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螞蟻團結的作文

精選螞蟻團結的作文(通用29篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的螞蟻團結的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  螞蟻團結的作文 篇1

  今天我和媽媽在小區裡散步,不經意間看見一團黑乎乎的東西,我仔細一看原來是螞蟻。

  螞蟻的頭很大,它的身子就像三個小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗,我覺得,它太渺小了。

  我在口袋裡掏出一顆糖放在螞蟻們的前面,不一會兒,糖上面就粘滿了螞蟻,我看著他們吃糖,糖越來越小。等我散完步回來,糖就沒有了。我往前走了一會,發現螞蟻在我前方排成一系列長長的隊伍。我很好奇,難道螞蟻也像我們小朋友一樣,做什麼事都要排隊嗎?我問媽媽怎麼回事。媽媽說螞蟻在行走時,身體會放出一種特殊的氣味,後面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上,一隻接一隻,螞蟻排隊其實是為了不迷路。又過了一會,我發現螞蟻們爬得好快,原來是快要下雨了,所以,它們才急急忙忙地爬。

  媽媽還告訴我,螞蟻每天都有挖洞,勤勞的螞蟻會把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團結,因為團結就是力量。

  這就是昆蟲—螞蟻。我覺得我們人類也應該像螞蟻學習,學習它們勤勞、團結的品質。

  螞蟻團結的作文 篇2

  今天,我趴在我們家後花園的草地上,目光跟隨著一隻小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的遊歷。

  所有物體在我眼前都放大了,一隻只小螞蟻變得跟我一樣大。有一隻螞蟻在外面尋找到了食物,發現自己能扛得動,便獨自扛回家裡了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規模非常大,排水、通風都很好。出入口是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。當我正在蟻穴裡到處閒逛的時候,一隻螞蟻對我說:“怎麼還在閒逛,快點跟我去搬食物,這次可發現了一個大傢伙!”我依依不捨地離開蟻穴,跟著那隻小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個大傢伙究竟會是什麼呢?一看,發現這竟然是我吃麵包時所掉下的麵包碎!千百隻螞蟻排成一隊長長的隊伍,齊心協力把食物搬回家。我還發現,蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動有條不紊。在一番周折後,我們終於把食物搬回蟻穴裡了,前面領頭的那隻螞蟻對另一隻螞蟻說;“來,把這個大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這隻螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之後,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著,輕輕地接過食物,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發出嘖嘖的讚歎聲。

  我與螞蟻們相處得那麼融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。

  螞蟻團結的作文 篇3

  週二,課間休息的時候,我和同學們來到操場邊的大樹下,玩起了挖寶藏的遊戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當鏟子迅速的挖了起來。

  不一會的功夫就挖出了一個小坑。我們正得意呢!一隻小螞蟻從坑裡爬了出來,東瞅瞅,西望望,緊接著一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經百戰的軍人似的,一個個踏著整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動了螞蟻窩。螞蟻們個個臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結的精神感動了!同學們看到了麼,團結的力量有多大,可以在最危難的時刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭裡,更應該努力學習科學文化知識,多參加對社會有用的公益活動,從小培養高尚的道德品質,將來為報效祖國時刻準備著。”五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結起來吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!

  螞蟻團結的作文 篇4

  螞蟻是眾所周至的大力士。這是因為它能背動比自身體重幾倍甚至十幾倍的物體。但是,螞蟻自身太小了,單獨一隻螞蟻是難以把食物搬回洞穴中的。於是,螞蟻便找來別的螞蟻,一起搬運食物。

  螞蟻頭上長著兩根靈活的觸角一雙明亮的大眼睛,有的還長著一對翅膀呢!螞蟻的腹部一節一節的,可有意思了。今天,我去陽臺觀察螞蟻,為寫作提供素材。

  正在這時幾隻蚊子飛了過來想叮咬我,我連忙用手去打蚊子,可那兩隻蚊子只被我打折了翅膀,不能夠繼續飛了,落在了水池邊。過了一會兩隻小螞蟻爬到了兩隻蚊子邊,圍著它倆轉,蚊子被嚇壞了,使勁撲騰著翅膀,想飛,可是又飛不高,只好轉身逃跑,小螞蟻哪兒能放過這一頓美食呢?於是就展開了一場戰鬥,只見一隻小螞蟻去咬住大蚊子,另一隻便去搬救兵。不一會便來了十幾只螞蟻,十幾只螞蟻一擁而上,去咬蚊子的頭,咬蚊子的腹,咬蚊子的腳和尾巴。蚊子被咬的亂滾亂翻,我真覺得它怪可憐的。小螞蟻可不管這些,跟著滾,跟著翻,沒有一隻退縮的。

