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萬聖節的作文600字

關於萬聖節的作文600字(通用31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的萬聖節的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

  萬聖節的作文600字 篇1

  萬聖節,真是個好人子呢。今天是萬聖節呢,剛到班裡,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關係,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班裡人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。

  後來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什麼她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關係好。”麻子反問我,不應該關係好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什麼額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。

  萬聖節,說實話,我對這真的沒興趣,班裡有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎麼都要吃完,但後來剩下的似乎沒有帶走。現在想想,老師們的笑並不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節的時候,班裡沒有一個人送花,連一個祝老師教師節快樂的都沒有,現在萬聖節弄得倒像真的樣。只是今天上午的時候我挺感動的,班裡關於我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到噁心,和對你更多的同情。”“我把你當正常人看,你卻不把自己當正常人看。”

  發完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班裡緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班裡也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。

  萬聖節的作文600字 篇2

  中午放學後,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬聖節晚會!

  晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標誌,我來到了C教室。剛要進去,突然發現教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。

  教室佈置得又恐怖又漂亮,牆壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的衝著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學Sally都嚇哭了!

  老師講了萬聖節的故事,教我們萬聖節的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多遊戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子裡的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那麼簡單,因為盤子裡不僅有球,還有一些麵粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白麵粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手裡,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過這個遊戲真的很好玩!

  晚會結束了,我懷著依依不捨的心情回家了。我想,鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但遊戲起來還是挺刺激的!

  萬聖節的作文600字 篇3

  關於萬聖節有這樣一個故事。是說有一個叫傑克的愛爾蘭人,因為他對錢特別吝嗇,就不允許他進入天堂,而被打入地獄。但是在那裡他老是捉弄魔鬼撒旦,所以被踢出地獄,罰他提著燈籠永遠在人世裡行走。

  在十月三十一日愛爾蘭的孩子們用土豆和羅卜製作“傑克的燈籠”,他們把中間挖掉、表面上打洞並在裡邊點上蠟燭。為村裡慶祝督伊德神的萬聖節,孩子們提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。這種燈籠的愛爾蘭名字是“拿燈籠的傑克”或者“傑克的燈籠”,縮寫為Jack-o-lantern 現在拼寫為jack-o-lantern。

  現在你在大多數書裡讀到的萬聖節只是孩子們開心的夜晚。在小學校裡,萬聖節是每年十月份開始慶祝的。

  孩子們會製作萬聖節的裝飾品:各種各樣桔黃色的南瓜燈。你可以用黑色的紙做一個可怕的造形——一個騎在掃帚把上戴著尖尖帽子的女巫飛過天空,或者是黑蝙蝠飛過月亮。這些都代表惡運。當然黑貓代表運氣更差。有時候會出現黑貓騎在女巫掃帚後面飛向天空的造形。

  在萬聖節的晚上,我們都穿著爸爸媽媽的舊衣服和舊鞋子,戴上面具,打算外出。比我們小的孩子必須和他們的母親一塊出去,我們大一點的就一起鬨到鄰居家,按他們的門鈴並大聲喊道:“惡作劇還是招待!”意思是給我們吃的,要不我們就捉弄你。裡邊的人們應該出來評價我們的化裝。

  “噢!這是鬼,那是女巫,這是個老太婆。”

  有時候他們會跟我們一起玩,假裝被鬼或者女巫嚇著了。但是他們通常會帶一些糖果或者蘋果放進我們的“惡作劇還是招待”的口袋裡。可是要是沒人回答門鈴或者是有人把我們趕開該怎麼辦呢?我們就捉弄他們,通常是拿一塊肥皂把他們的玻璃塗得亂七八糟。然後我們回家,數數誰的糖果最多。

  還有一個典型的萬聖節花招是把一卷手紙拉開,不停地往樹上扔,直到樹全被白紙裹起來。除非下大雪或大雨把紙沖掉,紙會一直呆在樹上。這並不造成真正的傷害,只是把樹和院子搞亂,一種萬聖節的惡作劇。

  萬聖節的作文600字 篇4

  十月是一個狂歡的季節,今天,我們大家來了一場“鬼”大會,那裡絕對狂歡。

  倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好,躲在門後嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一隻血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!

