冬天裡的溫暖優秀作文（通用9篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的冬天裡的溫暖優秀作文（通用9篇），希望對大家有所幫助。
冬天裡的溫暖作文1
冬天到了，今年的冬格外的冷，街上的人裹緊了羊毛衫、羽絨服，不願接受這冬天洗禮，匆匆的趕著路，不願多受1秒的寒冷，鼻子撥出的氣，長長的，積在鼻孔裡，都快滴下來了（不知是鼻涕還是水）。而我，天天躲在被窩裡，即使七八點就醒了，也要趴在暖暖的被窩裡磨蹭，不磨到九點十點絕不醒來，為什麼？冷！實在佩服那些在花園裡晨練的老爺爺、老奶奶，誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”。
冬，也是溫暖的。
冬姑娘心情好了，與太陽公公跳起舞來吹起來的風也是暖暖。冬日的陽光並不刺眼，又不炎熱，只是輕輕地把你投入暖暖的懷抱。小朋友們也不失時機，三五成群的在花園裡，草地裡，捉迷藏、追逐、打滾。那天籟般的笑聲把冬天融化，使冬天變得充滿歡聲笑語，讓冬煥然一新。
冬，不僅是溫暖的，它還是充滿節日氣氛的。
12月25日，外國的聖誕節；1月1日，元旦，也是新的一年的開頭；2月，新年，熱鬧的氣氛佈滿全中國！人們慶祝節日，從不同的形式表達著自己對這節日的喜愛。生日蛋糕、蠟燭、聖誕帽、聖誕樹、聖誕大餐、放煙花、放鞭炮、看春晚、貼春聯等節日，把冬天裝扮成熱鬧非凡的季節。
冬，也是充滿希望與生機。因為冬天來了，春天還會遠嗎？所以冬，是生機待勃的。況且還有松柏陪伴著我們走過這嚴寒的寒冬呢！
冬，有著冰冷的外表，但卻擁有一顆溫暖的心。舔靜而又熱鬧的冬，是我的最愛。
冬天裡的溫暖作文2
冬天也有溫暖的時候，當你摔到了，有人將你扶起來，你就會感受到溫暖；當你的橡皮擦丟了，四處尋找，有人找到了，還給了你，你就會感受到溫暖；當你肚子餓了，媽媽給你煮了一碗熱氣騰騰的湯，你就會感受到溫暖……冬天裡令人感到溫暖的是，數也數不清，有如天上的星星一樣多。我也經歷過這樣的事。
那天，是冬天。天氣十分寒冷，我穿了三件衣服還冷，這怎麼能讓人感受到溫暖呢？但是後來發生的事，改變了我的想法。
那是，是我放心回家的時候。我走得很快，比飛機還要快！凜冽的寒風吹在我的臉上時，讓我感覺比刀割了還要疼。我就這樣走著，走著，走著，走著，走著……走了許久，我看見了一個身影，這個身影很快地來到我的身邊。這是，我看清了這個身影。哦！原來是爸爸！然後，爸爸讓我坐在電動車上，我坐在上面時，我感受到了溫暖！
大概過了幾分鐘後，我們到家了。爸爸問我：“餓不餓，有沒有著涼。”“沒有。”我回答。接著，我忍不住打了一個噴嚏。爸爸明白了。於是，他煮了一碗湯給我喝。然後，拿手套給我戴，是我更加地溫暖，我感受到：比春天還要溫暖的父愛。
那天，我彷彿看見了一縷照耀著我和爸爸的金色光芒。冬天雖然寒冷，但是冬天也有它的溫暖和美麗。
冬天裡的溫暖作文3
母愛與父愛不同。父愛像堅實的大地，而母愛則像春天的`細雨。但，那些都是無微不至、溫暖人心的愛。
“轟隆隆，轟隆隆……”每當我還酣然入夢時，它就不知不覺地響起了。這聲音忽高忽低，忽遠忽近。突然一股淡淡的像似薰衣草的香味衝塞了我的鼻子。
哦，原來是媽媽又在忙碌了。為了讓我每天上學前能喝到一杯暖暖的豆漿，媽媽每天早上五點多就起床打豆漿了。這杯豆漿裡，並不只有黃豆，媽媽還為我營養的需要放入了紅豆、綠豆、黑豆、白扁豆、銀耳、紅棗等，使豆漿變得豐富多彩！媽媽常笑著對我說：“這豆漿不僅有益於身體健康，更益智哦！”
坐上校車，又到了我喝豆漿的時間了。開啟瓶蓋，一股暖氣立刻飄來，把我那乾裂的嘴唇變得溼潤了，把我那凍紅的小鼻子變軟了，把我那乾澀的睫毛變得生動了。我慢慢品嚐了一口，捨不得馬上一口嚥下去，含在嘴裡回味了好久好久，才慢慢順著喉管流下去，真好喝！我“咕嚕”一口氣把它喝完了。剎時，熱量充滿了我的全身，寒氣不知被驅散到哪裡去了。此時，浮現在我腦海裡的不只是媽媽在廚房裡忙碌的身影，還有媽媽那在寒風中深情的目光和殷切的叮囑。每次，望著媽媽漸漸遠去的消瘦的背影，此時，我會把充滿豆漿熱氣的小嘴巴貼在玻璃窗上哈一大口熱氣，伸手寫上：“我愛你，冬天裡的溫暖；我愛你，媽媽！”
父愛如山，母愛如水。豆漿不僅成為我的最愛，也是我童年最溫暖的記憶！
冬天裡的溫暖作文4
冬天是寒冷的，在這個季節裡，幾乎所有的動物都在它們的巢裡過冬，樹木們都失去了它們往日的茂密，森林也失去了夏日的生機勃勃。在這寒冷的冬天依然存在著一種人間的溫暖，這種溫暖在寒冷的冬天裡顯得格外明顯。