  過了一會兒,蚊子終於死了,螞蟻們還是不放心,不鬆口,似乎在想:蚊子非常狡猾,我們可不能掉以輕心呀!又咬了一會,它們才揹著蚊子回到洞中

  螞蟻雖小,但卻這麼合群,並且那樣齊心,行動一致,真值得我們學習!

  螞蟻團結的作文 篇5

  太陽公公格外開心,盡情地揮灑著炙熱的金絲。

  還記得那次,我在院子裡玩耍時,發現了一個有趣的地方一一螞蟻洞。旁邊還有許多螞蟻,在搬運著我吃剩的麵包渣。

  咦?螞蟻把食物都搬進洞裡,洞裡是什麼樣子的呢?洞口這麼小,洞裡面多大呢?好奇心驅使著我,我找到了一根小木棍,邪惡的雙手正要去捅螞蟻洞,卻被媽媽制止了。

  “你在幹嗎?不許捅螞蟻洞,會把螞蟻捅死的,小小的一隻只螞蟻,也是一隻只生命啊!”

  唉,那好吧!可不捅螞蟻幹什麼呢?我正思考著,這時,一隻螞蟻爬到了我的腳上。對了!我可以觀察螞蟻呀。

  我急忙衝回家,拿了一塊餅乾,先掰了一小塊兒,放在螞蟻洞附近。等待著覓食的螞蟻發現它,將它搬進洞裡。可等了半天,也沒有螞蟻來搬,要不我再把食物搬近一點吧,因為螞蟻實在太笨了。我正打算這麼做時,有一隻螞蟻過來了。

  他先爬到那一小塊餅乾上,嚐了幾口,覺得味道還不錯,於是站到餅乾旁邊,想要把他拖回窩裡。可是,它力氣太小了,使了九牛二虎之力把自己累了個半死,餅乾卻絲毫不動。

  他放棄了搬餅乾,在餅乾旁邊走來走去。我以為他要放棄了。結果不一會兒,來了五六隻螞蟻,它們一起同心協力,一小會兒就把食物搬到了洞口。

  不過我還有個疑問,剛剛那隻螞蟻,是怎麼把它的同伴召喚過來的呢?他也沒叫,也沒去找,就在食物旁邊走來走去,就把同伴召喚了過來。於是,我回家去手機上查了查,原來,他們是透過擺動頭上的觸角,召喚同伴,觸角波動越大,說明食物越大越可口,這誰太有趣了。

  果然,團結力量大,動物團結的力量,不容小覷。

  螞蟻團結的作文 篇6

  我發現了螞蟻都很團結。

  我是怎樣發現的呢?在一個風和日麗的早晨,我找到了螞蟻的巢穴,它們正辛勤地勞動,我邊吃餅乾邊認真地觀察螞蟻。忽然,一群螞蟻正朝著我這邊方向爬來,我很疑惑,過了一會兒,我才明白。原來,我吃餅乾時就會掉下一些餅乾渣,螞蟻發現了,就回叫其它的同伴過來一起搬回去,對我來說,餅乾渣就是一些沒什麼用的食物,對他們來說,卻是寶貴的食物!這才是使我明白,螞蟻是如此多麼的團結啊!

  為什麼螞蟻會如此多麼的團結呢?原來,螞蟻知道自己非常弱小,如果不團結起來的話就會被別的動物所欺負。螞蟻的等級分工也很明確,大概是螞蟻們都很聽領導者的話,為了保護自己的領主和領土,也為了不要因為犯錯就處罰,只能做好一切,所以就很團結啦!

  這個螞蟻都很團結的發現,給了我一種啟發:要有團結的精神,因為團結的力量最大!