  我們全班同學穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領隊的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”後面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當然,老師們笑呵呵地發糖果……

  放學了,我點著我的“戰利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴裡,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

  站在萬聖節狂歡區門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區裡的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終於輪到我們了。我們上了車,繫了安全帶,準備出發。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上衝下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘後,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的專案了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的專案。

  狂歡區裡經常有“魔鬼大巡遊”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個殭屍從背後走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態。我還和他們合了影呢!

  快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬聖節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

  萬聖節的作文600字 篇5

  今天,我們的校園裡可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一隻只小麻雀。你也許要問:“這是為什麼呀?難道有什麼喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬聖節遊行活動。”而在這之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬聖節的“恐怖”。而今天將是萬聖節最隆重的慶祝活動——萬聖節遊行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬聖節呢!

  中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手製作的面具,為遊行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

  遊行的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

  主持人宣佈遊行開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在遊行的隊伍裡,快樂而興奮!

  還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。

  看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

  這就是我們新東方的萬聖節,這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬聖節!

  萬聖節的作文600字 篇6

  今天是萬聖節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

  到了那裡,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上塗著白色的粉末。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身後大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

  到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度衝過去搶糖。

  時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬聖節可真開心啊!

  萬聖節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“衝啊!”這些小鬼們終於出發了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時間一分一一秒的過去,最後到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響噹噹!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經盡力了,我只能叫這麼多小夥伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家裡發糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小夥伴叫道。“好,咱們一起去。”

  他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

  萬聖節的作文600字 篇7

  10月的最後一天是萬聖節,我早就從書上知道這個有趣的節日了,只是一直沒有機會過這個節。

  這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還好說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什麼萬聖節呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終於點頭答應陪我折騰一次。

  書上說,萬聖節的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,這南瓜燈是為鬼怪指路的。於是,我找來了各種材料,動手做起了節日的準備工作。

  衣服什麼的還好說,最讓我費勁的是製作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一隻小南瓜,先用刀子切去南瓜頂部,然後把勺子伸進去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然後撕下紙,用小錐子一點一點地鏤空,最後穿上了繩子。經過我的精工製作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提多得意了。

  31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了殭屍,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什麼也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫了一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進了客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬聖節呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的`衣服,一會兒捏捏我的臉,終於大笑起來,還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

  萬聖節的作文600字 篇8

  “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

  今天我上作文課的時候,範老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海裡冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎麼辦?範老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?五分鐘完成?什麼考卷這麼快能完成呢?

  我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎麼可能在五分鐘內完成呢?“開始!”範老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室裡寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和範老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什麼只剩一分鐘了範老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海裡突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關係,反正不登記成績。”“停”老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

  荷 誰知,範老師卻說:“請翻到第二面,看最後一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其餘無效。什麼,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

  今天是萬聖節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣佈:除了俞龍鍵地100分,其餘同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

  萬聖節的作文600字 篇9

  今天晚上,我過了一個開心的萬聖節。

  萬聖節來源於西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。於是在這天所有人都會躲在家裡,不開燈、不敢出門。後來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬聖節這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。

  今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎麼恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎麼會有這麼好的效果呢!

  “秀”完後,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那裡已經有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向後扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一隻手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收穫的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地開啟門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

  最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什麼,可我們又聽不清。直到布和麵具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子裡的老師才有。他的頭髮也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

  這個萬對節我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,瞭解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。

  萬聖節的作文600字 篇10

  “咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

  十歲那年,我上三年級,正逢萬聖節,學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這隻“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室裡沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲稜撲稜”乍然飛起,兩隻鬼出現在了我的眼前。左邊是一隻胖胖的殭屍,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的殭屍臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室裡充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

  天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤後就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終於鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什麼事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。

  “咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

  萬聖節的作文600字 篇11

  期盼已久的萬聖節活動終於在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬聖節活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和麵具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

  過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室裡沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節目。”首先,秦姝珺和塗敏上場表演發糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬聖節的象徵是什麼?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬聖節最恐怖的叫聲是什麼叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪裡冒出來一句。“對了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

  接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作。”又在黑板上寫到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要說這個句子。”開始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個圈,真暈!最後,我贏了,呵呵呵呵!

