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初三優秀作文:網路的利與弊

初三優秀作文:網路的利與弊

  導語:隨著人類科學技術的不斷進步和發展,網路已經越來越走進人們的生活,但網路有利也有弊,我們要學會正確使用網路。小編整理網路的利弊,歡迎閱讀。

 

  第一篇:網路的利與弊

  網路,它是一個白雪公主還是一個惡毒的皇后呢?這個我也說不好啊。那我沒來談談吧!我認為網路是一把雙刃劍,它既有對人類有利的一面,也有對人類有害處的一面。

  那我們談談網路對人類的好處吧:能讓你隨時瞭解外面的世界發生了什麼,拉近世界各地之間的距離,成為所謂的“地球村”。如果沒有網路,那麼有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來;如果沒有網路,報告一個重要的事情恐怕還在飛鴿傳書吧;如果沒有網路,我們恐怕還在古代到處尋醫問藥。現在有了網路,我們談個生意僅僅開開影片就可以啦;報告個重要的情報只需要簡簡單單的E-mail就可以啦;如果得了疑難雜症只需在網站一搜就可以啦。這足以可見網路是一個白雪公主了吧。那麼我沒現在撇開網路的有利的一面不說,單談網路的弊端。

  “殺、殺、殺、殺……”哦,這是一個小孩子在網咖玩的熱火朝天,他騙父母要錢,說買學習資料,其實是要錢上網咖。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務正業。他本是一個品學兼優,考中清華北大的料,他未成年,他現在還是個孩子呀卻被網路遊戲折騰這般模樣。

  像這樣的人我們班有很多,還有一個因沒錢上網咖搶劫被關入獄,多麼令人心驚膽戰的一幕啊!其實像這樣的事例有很多。

  我們敬愛的周總理說:“為中華之崛起而讀書”。如今許多青年都退學,打工上網咖。那麼照這樣下去的話,中國人如何崛起,如何才能脫去“東亞病夫”這個令人討厭、令人髮指的名稱!現在,我敢斷定網路是一個心狠手辣的皇后。

  我希望人類利用好網路一開始的意義:造福人類。

  第二篇:網路的利與弊

  當今世界,正處於第三次科技革命的浪潮中,其中最具劃時代意義的是電子計算機和通訊技術的迅速發展和廣泛使用。計算機不但在工農業生產、科學研究、國防建設、財政金融、體育衛生等領域廣泛使用,而且已經滲透到社會生活的各個領域,並且正在迅速地飛入尋常百姓家。計算機網路的`出現和發展,使人類的工作質量和效率發生了革命性的變化,也極大地改變了人類的生產方式、生活方式、學習方式、交往方式和思維方式。就學校而言,資訊科技的進步引起教育的重大變化,教育思想、教育內容、教育手段和方法、教育模式以及體制都發生了重大的變革,作為學生,上網已成必然。

  對學生上網這個問題都可謂仁者見仁,智者見智,有的禁止學生上網,有的為學生上網創造條件。其實學生上網有利也有弊,學生上網一般是查閱資料、聊天、玩遊戲、看電影、聽音樂等。

  上網可以查閱資料,對於不理解的問題,透過網路有可能解決,對於需要的內容透過網路也可以找到,更何況現在已經有了“網路教學”,透過上網可以開闊視野,豐富知識。但網上也有一些不健康的知識,學生時期正處於好奇心較強的時期,這些不健康的知識很容易被學生接納,因此,應引起重視,正確引導學生,使他們取其“精華”,去其“糟粕”。

  上網玩遊戲也不完全是壞事,因為學生玩遊戲可以鍛鍊手、腦的反應能力,透過玩遊戲可以激發對電腦知識的興趣與愛好,可以滿足學生娛樂需要;玩遊戲可以緩解焦慮,排遣煩惱;玩遊戲可以給學生帶來成功感,滿足他們自尊的需要。但是,也應看到其不利的一面:長時間的玩遊戲對身體有害,尤其對視力的影響;長時間玩遊戲分散學生的精力,致使學生的成績下降;玩遊戲還可以導致學生品行下降,到處籌錢滿足自己的慾望,有的甚至走上違法犯罪的道路。

