萬聖節作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的萬聖節作文，希望能夠幫助到大家。
萬聖節作文1
太好了，萬聖節又來了！在西方國家，每當萬聖節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲！
每年的10月31日，是西方世界的萬聖節。在西方，萬聖節又被稱為“鬼節”。而在中國，最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日，但由於中西方文化的差異，“鬼節”也各有不同。
“南瓜燈”是萬聖節的一個重要標誌。為什麼會有“南瓜燈”呢？其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們為了在萬聖節夜嚇走遊魂，便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺於門前，於是便有了經典的“南瓜燈”。
每當萬聖節的晚上，小朋友們都會參加“討糖吃”的活動，他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會透過各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門口，或是踩爛主人家門口的南瓜，這就是著名的“不給糖，就搗蛋！”的故事。
說到這裡，我滿腦子裡都是電影中的萬聖節場面，真想趕快去體驗一下！
萬聖節作文2
今天晚上，我去領先英語參加盼望已久的萬聖節PARTY。
首先，老師發了一些小禮物給我們，有會亮的牛角，有閃閃發光的徽章，還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國老師PETER用英文給我們講述了萬聖節的由來，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的遊戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉三圈後貼到南瓜相應的位置上，哪組貼的位置準確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然後我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結實，每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最後，老師發給我們每人一袋小點心就結束了這次活動。
這真是一個有意義的萬聖節PARTY！
萬聖節作文3
今天是11月3日，天氣晴。重述31日的萬聖節。那天早上，我們學校舉行了萬聖節的狂歡活動。在學校門口，就能看到同學們妖魔鬼怪的打扮。
進了教室，王老師叫大家拿出各自準備的服裝和麵具，到外面來拍獨照。每個同學都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜燈，有的扮成蜘蛛俠，還有的扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬聖節狂歡活動。只聽主持人說：“萬聖節狂歡活動正式開始啦！”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂，大家手搭在前面同學的肩膀上，跟著音樂的節奏跳起了舞蹈。緊接著，大家還穿戴好自己製作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然，出現了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅，大家喊道：“樓校長！樓校長！就是樓校長！”揭開面具，果然是樓校長。
這次萬聖節活動真有趣啊！
萬聖節作文4
今天是萬聖節，我和姐姐一起到水遊城玩。她打扮的是大女巫，穿著牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴著女巫的帽子，像大女巫吧！我打扮的是小女巫，穿著黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著面具，我像小女巫吧！
帶隊的是一隻人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！樹上有一連串的南瓜燈，欄杆上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說：“你們是一群笑鬼呀！”被記者拍得感覺真好呀！
我們拍完了，然後排成一隊在屋頂上巡遊了一圈！要走了，我還有點捨不得呢，今天我們玩得真高興呀！
萬聖節作文5
今天媽媽問我知道“萬聖節”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬聖節”是外國人的一個節日，有點像我們中國的“鬼節”，但是“萬聖節”已經是一個國際性的節日，到了這天當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店裡我還見到了jacky，一隻好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一隻可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬聖節要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物！ 很喜歡萬聖節，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀！
萬聖節作文6
今天老師拿著書興高采烈地走上講臺說道：“萬聖節要到了，學校要舉行化妝舞會。”
小花鼠們聽了高興極了，開shi議論紛紛：
“我要變成蜘蛛俠！”
“我要化妝成殭屍！”
“我要變死神！”
“我要變成巫婆！”
“我要變小魔鬼！”
回到家小花鼠對媽媽說：“學校要舉行萬聖節，我想要一隻南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝。”
就在這時風中忽然吹來一隻花襪子。媽媽指著那隻襪子，“快看，寶貝。”鼠媽媽說，“我有一個絕妙的好主意。”
鼠媽媽用那隻花襪子做了一套魔鬼服，剩下的材料還做了一隻南瓜燈，小花鼠高興地一蹦三尺高。“謝謝你媽媽！”小花鼠興奮地說，“這是世界上最好看的衣服。”
萬聖節舞會結束後，小花鼠和同伴們歡呼著：“萬聖節真有趣啊！”小花鼠失手把魔怪服甩到了大樹上。
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬聖節愛民如子的國王神奇的玫瑰花
萬聖節作文7
今天很早我就到了學校，因為我期待已久的萬聖節終於來臨了。我一進門就看見他們穿著奇裝異服，在天鵝園裡玩耍。有的是威風凜凜的蝙蝠俠，有的是令人害怕的白髮魔女，還有的是帥氣的魔仙王子。真是千奇百怪呀！
下午一點左右，我和王驍、何恆悅一起去跳蚤市場。那裡熱鬧非凡，讓我眼花繚亂。我買了布偶，還買一送二呢！我拿著滿滿的糖果和一杯雪碧開心的情不自禁地跳了起來。讓我最難忘的是食品區中的灌湯肉丸子，因為那丸子又香又軟，咬一口，香噴噴的肉汁就咕嚕嚕的滑到了我的喉嚨裡。現在想起來還直流口水。
今天真是五彩繽紛的一天啊！
萬聖節作文8
“喂，今年萬聖節你幹什麼呀?”死黨懶散地問了問我，“什麼?萬聖節!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”
