我的精神靈魂作文300字（精選51篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的精神靈魂作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的精神靈魂作文300字 篇1
第30屆倫敦奧運會已於8月13日在“倫敦碗”閉幕了，但“更快、更高、更強”的奧運精神時時激勵著我。
我看了羽毛球的錄影節目，我國的羽毛球高手林丹大哥與馬來西亞選手李宗偉激烈交鋒的情景還歷歷在目，說實話：在前幾個回合中我真擔心林丹大哥呢，但在最關鍵的賽點上，林丹大哥準確、迅速地移動腳步，扣殺點精準，當然，李宗偉打得也不錯，最後，林丹大哥憑著自己的頑強拼搏得到了發球點，以二分之差完勝李宗偉，捧得羽毛球男子單打世界冠軍。當五星紅旗冉冉升起的時候我眼眶溼潤了。
我要學習林丹大哥不怕苦，不怕累，勇往直前的精神。他們用平時紮實苦練的實力為祖國為人民爭光，他們是祖國的驕傲。
我要把運動員的拼搏精神用在自己的學習上，使自己在新的學期中更上一層樓。
我的精神靈魂作文300字 篇2
今天是星期五，全校觀看了電影《雷鋒故事》，電影中的故事讓我深受感動。雷鋒從小就失去了親人，他的爸爸是被壞人打死的，母親是被地主逼死的，哥哥是被累死的，弟弟是被活活餓死的，他的命運太悲慘了。
幸運的是雷鋒十幾歲時就當上了兵，過上了幸福的生活。有一天，雷鋒來到學校講課，孩子們要雷鋒講故事，雷鋒講了他小時侯的遭遇，老師和孩子們都被感動了。雷鋒一心想上戰場，覺得這才是英雄。後來指導員告訴他要當英雄，不一定非得衝鋒陷陣，為人民服務同樣是英雄。聽了以後雷鋒深受啟發，決定為人民多做好事。於是他利用假期的時間到工地去義務拉磚，還不留姓名。回去的時候還下著傾盆大雨，在泥濘的小路上看到老奶奶和小弟弟在艱難步行，就冒雨送他們回家……雷鋒就是這樣一個默默無聞的英雄，做了好事，從不留名。
我覺得世界上每人都像雷鋒那樣善良，對周圍的人和事多一點愛心，關心，那麼這個世界將是多麼美好啊!
我的精神靈魂作文300字 篇3
我在一次品德課上，讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔做了那麼多的好事如：援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等，讓我非常感動。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的讚揚。這讓我想起了電視中播的公益廣告：“人人獻出一份愛，小事從我做起。”每當看到這裡，我就會想到現實生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但他會永遠活在我們心中，他的精神會永遠延續下去。我要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
在我們的一生，或多或少都讀過書。有的人是用“眼睛”讀書，只是隨便看著玩；有的人是用“心”去讀書，好像要把書“刻”在心裡；有的人閒得沒事了，就拿起書來消磨時間；有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就彷彿每天都要吃飯喝水一樣。
讓我們多讀書，讀好書，用“心”去讀書。
我的精神靈魂作文300字 篇4
叔雷鋒叔叔是一位優秀的革命烈士，雷鋒叔叔家裡很窮，家裡的媽媽為地主幹活累死了，他的弟弟死了，爸爸也死了，只剩下雷鋒叔叔自己，他很小就能為人民服務，雷鋒叔叔曾經說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔助人為樂，例如：有一次他參加過部隊後，他聽說同志家裡急需用錢，雷鋒叔叔就把自己積累的所有錢，偷偷的寄到他們家去。
還有一次，雷鋒叔叔出差，看到一位婦女抱著一個孩子，在那傷心的哭，走上前去，一問才知道，她的錢被小偷偷走了，雷鋒叔叔伸出援手，幫他們買了一張票，雷鋒叔叔做好事從來不留名。雷鋒叔叔參軍的時候別人說他個子太低，雷鋒叔叔就立定著腳，說他體重太輕，雷鋒叔叔就往口袋裡放點石子，別人拿他沒辦法。就讓他參軍了。
雷鋒叔叔是多麼的偉大，所以我們要向雷鋒叔叔學習。我們做好事要一點一滴開始。
我的精神靈魂作文300字 篇5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我在三年級時學到了這句話。我一知道後非常開心，因為早在一年級時，我已經踏上了人類進步的階梯了。
記得在四年級時，媽媽給我買了一本書，叫《永遠講不完的故事》。我一領到新書，就激動地馬上拆開了，踏著輕快的步子拿書進了房間，把做作業的事拋到千萬裡遠了。
書本封面精美，故事一定很不錯。我這樣想著，一邊翻開書。我津津有味地讀著，故事真吸引人。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。這本書如同一桌豐盛的食物，十分精彩。作者把文章寫得十分有趣，把人物神態、細節寫的特別到位，每個地方的畫面都能在腦子裡出現，似乎我成為了主人公，也進入了這個故事……，漸漸地，我沉入了故事的海洋。
