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團結作文600字

【精選】團結作文600字合集八篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的團結作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結作文600字 篇1

  在一個鳥語花香天氣爽朗的早晨,我們小記者團來到了大雁島進行拓展訓練。

  很快,活動正式開始了。攀巖是我的強項,這個活動的進度很慢,我站在後面乾著急,每個人都不會找方法,就像一匹匹受驚的野馬,還沒爬到一半就退縮。很快,輪到我了,我心裡想:讓他們知道知道我的厲害,我穿好安全措施的衣服,一個健步就爬了上去,我越攀越高,速度也降下來了,很快就到終點了,可我的身高使我夠不著最後一個石頭,但是我也不能放棄呀,我一咬牙,跳了上去,緊緊地抓住最後一塊石頭,我勝利了,我戰勝了自己,透過自己努力得到的成功感覺真好!

  經過一上午的較量,我們和對手打得是不可開交,難分難解。到了中午,我們飽餐一頓。接著就是下午的活動,這次也是團體專案,不過這難不倒我們,不一會就成功地完成了任務,我們高興地衝向教練那裡準備最後的專案,也是最難的專案,就是過電網。很快一個大哥哥挺身而出,把我們拖了過去,可是他卻過不來了,我們駐足觀望,沒有一個人挺身而出,教練氣憤地說:“難道你們忍心丟下他嗎。”我們中間還有兩個教官在大哥哥的身旁,可我們都不好意思去請求教官的幫助,有幾個人忍不住了,向教官急切地懇求,請求幫助,我們熾熱的心也感動了教官,教官終於肯幫了,把大哥哥抬了過去,此時此刻,我們不再虛偽,只有團結的淚水,不再有什麼不好意思,我們在這裡宣洩真情,盡情暢懷。

  透過這次活動,我感受頗深,只有團結的力量才是智慧的結晶,只有大膽地站出來才能創造輝煌,讓我們乘風破浪勇敢前進吧!

團結作文600字 篇2

  團結,像一塊巨石,任那蒼天風吹雨打,也不會留下傷疤;團結,像一片小草,任那雄山驕傲自大,也不會妄自菲薄;團結,像一間草屋,任那新樓冷嘲熱諷,也不會立馬倒塌;團結,像一把椅凳,任那課桌耀武揚威,也不會低頭下跪。俗話說得好:“團結就是力量。”這周,一年一度的籃球比賽又經過日月如梭的365天,蹦跳著向我們奔來,讓我們驗證團結就是力量的時刻到來了。

  下午,太陽擴大了她的光輝,咧開嘴巴,向我們送來了祝福的微笑。寬闊的操場中,佔地三分之一的籃球場上,白沙把太陽的祝福蔓延在整個綠茵茵的操場。活動課時,擔著重任的隊長司育寅、隊員司育棋、弓誠凱、吳吉祥、陳錦澤,候補隊員尚子博、聶丁傑、李昕澤、王子涵、李錦祥等同學,胸有成竹地走向“戰場”。

  “噓……”隨著裁判員的哨響,激烈的競爭開始了。球剛落地,球員們便圍成一團,爭先恐後,想方設法地將球搶到手。突然,我班球員的身影和球的飛躍在藍天的映襯下,劃出一長一短兩道弧線,“嘭”一聲,棕色、黃色、澄色混合出顏色的籃球,乾淨、利落且十分安全的投入筐內,興高采烈的拉拉隊發出一聲尖叫:“喔!”“耶!”並一邊跳著一邊拍手,個個都興奮得不得了。之後,在每位隊員的努力下,又連進好幾個球。最後,眼看對方已和我們打成平手,即將獲勝時,身手敏捷的司育棋竟完美地投進筐內一球!以7:6的成績贏得了本局冠軍。

  雖然前有兩場6:4、2:0的好成績給予了球員們信心,其實,團結才是贏得比賽的真正“功臣”呀!

  願我班的籃球隊員更加團結,繼續前進!加油!