  活動結束了,可是我們還有人沉浸在萬聖節的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續嬉戲著……

  萬聖節的作文600字 篇12

  都快要忘記那次萬聖節了,現在才想起10月的最後一天是萬聖節。我早就從書上知道這個有趣的節日了,只是一直沒有機會過這個節。

  這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什麼萬聖節呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終於點頭答應陪我折騰一次。

  書上說,萬聖節的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。於是,我找來了各種材料,動手做起了節日的準備工作。

  衣服什麼的還好說,最讓我費勁的是製作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一隻小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然後用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然後撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最後穿上了繩子。經過我的精工製作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

  31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了殭屍,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什麼也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬聖節呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終於大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

  雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

  萬聖節的作文600字 篇13

  10月31日是我非常期待的節日,因為在那一天裡,我們可以去每家每戶討糖,過萬聖節了。

  那天晚上6點鐘,爸爸帶我去學英語的夏昂培訓中心過萬聖節。

  今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜裡,聽著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間裡,我們在報紙裡亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很噁心的東西,如:一隻流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭髮、一個非常可怕的“人頭”......當然,如果你運氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間裡不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心裡也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來。“哇!”我差點嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一隻血淋淋的“斷手”呢!後來,我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭髮。這真是一次刺激又可怕的摸寶經歷啊!

  頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘裡,用頭頂著一個蘋果,而且不用手保護走向終點,這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來,而後,我調整速度,穩定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。

  夾彈珠是一項兩人比拼的智力遊戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內,看誰夾的彈珠數量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅乾,也很開心。

  這次萬聖節活動過後,我帶著三包小熊餅乾、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家裡。今年的萬聖節活動真是讓我大呼過癮啊!

  萬聖節的作文600字 篇14

  西方孩子們最受的萬聖節到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬聖節到了,我們做一輛精緻的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎麼樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。”

  大家都明白自己的任務了吧?”這時胖胖發現聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎麼啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?幹嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”於是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了,招來一群夥伴們一起去採荷葉了。

  不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和夥伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”於是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。

  過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之後,招來夥伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝!”大家異口同聲地說。“沒關係!”嘰喳說完就走了。“終於做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!

  萬聖節是西方比較重要的節日,是古代Celebrating人的節日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家裡討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!

  萬聖節的作文600字 篇15

  聽到學校要組織萬聖節活動的訊息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬聖節活動中,怎麼能少得了南瓜燈!我也得做一個!

  說幹就幹,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終於把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

  我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的遊戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿蔔,還有桔子,說實話,我真是佩服有些人的手工技藝。

  中午,真正的狂歡終於開始了,同學們穿著各式各樣的萬聖節服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場有許多遊戲,比如套圈圈,甩便籤紙,要憑遊戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得遊戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便籤紙呢!只見他身上貼滿了便籤紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終於掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便籤紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便籤紙還剩五個!

  他們玩得這麼開心,我也得把遊戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇鬍子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

  時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不捨地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬聖節的氣氛,瞭解了萬聖節的習俗,真期待下一次活動!

  萬聖節的作文600字 篇16

  萬聖節又稱鬼節,是西方國家的一個重要節日。這一天,人們會穿上形態各異的服裝,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各樣的鬼神武器,以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節日,在同學們翹首企足下,終於邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬聖節主題活動也在同學們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。

  一大早,同學們來到教室,整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午,吃過午飯,隨著廣播裡發出“請大家穿好服裝,拿好武器,戴上面具,到操場上參加萬聖節活動”的召集命令,教室裡頓時炸開了鍋,大家紛紛向操場跑去。

  操場上人山人海,擠得水洩不通。放眼望去,同學們有的披著亮晶晶的黑色披風,戴著魔法帽,拿著魔法杖,像是凶神惡煞的巫婆;有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服,拿著斧頭,如同正義的使者;有的裹著雪白的羽毛服,戴著漂亮的假面,彷彿仙女下凡……一轉身,一個面目猙獰的“妖怪”正盯著我,嚇得我心驚膽戰,拔腿就跑。忽忙間撞到了什麼,細眼一看,一副骷髏站在我面前,看得我毛骨悚然,兩腿發軟。旁邊一陣笑聲傳來,原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣,羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術”逃走。

  操場的另一邊,琳琅滿目的遊戲節目正精彩上演,有用便利貼貼在身上,用力狂抖的;有用杯子當球門,乒乓球投中就得獎的;還有外國老師在熱情地發糖果……我選擇了玩乒乓球,老師給我兩個乒乓球,我便開始投球了。我瞄準“洞門”,輕輕一投,哇!進了!“我這個投球高手,真是百發百中啊,第二球肯定進。”我心裡得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個球瞄準,唉,差一點,驕傲的我頓時像是洩了氣的球,癟了下來。看來驕兵必敗啊!