突然，一個聲音冒出來：“江子欣，吃飯了。”我回答說：“過一會兒！”不知過了多久，媽媽又叫我了：“江子欣，菜要吃完了！”都到這個份兒上了，我只好極不情願地放下了書。
我的精神靈魂作文300字 篇6
雷鋒精神，陪伴我們度過了一個又一個美好的今天。它像在我們身旁的騎士，時刻鼓勵著我們。
雷鋒叔叔他勇敢、善良、樂於助人的精神值得我們學習。我們應該繼承這種優良傳統。時刻為人民服務。幫助別人，快樂自己。這句話應該成為我們的座右銘。
在我家不遠處的一位老奶奶。她耳聾，但為人心腸很好，平時對人笑呵呵的。偶然的一次，我去朋友家玩回來時她看見我，讓我幫她提水，我心想;這是做好事。就答應了。提完水後，她給了我兩塊糖，我笑著接住。之後一段時間，我還經常從那兒過，他偶爾也會讓我幫助，我都答應了。可我沒有要糖。因為我也長大了。學習雷鋒叔叔，不求回報，甚至不留名。
雷鋒精神，其實在我們身邊處處都有，比如人們幫助跌倒的同學;比如幫助忘記作業的同學，總之，希望我們每個人都有一顆雷鋒之心，永不磨滅。
我的精神靈魂作文300字 篇7
“做老實人，說老實話，辦老實事。”這幾個月，我們在街上總能看見這樣的橫幅。
雷鋒非常樂於助人。在一九六三年八月十五日，在這個本應親人相聚的時候，雷鋒不幸光榮犧牲了。人們無限懷念這位年輕的戰士，因為他短暫而光輝的一生，完全、徹底地做到了他生前在日記本中記下的四句名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。全國的人民一起說：“向雷鋒同志學習！”
雷鋒生前還還非常有孝心，他的父母死後，他為此哭了幾天幾夜。這也是我們應該學習的，我們也應該孝敬父母、尊敬師長。其實，孝並不難，就是父母下班後一杯暖暖的熱茶，就是父母睡覺前在他們耳邊輕輕的呢喃……
雷鋒是一個純粹的人、一個高尚的人、一個有益於人民的人。在此我想說：“雷鋒精神永駐我心！”
我的精神靈魂作文300字 篇8
母愛有表現在精神上的，也有表現在行動上的。今天，我就給大家講講媽媽對我精神上的鼓勵和幫助吧！
記得有一次我在樓下玩滑板，玩著玩著，我就和朋友吵起架來。回家後，我把事情告訴了媽媽。結果媽媽把我帶到小區廣場去，跟我和朋友講要互相包容，不論是語言上的，還是動作上的，都不要功擊對方，兩人要好好相處的道理。
我還記得在一個炎熱的夏天，媽媽帶我去打乒乓球。我們打了一會兒球，突然我摔了一跤，把腿給摔傷了。媽媽馬上放下球拍，跑到我旁邊擔心的問：“有沒有傷到那？”，我說：“沒事”。，媽媽看我流血的漆蓋說：“我扶你回家包紮一下吧！”話音剛落，媽媽就把我扶到椅子邊讓我坐下來休息。馬上跑到桌臺前把網收好，然後把我扶回家，幫我把傷口給包紮好了，那時我心裡在想，媽媽真愛我！這時，媽媽對我說：“小男孩要堅強一些！”我的傷口雖然很庝，但在媽媽的鼓勵下，我沒有哭。
母親，偉大的母愛，我長大了要好好孝敬媽媽。
我的精神靈魂作文300字 篇9
梭羅曾說過：“閱讀，是一項高尚的心智鍛鍊。”對此我表示贊同。我覺得讀書很重要，只要多讀書，多思考，就會有新的發現，書能哺育我們的精神靈魂。
我非常喜愛讀書，小的時候媽媽就給我買書了。我讀的很快，囫圇吞棗，看完了就又讓媽媽給我買書。漸漸地，我長大了，懂的知識也多了，那些看不懂的書籍我也能看懂了。並從中獲得一些新的知識，新的收穫。書，是全世界的營養品。有時，媽媽喊我吃飯，我卻沒聽見，因為我還在津津有味的讀著書，直到媽媽站到我跟前，我才意識到該吃飯了。吃過飯，我繼續看書，有時因為看書連覺也不想睡了。而媽媽經常說我是“啃書蟲”，但我一點都不在乎。
每當我很寂寞的時候，書就是我知心的夥伴，為我開啟心靈的窗戶；書，就像是知識的海洋。而我就是一隻無知的小船，在書海中盡情地遨遊，使我的知識變得豐富起來。書，是我成長需要的精神食糧。
我愛書，正是因為它，使我的生活變得豐富多彩。
我的精神靈魂作文300字 篇10
今年是長征勝利七十週年，國家組織了一系列紀念活動，並在北京人民大會堂召開了隆重的紀念大會，胡爺爺發表了重要講話，雖然我對過去的那段歷史還不瞭解，但在爸爸的講解下，我明白了許多，長征精神鼓舞我前進。
紅軍戰士，為了自己的崇高理想，為建立新中國，歷經艱難困苦，突破敵軍的圍追堵截，躲過天上敵機的狂轟濫炸，爬雪山，過草地，行程二萬五千裡，終於迎來革命勝利的曙光，很多紅軍戰士犧牲了自己年輕的生命，甚至沒有留下自己的名字。
我們處在這樣一個和平幸福的生活，是許多革命先烈用寶貴的生命換來的呵，我在日記中暗暗下定決心，一定要珍惜我們現在來之不易的美好生活，現在要刻苦學習，學習先進的科學文化知識，長大了，為建設我們的祖國而努力奮鬥！
讓我們永遠銘記長征精神！
我的精神靈魂作文300字 篇11
家園，這個耳熟能詳的名字不僅代表著物質上的家園，更代表的這精神上的家園。在我的內心深處，一直有許多精神家園，他們是我的精神支柱。媽媽的鼓勵是我的精神家園，每當我受到挫折的時候，媽媽的鼓勵就像一縷陽光照耀著我，給我溫暖。
爸爸的支援也是我的精神家園，每當我喪失信心的時候，爸爸的支援就像一根蠟燭，為我消除黑暗，讓我的內心重新燃起希望之火。朋友的信任同樣是我的精神家園，每當我精神受到傷害的時候，朋友的信任就像天上的星星，照亮著我，給我信任。
老師的表揚也是我的精神家園，它就像一針強心劑，擁有超強威力，鼓勵我勇敢前進，給我力量。在生活中，我無時無刻都需要我的精神家園，它們用那種特殊的方式向我傳遞溫暖。希望你的精神家園能成你的精神支柱。