  螞蟻團結的作文 篇7

  “咻,嘿咻!”我,一隻小螞蟻,現在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那麼大的麵包。

  “嗨,朋友,要不我來幫你?”我回頭一看,一隻工蟻正要抬我的麵包。“謝了。”我和它,一隻螞蟻抬一邊,往家走。突然一般水流衝向我們,是人類在給草地澆水!“快跑!”我和那工蟻扔上面包,往家跑去。跑著跑著,眼前出現了一個土包。快了!快到了!可這時,幾滴水珠落到土包裡,“不——”,我和工蟻喊道,可沒多少時間猶豫了。我抓起工蟻的前肢,往前面一塊石頭跑去。

  “呼——”終於,我們逃過了一劫,可家沒了……這時,一隻蜻蜓飛了過來。“我剛才看到了你們的遭遇,跟我走吧。”我和工蟻對視了一眼,爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了,像一架飛機衝了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背,一動也不敢動。似乎過了一天,蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著身子,晃晃悠悠看了看四周:這是一片新草原。“喂!你們是誰?離開我的領地!我抬頭看了看,不由得打了一個寒戰,是一隻小螳螂!

  小螳螂突然撲過來,一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上。“怎麼辦?我們不可能能打得過螳螂。”突然我靈機一動,碰了碰工蟻的觸角,跟他說了什麼。接著我們來到一塊有我一倍大的石頭下,“呀!”我們把石頭抬了起來,慢慢走向螳螂。

  此時螳螂正在蜻蜓身上比劃著,想著從哪裡下手。我掃了螳螂腿一眼,自豪地說:“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西!”

  我們順利走出了那隻被石頭壓得無法移動的螳螂的領地。突然,天上下起了雨,雨水打到了工蟻身上。“糟糕!”我連忙把蜻蜓和工蟻拉進了一片葉子下,我此時觸角也插傷了,我們狼狽地站在葉子底下。

  “你們是誰?”我低頭一看,一隻兵蟻從一個土包鑽了出來。“太好了!終於倒到新家了!——我們能住進你們家嗎?我們家……”“可以呀,不過要問過蟻后。“哦!”我歡呼起來,拉著兩個同伴進了新家。

  這一路困難重重,但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我,是一隻為自己感到自豪的螞蟻。

  螞蟻團結的作文 篇8

  我早就聽別人說,螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團結友愛的動物了。

  放學後,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發現了一個螞蟻洞,有一群螞蟻成群結隊的結伴而出。我順著它們的路線,發現了一小塊麵包。原來螞蟻們是要搬運糧食,麵包上還有一層奶油,螞蟻們把麵包一塊塊咬下來搬回去。

  過了一會兒,突然,螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會不會是來接應它們的?這時,我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音,原來這群螞蟻是來搶食物的!不一會兒,來搶食物的螞蟻死了。領頭的螞蟻似乎在說:“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒門!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什麼是勇敢。

  在這群螞蟻回巢過了七八分鐘後,又來了一群螞蟻來攻打巢穴了,好像是來為那群戰死的兄弟們報仇。領頭的螞蟻似乎在說:“為那些戰死的兄弟們報仇!”說完,就開始攻打它們的巢穴了,巢穴裡的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻,最後兵蟻和他們同歸於盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴裡的螞蟻。

  生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命讚歌,我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價值。

  螞蟻團結的作文 篇9

  瞧!小小的頭上長著一對細細的觸角,細細的脖子連著它小小的身體,鼓起的“大肚子”下長著三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找,很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼,但擁有驚人力量的螞蟻。

  我吃飯的時候,掉了些飯粒。過了一會兒,一隻螞蟻朝飯粒“走”來,它用那細小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍,它怎麼能搬得動呢?它圍著飯粒轉了轉,就離開了。我想:小螞蟻肯定知道,這飯粒太大,知難而退了。

  過了一會兒,有幾隻螞蟻朝飯粒湧去。我這時才明白:原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉了幾圈,一隻螞蟻爬上飯粒,用嘴先咬著飯粒,然後撕拉,可怎麼也撕不開,但它仍然堅持著。後來,一隻又一隻的螞蟻來幫忙,直到它們把飯粒分開。終於,它們憑著耐心和團結把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……