團結作文600字 篇3

  午後,太陽把大地烤得焦熱,活潑的麻雀此時也不再啼鳴,只是安靜地落在枝頭。但是,本應沒有人的操場,這時卻站滿了人,排著隊,整整齊齊的。似乎在等待著什麼。不一會兒,校長便走上主席臺宣佈:“一年一度的二實驗趣味運動會,現在開始!”

  我來到參加活動的地點,一隻充滿氣的大鉛筆橫在我們面前。教官告訴我們每班分一組,每個組都要以最快的速度推鉛筆跑到終點,哪組速度快,哪組就勝利。我心裡暗笑:不過是推鉛筆跑嘛!這有何難?用我一個人的力量就足以取勝了。但這種心態保持得並不長久。看其他組推鉛筆,彎腰屈膝,一不留神,還有被組內人絆倒的危險。再看那隻鉛筆,被推得東倒西歪,方向難以掌控。我頓時心生退意,這麼難以把握中心和方向,還要用最快的速度,簡直是比登天還難。我的手在微微顫抖,冷汗在不經意間從頭上流下。

  就在我神情恍惚的時候,教官那低沉嘶啞的聲音突然響起:“請某某班、某某班上場比賽。”我的心瞬間涼了。溫和的陽光照在我的臉上,我的心卻無法得到半點寧靜。組長給我們商討戰術時,我也閉耳不聞。只聽一聲哨響,兩隊同時推著鉛筆衝了出去。我的心裡想:看來只有拼了。我一咬牙,用全身的力氣推向鉛筆,一下把它推出幾米。但我們沒有驕傲的時間,只見另一隊幾步大跨,超越了我們。我們不甘心落後,幾個人團結一心,吶喊道:“衝呀!”一起用力把鉛筆一翻。令人不可思議,那鉛筆連滾帶翻,竟翻過了終點。我們快樂地擁在一起,共同分享著成功的喜悅。我心裡的冰冷早已消失,一股暖流在我的心間流淌。

  正所謂“眾人拾柴火焰高。”面對困難,一個人的力量難以解決,但幾個人的力量團結在一起,便會衝破困難,勇往直前,最後獲得成功。

  那一次,我懂得了團隊合作的力量。

團結作文600字 篇4

  我們每一個人就像一束陽光,13億束陽光燦爛無比,照耀到大地的每個角落;我們每一個人就像一根筷子,“一根筷子容易折,13億根筷子難折斷!”是的,民族團結力量大。

  一個民族就像一朵花,一朵花的嬌豔可能無人關注,但56朵花在一起就是花團錦簇、美麗無比,我就是幸福地生活在美麗的多民族聚居的新疆。下面讓我來分享一下感人至深的民族團結故事吧!

  家住22團11連的'職工馬俊芳,每到麥收時節,他都心急如焚,因為他家無勞動力,而地裡的麥子已經金黃,翹首期盼主人的收割。

  正當他一籌莫展時,看到9名維吾爾族青壯年在他家的麥田裡揮舞著鐮刀。看到此景的馬俊芳感動的流下了熱淚,他滿含深情地說:“多謝維吾爾族的兄弟們。”

  在22團維漢互助是司空見慣的事,就是因為這樣,長期各民族的共同交往,讓各民族之間結下了深厚的友誼。漢族朋友能真誠對待少數民族,少數民族也能真心對待漢族朋友,他們真正踐行著“兩個離不開”,也體會到了確實是相互離不開。

  各民族之間遇到挫折,遇到困難,都會互相鼓勵、互相安慰、互相幫助,這是多麼令人欣慰啊。然而更令人感動得是這位哈薩克族愛心媽媽—麗達。

  8月9日,布林津縣第三小學二年級學生明梅像往常一樣,來到哈薩克族阿姨麗達家中做作業,沒想到麗達阿姨不僅為她準備了生日蛋糕,還請來左鄰右舍的小朋友,為她慶祝生日。

  明梅的媽媽五年前離家出走,一家五口靠父親撿破爛維持。一次偶然的機會,麗達聽說了小明梅的情況,就經常給她買衣服、買零食,洗頭洗澡、檢查作業,每個月還給她20元零用錢,小明梅說:“今天,我特別高興,我好久沒吃過蛋糕了,我真想叫阿姨一聲媽媽呀!”