我的精神靈魂作文300字 篇12
世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂於助人，他從來沒有憂愁，他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補習班。那個老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的教師，地震來臨了，同學們驚慌失措，老師的爸爸讓同學們安全的跑出教學樓，才肯出來。後來發現，教室裡還有同學沒出來，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進去。看到同學被壓住了，連忙扶起來，想往大門走去，但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓，沒有什麼辦法，緊緊抱住自己的學生，往下跳去。
最後，據說老師的爸爸永遠的走了，而他的學生，雖然受了傷，但是經過治療已經完全康復了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學們的感激之情，他應該是能感受到的把。
他為了救一個生命，犧牲自己，這個值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅持，做好榜樣！
我的精神靈魂作文300字 篇13
太陽花的葉子五顏六色。有的是紫綠色，有的碧綠的像翡翠。太陽花的葉子密密麻麻，不管你多麼仔細地數，怎麼也數不清。太陽花的葉子，一般都是三片葉子組成一組，就像三個親兄弟，每時每刻不分離。
我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強的精神。太陽花的莖是淺褐色的，呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜身，有的向四面展開。
太陽花的花朵有紅的、有粉紅的、有黃的、有淺黃的、有白的、還有紫的，五顏六色非常美麗。它們的花兒有的已經盛開，有的蓓蕾初綻，還有的含苞待放。它們的花瓣一般都有五瓣，在開花的時候，可以看到黃色的花蕊，中有一條長得又細又長，就像探出個小黃腦袋似的。
每天早晨，太陽一出來，太陽花就張美麗的龐，好像在迎接太陽的到來。中午，雖然陽光很猛烈，可是太陽花仍然盛開得那樣豔麗。
我愛太陽花，更愛它那頑強的精神。
我的精神靈魂作文300字 篇14
“你們要學習這些抗日英雄的精神……”老師正滔滔不絕地講著。可是，你們還是先“見識”我的“精神”吧！
精神：寧死不屈
具體事例：“你這小子，會耍花招了啊，竟敢調戲（用詞有些不準確，應該是他欺負我，我去報仇的）你老爸，看我……”爸爸扯開嗓門，又開始訓我了，可這次我不買他的賬：“哼！”昂著頭，就是不“投降”。最後，爸爸說得口乾舌燥，終於敗下陣來。呵，沉默是金嘛！
精神可貴指數：○○○
精神：裝傻充愣
具體事例：某大膽男生，在我面前說我這兒不好，那兒不對，為了不發生衝突，也為了能與同學相處得更好，我只好裝做沒聽見。這種精神，大度啊！
精神可貴指數：○○○○○
精神：吃軟不吃硬
具體事例：和我經常相處的人大多數都是心平氣和的。為什麼呢？因為我“吃軟不吃硬”，要想征服我，必須得心平氣和。要是有人採用武力，我會很遺憾地告訴他：“我會用第一種精神來對付你！”
精神可貴指數：○○○○
綜合以上幾種精神，我也算小英雄了吧！
我的精神靈魂作文300字 篇15
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘鍊出的頑強意志，是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯裡所說：“長征將成為人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳於世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。”
長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在於，它能夠在漫長的時間積澱中轉化為對現實的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征精神之所以歷久彌新，就在於它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。
偉大的長征精神，概括起來就是胸懷目標、矢志不移的堅定信念，無所畏懼、勇往直前的英雄氣概，實事求是、獨立自主的創新膽略，顧全大局、緊密團結的革命風格，心繫群眾、患難與共的高尚情懷。
我的精神靈魂作文300字 篇16
一個人不能擁有世界上所有美好的東西。也不可能體驗世界上所有悲傷的事情。
我的情緒總容易被一些小事情牽著走。可以為一碗香噴噴的炸醬麵開心的不得了。但是下一秒也會因為等人等的時間長了一些而脾氣暴躁。最恐怖的是情緒變化很迅速的反映在我的身體上。頭疼胃痛。一系列噩夢找上門。
