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團結的作文300字

精選團結的作文300字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的團結的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

團結的作文300字 篇1

  團結互助,是中華民族的傳統美德。在我們班,這種美德正在大力弘揚。

  以前我們班有一位叫小斐的同學不幸患上腦癱,行動不方便,每天上學都要父母送到教室。他的困難緊緊地牽動著我們的心。我身為班長更應該讓大家團結互助,幫助同學。俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結就是力量,互助就可迎難而上!於是,我召集開了一個小會,討論怎樣去幫助他。會上,大家積極發言,想出了許多的辦法,並立刻行動。當小斐同學上下樓梯不方便,同學們爭先扶他一把;當他功課遇上難題,大家都熱情幫他解答;他要吃課間餐,同學們都搶著去幫助他,在班裡,他得到了無盡的關愛,這個班,就象他溫暖的家……

  又有一次,我們班的'小麗同學生病沒來上課。放學後,我立刻跑到她家,及時幫她補上了一課,得到她的感謝,我開心地笑了。當我生病時,她第一時間給我送來了作業,我感到十分欣慰。

  不錯,在我們班這個友愛的集體裡,處處開放著團結互助之花。

團結的作文300字 篇2

  大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們去發現。

  這一天,我和媽媽還有姐姐從超市裡回來,快走到我們院的時侯。媽媽對我們說:“我們在這裡玩一會吧!然後在回家吃飯。”我說:“好。”說完我們就去玩了。

  突然,我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃,吃的時候我掉了一片。那時,我也沒太在意。過了一會,成群結的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看,嚇了一跳。過了一會,她才反應過來。我姐說:“一隻螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這裡。果然,這個薯片比它大3~4倍,它還能搬動。頓時,我被驚得目瞪口呆。於是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動了吧!過了幾分鐘,先來了6只螞蟻,果然搬不動。其中有一隻螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個薯片移到洞邊。

  透過這次發現,我深深的體會到團結的力量!

團結的作文300字 篇3

  手指媽媽有十個孩子,這十個孩子活潑可愛,手指媽媽很喜歡它們。

  可是它們就是不團結,總是吵著自己的力量最大。

  有一次,它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了,它說:“我的力量最大了,你們誰都比不過我”。大拇指也說話了,“我的力量比天還大,人們經常搖著大拇指說,這是最好的”。食指說:“吹牛!我才是世界上力量最大的一個人,人們經常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的聽著它們的爭吵。

  這一切都被手指媽媽看的清清楚楚,媽媽想:要是再這樣下去的活,它們各自互相指責,爭強好勝,不團結,長大怎麼會有出息呀!手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。

  第二天,手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說:“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎!”手指兄弟你看看我,我看看你,瞪著眼睛說:“不能,我們要齊心協力,團結一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說:“這就對了,光靠自己的力量是不行的”,十個孩子這才知道錯了。

  從此,十個孩子幹什麼都互相配合,相互團結,依靠自己的雙手,創造了很多財富。

  手指媽媽看到它們又團結了,高興的笑了。

團結的作文300字 篇4

  一天,我在外婆家玩,買了些甘蔗。

  突然,我想試試搬食物的樣子,我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁,沒過多久,一隻小螞蟻小心地走出洞,開始圍著渣轉起來,顯然是偵察兵,它又急急忙忙跑回洞裡,沒過一會兒,另一隻螞蟻小心翼翼走出來,小觸角像似不經意之間稍稍抖了一下,緊接著,由它帶隊,一隊整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞裡陸繼走出來,不一會兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦?甘蔗渣怎麼自己散起步來了,仔細一看,一群黑乎乎的小東西正在下面走呢!那一群黑黑的東西正是小螞蟻!不一會兒螞蟻不見了,只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢!可是快要進螞蟻洞時,問題出現了,螞蟻洞太小,甘蔗渣壓根也進不去,這次小螞蟻怎麼進去呢?甘蔗渣停下來了,小螞蟻們又出現了,它們慢慢爬上甘蔗渣,又過了很久,功夫不負有心人,一個又一個的甘蔗渣都被小螞蟻一點一點破成兩半,又變成四半,最後三個螞蟻抬一個甘蔗,一個一個小甘蔗都走進了洞裡。

  小螞蟻雖然力量小,但為了克服自己的力量小,它們就因為團結而使力量數倍增加。我覺得,這個事蹟反映出了兩個道理:團結就是力量;如果上帝關閉了你嚮往的一扇門,那一定會開啟並讓你走另一扇門。