  讓人動情的民族團結故事在我的周圍每天都在上演著,民族團結既是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶,也是支撐中華民族生存發展的精神支柱,民族團結一家親讓我們新疆各民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,讓我們共同建設美好的家園!

團結作文600字 篇5

  今天,我和爸媽去杭州植物園遊玩。

  我們一邊走,一邊欣賞著植物園裡宜人的風景。走累了,我們來到愛鳥亭休息,我拿出沙琪瑪悠閒地吃著。

  忽然,牆角邊的一群小螞蟻吸引了我的注意。“他們是在尋找食物嗎?”我納悶地想。於是我把沙琪瑪掰成碎末,放在地上他們要經過的地方。果然,他們紛紛圍了上來。有幾隻膽大的螞蟻繞著碎末轉了幾圈,還用觸角碰了碰,彷彿在說:“快來快來!發現了可口的食物,沒有危險!”可當我看到螞蟻們試圖搬運食物的時候,我搖了搖頭,小小的螞蟻怎麼可能把像小山一樣的食物搬走呢?只見更多的螞蟻匆匆忙忙趕來幫忙了,他們搬的搬,推的推,扛的扛。他們都齊心協力,幹得熱火朝天,還有幾個“大力士”舉起了和自己身體差不多大的碎末。不一會兒,小山一樣的碎末都快變成“細沙”了。螞蟻們可真厲害啊!

  看到這種景象,我真為他們如此團結一致而叫好。看來螞蟻們也懂得“人心齊,泰山移”這個道理啊!

  我家的寄居蟹

  寒假裡的一天,我和爸爸到三亞海月廣場的海里游泳。遊著遊著,忽然,腳下踩到一個硬東西,拿起來一看,原來是隻寄居蟹。我們很興奮,一共抓了10只寄居蟹,拿回家裝在鐵盤子了,放上海水養著。

  寄居蟹有大有小,但他們都是一隻螯大,一隻螯小。而且,一些個頭小的寄居蟹都喜歡爬到個頭大的寄居蟹殼上,似乎把那些大寄居蟹殼當做“臥床”了。

  突然,我耳邊傳來了叮叮噹噹的聲音,原來兩隻寄居蟹在向對方“下戰書”。一隻寄居蟹揮動著大螯,似乎在說:“你過來!”另一隻寄居蟹撞擊著盤壁,也在說:“你過來!”雙方僵持不下。後來,撞擊盤壁的寄居蟹實在忍不住,身體一轉爬了過去,另一隻寄居蟹也衝上去,它倆打了起來。打著打著,那隻撞擊盤壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!

  觀察,可以讓人獲取知識,可以讓人瞭解自然。

團結作文600字 篇6

  “站好!我們的目標是第一!”體育老師洪亮的命令聲在校園裡迴盪著。

  這是怎麼了?難不成是要比賽?沒錯!過幾天全城小學要比賽跑操,一向譽滿全城的如師附小當然得全力以赴,不能丟了自己的面子了。

  從高大的教學樓上鳥瞰,只見一個個烏黑的方陣井然有序地排在操場上,每個方陣之間也大約有十米的距離吧。每個方陣是由八個隊伍組成的,以班級為單位,繞著操場慢跑。

  我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏雲密佈,可堅強的我們依然站得筆直筆直的,宛如一棵棵巍峨的松樹。“我們要團結!如果有一個人鬆懈,很可能就會與第一插肩而過……”老師的話語不時地在耳邊響起。它激勵著我,讓我不敢有一點彎腰,有一點駝背。

  “跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間,然後踮起腳尖,身子微微向前一傾,等候著老師的下一條命令。“走!”跑操的音樂隨即響起,我的腳也猛地一蹬地,手前後擺動著,心裡也喊著“一、一、一二一……”

  幾圈下來,我開始喘氣了,可我還是不能松一根弦,因為奧斯特洛夫斯基說過“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。”要是因為我一個人令全班的隊伍變得像蚯蚓一般,從而影響成績,那我不就成了一鍋粥中老鼠屎?