在一個寒風呼嘯的早晨我從甜美的夢想裡甦醒，發現自己已經被髮燒纏了身，我感覺我的體內好像有一個火球，又熱又難受，我的喉嚨沙啞的發出了聲音：“媽媽快來。”我媽媽聽見了我的聲音，迅速跑來，媽媽看見我痛苦不堪的樣子，詢問我哪裡不舒服，我對媽媽說：“我好像發燒了，快拿藥來。”我媽媽拿了幾片治感冒發燒的常用藥給我，然後給我量了一下體溫，我的體溫竟然達到了38℃，我媽媽立刻帶我去了就近的一家醫院，在路上，寒風颳著我和媽媽的臉，就這幾分鐘的路程，我幹就走了好久，終於到了醫院，醫院的暖氣解開了在路上的寒冷，醫生給我開過藥回家後我媽媽細心的照顧我，一天後，我再次從夢裡醒來，我發現我的病已經好了，這多虧我媽媽的細心照顧。
每一天放學，媽媽都會說這樣的話：“今天你冷不冷，熱不熱，用不用再新增一點衣服。”這說明了母親對我們溫暖的關愛。
在冬天，總會有這樣的溫暖哪怕只是媽媽的一句話關心的話，也會讓我的這個冬天非常的溫暖。
冬天裡的溫暖作文5
冬天，草兒枯萎了，樹兒光禿禿的，馬路被北風颳得乾乾淨淨。外面刺骨的寒冷，人們都躲在房間裡，大地顯得那麼的空曠和寂靜。
冬天裡也有溫暖。
每天早上上學，媽媽總要先看看天氣，思量著給我準備好衣服，臨走的時候還要反覆地叮囑爸爸，“騎車要騎慢點，讓孩子揹著坐，外面風大一定要帶好圍脖”，走了一會後還要打個電話回來問問。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐，慢慢地送我去上學，用他寬闊的背為我擋風遮雨，而送完我後他又飛快的趕去上班，寒風嗖嗖的吹著他的臉，這一刻我感受到父母的愛帶給我的溫暖。
每天晚上放學後，爸爸在家做著熱乎可口的飯菜，媽媽摟著我給我讀故事，做完作業後爸爸媽媽還會陪著我一起做遊戲，家裡充滿了歡聲笑語，我在這個溫暖的家茁壯健康的成長，這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的景色，因為它生動而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場雪，像春天的柳絮一樣紛紛揚揚的飄落下來，不一會就遮蓋了大地。這時候，爸爸媽媽陪著我到屋外來玩雪了，我們堆雪人、打雪仗、滑冰，還有鄰居的小夥伴都來了，大家玩得熱熱鬧鬧的，每個人手臉都通紅，不停的用嘴呼著熱氣來暖暖手，但還不願意回家，還想繼續玩兒，雖然手腳那麼冰涼，但大家的心都是暖暖的。
哦！冬天裡有這麼多的溫暖，讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學習來感謝爸爸媽媽對我的關愛，我也要保護我們的環境，來感謝大自然給我們恩賜的快樂。
冬天裡的溫暖作文6
我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室裡做作業。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎麼辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法，只有乾坐著等別人來發現我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門開啟，把頭探了出去，只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包裡拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件乾淨的雨衣，才發現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打溼的頭髮，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉。可憐的媽媽，是什麼賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛！
我和媽媽回到了家，儘管窗外還下著大雨，但是屋裡卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來的，冬天裡的溫暖。
冬天裡的溫暖作文7
數九寒天了，看著別處的落葉類植物都被凍得只剩下奄奄一息的瘦枝，我便會為它們嘆息，可憐它們沒有生活在我家……