  不知不覺,操場上的遊樂節目結束了。我們回到教室,又舉行了很多活動,比如,在南瓜裡投乒乓球,123木頭人,我是木乃伊,還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂,很快樂。

  這真是一個令人難忘的萬聖節!

  萬聖節的作文600字 篇17

  今年的萬聖節緊緊挨著週末,本是大家皆大歡喜的日子。可是,我怎麼一點都看不出來嗨皮的痕跡呢?

  一個星期前的週末,梁老師那裡搞活動。我們班佔了3/1~4/1的人都在那裡,本該很熱鬧才是。其實不然。這個活動麼,我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……

  終於,萬聖節到了。實習老師本來喜滋滋的跟我們說“萬聖節要到了!今天作業很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什麼代表性的行動。

  自忖這幾年來班級人才凋落了?連個組織者都沒有了?大家可能都已經過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學習,就算出來玩又能做些什麼跟萬聖節相關的事情呢?反正我的萬聖節過得不好。

  推算來推算去,原來還是因為夢工廠什麼動靜都沒有。導致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個萬聖節還在過呢?立馬就期盼著下一個萬聖節,要買糖吃。要玩……回想起當年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起嫋嫋煙火,一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此,夫復何求啊。

  今年就不一樣了。年紀越大學業越重。煩惱也就越多。普希金曾說過:假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的。可是等了一兩個星期了,夢工廠群裡還是沒有人冒泡。同時也沒人提出一些建設性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過,真是今非昔比今不如昔啊。

  不過該說不說,這個節日氣氛也還是有的。家家戶戶,不,至少是那些興趣班。你看看哪個不是裝扮的花枝招展,玉樹凌風?門前掛幾個骷髏,剛轉進門就是一個大蜘蛛網。咦,頭頂上是什麼東西?原來是一個倒過來的吸血鬼。

  這個萬聖節是非常的糟糕。但不用怕,還有聖誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠群眾們提出一點什麼建設性的建議來吧!

  萬聖節的作文600字 篇18

  一天,兩天,日想夜盼,終於把這天盼來了——10月31日萬聖節。雖說是人家西方的傳統節日,可我們班的同學卻要湊熱鬧。這不,萬聖節這天,同學們都high起來了!

  一進教室,五顏六色的氣球在教室裡掛著,一陣風吹過,氣球飄起來了,同學們有的聊天,有的歡呼,還有的更誇張,居然在講臺上跳起了街舞!見到這一幕,我不禁懷疑自己是不是走錯班了?於是,我又走到教室門口看班牌,沒錯啊,是初一(2)班啊。我心想:這些同學真會搗鼓。其他班的人都在看書或聊天,我們班倒好,“張燈結綵”的!

  我問同桌小路:”今天他們都怎麼了?“小路說:”你不知道啊?今天可是萬聖節,整個教室都是同學們佈置的!“我心想:糟糕!等下班主任來了會怎麼樣?哎,這群同學做什麼事都忘記後果。”叮鈴鈴“鈴聲一響,大家回到自己的座位,班主任進入教室,一如既往的交代班務。破天荒的沒大發雷霆,真是奇蹟啊!

  原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知,下午更精彩,同學們買了一堆又一堆的棒棒糖,橘子味的,草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應有盡有,令人眼花繚亂。這是小艾買的,緊接著,小艾走上講臺說鄉親們,今天萬聖節,我送每人一個棒棒糖!所有人接好!“然後,他抓起棒棒糖,”咻“地一下,撒向全班,尖叫聲、歡呼聲,交織成一片。大家都衝上去搶棒棒糖,這場景,真讓我”心驚膽顫“!