情緒對於我來說就是一個無法控制的小魔鬼。讓我歡喜讓我憂。或許每件事情都沒有道理按照我的想法走。每件事情的發生自然有他的命理。是不是不做期望不做對比順其自然會讓自己變得好受呢？得了吧我又不傻，就算用盡最後的理智，也要作精神些，有一次，為了表現出我無比理智的精神，我在本子上畫了一個女孩，配上了這樣一段文字：誰能想到，這名年僅16歲的少女四年前只是一名年僅12歲的少女誰又能料到?同是這名16歲的少女四年後將變成一名20歲的少女！而我……我居然發現了這女孩會活到死！噗，天機不可洩露啊誰又能料到?同是這名16歲的少女十六年前竟然是一名胎盤！我太自豪了，但我清楚的知道，虛心使人進步，驕傲使人落後，我要不驕不躁，一直這樣理智的精神下去，做精神的我。
我的精神靈魂作文300字 篇17
一節音樂課上，老師給我們聽了《告別與驚愕》。
一開始，音樂緩緩的，彷彿臥在床上十分舒服。突然，“噹”的一聲，把大家嚇了一跳，有的同學開始抱怨：“這是什麼音樂啊！”有些同學也支援他們的意見，紛紛叫到：“對呀！我們的耳朵都要被震聾了！”可音樂老師只是笑了笑，沒說話。不一會兒，音量慢慢變小了，大家也昏昏欲睡，都趴下了頭，當大家完全合上眼皮時，又“噹”的一聲，又把大家驚醒了，剛剛抱怨的人怒氣沖天，大聲喝道：“快把這該死的音樂關掉！”可其他同學不同意，說他們是音樂反動派，一點也不懂欣賞音樂。
教室裡突然吵鬧起來了，連天彷彿都要被擊破了！
這下，同學們不但沒分出勝負，卻把老師惹怒了：“再吵這節課就別上了！”這下，大家都不再吵了，靜靜地聽著音樂，隨著音樂的旋律，我彷彿聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，叮叮咚咚流水聲，看見蔚藍的天空中，群鳥翱翔，我躺在雲朵上，呼吸著清新的空氣……整個人變得精神抖擻！
下課了。咦？原本暈暈欲睡的我，一下子變得精神飽滿，這應該是音樂的功勞吧！
我的精神靈魂作文300字 篇18
大家好！我叫劉座麟，我演講的題目是“我眼中的北京精神”。
提到北京精神，同學們，我們即是一個普通的北京小公民，也是一名優秀的少先隊員。為了使我們的城市更加美好，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起。從小養成良好的道德品質，做傳播文明的小使者。
我們四（一）班在學校有大量的演出任務，不論課上，還是課餘，同學們都能克服種種困難，積極參與，
去年暑假，陳芷欣已經訂好車票回老家看望離別已久的姥姥，老爺。可突如其來的演出任務，打亂了她的計劃。她默默不語，但心中已經決定留下來，真是舍小家為大家。
同學們不但有責任心，更有愛心。前兩天正好是五月十二號汶川地震的日子，我班不僅參加了北京音樂廳“大愛無疆”的演出，還參加了防災學院的合唱演出。
那天，當我們即將上臺演出，突然賈志瑤的鼻子流血了，老師急忙幫他止血，同學們也爭先恐後地幫忙。有的遞紙巾，有的拿水，有的為他擦衣服上的血。都勸他在臺下休息，他卻堅強地說：“為了班集體的榮譽，我一定要堅持。”
他們的精神值得我們學習，這樣做的責任感，互相關愛的精神不正是北京精神嗎？
北京石景山區北京愛樂實驗小學四年級:劉座麟
我的精神靈魂作文300字 篇19
別看我人長得瘦，其實我的精神好得很，不是我吹牛，你不信，那我舉幾個例子給你們看看。
事件一：剁肉泥
“趙君揚，快過來！”媽媽向我喊到。“幹什麼呀？”我邊走邊想：“會不會又是讓我幫她剁肉泥？”瞧，我果然沒猜錯，媽媽同志笑著對我說：“小力士，今天包餃子，你幫我剁肉泥，好嗎？”我拿起菜刀，“砰，砰，砰……”，不一會，肉泥就剁好了。晚上，吃著餃子，一個字“香”！
事件二：羽毛球
今天下午，寫完作業，我就和爸爸一起打起了羽毛球。我總是輸球，可我一點也不急，慢慢地打。打了很久，爸爸問我：“你累不累呀？我們休息一會吧！”沒想到我的回答是：“一點也不累，我們再練練乒乓球吧！”，爸爸暈倒。
事件三：午睡
“趙君揚，中午休息一會，下午上課就不困了。”媽媽又在讓我午睡了。可我想起每次午睡時躺在床上翻來覆去睡不著，我開始唱起了歌：“不困，不困，我一點都不困；有勁，有勁，我渾身都是勁……”媽媽拿我沒辦法，只好自己去睡了。我贏了，拿起一本書看起來。
怎麼樣，我的“精神”事件夠上榜了吧！敢來挑戰嗎？我奉陪到底！
我的精神靈魂作文300字 篇20
我是一個愛看書的孩子，讀書佔據了我的大部分時間。一到下課，我就捧起課外書，津津有味地看起來。在書的海洋裡快樂遨遊，每當我難過時，書總會幫我消除一切煩惱。書是好友，每當我無聊時，它跟我一起“聊天”。書是室友，每天陪伴在我床頭。
我小時候認識的字不多，就看帶拼音的《格林童話》《安徒生童話》，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》是對我影響最深的。等我慢慢長大一點，就看《世界遺產名錄》。我國已有29處遺產被列入其中，其中包括長城、頤和園以及兵馬俑。
如今，我開始閱讀小說《愛的教育》。這本書是一部日記體兒童小說，原名《心》。書中講述了一百個動人的故事。故事的主人公有學生、老師、父母等平凡的人。《名人傳》讓我愛不釋手，貝多芬全名叫路德維希·凡·貝多芬。雖然他的身體“背叛”了他，但他的意志戰勝了身體上的“惡魔”。貝多芬的故事讓我懂得了“上帝給你關了一扇門，但他會給你開啟一扇窗。”不能向困難低頭，不能向挫折屈服。
經典好書讓我明智，經典好書讓我自信，讓經典好書成為我們形影不離的好朋友吧！