  出於好奇,我便跟著螞蟻看。在半路上我又發現一群螞蟻朝一條青蟲走去。

  青蟲的體積很大,是它們的十幾倍。並且也不能一點一點地搬回去。怎麼辦呢?開始,有一隻螞蟻爬向青蟲,可青蟲一擺,螞蟻被摔下來了。再後來,螞蟻們陸續爬向青蟲,一批螞蟻被青蟲摔掉了,很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反覆覆好多次。或許因為大青蟲疲倦了,終於趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一湧而上,每個成員都出了自己一份力,終於把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著,彷彿有誰喊著口號“一二一,一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。

  螞蟻團結的作文 篇10

  聽說螞蟻是大力士,但我就是不相信。

  一天,我正在院子裡玩,突然發現地上有幾隻小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來跑去,我很好奇,它們在幹什麼呢?原來,它們像是要去搬運一隻死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動蜜蜂”,我自言自語的說。我小心的蹲下來,認真地看了起來,螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在後面推,過了好長時間,也沒看見蜜蜂被挪動,我正要站起來,我想不到的事情發生了,蜜蜂慢慢動了起來,這完全出乎我的預料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會兒,突然又停了下來,螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一隻螞蟻很快的向遠處跑去,我想,真不象話,他怎麼能離開隊伍,去當逃兵呢?過了一會兒,又來了很多螞蟻,這時我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在眾多螞蟻的共同努力下,不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……

  從那時起,我終於相信螞蟻確實是大力士,更相信螞蟻是一個齊心協力的大家庭。

  螞蟻團結的作文 篇11

  一天放學,我和張貝儀、毛逸寧在自己班裡玩。忽然,毛逸寧說:“放心班還沒開始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說:“好主意!好主意!”於是我們就出發了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。

  我們開始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三隻螞蟻呢!我對它仔細觀察,螞蟻的觸角長長的,好像一根又細又長的細電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心裡只剩下兩隻螞蟻了,話還沒說完,這兩隻螞蟻不由得動起來,右邊的螞蟻好像在說:“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點,我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看著兩隻螞蟻的有趣表演,我們高興地笑了。

  毛逸寧說:“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”於是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。

  螞蟻團結的作文 篇12

  螞蟻,這個動物世界的“小不點”,也許不為人們所注意,可是我——一個喜愛螞蟻的人,對它的感情就不一樣了。

  螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體,它的力量是多麼的了不起呀!可是我想說的是他們團結一致的精神。

  某天下午,我在大樹下看到一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊咬著,可是光靠兩隻小螞蟻的力量是不夠的,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!於是一隻螞蟻用觸角碰了碰另一隻螞蟻,然後便匆匆忙忙地離開了“戰場”。另一隻螞蟻繼續與大甲蟲搏鬥,那隻小螞蟻幹什麼去了呢?原來,它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下,看,一群群、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的,一個個邁著整齊有力的步伐向“戰場”奔去。等他們到時,那隻一直與大甲蟲搏鬥的螞蟻已經奄奄一息了,後來螞蟻們忽地像潮水一樣衝上去,打敗了大甲蟲。戰後,它們埋葬了戰鬥中犧牲的同伴。看,這就是團結的力量呀!

  螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準確地說,應是眾蟻的力量磅礴啊!

  螞蟻團結的作文 篇13

  下課了,同學們飛快的跑到操場上,有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。

  我和幾個同學來到操場牆角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!但非常可愛 ,他們種類也非常多:我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻,還有蟻后,今天我看到的是黑蟻,它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的,有些則是大力士,揹著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的,腿也有很多條,還長著長長的觸角。

  有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去,有的螞蟻很快久爬上來,有些卻怎麼也爬不上來。

  這時上課鈴響了,我們戀戀不捨地回到了教室,這些螞蟻真是太有趣了。

  螞蟻團結的作文 篇14

  星期六早上,我和媽 媽去公園玩。玩著玩著,突然,我發現樹枝上有一群黑壓壓的小點在動。我走近一看,原來是螞蟻啊!

  我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然,我想到一個問題:螞蟻是用什麼溝通的?

  我走近蟻群,把耳朵放在螞蟻群的上方,想聽聽螞蟻溝通時的對話。可聽了半天一點聲音也聽不到。我腦海裡冒出來個想法:我們真的聽不到螞蟻溝通時的對話?

