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寫學生的外貌作文

【精華】寫學生的外貌作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫學生的外貌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫學生的外貌作文 篇1

  和媽媽一個單位的小楊阿姨有一個女兒,今年三歲多了,我叫她苗苗妹妹。她的圓臉粉嘟嘟的,她的眼睛黑黑的、小小的,笑起來眼睛一眯,就像月牙兒一樣,圓圓的鼻子下面,有一張櫻桃似的小嘴,走起路來總是一搖一擺的。我非常喜歡她,苗苗妹妹既可愛,又頑皮,又聰明。

  記得有一次,苗苗妹妹來我家玩,我正在寫作業,她趁我站起來開燈時,悄悄跑過來,把凳子偷偷地移走了,害的我一屁股坐在了地上,妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個不停,我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。

  還有一次,我們一起在餐廳吃飯,苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說:“媽媽,我藏起來,你讓苗苗妹妹來找我。”說完,我倏地鑽到了桌子底下,就聽到媽媽說:“苗苗,哥哥因為你耍脾氣,不理你了,你找找他在哪?”苗苗一下子就不鬧了,她一邊慢慢地走過來,一邊歪著腦袋左右尋找著,嘴裡還不時的發出“嗯?嗯?”的聲音,不一會兒,她就得意洋洋地把我“揪”出來了。

  我的苗苗妹妹就是這麼一個既可愛又頑皮又聰明的孩子。

寫學生的外貌作文 篇2

  我家養了一隻可愛的小兔子,它有一個好聽的名字叫小白,因為它全身長著雪白雪白的毛,所以我就給它取了這個名字。它有兩隻朝天長著的大耳朵,一對紅紅的眼睛,長著一張三瓣嘴。

  每當我放學後,第一件事就是給小白餵食。生怕媽媽忘了給小白餵食。這時小白迫不及待地跑到我面前,脖子伸得長長的,鼻子,嘴巴和漂亮的鬍鬚不停地搐著。看見它可愛的樣子,我趕緊把手中一大碗菜葉餵過去。它連忙咬住食物,津津有味的吃起來。看它吃東西的樣子,我都快流口水了。很快它就把碗裡的菜葉吃完了,然後就籠子裡眯著眼睛睡著了。我還發現一個奇怪的現象,那就是它剛才吃菜的時候耳朵是直直的、朝天豎著、可這時怎麼耳朵搭在背上呢?我心裡直犯嘀咕,我就去寫作業了。做完了作業我嘴裡叫著:“小白”“小白”它明明搭著耳朵在睡覺,一聽見我叫它,耳朵立即就豎起來並向我跑過來,以為,我又有好吃的給它。我就逗它玩,小白蹦來蹦去、滾來滾去、可愛極了。這樣我觀察了好幾天,終於得出了一個結論,那就是——它睡覺的時候耳朵搭著,吃東西的時候、玩的時候高興的時候,耳朵都是豎得老高老高的。

  小白還有那些特性呢?等著我去觀察發現後再告訴你們吧!

寫學生的外貌作文 篇3

  這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫孫德逸。

  他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球檯前,和同學們一起大戰起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞裡研究起來。老師發現後,狠狠地批評了他一頓。

  孫德逸還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關上了話匣子。下一節課是體育課,體育老師不管問什麼問題,孫德逸老是在嘴裡“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆裡賣的是什麼藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不准我說話!!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來了許多歡樂,但希望你的幽默是用在課餘時,而不是在課堂上,好嗎?

寫學生的外貌作文 篇4

  我的媽媽36歲了,她的個子高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,我最喜歡的是媽媽那雙眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有時她的眼睛透露著嚴厲。她的穿戴很樸素,很少見媽媽上街跟自己買衣服,都是給我買。

  我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來洗衣服,做其它的家務,然後騎腳踏車送我上學去,看著我走進學校的大門,又急衝衝的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業。媽媽最讓我感動的是二年級下學期的一次語文考試,那天放學回來,我做完了其它的作業就去玩了,反正復不復習老師也不知道,媽媽不停的在我耳邊嘮叨,給我講複習的重要性,可是我一句也沒聽進去,洗完澡我就去睡覺了,可是媽媽還是給我耐心的講道理,媽媽終於說服了我,九點了我起床來複習語文,第二天語文考試我取得了優異的好成績。受到了老師的表揚。

  是媽媽讓我明白了付出才有回報,學習不是靠別人,是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學習上給我的陪伴。我沒有華麗的詞語來表達我對媽媽的心情,只想對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你 。