我的精神靈魂作文300字 篇21
今天我去參觀了紅色博物館聯盟，我在裡面瞭解了許多歷史知識。
還在打仗時到現在的鮮明對比令我想象不到中國發展的那麼快。就在這幾十年間，在各位領導的帶領下。變成了經濟強大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現實，真讓人不敢相信。
這其中令我最喜歡的是一幅畫，這個畫面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經多次來到浙江觀賞這裡的風景是多麼美妙。毛澤東說過一句話：＂這裡就是他的第二故鄉。＂這個場景，正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。
讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰爭的烈士：他們是孫曉梅、於再、徐偉、乾子三等等，還有四位犧牲於抗日的省書記：羅學瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的，他們更是為後人的幸福而犧牲的。他們是光榮的，偉大的。
就是在這，紅色博物館讓我知道了那麼多的知識，瞭解為中國解放事業而奮鬥犧牲的英雄。我非常喜歡這個地方。
我的精神靈魂作文300字 篇22
我們中華民族有著五千年的悠久歷史，中華傳統文化也是源遠流長，而舟船文化也聞名於世。人類最早使用的水上工具是浮具，在浮具誕生時，人們就已經在水上與洶湧的波濤作鬥爭了。
我們中國的第一位航海家是“三保太監”——鄭和，在他35歲時，鄭和率領船隊第一次出使西洋。隨行的總共有兩萬七千八百多人。鄭和在大海上經歷了洶湧的波濤和海盜的襲擊，但他沒有退縮，仍然逆流而上，奮勇向前。鄭和七下西洋，促進明朝與各個國家的經濟文化交流和友好往來。怪不得三寶太監下西洋的故事一直流傳至今呢。
這種奮勇向前的精神也要用在我們的學習上。作為學生，我們主要的事情就是學習，我們不僅要學習課內的知識，還要增加課外的知識。在學習的大海上有著各種險惡的風浪，但是我們不能退縮，要對風浪發起挑戰，最後戰勝它們，那我們就是勝利者！
逆流而上，奮勇向前的精神是可貴的，是值得我們學習的，有句話說得好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“逆水行舟，不進則退”，在學習的道路上，我們要逆流而上，戰勝困難。
我的精神靈魂作文300字 篇23
足球是狂野、激情、自由、拼搏、競爭的象徵。愛上這項運動的人把他當成命一般愛護，這些無不詮釋著足球的好。它既能強身健體，也能帶給人們前所未有的快感，所以重要的是足球中蘊藏著許多精神。
球場上的人個個精神十足，球場上的人個個精神十足每次接球、傳球都拼盡全力，觀眾也因他們的一舉一動緊張不已，看著足球隊員們的默契配合，我不由得思考，足球精神到底是什麼？
它也許是奉獻精神。那些用來防守的配合者，總是尋求最好的時機把球傳給主力隊員，讓他們去創造成績，自己卻在後面默默幫助。可正因為有這些樂於奉獻的人，團隊才得以發展下去。
它也許是協作精神。每個隊員都以大局為重，講究協作，沒有協作精神的團隊，即使個人能力出眾，也絕不可能保持競爭優勢，這些理由無不顯示出協作的重要。
它也許是團隊精神。一個團體如果沒有凝聚力，目標再明確，集體行不成合力，也只能空手而歸，而團隊精神就代表一個團體凝聚力的旗幟。
也許，它還代表什麼，但要想贏得比賽，取得成功，這個團體就必須去理解足球精神的含義，讓它永遠刻在心中，時刻提醒自己。
我的精神靈魂作文300字 篇24
足球是狂野、激情、自由、拼搏、競爭的象徵。愛上這項運動的人把他當成命一般愛護，這些無不詮釋著足球的好。它既能強身健體，也能帶給人們前所未有的快感，所以重要的是足球中蘊藏著許多精神。
球場上的人個個精神十足，球場上的人個個精神十足每次接球、傳球都拼盡全力，觀眾也因他們的一舉一動緊張不已，看著足球隊員們的默契配合，我不由得思考，足球精神到底是什麼？
它也許是奉獻精神。那些用來防守的配合者，總是尋求最好的時機把球傳給主力隊員，讓他們去創造成績，自己卻在後面默默幫助。可正因為有這些樂於奉獻的人，團隊才得以發展下去。
它也許是協作精神。每個隊員都以大局為重，講究協作，沒有協作精神的團隊，即使個人能力出眾，也絕不可能保持競爭優勢，這些理由無不顯示出協作的重要。
它也許是團隊精神。一個團體如果沒有凝聚力，目標再明確，集體行不成合力，也只能空手而歸，而團隊精神就代表一個團體凝聚力的旗幟。
也許，它還代表什麼，但要想贏得比賽，取得成功，這個團體就必須去理解足球精神的含義，讓它永遠刻在心中，時刻提醒自己。
我的精神靈魂作文300字 篇25
呈現在我們面前的是一道思想的盛宴。以經驗主義和自由主義為其思想淵源，王小波站在平民的視角，用平民的寫作方式，以犀利的批判意識，為我們展示了一個純粹的精神家園，給這個世界帶來了一道閃電，照亮了許多人的心。我們在他的精神家裡中穿行著，感受著他對思想、對自己、對寫作的真誠、徜徉其中，我們分明聽見了他從天堂裡發出的笑聲和他充滿機智妙趣的耳語。