  更搞笑的是,我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了,俗話說:”男兒有淚不輕彈。“他倒好,為了棒棒糖哭成那樣,為了哄他開心,小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學暴汗……

  萬聖節這天,無論我碰到誰,他們都會說:”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過。萬聖節的狂歡,也漸漸進入了尾聲,進入謝幕……

  萬聖節的作文600字 篇19

  到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬聖節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過這一個萬聖夜吧!

  在這一天,我和同學在我家中製作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數,我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完後展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完後,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!

  來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最後還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家後,便迫不及待的數著自己的戰果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

  我們都各自說了說自己的戰果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!

  好開心的“狂歡節”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬聖節真的真的好開心啊!

  萬聖節的作文600字 篇20

  星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓班參加萬聖節大闖關活動。

  到了培訓班,已經有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色豔麗的假髮,穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手裡拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個分隊。

  因為魔鬼綁架了美麗的公主,為了打敗魔鬼,我們要闖過四個關,積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。

  闖關開始了!

  首先,闖的第一個關是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節奏歡快的舞蹈,會場的氣氛達到了高潮。精靈公主發給我們每人一顆能量燈,這個是能打敗魔鬼的武器。

  第二關是吹魔球。遊戲的規則是說三個英語單詞,在說單詞的時候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關,得到了一顆能量印章。

  第三關是畫面具。因為萬聖節是西方的鬼節,只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好後,我把面具戴在臉上,準備闖最後一關——打魔鬼。

  最後一關是最可怕的一關,前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。遊戲的規則是,在小小怪用英語說了各種顏色時,我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時候,魔鬼會來搗亂。當我們闖完最後一關,老師說我們紅隊是最勇敢的,因為我們隊裡沒有一個被魔鬼嚇哭。

  我們順利地闖過了四個關,終於用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財產都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎,但是渡過了一個非常有意義的萬聖節。

  萬聖節的作文600字 篇21

  今天,我早早的趕到澳美學校,準備參加我期待已久的萬聖節派對。

  整個派對上,我最喜歡鬼屋遊戲和給南瓜貼牙齒的遊戲了。

  先講講鬼屋吧。老師給我們講了遊戲規則:大家在位子上坐好,一會兒,“鬼”會進來摸你,你儘量的躲開“鬼”。聽完之後,我心裡直發毛。這時候,一道黑光劃過眼前,關燈了。“鬼”躡手躡腳的走進來了,“鬼”進屋才幾步,我就尖叫著躲到了一旁,緊緊躲在一個小角落裡,看著張牙舞爪的“鬼”,離我越來越近,我們十幾個同學擠在一起。這時,只聽“啪嗒”一聲,鬼掛在臉上的燈掉了,趁著這個機會,我趕緊離開這一片是非之地,躲在一個椅子後面。這時候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來,我緊張地心臟都要跳出來了,歇斯底里的大叫一聲“啊——”,“鬼”看我這麼一叫,嚇得立刻跑去抓別的同學了,真是個“膽小鬼”!接下來,我每走一步都輕輕的,跟著大家從這邊跑到那邊,整個屋子佈滿了我們的足跡,這時候“鬼”使出殺手鐧了,他故意把臉上的燈摘下來,向屋子裡各個角落照了一番,我們終於露出廬山真面目了,就在這萬分危機的時刻,“啪嗒”一聲燈亮了,“鬼”微笑著摘下面具,哈哈,原來是我們的外教。

  接下來就是給南瓜貼牙齒的遊戲了,我們是紫色牙齒隊,敵方是黑色牙齒隊。該我上場了,老師用紅布給我蒙上頭,這時候有同學說:“結婚啦!”老師又趕緊把布折了折,給我蒙上了眼睛,然後讓我就地轉兩圈,但是沒有讓我面向黑板,而是衝著同學們,我的方位感很強,於是就一步一步地轉到黑板部位,正要貼的時候,我聽見我們組的邁克大聲喊叫:“往上點,往左點,不不不不不,再往右一點點!”我只好按著他的提示,一貼,忽然又聽見邁克悲哀的叫聲:“哎呀,應該往下一點的。”老師把布給我解開之後,我才發現我貼偏了,貼在了嘴巴和鼻子的交界處,唉,下次一定要謹慎一點啊。

  萬聖節的作文600字 篇22

  上週末我參加了萬聖節派對。關於萬聖節,據說有個城堡叫德古拉的城堡,是真的。根據傳說,有一個名叫德古拉的人,他死了,然後復活了。你知道德古拉的食物是什麼嗎?我不知道。我告訴你是血!對了,德古拉是萬聖節出現的吸血鬼!

