地走了過去,看似很平靜,但心卻“撲通撲通”跳動個不停。到了起點,老師給我們別上了編碼,我看了看周圍的選手。哇,個個都很厲害。我害怕極了,但我不能退縮我要為班級,為自己爭光,爭取取得一個好成績。

  我站在起跑線上,等著發令槍的訊號,不一會兒,只聽“砰”的一聲,全體人員跑了起來,我像一支離弦的箭一樣衝了過去,我目前排名第五名,這時,耳邊傳來廣播聲:“巢威彪,加油!加油!我相信你一定可以行的,加油....”呀,這是同學們的投稿,他們正在為我加油呢!頓時,我感覺有了一股無窮無盡的力量,它正推著我,我直接超過了第四,第三,第二!還差一個,可就在這時,我感覺腿越來越酸。這個力量消失了,離終點還有一點點,我可不能輸呀!我暗暗咬緊牙關,對自己說:“我要為班級,為我自己爭光!”那一刻,我又有了力量衝過了第一,最後,我以九點十秒的好成績拿了第一。

  很快,廣播裡傳來動聽的聲音:“請五十米第一名巢威彪上臺。”同學們都歡呼起來,我以最快的速度衝到了領獎臺上,站在了第一名的位子上。王老師也來了,瞧,她笑眯眯地望著我,說:“棒極了,來笑一個!”望著臺下同學們和老師的笑臉,我覺得心裡好溫暖,好自豪。“咔嚓!”王老師按下了快門,那溫暖的一刻定格在相機裡。

  那一天,我覺得天特別藍,陽光特別溫暖,陽光下我的笑臉特別燦爛!

  照片裡的溫暖作文 篇28

  今天我在整理房間,發現了一張我和媽媽去水上游樂園的照片。

  想著想著,我瞬間又回到了水上游樂園。那天,我們首先排隊玩水上滑梯,大家一個一個往下滑,我也是滿心期待。但是輪到我的時候,我雙腳不聽使喚一直在發抖。我害怕極了,我不敢往下滑。旁邊的人一直在催:“快點下去,我們都要玩呢!”我依舊不敢下去。

  這個時候媽媽跑過來對我說:“不要害怕,要勇敢面對。你一定能戰勝恐懼的。”聽到媽媽的話,我身上好像有了一股強大的力量,我膽子也大了勇敢地滑了下去。後面的人也一起滑了下去。媽媽說:“這就對了。只要勇敢走出第一步,也就沒有什麼好怕的。”

  接著,媽媽又帶我回到水上滑梯。這裡還是人山人海,到處震耳欲聾。到我的時候,我的心還是冷靜不下來。我依然很慌,我耳邊響起了媽媽剛剛對我說的話,我奮不顧身地滑了下去。媽媽給我一個大大的擁抱,還誇我真勇敢。爸爸拿起手機為我們拍下了這張照片。

  每當看到這張照片,我內心就非常激動。那天是媽媽陪伴我克服了恐懼,做一個勇敢的孩子。