我對自己的要求很低：我活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事。倘能如我願，我的一生就算成功。為此也要去論是非，否則道理不給你明白，有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了，很可能做不成什麼，但我總得申明我的態度。
實際上，人只要爭得了論是蜚的權力，他就已經不戰而勝了。
王小波
在我心目中，小波是一位浪漫騎士，一位行吟詩人，一位自由思想者。
有人說，在我們這樣的社會中，只出理論家、權威理論的闡釋者和意識形態專家，不出思想家，而在我看來，小波是一個例外，它是一位自由思想家。自由人文主義的立場貫穿在他的整個人格和思想之中。
我的精神靈魂作文300字 篇26
從我小的時候，就被一個個長征的故事深深吸引著。每當太陽初升，五星紅旗伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》冉冉升起，我就會想起長征兩萬五千裡的困苦行程、想起長征的革命戰士、想起新中國的建立……長征的精神時時感召著我。
當年，毛主席帶領革命先輩們為了新中國的成立而奮鬥，他們進行了偉大的兩萬五千里長徵。途中，他們爬雪山，過草地，強渡大渡河……遇到了許多難以想象的困難。有首詩這麼說：“天是被子地是床，野菜野果是主糧，飢同飛鳥爭餘糧，倦向芳草索繡衾”，餓了吃樹皮草根，穿著單衣抗嚴寒，還要冒著敵人的炮火，靠著頑強的精神，硬是完成了這偉大壯舉，為革命的勝利奠定了基礎。
我作為新一代的少先隊員，更要發揚長征精神。平時累了，我也會想不用彈琴去自由自在地玩耍，擺脫英語單詞的困擾，遠離數學題目的糾纏。但每到這時，我就會想起長征的故事，長征精神就會激勵我：不要怕苦，遇到挫折，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來面對，頑強和困難作鬥爭，知難而進，才能成為一個成功的人。這樣，我就會鬥志昂揚地去學習，上課時認真聽老師講課，下課時多做些習題舉一反三，雙休日在家多看些課外書多練一會兒琴……
長征精神永遠鼓勵著我前進！
我的精神靈魂作文300字 篇27
在我多姿多彩的童年中，有很多值得敬佩的人。比如：辛勤備課的老師、勤勞的媽媽、為城市默默付出的環衛工人和交警叔叔。但我最敬佩的人卻是刻苦學習的小夥伴。
她有一副黑框眼鏡，戴上就像一位知識淵博的小學生。她學習可是非常刻苦的，她在她們班裡是數一數二的尖子生，在學校也是響噹噹的“傳奇”人物呢！
去年的一天，我和她相遇在北山公園。我和小夥伴們追著、跑著，可她找了一個安靜的地方坐下來，津津有味地看著一本書。無論我叫她的聲音有多大，她都沒抬一下頭，因為她已經完全融入到書中去了，而且越看越起勁。她看到開心的部分，就會笑起來，看到傷心的部分，眼淚都快要掉下來了。玩累了，我看了看錶，發現已經下午四點多了，和小夥伴們告別後，我便回了家，可她還在看書。
第二天，我問她：“你為什麼要這麼刻苦學習呢？”她卻說：“我以後要考上清華大學，讓爸爸媽媽享福，不能讓他們養我一輩子！”她的話，讓我很感動，也讓我至今難忘。
小夥伴刻苦學習的精神和她的一片孝心令我敬佩，我今後一定要向她學習。
我的精神靈魂作文300字 篇28
小時侯，我吃東西十分挑剔，爸爸語重心長地對我說：“像你這麼挑食，紅軍早餓死了!“我不知道紅軍是什麼，還幼稚地問：“紅軍是什麼，好不好吃啊？“
今天，我讀了《長征》，終於知道，紅軍是具有堅強意志，是新中國的功臣，我想到過去的事，不由得臉紅了。
紅軍在長征中只吃一點乾糧，吃完了，就啃樹皮挖野菜，甚至還煮皮帶吃，他們餓的幾乎走不動了，可精神戰勝了肉體，飢餓挺過去了，日曬雨淋挺過去了，長征中一切一切的苦他們都挺過來了。
中國的戰士就是有一股不屈不撓百折不回的勁兒。這股勁是所有人都為之欽佩的。可以說，世界上沒有一個國家像中國人一樣能用靈魂來打仗!
我們要學習頑強拼搏的革命精神，捨己為人的奉獻精神，其樂無窮的革命樂觀主義精神，團結互助的集體主義精神。長征中，紅軍歷盡艱辛，而我過著無憂無慮的生活：吃東西挑三揀四，這個不要吃，那個不愛吃，還怕髒、怕累、怕苦，像個小公主，衣來伸手，飯來張口。想想當年的老紅軍，我們還有理由這樣做嗎？
我們今天是祖國的希望，明天是祖國的棟樑。紅軍的事蹟將不斷激勵著我刻苦學習、努力向上、長大成為合格的接班人，這便是我的誓言。
我的精神靈魂作文300字 篇29
時光如流水，轉眼間，六年過去了，不知怎麼了，最近我的腦海裡想的都是您，耳邊總迴盪著您親切的話語，腦海中總浮現出您和藹的笑容……
還記得我上四年級時，您是我的班主任，新學期來臨，您要組織競選班幹部，我心想，要是評不上那面子豈不是丟大了?然而，我的一舉一動並沒有逃過您的眼睛，您好想能看穿我的心事似的。隨著競選的日子一天天臨近，有一天，您將我叫到了您的辦公室，一開始，您未提競選的事，只是和我聊天，後來，才問我想不想當班幹部，當我說出想時，您輕輕的觸控著我的頭髮，意味深長地說：“加油，相信自己，老師相信你可以的!”
老師，您是否知道，正是您的這句話，給了我多大的動力，你的這句話對於我來說是多麼的重要。您是天使，您是大樹，您是海洋……
老師，這一年來，您一直都是我們心中的大姐姐，陪著我們一起玩耍;您在我們心中也同樣扮演著“媽媽”這個角色，給了我們母愛一樣的溫暖;您是我們的精神支柱，永遠站在我們的背後默默支援著我們，我們衷心的向您說一聲：“老師，您辛苦了，我們永遠愛著您!”