寫學生的外貌作文 篇5

  一到暑假,我就特別開心!因為只有在暑假,我才可以天天到村頭的池塘裡去游泳,而不會受到爸爸的阻攔和媽媽的訓斥。

  而今年暑假,我還做了一件特別有意思的事,就是教小貓游泳。

  記得那一天,清早起來就很悶,連我家的小貓都熱得“喵喵喵”地叫個不停。我看著它,心裡突然蹦出一個主意:今天,我教小貓游泳吧,讓它也涼快涼快。於是,我“呼啦呼啦”地喝完粥,就抱起小貓向池塘奔去。

  不一會兒就到了池塘邊,一看,哇!有幾個小夥伴已經在水裡遊著了。一激動,我抱著小貓就“撲通”一下跳進了水裡。我想,小貓從來沒遊過泳,肯定很怕水,就決定先抱住它的身體,把它輕輕地放入水中。沒想到,小貓一到水中,四肢就拼命地前後擺動起來,還張開嘴叫“救命”,可剛“喵”地叫了一聲,水就到它鼻孔裡去了,讓它難受得比原先更用力地擺動四肢。我摸摸它的腦袋,安慰它說:“小貓,你別怕!我抱著你呢!初次學游泳,姿勢還不錯嘛!好好練!”

  或許它聽懂了我的話,慢慢地安靜下來,四肢平和地滑動著,我小心地抱著它,想讓它多練習一會兒游泳姿勢,多鍛鍊一下四肢。大約過了十五分鐘,我才慢慢地鬆開手,鼓勵它:“好!小貓,自己遊遊看!”可小貓一發現自己失去了保護就慌了,拼命擺動四肢,掙扎著到了岸邊。上了岸,它還大口大口地喘氣呢!

  我衝著它喊:“小貓!游泳不會那麼吃力吧?快下來!”可它一動也不動,我生氣了,幾下子游了過去,說:“哼!我不管你想不想學,反正我今天要你學!再說,你剛才不是自己游上岸了嗎?這說明你已經有點會了。”

  說完,我拎起它的耳朵,把它用力往池塘扔去。只見小貓在池塘中心撲騰了幾下,便又用力擺動四肢向岸邊游過來。只一會兒,這不爭氣的傢伙就又游到了岸上。剛上岸,就迫不及待地往前爬,哼!想臨陣脫逃?我連忙跳上岸,逮住了它。可它不服氣,用力甩頭,把水都甩到我臉上。我更火了,瞪大眼睛看著它,只見它的臉上露出央求的神色,眼睛望著我,還可憐地“喵喵喵”地朝我叫。我有點心軟了,但轉念一想,不吃苦,哪能取得成功?於是,我咬咬牙,又抓起了它。可就在我要把它再次扔進池塘的那一剎那,它瘋狂地掙扎起來。我仔細地看了看,這才發現,它正大口大口地喘著粗氣,眼睛裡滿是恐懼和無奈,好像看到死神就在眼前。我徹底心軟了,便決定放棄對它進行遊泳訓練。我抱著它來到池塘邊的草地上,把它放在暖暖的太陽底下,沒想到它一落地就跑得無影無蹤了。

  我很納悶:難道小貓就這麼討厭游泳嗎?回家一查書,才恍然大悟,原來貓最怕水。不過,那天我又生出一個歪主意:下次帶我家的小狗去學游泳。

寫學生的外貌作文 篇6

  我是一個活潑、開朗的小女孩。我掉了顆門牙,顯得非常可愛。我做事不快不慢。我愛穿彩色的衣服。

  我的'頭髮長長的、黑黑的。我很愛笑,一笑就會露出兩個小酒窩。我有好多玩具,最喜歡的就是一隻小綿羊。我不愛舉手發言,但是老師每次叫我發言的時候,我幾乎沒有不會的題。我喜歡跳繩、彈鋼琴。我愛幫助別人,希望和所有的同學都成為好朋友。

寫學生的外貌作文 篇7

  我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人,她有一頭烏黑的波浪型頭髮,大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。

  媽媽很愛學習,特別喜歡學習新事物。媽媽年輕時有一個夢想,就是象成為一個吉他手。可是,後來卻沒有機會實現。這次,我報名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個學習的機會,喊著叫著要我教她彈吉他。

  媽媽學得很投入,也很認真。可是媽媽因為年齡大了,手指不夠靈活,有些練習她練了半天都沒有成功。可是,媽媽並沒有放棄,一連彈了幾十遍,最後,她終於成功了!

