以微笑為主題的優秀小學作文
篇一：媽媽的微笑350字
媽媽的微笑對我來說總是那樣的甜蜜，她的笑容那樣的陽光總是在鼓舞著我自己，讓我勇敢前進，讓我克服困難，讓我向新的目標出發，讓我永不退縮，永遠的向前進。 記得那一天，我騎著腳踏車，在路上來回的晃，一個摩托車向我行駛了過來，我一個急剎車，命是保住了，可是我掉進了路邊的溝裡，我哭喪著臉回家，媽媽見了跑過來安慰了我一下，然後對我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對我有話要說。 從這時起我每次失敗了媽媽都用著淡淡的微笑來了解我心中的悲傷，讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰，一絲絲的幸福，從此，我慢慢的理解著淡淡的微笑，開始喜歡著淡淡的微笑。 從今天開始，我暗暗的下定決心，從現在開始，我要好好努力，讓日夜操勞的媽媽放心，好好努力，達到媽媽的心願。郭家鎮小學五年級：張文秀
篇二：以微笑為
每當有人向我露出燦爛的微笑時,我就會快樂。因為我明白，他也把微笑送給自己。的確，在現實忙碌的生活中我們何不留出一點微笑送給自己呢
把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。
所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。
一個人沒有一份好心情，物質上再富有也是一種“外強中乾”。
把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇鬥豔的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗;有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅裡尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩健，這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。我們需要學會過濾自己的心境，善於給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。人生有時候就是活一種心情，心情質量也是生命的質量。
給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次;失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次;受挫一次，對順利的感覺就轉載自百分網，請保留此標記更清楚一次;失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。
給自己一個微笑，讓心情變得舒暢;給自己一個微笑，讓心胸變得開闊;給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。
常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。
第二篇
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之後，又該如何去面對最好的一個辦法就是：給自己一個微笑。
微笑在我們身邊，失望傷心更在我們身邊。如何去面對一次又一次的失望，挫折我清醒了，因為我知道了該怎麼做。以一個微笑代過一切，我想這是一切方法中最好的方法。我清楚地
記得那一次挫折，因為那一次挫折讓我明白了人生應該怎麼度過。那是一次期末。對於期末考試，我不屑一顧。因為我自信，而且沒一次我考得都很好。以至於在最後一次考試中失利。，面對家裡，老師的壓力，我承擔不了。我靜靜地坐在窗前，雙手託著下巴。在沉思，為什麼為什麼上天對我不公平。我抱怨自己，抱怨老師。怪自己心浮氣躁，怪自己驕傲自滿，怪自己那一夜，我睡不著覺。我來到陽臺，躺在陽臺，看著天上的月亮與星星。那是多麼美麗的一場景呀!我面對這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來，淚水縊溼了衣服，眼眶裡充滿了淚花。我發覺上天對我還是不公平的。他給我帶來的一切都是那麼美好，都是自己不爭氣不努力造成的結果。我相信這一切會成為過去，以後的道路還很漫長，更需要自己去拼去搏。自己的命運是掌握在自己的手裡的。何不忘記這一切，以微笑取而帶之畢竟生活還得過下去，讓自己快樂一點，對生活充滿信心。何樂而不為呢那一夜我想了很多很多。第二天，我微笑地去面對了生活
正如文章裡所說的：在面臨種種挫折和不幸的日子裡，不要把抱怨生活所帶給你的痛苦。請給自己一給微笑
祝自己能快樂到永遠。把悲傷與痛苦拋在腦後，揚起你的笑臉!