我的精神靈魂作文300字 篇30
當五星紅旗第51次在北京升起時，我心中感到自豪與高興。中國體育健兒在北京奧運會上摘金奪銀，他們自強不息，勇敢，有毅力，自信精神感動了全世界，正因為他們有這些精神所以他們成功的取得了第一名。運動員跑馬拉松至少要跑四十公里，他們如果沒有毅力不要說拿獎牌就連四十公里能不能跑完都是個問題，正因為運動員有毅力他們跑的過程中堅持不懈永不放棄發出潛能，所以他們完成了高難度的比賽。拳擊比賽中到處彰揚著永不服輸的自信，勇氣與毅力，拳擊手打的大汗淋漓，可他們永不放棄打出自己的極限，潛能。
北京空氣質量是一個重要的問題，如此難於解決的問題，中國人憑著責任，信心讓世界滿意了，就和我讀書一樣，有一次，媽媽叫我背了81個英語單詞我認為我能背出來，我心中充滿自信和毅力，終於把81個英語單詞背了出來準備考試。我如果沒有毅力我就不能把要考的單詞背出來，那麼我就不能考好了。有一次我畫一幅畫，一開始我覺的很難，但我想了想，還是狠下心來畫這幅畫，結果我成功了，最後還拿到學校去展覽了。如果張小平沒有永不服輸的自信，勇氣和毅力，他就拿不到金牌。所以做人要有自信，毅力，勇敢與自強不息的精神，這樣才能成功。
我的精神靈魂作文300字 篇31
回憶似乎在蔓延，漸漸地，一幕幕的回憶呈現在我的腦海中。一幕幕的記憶定格在梅花堅韌不拔的精神上。
一次期末考試，由於我的疏忽，導致我的成績非常非常的不理想，創造歷史“滑鐵盧”。
我垂頭喪氣地走在一條看似很幽靜的小路上。轉間處，我被一團紅得就像火焰似的梅花所吸引。
我仔細看著不由得惋惜起來。唉！即使是再美的梅花，經過明天的暴雨沖刷，也只不過是被摧毀罷了。
到了明天，果真下起了暴雨。我望著窗外那傾盆大雨，望著那窗外牆角的花兒，不由得想起了在小路旁看見的梅花。心裡突然憐憫起那朵梅花。我心想，那朵梅花現在怎麼樣了呢？已經被大雨沖垮了嗎？
暴雨一停，我急忙地跑到了那朵梅花所在處，定睛一看，發現梅花競然完好無損地立在小路旁。望著這倔強的梅花，不由得敬畏起它身上的堅韌不拔。
是呀！梅花受過這麼大的風雨也沒有輕易敗下陣來，反而卻堅強的抵擋著。而我卻因為一次考試不理想，就垂頭喪氣。我應像梅花般不屈不擾，為達夢想，永不止步！
從那一刻起，我讀懂了梅花堅韌不拔的精神，也讀懂了人生路上的永不放棄。
我的精神靈魂作文300字 篇32
一縷晨曦穿過了窗戶、穿過了窗簾，落在木製的地板上。我從床上坐了起來，帶著輕快的步伐，走向牆角的書櫃，並信手拿起一本書《我的苦難我的大學》。
坐回床上，點亮一盞燈。在燈光的陪伴下，我進入了書中的世界。我一頁頁的翻著紙張，一字字、一句句細細品嚐，在文字的引領下，彷彿跟著書中的人一樣，靠著激昂的鬥志、永恆不滅的韌性，絕不向惡魔屈服，並努力掙脫了難熬的束縛！她對不公正命運的不屈抗爭，最後夢想成真的不平凡人生。
書中的插圖，最吸引我了！每當我一看到插圖，總會目不轉睛的凝視著圖中的每一個部分。不論讀幾遍，我都不會放過任何一個插圖。
孟德斯鳩曾說過：“喜歡讀書，就等於把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”書中高潮迭起的情節，就像是澎湃的海浪，撲打在岩石上。時而讓我開懷大笑，時而讓我感動流淚，時而讓我緊張不已……朋友們，就讓一本本書籍，帶領我們進入一片廣袤的書的世界吧！
當我們徜徉在書中世界時，不僅可以跟著作者一起親身體會，更能讓我們遨遊在書海之中，鬆弛神經、放鬆心靈。
我的精神靈魂作文300字 篇33
我喜歡一個人獨自走在寂寞的小路上，沒有嘈雜的人聲，沒有喧囂的世界，正如海子的那句我有一所房子，面朝，大海，春暖花開，不去想生活的曲曲折折，命運的公與不公。
每天清晨，悉心打理我的花園，讓我的花兒開滿我的小路，讓每一片花瓣找到她心靈的歸宿，那灑了一地的，除了我為她們澆的井水，還有她們成長的淚。
走在小路的盡頭，是我的那所房子，和海子的一模一樣，呼吸 著自然的氣息，甜甜的露珠從屋頂的稻
草中緩緩地滑落下來，悄無聲息地，朦朦朧朧的霧從四周升騰，一股股暖暖的氣流由四周四處散落，像篝火一樣美麗，也許正有一桌子的飯菜在等著我，燉著美味的小鍋正冒著熱氣，還有那隻黏人的小貓咪“喵喵喵”地叫個不停。 我常常幻想著我的家園裡沒那麼金碧輝煌，但我要要種好多好多綠樹，樹上開著好多好多花，結過，好多好多果。不時傳來一聲聲鳥叫，猶如天籟。門前流過一條小河，微風拂過，蕩起一陣陣漣漪，我雙手捧起水，潑向自己的臉龐，乾裂的嘴唇霎時紅潤了起來，小河的名字叫甘冽。
如果有人問我，我與我的精神家園要待多久，我希望是一生一世。
我的精神靈魂作文300字 篇34
近幾年的一天，爸爸為了獎勵我學習認真，考了個好成績。便帶我去上海轉一轉。
我們坐上火車，一路風塵僕僕，來到了大都市——上海。
第二天，我們便從旅館出發來到了世博會門口。我忽然看到一個小小的身影在不遠處奔東跑西的。咦？他在幹什麼呢？我好奇地走過去那裡。一瞧，呀！是個個頭到我肩膀的、滿臉稚嫩的小男孩。可是他在幹什麼呢？我緊盯著他，只見他左手提著一隻塑膠袋，眼睛四外搜尋著什麼。突然，他似乎發現目標了，小腿快速跑動著，我先他一步——順著他的目光找去——竟是一個人們隨手丟棄的廢紙筒。我上下打量那個男孩，見他身著乾淨衣服。我迷惑不已，他為什麼會撿廢紙，廢品等別人的垃圾呢？
他的一個舉動，讓我深感意外。