  晚飯後,老師給我畫了一個可怕的妝。如果你在那裡,你會害怕的。6點,晚會準時開始,很多畫著各種妝的小朋友來了。老師把孩子們分成小組,我被分配到t4小組。老師是隊長,我是副隊長。我們這次的任務是探索德古拉的城堡。告訴你一個秘密,因為太可怕了,小隊長被嚇走了。

  我們把南瓜燈帶到德古拉的第一個房間,我們想在那裡找到並拿回惡魔們搶走的糖果。我們找了又找,終於找到了,但是都被惡魔守護著。心魔道:“我們搶的糖果,你怎麼拿回來?沒門!”我們說:你敢搶我們的糖,趕緊還給我們,不然我們就沒禮貌的輕舉妄動了。於是我們一起喊了一聲也是我的糖果!也是我的糖果!我們打了一架,最後我們贏了!

  就這樣,我們一個房間一個房間的戰鬥,避過並打敗了有一個的吸血鬼。很多孩子中途跑了,因為太可怕了。一個房間比另一個更可怕。兩個老師被吸血鬼咬了,後來我們找到了藥,救了他們。我們終於完成了任務。我堅持,沒有逃跑。哦,勇敢點!

  萬聖節的作文600字 篇23

  今天早上,我上完書法課去學英語。到了那裡,發現教室裡擠滿了人,穿得像公園裡的鬼屋。當時想起來今天要辦個萬聖節活動。老師讓我們先換衣服,有的人換上了骷髏頭和鬼衣。他們的樣子太嚇人了!有些人已經換上了南瓜衣服。他們看起來真可愛!看,他們穿得像仙女一樣。哦,們換了仙女的服裝。好美!

  活動即將開始。老師讓我們先學英語。我發現我們今天學的英語都和萬聖節有關。然後我們的活動從打非洲鼓開始。我們邊打非洲鼓邊唱“不給糖就搗蛋”這首歌。和非洲老師一起學打鼓對我們每個人來說都很有趣。然後我們玩了“要糖”的遊戲。遊戲規則是每個人都要三塊糖。輪到我的時候,我又緊張又激動,心怦怦直跳。我是第一個到楊家要糖果的人。我先看了看他家的糖果,然後決定要哪種糖果。最後他給了我兩個糖果,我接著去第二第三家要糖果。最後,我要了很多糖果,我很開心!最後,我們來玩一個遊戲,叫做“感動人”。規則是摸頭骨得一枚印章,摸南瓜得三枚印章,摸仙女得五枚印章。第一,你選擇了楊摸人。他摸到了南瓜,他很幸運!下一個是廖琦君,他摸了摸頭骨,想把它封起來。真可惜!現在輪到我了。我摸了摸,摸到了一個南瓜。看來我的運氣也不錯。

  時間過得真快,該上課了。我媽媽來接我。我不情願的回家了。我覺得今天的萬聖節活動真的很有趣。我希望每年舉辦一次這樣的活動。

  萬聖節的作文600字 篇24

  萬聖節到了,家人們大多數都在購物,為萬聖節的到來做準備。

  奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家裡來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那裡一動不動。因為我只有五角錢,根本不夠購買萬聖禮物,並且那些錢我還要買一塊橡皮,對於別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因為我沒有禮物回贈他們......

  一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。”

  父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

  萬聖節的作文600字 篇25

  今年的萬聖節我是在培訓學校度過的,萬聖節是西方的節日,所以我沒有過萬聖節的經驗,我覺得很興奮。

  來到學校,發現同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環衛工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,繫著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

  每個教室都被佈置成一個“鬼宮”,“鬼宮”裡有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”裡玩了很多遊戲。“紫鬼宮”裡的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!

  紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最乾淨,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

  就這樣,我度過了一個有趣的萬聖節!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!

  萬聖節的作文600字 篇26

  穿上萬聖節的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬聖節小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!