篇三：關於《微笑》的作文
人都說：微笑是人給這個世界的最好名片，可我的媽媽卻總是很少微笑
為了讓媽媽能夠微笑，我可是絞盡了腦汁，有時我給媽媽講笑話，有時還給她做鬼臉兒，可我即使使出了渾身的解數，我的媽媽依然笑不出來！這可真是讓我頭疼的一件事
星期六的早上，媽媽一起床就開始打掃衛生，為了減輕媽媽勞動負擔，為了讓媽媽高興，我決定幫媽媽擦玻璃，如果我做得好了，也許就會看到媽媽笑臉吧？於是，我就默默地拿起抹布幹了起來，可是，還沒擦幾下子，一不小心，腳下一滑，我就“砰”的一聲從凳子上摔到了地上，一下子把頭磕疼了。唉！本來想逗媽媽開心一點，結果把我自己給弄哭了，真是太倒黴了！
這不，國慶節又到了，我們一家人要出去旅遊。我想這次出去，一定可以讓媽媽笑的。一路上，我總是想盡辦法逗媽媽開心，因為我是那麼渴望見到媽媽微笑。可是令我失望的是，一晃就好幾天過去了，可我的媽媽依然沒有給我綻放過一絲的笑容，真難為我天天給媽媽講笑話，做鬼臉了有一次，我為了逗媽媽笑，一邊講笑話，一邊大聲地笑，把我肚子都笑疼了，可我的媽媽只是微微動一下嘴角，依然沒有露出一絲的笑容，唉！我真是黔驢技窮了
哎，媽媽到底什麼時候才有微笑啊！
教師評語：一個期盼見到媽媽微笑的孩子的心聲，那樣的真切，那樣的細膩，體現出孩子內心的真實想法。文字中浸透著孩子的真情實感。
我要逗你笑
每個人都會笑，我也不例外。我不僅自己常常發笑，還希望別人也和我一起快樂，你想笑嗎？你要是想笑，我現在就給你們講幾個讓人發笑的故事。
今天早上，太陽都曬屁股了，我還沒起來，媽媽喊了我好幾次，我才懶洋洋地爬起來，看到媽媽正要去上廁所，我就想：乾脆來個惡作劇吧！媽媽正在解褲子呢，我就偷偷地把便盆拿走了，哈哈哈！媽媽在不經意中突然然坐了一個大屁蹲，真是太有趣了！簡直要笑死我了，還好媽媽沒有聽到我的偷笑聲，她還以為是她自己把便盆碰跑的呢。
還有一次，我和金剛玩扔鞋子。對了，這讓我想起了上次我和朱奇奇玩扔鞋子，是我們倆互相扔對方的鞋子，我一不小心把朱奇奇的鞋子扔進了水坑裡，他只好穿著溼鞋子回家了。回到家，我就被老媽說了一頓，因為朱奇奇回家後，把這事告訴了她媽媽，她媽媽又給我媽媽打了電話告了我一狀。吸取上次的教訓，這次我們決定自己扔自己的鞋子，還好我力氣小，沒扔多遠。可是，金剛的力氣大，把自己的鞋子扔到了二樓的窗臺上了，他只好單腿蹦回去了，真是笑死我了！
人要常常地笑笑，雖說笑起來像傻子，但是如果你一天不笑，那你不就變成傻子了嗎？是不是？
教師評語：小作者用極其幽默的語言，描述出令人發笑的兩個事例。文中語言形象，生動，事件敘述完整，有序。讓讀者讀起來也不禁會發笑！
微笑的城市
你，一定正在靜靜地等待著我們的.到來；你，一定早已準備好怎樣迎接我們了吧？你，一定會讓我們感到幸福快樂的，我深深地相信這一點。啊！在這個美麗的季節裡，你，一定早已把淡淡的清裝，變成了如痴如畫的世界，我相信你——大連，你正在耐心地等我到來！
在我們人類的眼裡，你就是天上下到凡間的七仙女中的一個。你，溫柔善良，善解人意，又舒適體貼，美麗動人！無論人們怎樣把你那淡淡的清裝，塗抹成黑黑的一團髒東西，你卻從來沒有抱怨，你就像你身邊的海，只是默默地用那寬闊的胸懷，洗滌盡所有的汙泥濁水。每次人們欺負你，你都不生氣，你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑，那微笑，誰看了心裡都比吃了蜜還甜；那微笑，就仿似春風溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉；那微笑，就好似媽媽用那充滿愛的眼神溫柔地望著我。