  "媽 媽,我們為什麼聽不到螞蟻溝通時的對話呢?"我去問媽 媽。

  "自己去書中找答案吧。"媽 媽回答說。

  回到家,我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我開啟科學書找。我在書中找到一句:螞蟻在行進的過程中,會分泌一種"資訊素",這種"資訊素"會引導後面的螞蟻走相同的路線。

  我終於明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀!大自然裡還藏著好多秘密等著我們去發現呢!

  螞蟻團結的作文 篇15

  “你又在看螞蟻啊!”張楷妍說道。

  “對啊!”我頭也不回地答道。

  自從發現新教學樓後門出口那兒有許多螞蟻巢後,我一有空就去那兒看螞蟻。

  這不,午睡結束鈴聲剛響過,我就睡眼朦朧地走出教室,坐在教學樓後門的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會兒,一隻只螞蟻從洞裡蜂擁而出。哈哈,難道螞蟻們也在午睡,它們也聽到了鈴聲?要不它們怎麼會像約好了似的,準時在這裡和我見面?

  這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻!

  記得小時候,我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術也是“一流”的。我每次下手都很準,想抓那隻就抓那隻。玩膩了這隻就把手輕輕一甩,繼續抓另一隻。可這次——我遇到>對手了,這些螞蟻跑起來像離弦的箭,我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將,這輩子投胎做了螞蟻,要不怎麼會跑這麼快?

  難道我會輸給一群小小的螞蟻?我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米衝刺”了。

  “開始!”我心中一喊,便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的麵包屑,就在我要捉住它的時候,它往斜裡一轉身,一溜煙跑走了。我想出了一條計策:兩隻手包抄,前堵後追,讓它們自投羅網。果然不出我所料,我一下就抓到了一隻。我小心翼翼地捏起來,放在我的左掌心裡,讓它遊歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下,癢癢的,可真好玩!

  我又抓了幾隻,讓它們集體遊玩“五指山”。哇,螞蟻把我的手臂當成山脈啦,它們往我手臂上爬了,好癢啊!我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦,用力過大,捏死一隻螞蟻了!我馬上把其他的螞蟻放在地上,把那隻死了的螞蟻放在草叢下,伸出三根手指對它拜了三拜,說了一句:“小螞蟻,對不起,你安息吧!”

  “藍藍天,青青草??”上課的音樂聲又響起了,我懷著不安跑回了教室,心中想著那隻被我捏死了的螞蟻??

  螞蟻團結的作文 篇16

  一個陽光明媚的上午,我來到一家便利店裡買了一袋小餅乾,買好後,我在路上邊走邊吃。突然,“啪”的一聲,我的一塊小餅乾掉在了地上。我想彎下腰撿起來時,看見一隻小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物,所以就蹲在了旁邊,靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

  我看見小螞蟻先是爬了一小段路,後來停了一下,彷彿是在偵察是否安全,然後,又爬到了小餅乾旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰,再繞小餅乾轉了一圈,似乎在想:怎樣才能把它搬回家呢?然後我看見它爬向了一個小洞,小洞也許就是它的家,進去了之後不久,它又出來了,也不知道它在幹什麼玩意兒。

  過了一段時間,一隻大螞蟻從小洞洞裡爬了出來,小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞裡。我猜想:小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發現了一塊很好吃,很香的食物,但搬不動,讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料,大螞蟻出洞後,成群的螞蟻湧出洞口,一齊爬到了小餅乾下面,這些餅乾對於我來說是個小東西,可對螞蟻來說卻是個大東西,它們費了九牛二虎之力,終於把餅乾挪動了一點又一點,我看著激動萬分。

  這些螞蟻們有的抬前面,有的抬後面,大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著觸角,似乎在說:“一二三,加油!一二三,加油!”當它們把餅乾搬到洞口前,又有許多螞蟻從洞裡一湧而上,把食物分成小塊,一點兒一點兒地往裡搬。不一會兒,這塊餅乾,已經沒有了。

  看完了螞蟻搬食物後,我心裡暗暗地想:在我們的學習和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的幫助。俗話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”今後,我與同學之間要像螞蟻一樣,互幫互助,那麼什麼困難我們都能克服。