  週日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬聖節活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。

  第一步我來到總服務檯領取活動路線圖後,迫不及待地出發了,開始尋寶之旅。先去哪裡呢?七星瓢蟲?狂歡萬聖節趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這裡吧!咦,不在這裡?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終於找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

  繼續我的萬聖節尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什麼樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收穫了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什麼十多個糖果會有這麼沉嗎?

  最有趣的魔鬼擂臺賽裡有小鬼們的歡聲笑語在迴盪……今天下午的收穫滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收穫了這次的活動體驗。明年的萬聖節活動,我的經驗會更加豐富的。

  萬聖節;一個充滿小鬼的節日;萬聖節,相聚在一起的節日;萬聖節,有數不清的小鬼和知識;……

  萬聖節的作文600字 篇27

  今天是一個特殊的日子——萬聖節。

  我來到學校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學們都穿著萬聖節的衣服,他們什麼樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬聖節的衣服,也沒有在臉上塗抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。

  突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發笑。下課後,我心裡猜測著我的PE課上會有什麼動物?我來到了體育館,看到了裡面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭髮、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。

  下午放學了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬聖節的衣服。商場裡面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪屍的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。

  晚上我們穿著萬聖節的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然後他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收穫回到了家裡。看著眼前這麼多的糖,心裡很高興。

  我們興奮地度過了這個萬聖節!

  萬聖節的作文600字 篇28

  在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬聖節衣服,我覺得我的衣服款式已經落後了,我打算在今年萬聖節再換一套衣服,再去過萬聖節。

  在萬聖節的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬聖節衣服,走到店裡店主忙碌的在找萬聖節服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。

  第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學了。

  第三節課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然後再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和於笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度紮下去,然後又以最快的速度啃了一個H。下一個是於笑晗上場,他雖然愛乾淨,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一隻老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最後於笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不捨地回班了。

  這就是我的萬聖節。

  萬聖節的作文600字 篇29

  還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前,我只知道萬聖節時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚,我終於發現只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬聖節裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

  當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬聖節的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

  在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節日,傳說中,每年到了10月31日這一天,遊魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些遊魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬聖節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節,我想這兩種方法的差別應該是中元節大多隻有大人在參與,很多小孩可能也沒什麼特別的感覺,而萬聖節可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢!

  萬聖節的作文600字 篇30

  在每年的11月1日,就是一年一度的萬聖節了。萬聖節還有一個英文名字叫Halloween,為了慶祝萬聖節的來臨,有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會搗蛋,在11月1日的時候,我們小區也舉辦了萬聖節派對活動。萬聖節也叫“鬼節”。

  在當天晚生,我和我的好朋友一起去我們社群的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個鬼,我們終於走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進去,一進去,大吃一驚,哇!原來裡面這麼熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那麼的黑,死寂沉沉的,好像隨時都有可能冒出個鬼似的,而裡面呢,這麼明亮,這麼歡快,這麼活潑。突然我想到,一定要保護好眼睛,要不然整個世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。

  我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實,我也參與了,不給糖就搗蛋的活動,那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手裡拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋。”那家的主人,無奈地笑了笑,給了我們幾個小夥伴們幾塊糖,就關上門了,我在心裡想:呵呵,還真挺有意思的呢。

  這次萬聖節,真是好玩,也很有意思,真希望下次萬聖節快點到。

  萬聖節的作文600字 篇31

  哇!萬聖節終於要到了,這是一個從西方傳來的節日,也稱為“鬼節”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……

  萬聖節終於到了。放學後,我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長衣服,這件長衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭髮,衣服的“後腦勺”卻是一張鬼臉。

  我關上門,一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學的到來。忽然,“咚咚咚”門開了。華智走進了宿舍,我心裡暗想著她會有什麼反應。“叭”的一聲,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴裡叫著:“有鬼呀!宿舍裡有鬼!”這時我聽到走廊裡一下子議論紛紛:“怎麼可能呢!這個世界沒有鬼!我的膽子可大了,讓我進去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”

  我一下子閃到了門後,身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲開啟門。“咦!沒有人呀!一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關上,馬一子聽到了關門聲,轉過身來,迎面看見一個骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來,“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說,“別打啦!我的頭都要裂開了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來,一把掀開我的長衣,看著驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來。

  這件事讓我終生難忘,每當想起它,我都會情不自禁地樂開懷。