萬聖節，同學們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下，讓萬聖節再新增幾分精彩嗎，心動不如行動，說幹就幹。
1、萬聖節一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家裡玩，舉行個萬聖節神秘排隊。
3、叫媽媽做萬聖節南瓜飯、南瓜餅、萬聖節小米南瓜粥……總之做九道萬聖節南瓜美食。
4、來個BINGO遊戲。(一張紙，100個問題10×10，首先回答完一行或一列的有獎，問題為對班級成員特點的描述，描述物件簽名方為答對一道。)
好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬聖節來臨了。Halloween萬聖節，明天我等著你喲!神秘就在明天，Halloween，萬聖節!!!
萬聖節作文9
“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時，我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐廳裡的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個神經病。”“對，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個禮包。”“哇，27包巧克力糖。”
明年再舉行狂歡萬聖節。“哇，那個神經病就不敢來了。”
萬聖節作文10
今天我們學校舉辦了萬聖節活動。大家都早早地來到學校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學扮成蝙蝠俠、有的同學扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風，可威風了！
活動開始了！我們來到操場上，操場上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領下走上紅地毯，做一個可怕的動作，臺下掌聲雷動，我們可高興啦！
接下來是討糖活動。我們分組進行，先來到大禮堂，沒糖了！然後我們又來到了六年級大哥哥大姐姐那裡要到了很多很多的糖。
下午在操場上有個跳蚤市場。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學會了如何用錢！
我非常喜歡我的學校和我的老師，因為在這裡我每天都很開心！
萬聖節作文11
星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬聖節。
站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好似一進去就到了魔鬼的地獄。
在裡面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
裡面最好玩的就是餓死鬼投胎，我跟我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛！
馬上萬聖節就要結束了，我真想再待在那裡玩。
萬聖節作文12
盼望已久的萬聖節終於來到了，今天就是萬聖節了，我要和我的小夥伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開開，我們約好去通家樂門口。到了那裡，我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒，我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人，可是已經達到一百人，不能進去了。當時，我們有點悶悶不樂。過了一會，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了，我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那裡，我們一窩蜂地跑了進去，曾子軒先說了一聲：不給糖就搗蛋。於是大家異口同聲地說：不給糖就搗蛋。那裡的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的.心情去要糖的。
萬聖節作文13
10月31日的下午，我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣！因為那一天是萬聖節的前夜，所以上課的內容和平時不一樣。老師講了萬聖節的來歷，還講了萬聖節的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是，關於“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了以後，手裡提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時家裡的人會拿上糖果放在孩子的手裡。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具後，就把燈關掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會說：“treat”，然後把糖放在我們手裡。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領我們去到其他班向小朋友要糖果。這節課在歡聲笑語中結束了，我們這天玩兒的特別高興。
萬聖節作文14
我真希望下一年的萬聖節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬聖節!
有的人收穫多一點，有的人收穫少一點，至少每個人都應該快快樂樂的度過這個我認為有趣的萬聖節。我期待下一個萬聖節的到來。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬聖節的到來。
到了結束的時間了，工作人員計算分數，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由於我第四關沒拿到名次，最後我是第二名。不過沒關係!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節棍和一個鬼面具，開開心心的回家了。真是一個快樂的萬聖節啊!真希望明年的萬聖節快點到呀!
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不捨地回家了，我覺得今天的萬聖節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
萬聖節作文15
這是個有趣、艱難的遊戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著一根義大利麵，然後伸進“呀！土豆！”中間，然後叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”
瞧！第一個同學上場了：他是個八九歲的小男孩，戴著一個骷髏頭面具，多麼可愛！只見他把一根義大利麵塞進嘴裡，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃麵的？
我們點石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起麵條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！
於是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。