  螞蟻團結的作文 篇17

  漫長的暑假,閒來無事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

  先找來一根樹枝,然後跟蹤一隻正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口,這裡的螞蟻可真多,進進出出,忙忙碌碌,一會兒都不閒著,就像忙著豐收的農民。我用樹枝扒開蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間,螞蟻們驚慌失措,四下裡找洞鑽。我在散亂的泥土中翻來翻去,卻不見蟻卵的身影。我失望極了,把樹枝一扔,回到房裡看電視去了。過了一會兒,我走出來看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動,大家就一起幫忙。螞蟻們幹得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終於搬動了。螞蟻可真團結啊!我心裡油然而生一股敬佩之情。

  我又重新把泥土翻亂,只見它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全後,再出來重建家園。我覺得它們的程序太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然後挖個坑,把土塊架起來,再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最後在泥土上開了個小洞,方便進出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾隻螞蟻放到裡面,可它們轉了一圈又出來了。

  我想:螞蟻們可真團結,真有志氣,不食嗟來之食。我要向它們學習。

  螞蟻團結的作文 篇18

  有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看,哦!原來是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來來往往的,忙個不停。

  看一隻很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻,它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻,好像在說:“那裡有一塊大面包,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那隻大螞蟻聽了後,叫了另外幾隻螞蟻也過來幫忙,然後就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協力,過了一會,終於把麵包抬了起來。眼看天就要黑了,於是,它們拖起麵包拼命地走,儘管累了,也不歇一歇。看來他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來。

  雖然是一隻小小的螞蟻,但它有那種頑強的精神,我們在學習上也要用到這種精神。

  螞蟻團結的作文 篇19

  在我家門前,有一群小螞蟻,在找吃的,找了老半天也沒找到,我回到家,打死一隻又大又肥的蒼蠅,放到門前,一隻小螞蟻看見了,他自己拖了一下,它自己拖不動,就叫洞裡的小螞蟻來拖大蒼蠅,成群結隊的小螞蟻來了,很快拖到洞外。有一些小螞蟻用力往洞裡拖,洞口太小了,可是怎麼也拖不進去。有一隻小螞蟻想到一個辦法說:“咱們把蒼蠅一塊一塊咬回家。”所有的小螞蟻一塊一塊咬,不到一分鐘就被咬光了。

  我喜歡我的聰明小螞蟻。

  螞蟻團結的作文 篇20

  聽說螞蟻很團結,我想做一個實驗。

  星期日下午,我在我家門口撒了一些白糖,很快就招引來了幾隻螞蟻,首先,其中一隻螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現在的螞蟻更多拉,至少有30多隻,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來,大的螞蟻呢?它走路的時候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什麼呢?原來,螞蟻吃飽了,聽爸爸說:“螞蟻吃太多會飽死的。”現在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎?我想:應該是這樣的`吧,我又看見一直螞蟻在搬白糖,我心想:這隻螞蟻這麼勤快,它應該是在留過冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見了,也連忙過去幫忙準備過冬了。第二天,我在我家的門口發現白糖全都不見了,怎麼會這樣呢?我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話,因為第二天的天氣很冷,白糖有可能那麼快就會被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風吹走了,也有可能只是碰巧。我心裡想。

  小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團不團結呢?

  螞蟻團結的作文 篇21

  放學後,我和媽媽去公園玩。

  公園裡有一棵樹,樹上爬滿了螞蟻!媽媽先抓了一個,我看著。哇!它的身體好小啊!從頭到尾只有一點大。

  媽媽讓我也試著抓一隻。一開始有點害怕。後來我鼓起勇氣,就敢去抓。

  我用手擋住了螞蟻的去路,一隻螞蟻爬到了我的手上。我讓螞蟻爬在我的頭髮上,又癢又舒服!我們玩得很開心,突然!媽媽說:“你看!為什麼地上一下子有那麼多螞蟻,就剛才?”我說:“這麼難,我們在玩蟻后?我們現在是被包圍了,還是放手了!”

  我輕輕地把螞蟻放回樹上。

  螞蟻團結的作文 篇22

  小螞蟻的家裡沒有東西吃。

  一隻小螞蟻出去尋找食物。小螞蟻發現了一個大玉米,所以它想高興地把它帶回家,但是玉米太重了,它拿不動。後來,他想了一個辦法,用繩子把玉米捆起來,然後拉,但是玉米還是很重,讓他大汗淋漓。這時,另一隻螞蟻看見了,跑過去幫小螞蟻把玉米往前推。走了一會兒,三隻小螞蟻看到了它來幫忙。後來兩隻螞蟻在前面拉,三隻螞蟻在後面使勁推。他們聯合起來後,終於順利地把玉米搬回家了。螞蟻媽媽回家後看到了,高興地說:“你們真是團結友愛的好孩子。”小螞蟻一聽,高興地跳了起來,非常高興!