我家院子裡有個花房，裡面整齊地放著一盆盆“怕冷”的花草。只要有些冷了，媽媽便會開啟個電熱器放在花房裡，避免花兒們凍壞了。下雪的幾天裡，電費不說，還要經常去那兒看看溫度，太冷、太熱都不行。為此，我們操了不少心。
旁人聽了很是詫異：那些花草又不貴，死了來年再買唄！每每這時，媽媽總是喃喃地說：“它們也具有生命啊！”
花房裡永遠是暖暖的，如同春天。
我總喜歡窩在花房裡，嗅著花草和泥土的香，靜靜地捧讀一本好書。遇到喜歡的，便輕聲念出來，似在唸給自己聽，又似在唸給花兒們聽，無比快樂，相信花兒也會喜歡。
有次，竟在那團那團濃濃的、似乎只在春天才會有的綠中，發現了一朵乳白色的廣玉蘭。它應該只在春天開呀！“打擾一下，現在是冬天啊，你是不是搞錯季節啦？”我疑惑滿腹，忍不住問了它。它笑了：“不呀，怎麼會呢？我當然知道，現在是冬天。你看，外面還白雪皚皚呢。只是，你們一家人的心一定永遠是春天。否則，怎麼會如此待我們呢！既然你的心中是春日，那我怎能不開出一朵花來應和美麗的春天呢！”說罷，它的一股清香襲來，鑽入我的鼻中，更沁入我的心房。
外面仍是冰天雪地，花房裡卻溫暖如春，我的心中更是如春天般柔和、溫暖。
冬天裡的溫暖作文8
不知不覺，已經12月了。今天的天氣好冷。天灰濛濛的，北風在耳旁不停地呼嘯，吹落片片黃葉，撩起行人散亂的頭髮。路上的人個個行色匆匆，渾身上下“全副武裝”，戴著帽子圍著圍巾帶著手套，只露出兩隻眼睛。這種天氣，就是拿一百萬元錢給我，我也不會踏出家門。可天公不作美，鞋卻裂開了一個大口子，明天體育課還得穿呢。媽媽給我留下五元錢，就匆匆上班去了。我只得冒著狂風向街角的補鞋攤走去補鞋。
路上，風像一把鋒利的刀，颳得我的臉生疼。我不禁想：他已經在路口擺了好幾年攤了。往年一到天冷，他就不見蹤影。今天這麼冷的天氣，他會出來嗎？一串串問號從腦中蹦出來！剛走到路口，遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。走近一看，果真是那個補鞋人，一件破舊單薄的棉衣，褲子上沾滿了油跡，一張臉滿是皺紋，我的心不由得心疼起他來。。
“爺爺，幫我修一修這雙鞋子，它壞了。”補鞋人接過去，啊，一雙手生滿老繭，寒風使他的手變得通紅。補鞋人哈了哈手，埋頭幹了起來。我站在一旁看著，心中有說不出的感動，一種暖流遍及全身？
不一會兒，鞋補好了，老大爺把鞋子遞給我，樂呵呵地說：“孩子，鞋補好了，下次壞了再來找我。大爺今年天天都擺攤。”我接過鞋子，那雙鞋跟新的一樣。我的眼眶溼潤了，低頭一看，補鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來。我發現了平凡中的美！
冬天裡的溫暖作文9
冬天是寒冷無情的，但今年的冬天，我們學校卻用愛心凝成溫暖的陽光，灑向貧困山區的孩子們。
一天早晨，全校同學在操場集合。學校領導向同學們發出倡議：“同學們，冬天裡，當你們正在享受父母給自己買的棉衣時，是否想到貧困山區的孩子們呢？他們由於貧困，穿的衣服非常單薄，讓我們獻出自己的愛心，把自己穿不了的，但還可繼續穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學可以買些新的棉衣，捐給貧困山區裡的孩子們吧！”聽了這些話，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。
回到教室，同學們的愛心沸騰了。“這麼冷的天，貧困山區的孩子的腳會被凍裂的，我要捐一雙運動鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬裡快樂地奔跑”“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛的毛絨帽”。
第二天早上，同學們拎著大包小包的衣物來到學校。“貧困山區的孩子穿上我的羽絨衣，這個冬天不用愁了。”“有了我的手套，幹什麼活都凍不到手了。”捐贈活動開始了，每一個班級的代表把捐贈的衣物，放到蓋著紅布的長桌子上。首先是一年級的同學，接著是二年級的同學……最後是六年級的同學，紅布桌上的衣物堆成了一座小山。
所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車，載著我們的愛心緩緩駛出校門。我彷彿看到山區的孩子們享受到了溫暖的陽光，臉上露出燦爛的笑容，這個冬天，貧困山區的孩子們將不再寒冷。