  就在這時,一顆巨大的老鼠屎出現了——六(1)班!他們被嚴厲的老師逐出了跑道,因為他們說話說了個不停,無形中改變了如師附全體學生跑操隊的精神面貌。瞧!因為說話,分了神,他們的隊伍已經變成了一盤散沙,如果這是比賽,後果將是怎樣?

  成功之路,就是萬眾一心。

團結作文600字 篇7

  大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;蜘蛛在狂風下知網,那是教我們做一件事情不能輕易地放棄,要一直堅持。而最令我感到記憶猶新的,還是小螞蟻團結合作,一起搬運東西的事情。

  記得那是一個風和日麗的星期日,我坐在院子裡的亭子上吃著薯片,突然,我打了一個噴嚏,一片還沒吃完的薯片就掉在了地上。緊接著,薯片旁的一隻小螞蟻趕緊跑過去,把薯片的一條邊用觸角拱起來,悄然放到背上,然後,它把背放下去,就開始走回家。我心想:反正也沒事幹,不如先看看螞蟻怎麼搬運薯片吧?於是仔細觀察起來。過了十幾分鍾,它離螞蟻洞還有幾米遠,而我的耐心也快被磨光了。可是,突然意識到,這塊薯片的面積比螞蟻要大許多,重量也是它的幾倍,螞蟻怎麼可能舉起這樣一個龐然大物呢?我懷著失望的心情剛準備回家,螞蟻卻跑了,我心裡想:它明白了這個薯片舉不起來,自然就不再花心思了吧。可是,就在我準備要按門鈴時,那隻螞蟻又出現在薯片的周圍,它的身後跟著一長串的螞蟻,像是它的夥伴。它們一起用觸角頂住薯片,不一會兒就把薯片抬進了螞蟻洞。這時,我恍然大悟:原來螞蟻剛才不是逃跑了,而是去叫人幫忙了呀!

  從小螞蟻身上,我明白了這樣一個道理:一根繩子可能很容易斷,但如果是很多跟繩子擰成的一股繩,那有可能就連刀都切不斷;如果你只有自己一個人去創事業,很有可能不能成功,但如果幾個人一起去創業,那事業的成功率就可以提高很多。只要團結一心,世間的一切都可以做得到。

團結作文600字 篇8

  看了兩個小短影片。

  一個是說印度女子險些被壓成汽車三明治,但奇蹟還生。看那個影片,說實話,挺感動的。我感慨,多希望,社會上的所有人,都像印度當時在場的那些人一樣,都那麼熱心,都那麼一條心。真好!我希望,我們中國的社會,也同樣可以那樣,一人出事,見者相助!

  我在想,如果不是當時印度人們及時制止了肇事者,不是他們一擁,一條心就想著要幫助受害者和捕獲肇事者的話,那麼,只會讓結果更加惡劣,因為肇事者是未成年人,他肇事後肯定慌張,一慌張,難道還能保證不再傷害任何其他的路人嗎?也幸好是被攔下來了!而且,他們真的配合地很好。他們並不是單純的圍觀者,他們是那樣理智,不約地一些人去攔肇事者,一些人救助受傷者,還不忘拉出受害司機。

  真心配合地好,而且,警車也沒幾秒功夫就順利到達。(雖然那輛警車貌似一直停在那裡)但也不得不感慨,他們的工作做得真好!群眾的作用真大!他們一條心的感覺,給人真的是暖心!

  再看到的一影片是光腳父親抱孩子跪求上車。當時看的時候真心是屏住呼吸在看。看了兩遍,切實地讓我感受到當初自己暈倒,班主任也是這樣的情況,把手放在我嘴裡,即便我把他手要得他直喊啊!但他還是不把手拿出來,還沙啞著嗓子喊自己的名字。最後聽到那個男孩已經出院了。自己真心吐了一口氣,心裡有好多好多的感受,對小男孩想說的話,也有相對司機說的話,更有想對這位偉大父親說的話!

  願社會的群眾力量越來越大吧!因為人心齊,泰山移。只要大家都一條心,真的沒有什麼是人們可以害怕的!怕的不過是人們心散,社會亂!