  螞蟻團結的作文 篇23

  螞蟻是我們都熟悉的小動物。他們有很強的團結性。

  螞蟻全身是黑色或棕色的,頭上有兩根觸角。雖然它與昆蟲的接觸很少,但它可以向許多螞蟻傳播資訊;螞蟻有六隻腳,可以快速自由地爬起來。

  螞蟻的力量如此強大,以至於它們可以移動一粒比自己身體大幾倍的大米。如果他們聯合起來,他們可以移動一隻死老鼠或一隻更大的動物。我家樓下的草坪上有很多蟻巢。有一次,我在離螞蟻不遠的地方看到一隻死了的小蒼蠅。一隻螞蟻發現了,喜出望外,回去搬救兵。過了一會兒,螞蟻大隊衝向蒼蠅,把蒼蠅團團圍住,慢慢把蒼蠅拖回洞裡。

  我讀過一本書,裡面寫了一個關於螞蟻的童話。那是一個炎熱的夏天,一群大大小小的螞蟻在炎熱的土地上辛勤地搬運貨物。有些後退,有些後退。夏天過去了,寒冷的冬天來了。“哎呀,好冷!”蟋蟀在雪地裡找不到食物,慢慢走向螞蟻的家。“砰,砰”的敲門聲。叫醒那隻正在睡覺的螞蟻,螞蟻聽到有人敲門,於是打開了門。蟋蟀出來哀求道:“我餓死了。給我點吃的!”螞蟻諷刺地回答:“蟋蟀先生,請唱歌跳舞!”這個故事說明了螞蟻勤勞儲備的價值和“沒有長久的煩惱,就一定有近憂”的道理。

  螞蟻很團結,很勤勞。要學習螞蟻團結勤奮忠誠的精神。

  螞蟻團結的作文 篇24

  上課的時候老師滿頭大汗,我卻在下面聽不下去,因為太熱了,感覺很煩躁。當我無聊地做筆記時,我突然看到一隻螞蟻在桌子上爬起來。它爬到我的書上,看到了上面的字。會不會覺得很奇怪,很黑?突然看到了,一下子被小螞蟻吸引住了注意力。

  看到他的小身體,他靈活地爬上了書。它大概不知道這是哪裡,不知道我拿著筆,也不知道我是誰。大概是四處走動想找點吃的。我放抽屜裡的零食找到了嗎?我迅速把頭伸進櫥櫃。還好裡面沒有很多螞蟻,只是一隻小螞蟻不小心爬到了我的桌子上,它的嗅覺真的很好!

  我摸著它的觸角去玩,可能發現它在這裡不安全,於是我開始逃跑,但我不想讓它離開。下課後,我拿出一點零食屑放在螞蟻旁邊,但它們沒有吃。螞蟻真的很有趣!可能是因為他只是想跑出去,所以覺得這些零食有毒。其實挺聰明的。剛才這裡沒有小吃,突然就有小吃了。螞蟻相信天上不會掉餡餅,所以不敢吃那些東西。真是聰明!

  螞蟻團結的作文 篇25

  一天,小螞蟻出去尋找食物。它環顧四周,仔細看了看。突然,格雷發現了一隻又大又胖的毛毛蟲,格雷高興地說:“太好了!我們大吃一頓!”

  灰灰連忙跑回來。過了一會兒,格雷舉著一面小紅旗,和一群大螞蟻一起跑。

  灰灰揮舞著小紅旗給大螞蟻加油。大螞蟻用盡全力,終於把又大又胖的毛毛蟲舉起來了。大家齊心協力,一起扛了回來。

  路上,其他小螞蟻提著小櫻桃小瓜開心地說:“你真厲害!”格雷說:“今天真是大豐收!”