  網上聊天是學生常去的地方,首先,學生時期思想比較豐富,同時自尊感比較強,他們不願向家長、教師、朋友傾訴自己內心深處的秘密,但他們可以上網傾訴,以便發洩。其次,網上聊天可以討論很多有意義的問題,開闊視野,拓展知識面。還有,網上聊天可以提高打字速度,單純的打字練習使學生感到乏味、枯燥、甚至反感。為了滿足聊天的需要,他們努力提高打字速度。但網上聊天有時產生很多負面的影響:首先,因迷戀某個網友而分散精力,成績下降,有的甚至產生早戀。因為網上聊天既看不到對方,也聽不到聲音,彼此猜測對方的心理去說,久而久之產生好感。學生的思想在方方面面正處於不穩定時期,而且比較單純,尤其是女孩子,往往一時的衝動而造成不堪設想的後果。其次,若交上不好的網友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾經有一個女孩,學習成績很好,交了一個網友,經過幾次約會,學會了喝酒,染上了惡習,甚至改變了自己的人生觀,最後輟學,留下了終身的懊悔。

  上網看看電影,聽聽音樂,可以放鬆一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的問題。

  總之,學生上網有利也有弊,教師和家長應多給予幫助和引導。比如:可以給學生規定上網的時間;條件允許可以爭取讓學生在家上網,少去網咖;學生上網時應多留意和觀察;多與學生進行交流與溝通,使之身心健康發展;正確引導,形成一個良好的習慣。學生時期正是身體和思想趨於成熟時期,希望學校、家長共同努力,使“網路”成為學生的良師益友。

  第三篇:網路的利與弊

  隨著人類科學技術的不斷進步和發展,網路已經越來越走進人們的生活,成為人們學習、工作和生活中不可缺少的一部分。網路發展速度之快之猛,大大超出了人們的預想,21世紀是網路時代和資訊時代。

  網路給人類帶來了很多的便利。首先,辦公自動化的普及大大提高了人們的工作效率、辦事效率,準確無誤的同時也改善了工作環境;網路學校對我們學生來說是最受益的,我們可以足不出戶地接受到老師的指導;E-mail與信件和電話等聯絡方式相比較更具其獨一無二的優勢,無論你是在地球的哪裡都可以立即與你聯絡上,它不但縮短了我們之間的距離而且也不會浪費你太多的金錢;真是“秀才不出門,盡知天下事”。上網衝浪可以使我們獲得任何我們所需要的大量資訊;網上購物也為人們提供了便利,既節省了時間又高效快捷;網路還可以提供很多的休閒娛樂方式,比如:遊戲、電影、音樂、讀書等。

  網路的確給人們帶來了很多益處,它越來越受到人們的認可,人們也越來越離不開網路,因而導致網路的飛速發展。

  然而任何事物都具有兩面性,網路也不例外。它同其他事物一樣也有其一定的弊端。有些網站更多的受到利益的驅使,傳播一些不健康的內容和資訊,毒害青少年的身心健康;網上聊天交友是很多人所喜愛的,廣交朋友是每個人美好的心願,然而網路是一個虛擬的世界,這就給一部分騙子以可乘之機;適當的娛樂休閒對人有益,但物極必反,一些青少年由於缺乏自制力,沉迷於網上游戲,不但浪費時間和金錢而且對身體健康不利,更重要的是荒廢了學業,等等。

  網路有利有弊,我們應該自覺地揚長避短。社會要發展,人類要進步,隨著網路發展的日益成熟和完善,相信它的弊端會被不斷地解決,當然這要靠我們自己努力去實現。我們是祖國的未來和希望,從小就要努力掌握好科學文化知識,長大為社會、人類和科學的進步和發展貢獻力量

  第四篇:網路的利與弊

  隨著科技的發展,我們使用電腦越來越廣泛了,幾乎每家都有一臺電腦。

  這次的班會課,就要講講網路的利弊,講講網路的好與壞。

  尚奕含首先發言:“網路是我們學習的好幫手。有一次,老師要求找春節方面的資料,一點百度,出來一大堆!所以,我經常使用電腦查資料。”同學們聽了,都忍不住開始點頭,覺得說得有理。

  “還有,”龍閣沒舉手就站了起來:“網上還有許多遊戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒,網友還誇我是遊戲達人、遊戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真,作業做不上呢,原來你每天都在玩遊戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話,慚愧的地下了頭。

  “我聽報道說有一個小孩學習特別好,可到了五年級時就迷上了玩兒網路遊戲,一放學第一件事就是上網咖玩兒遊戲。為此,他的父母經常勸他不要上網玩兒遊戲,可他不聽,還說不讓他上網就離家出走,他的父母傷心至極。這個小孩的結果,不就是因為總上網玩兒網路遊戲嗎?”張卓然講了一個網路遊戲的例子。

  最後,王老師總結:“網路有利有弊,要用到學習上,用對了,才能成為自己的好幫手。”同學們聽了,都在心裡發誓:不要把不好的事情照例去做,要把網路作為自己學習上最好的夥伴。