  能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學習精神更讓我感動。其實,媽媽才是我的老師,是我要學習的榜樣。

寫學生的外貌作文 篇8

  “身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來眼角旁隱隱約約顯現出幾條皺紋來,半頭白髮,在陽光下可清楚的看清。”沒錯,這就是我爸爸的外貌形象!

  一說到老爸,首先,在他獨特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個兒子,父親排名老二,所以大夥兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結婚,來邀請我家去喝喜酒,父親工作忙,無法來,只好我和媽媽一同去。到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨後,我和媽媽按規矩在每個圓桌上的請人貼中找爸爸的名字,可找來找去,發現都沒有,這時,我和媽媽急了,找不到就意味著無法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說了個大概,舅舅想了一會兒,眉頭一抬,就說:“實在不行,就去門前的人名單上看一看,應該能找到。”聽後,我和媽媽迫不及待的往門前衝去,來到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個一個找,終於找到了,再一看,我和媽媽同時哈哈大笑起來,原來,爸爸的名字被人改了,本來名叫楊士坦,卻被寫成楊二蛋。難怪我們找不著,你說我爸名怪嗎?

  我的爸爸,,它不但名字獨特,脾氣也很好。

  在我的眼裡,爸爸是一個很愛乾淨的人。例如:有一次,他很晚才到家,回來發現,家裡亂的一團糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時候,好像要吃了你一樣,隨後,大家可想而知我被訓的模樣簡直就像極了小媳婦,爸爸訓完過後,就開始教導我,並領著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛乾淨吧!

  我爸還是個亨任高手,是一個注重細節的人。

  每次一有時間,他都會練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鯿魚等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心裡暖暖的,一臉滿足感都表現在我們的臉上!

  怎麼樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!

  描寫爸爸外貌的片段

  1、爸爸三十五六歲了,鬢角的頭髮略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫裡夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。

  2、爸爸的耳朵白裡透紅,耳輪分明,外圈和裡圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

  3、我的爸爸是個老師,他中等個,有點胖,鼻樑上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,瞭解到變化萬千的事實。

  4、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭髮,那一頭自來卷兒的“大波浪”髮型,誰見了都會以為他是在理髮店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。

  5、爸爸長著一對濃眉大眼,鼻子下面是張似乎永遠不會笑的嘴。他的臉看上去有稜有角,讓人一看便知道他是個不苟言笑的人。

  6、爸爸有一頭烏黑的頭髮,一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時常盯著我,讓我幹任何事,也不敢有半點馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會將出任生的大道理,還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。

  7、爸爸人長的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡,從遠處一看,小夥還挺酷的。說起我爸爸的頭髮那真叫絕。因為我爸的頭髮“屈指可數”,全都“分佈”在頭的四周。前面的頭髮最長,而且“自己”形成了一個“小島”。那情形就象在黑色的森林裡包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動的結果吧。

  8、爸爸個兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻樑下是一隻能言善辯的嘴,看起來十分精神。

寫學生的外貌作文 篇9

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野裡清新的空氣。遠處的山尖乃是白茫茫的一片,那是積雪未化,彷彿身臨青藏高原地區。公雞在仰天長叫,四面八方傳來種類不同的鳥的叫聲。贊曰:“享受也!”

  予正享受時,忽然一色彩斑斕的鳥從頭頂飛過,落在離我所在之地不遠處,仔細觀察,乃是一長嘴喜鵲,翅膀大部呈黑色,肩腹部為白色,背部乃黃色,喜食穀物、昆蟲,喜鵲叫聲婉轉,在中國民間將喜鵲作為吉祥的象徵,其名字包括兩個含義,一是“鵲鳴”,故謂之“鵲”,二是靈能報喜,故謂之喜,合來就是人見人愛的喜鵲。

  其停歇之處為門後乾草,啄身下之乾草,後四處張望,好像有意提防其他物種,吾正仔細觀察,其驟然飛到大木門上,伸展翅膀,其寬約有一尺長,於是乎,拍打翅膀飛向遠方。此“景”不美乎?只恨自己沒及時錄製下來。幾分鐘後,喜鵲又來,又飛到那乾草上,重複剛才動作,乃繼續啄乾草,吾大呼,引來爸爸與吾一齊觀看,爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品,貌似在挑選乾草做窩。”吾曰“又好似正進食。”未定,一起輕手輕腳向前走,才發現正進食也。

  喜鵲似受到驚嚇,驚恐地朝上飛了起來,停到了樹枝上,我們突然發現,這隻喜鵲一腳受傷了,只是一隻腳在“工作”,應該是被夾子給弄傷的,我們不禁為它而惋惜。

  動物也是朋友,否則會從惋惜演變成嘆息!