  螞蟻團結的作文 篇26

  一天晚飯後,我看見廚房裡有一些螞蟻。我家不喜歡螞蟻。這是為什麼?是覺得他們髒,還是討厭他們的長相?我不知道。但是我很喜歡螞蟻。

  我蹲下身子,若有所思地看著這群可愛的傢伙。突然,我看到一隻螞蟻在搖動它的觸角,好像在傳播某種訊號。很快,許多螞蟻從四面八方趕來:紅的、黑的、黃的。我突然驚呼!這不是螞蟻。這不是在戰場上陣亡計程車兵嗎?看著他們,彷彿世界是他們的。哈哈哈,多神奇的螞蟻啊!突然,我突然想起媽媽讓我倒杯水。我趕緊拿起水杯接水,卻不小心,灑了。但這水是不偏不倚的,正好澆在螞蟻身上。不會,因為濺的水太多,就像膠水粘螞蟻一樣!螞蟻一步也動不了。我能怎麼做呢?這時,我看到螞蟻在拼命地移動,拼命地擠在一起。漸漸地,螞蟻越來越多,形成了一個球!而且是滾球!不一會兒,這些聰明團結的螞蟻衝出了水的包圍圈!

  看著這一幕,我被這群精靈深深打動了。螞蟻雖然體型小,但遇到困難時,會齊心協力,萬眾一心!這很像哈爾濱人。面對1998年從未發生的洪水,我們一起努力度過難關。我愛螞蟻,更愛哈爾濱的老鄉!

  螞蟻團結的作文 篇27

  今天,我和爺爺去公園觀察螞蟻。

  螞蟻有兩根長觸角。通常,當它們發現大塊食物時,它們會用觸角呼叫其他螞蟻。螞蟻有六條腿,觸角下有兩個大顎。紅螞蟻經常拿黑螞蟻的卵當奴隸,意思是拿大的欺負小的。每年炎熱的夏日午後,我們經常可以看到紅螞蟻外出探險,500只紅螞蟻攻擊黑螞蟻的巢穴,所以黑螞蟻總是處於危機之中,因為紅螞蟻也一直在攻擊黑螞蟻的巢穴。在回家的路上,儘管有強風和危險,紅螞蟻還是會咬黑螞蟻的蛋。有時候黑螞蟻被風吹進河裡,會被大魚吃掉!

  紅螞蟻為什麼拿著黑螞蟻的卵回去當奴隸?我覺得:紅蟻太懶了。我愛看螞蟻!

  螞蟻團結的作文 篇28

  今天我在陽臺上吃薯片,一不小心掉了一片,過了一會兒,我發現有一隻小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個大力士,可是,他那身子卻跟一粒米一樣。

  不過螞蟻還是有辦法的,那隻螞蟻匆匆忙忙地走了,沒過多久,那隻螞蟻回來了,後面還跟著許多同伴,他們的隊伍整整齊齊地將那片薯片搬走。

  可是,螞蟻是怎麼搬走的呢?只見一隻螞蟻用嘴叼起薯片,接著第二隻,第三隻他們陸續地叼起薯片,讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個奇特的形狀,遠看像圓形,近看像正方形,真有趣!

  我好像聽見螞蟻們在互相鼓勵對方,螞蟻們齊心協力慢慢地把薯片抬回自己的巢裡。

  我跟蹤他們到家門口,看見一些黑螞蟻和白螞蟻,有的螞蟻嘴裡叼著像米粒一樣大小的東西,我把媽媽叫過來問媽媽,媽媽說這是螞蟻的寶寶,原來如此。

  觀察螞蟻真有趣!

  螞蟻團結的作文 篇29

  濤濤是一個特殊活潑可愛,且又淘氣的小朋友,他天天都在自己家的院子裡面玩,天天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長長的隊伍,濤濤眼珠子一轉,他又開始想搞破壞了。

  濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個洞口內,於是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會兒,他發現螞蟻在往洞口裡面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個接著一個的進洞裡,他發現這些螞蟻特殊有趣,他就想著假如他把洞口給堵住,那它們會怎麼辦,於是,他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時螞蟻找不到洞口的路了,急得團團轉,一直在洞口旁邊走動著,似乎是在求救,又似乎是在看有沒有別的路口。

  濤濤看了好一會兒,覺得實在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團團轉的螞蟻,現在又找到回家的路,又開始排著隊扛著食物進洞了。