我眼中的網路初一作文
網路為人們的生活插上便捷的翅膀。然而，網路是一把雙仞劍，小編收集了我眼中的網路，歡迎閱讀。
第一篇：我眼中的網路
科學技術的進步為人們的生活插上了便捷的翅膀，越來越多的科技成果運用到了生活中;人們的生活正走向現代化。—題記
從古代的烽火臺，驛站到今天的傳真、電子郵件、手機，通訊的發展令人驚喜。現在，人們可以憑藉網路這條高速公路，隨心所欲地暢遊世界。網路正向我們走來。
網路就是網際網路在電腦、手機上實施的一種程式。網路集閱讀、旅遊、健身等休閒活動於一身，可終端查詢和使用自己所需要的資料。同是網路中也含有大量的木馬與駭客，這些“害蟲”時刻威脅著電腦的安全。因此，網路是一把雙仞劍，有利也有弊。
網路是人們最主要的資訊來源，它打破了時間的界限，使我們能夠隨心所欲地和不同的人交流，迅速全面地瞭解各類資訊。多姿多彩的網路世界給我們的生活帶來了八個好處：一、瀏覽資訊;二、電子郵件;三、線上查詢;四、下載軟體;五、情感交流;六、釋出求助;七、電子商務;八、遠端互助。網路為我們的生活帶來便捷和歡樂。
但網路也不是盡善盡美的，其中仍存在著許多危害。前幾年的那個“熊貓燒香”病毒，危害了多少臺電腦，使政府機關的網路呈現癱瘓狀態，危害性可想而知。而今，不少網站中還攜帶著木馬病毒，危害著使用者的電腦。不僅如此，網路中還存在不少黃色網站，危害青少年的身心健康。可見，網路之弊也是相當的大。
網路為人們的生活插上便捷的'翅膀。然而，網路是一把雙仞劍，會為我們帶來便捷與歡樂的同時，也潛藏著危害與風險。而網路在我眼中到底是利還是弊，我認為：這就要看使用者是如何運用和發展網路，就好比《學弈》中的結論“在相等條件下，不同的行為就會有不同的結果”。
第二篇：我眼中的網路
網路世界是五彩繽紛的，我對網路世界的理解就是這樣的。它是知識的海洋;是我的課外輔導老師;更是我知心的朋友。 網路是知識的海洋。網路所飽含的知識，從科學文化知識到社會新聞;從啟蒙教育到大學內容;從外表形象到內心獨白;從家庭生活到企業策劃;從……。各種各樣的內容，應有盡有的知識，組成了豐富的網路世界。
網路是我的課外輔導老師。每當我為一個難題抓耳撓腮時，網路就會毫不猶豫的為我排憂解難;當我閱讀課外讀本，感到知識貧乏時，網路世界又即時為我送來精神食糧;當我想擴充套件視野，開拓知識時，網路世界又把它所有的知識毫不隱瞞地全部放在我面前;……。
網路又是我的知心朋友。如果我是鍾子期，網路就好比伯牙。每逢節假日，我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說給它聽，它不僅能靜靜的聽我的傾訴，還能為我答疑、解惑，更能分解我學習的壓力。
這就是我眼中的網路世界。它是知識的海洋;是我的課外輔導老師;更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離，它使我明白了許多道理，它使我成長髮展。
當然，任何事情都是一分為二的，網路世界也不例外。網路在教給我們知識，告訴我們新聞時，也有極少數別有用心的人，利用網路傳播一些不好的言論和事情。因此，我們在利用網路的優勢時，也要防止它的危害，這就要求我們在利用網路時，要在老師和家長的指導下完成。
第三篇：我眼中的網路
我們家有一臺電腦，雖然沒有上寬頻，不能玩遊戲，可是我也很喜歡它。
雖然沒有寬頻，可偶爾卻能上網，透過上網，我知道了網路可奇妙了，裡面什麼都有：看書、寫字、唱歌、聊天……有一次，我在學校的電腦裡玩了好多遊戲，有趣極了!裡面不僅有遊戲，還有許多優秀的作文呢!而且網路還可以教人寫字，在家就可以與別人聊天，多方便，殘疾人就可以不出門，在家上網就可以知道外面的事了。
網路是一個神奇的世界，一次，朋友跟我說：“在網路裡輸入一個人的名字，找到她的相片，然後再把自己的相片和她的放在一起，擺好位置，定住，然後設定一個理想的背景，最後設上密碼，儲存起來，以後就可以自己沒事的時候欣賞它了。
網路還可以收發電子郵件，它方便多了，而且節省紙張，比普通郵件美觀漂亮，安上寬頻後，我一定給朋友發一封電子郵件。
網路還可以豐富自己的知識。使自己與世界接軌，多多開闊眼界。
現在我班很多同學家裡都有電腦了，而且有的同學的電腦技術可好了，都能盲打呢!我都可以稱他們是電腦小博士啦!今後我也要好好學習電腦，爭取超過他們，那時，我就要為祖國做貢獻了呢!
現在我就告訴爸爸媽媽馬上安寬頻，我要看看神奇的網路世界!