今天，我無比地興奮，因為我夢寐以求的日子終於到了，今天晚上七點多，我就可以坐上火車去大連了，我早已經有了打算，我要在大連好好過一個快快樂樂的假期。如今，我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂的微笑，因為我就要去大連了，我就要見到我夢寐以求的大連你了！
大連呀，你這座微笑的城市，你一定要等著我，等著我，我夢寐以求的大連！
教師評語：小作者用滿含真情又富有詩意的語言，讚揚著一座令人嚮往的城市——大連！
字字句句中充滿著對這座城市的期待與嚮往，用優美的語句描繪出對大連的讚美，用擬人的語氣，表達出富有靈性的城市印象，值得細細品讀！
笑著哭，哭著笑
我們班有個特殊的同學，這個人之所以說他特殊，是因為他能笑著哭，也能哭著笑。你是不是感覺挺奇怪啊？那我就先介紹一下他吧！他叫王延澤，人送外號“王爾德”，音差不多嘛！但性格卻是相差甚遠，至於他的絕技到底是怎麼來的，且聽我慢慢道來。
他個兒挺大，雖說是個男的，但是卻像女孩似的，有什麼事就如曹雪芹筆下的林黛玉，解決不了就哭！沒個筆也哭，練習冊沒有了，也哭！不受重視，更哭。而且邊哭邊咬著牙，扶兩下眼鏡，或是把眼鏡抬起來擦一擦眼淚，哭相十分好笑，再加上讓他哭的都是些小事，所以大家在他哭的時候，都忍不住“嘿嘿嘿”地笑上一會兒。老師知道他為什麼哭的時候，就站在講臺上，厲聲厲色地對著還在為小事哭的王延澤說：“你個大男子漢，哭什麼哭？人家女生都沒有你那麼嬌氣，憋回去！”這樣的事發生了幾次後，他就堅強起來了，大半要哭的時候都抬抬眼鏡，一咬牙就忍過去了，在小半的時候，他忍不住了，邊讓眼淚肆意流淌，一邊露出大板牙，“嘻哇嘻嗚”地說：“我沒有哭！你們看看，我正在笑呢！”我仔細看了他一眼，果然發現他正一邊哭，一邊笑哩！
於是，我也笑了，但那是善意的笑，因為我是他童年裡“笑著哭，哭著笑”的見證人。
教師評語：小作者筆下的一個愛哭男孩形象，很鮮活地展現在文中。透過事例的敘述，人物的細節刻畫，產生出一個很特別卻又很真實的人物形象。
笑之夢
在這美好生活中長大的我，每天都活著快快樂樂地，我的臉上每天都帶有一絲燦爛的微笑。
一天晚上，我伴著微笑慢慢進入了夢鄉。這時，我看見一簇小草在哭泣，我慢慢地一步步地湊了過去，臉上依然習慣地帶著微笑，小草看見我很開心的樣子，就問我：“你臉上的微笑為什麼總是那麼燦爛？”我親切地說：“只要你心裡一直想著美好的事，就有一種無比幸福的感覺，你就會感到快樂。”小草聽後，也慢慢地露出了微笑！它和小夥伴們手拉手在我身邊又搖又晃，我看見它們笑了，我臉上的笑容就更燦爛了
這時，我的鬧鐘響了，眼前那群快樂的小草也慢慢地消失了。朦朧中，爸爸媽媽走了過來，我還沒睜開眼睛，就習慣地向他們咧開嘴笑了笑，也許我的笑容真的富有感染力吧，我看到爸爸那張黑黑的臉上，果然露出了一絲開心的微笑，媽媽看見爸爸笑了，臉上也
綻開了花朵般的笑意，啊！在父母的微笑裡，實在是太幸福了！更何況還有美味的早餐在等著我呢。
微笑是那麼幸福！只要你臉上常帶有一絲微笑，別人也會受到感染，他們也會和你一樣感到快樂！
教師評語：小作者用自己快樂的心態，幸福的感覺，感染著身邊的事物，還有身邊的親人，整篇文字都洋溢在一種幸福的氣氛之中，使人受到感染。