那個小男孩似乎是發現我了，向我走來，他仰著頭對我說：“姐姐，你可不能隨便亂丟垃圾哦！如果亂扔會破壞環境的，如果你有垃圾的話，現在就給我吧！”我愣住了，恍然大悟：原來他是想要保護環境，才檢廢紙等物品的！
我感動了，一個小男孩都懂得保護環境，何況我們這些高年級的小學生！這個小男孩不僅讓我感動，還激起了我保護環境的意識！我決定：保護環境，從現在做起。
我的精神靈魂作文300字 篇35
“書籍是全世界的營養品。”書籍可以改變一個人，它可以充實人的頭腦，使人變得有知識，有思想。因此，我熱愛閱讀，經常到圖書館借書。
我讀過《魯濱遜漂流記》、《西遊記》、《三國演義》等。但我比較喜歡科普書，比如《神奇校車》等。
讀《魯濱遜漂流記》時，我感受到主人公熱愛航海，敢於冒險。他不幸流浪到了一座荒島上，但他依靠自己有限的東西活了下來，並且建設了兩處居住點和訓練了一個僕人——星期五。最後他克服了重重困難，成功地回到了自己的故鄉英國。
讀《西遊記》時，我對孫悟空的七十二變感到讚歎，也為他們師徒四人執著的信念感到敬佩，他們經過九九八十一次的磨難，終於成功地取到了經書，返回唐都長安，功德圓滿。
讀《三國演義》時，我為諸葛亮的才智感到驚歎，為周瑜火燒連營的計劃感到驚奇，但又為吳國被晉國的攻破感到遺憾。
我讀過《神奇校車》的五冊書，最讓我感到神奇的就是那千姿百態的校車了。
每一本書都帶給我不同的收穫，我喜歡看書。雖然現在有課業的.小負擔，但我還是會每天堅持抽出時間來閱讀。因為書籍給我知識，伴我成長，它就是我的精神食糧。
我的精神靈魂作文300字 篇36
書是我的知心朋友，書是我的良師，書也是我精神的食糧。從我幼兒園開始，我就和書結下了緣。
幼兒園時，老師就會讀一些書給我們聽，當時的我還不太懂，慢慢地我就會看一些圖畫書，讀一些注音書了，讀完了還會講給小夥伴們聽，這時我對書已經有了一些概念。
就這樣，我從一個懵懵懂懂幼兒園的小朋友升到小學，這時在老師的言傳身教下，我已經可以從書中學到更多的知識了。
升入小學的我，對書的喜愛更是不言而喻，只要手中一有手，我就會忘了吃、忘了睡，醉心閱讀也使我從書中得到了許多知識。比如：在《穿越報》中，我穿越到了古代，讓我瞭解到上下五千年的歷史；在《作文笑傳中》，我還發現了寫作文原來也可以妙趣橫生呀！
我愛讀書，我家裡有許多書，在班上我還是個出名的小書蟲呢！當然，我讀書的時候還會做些筆記，瞧！我又要換一本新的“採蜜本”了，裡面記滿了我喜愛的好詞好句，也讓我在書的海洋裡更快樂地遨遊。
書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。讓我們趕緊拿起手中的書，一起快樂閱讀吧！
我的精神靈魂作文300字 篇37
2009年的暑假，我看了許多電視劇。其中，最令我記憶深刻的是電視劇《亮劍》。
為什麼呢？因為亮劍中有一句話令人深思：古代的劍客就算是遇到了天下最厲害的劍客，自知不能打敗他，也要亮出自己的
劍！哪怕最後倒在了對手的刀下……這就是亮劍精神。這是我看了《亮劍》之後，最念念不忘的一句話，也正是《亮劍》的精髓！這句話，將陪伴我一生！
有一回，我和爸爸下象棋，最後我被打得只剩下兩炮一車可以“出國”，我本想用“雙炮將”的，但又轉念一想：爸爸可是象棋高手，“雙炮將”這個方法就是他教我的，我使用“雙炮將”，他肯定會發覺的。
這時，我想起了亮劍精神，心想：愛拼才會贏！我不拼一拼，怎麼會贏呢？我不拼一拼，又怎麼有贏的機會呢？
於是，我開始實現我的“陰謀詭計”，我先把車殺到了爸爸的將軍那裡，大喊一聲：“將軍！”爸爸笑笑，把士移了下來，卻發現，自己的“將”的對面，有兩個炮正虎視眈眈地望著他的將，他一下子愣住了，許久，又摸著我的頭，說道：“我輸了，作為獎勵，我帶你去吃肯德基！”我開心地笑了，這可多虧了亮劍精神啊！
亮出自己的劍，亮出自己的劍！2009年已經過去，但亮劍精神在我心中永存！
我的精神靈魂作文300字 篇38
8月8日，強颱風“海葵”將正面襲擊我省。聽到這個訊息，都令人心驚膽戰。
當天早上，暴雨嘩啦啦地下，颱風呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把，在掃樓梯上的積水，我問奶奶：“奶奶你為什麼要掃啊？”“樓梯髒，雨水進來正好給它洗個澡。”奶奶回答道。我看了一會兒，迫不及待地想嘗試一下，但奶奶說：“不行，萬一雨水都打到你身上，感冒了怎麼辦！”所以，我只能在一旁觀看了，只見，奶奶一會兒掃這兒，一會兒掃那兒。不一會兒，就掃完了。下面就是大水坑，我想：這雨水可真調皮，要是不滴進來就好了。奶奶老了，有些事情都做不動了，我便說：“奶奶您累了，我來吧。”可是，又被奶奶拒絕了。只見豆大的雨點不停地往奶奶身上打，颱風瘋狂地往奶奶身上吹。我的心裡很不是滋味。我焦急地走來走去。過來一會兒，奶奶終於把樓梯掃好了。一個大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我高興極了，心想：奶奶真是一個活雷鋒，我應該向奶奶學習。
這一天，我知道了：我們應該像奶奶一樣為人民服務，做好事。
我的精神靈魂作文300字 篇39
我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧，媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事，而且還不留名。我想，可能是因為他不為了得獎什麼的吧。
後來，媽媽又給我講了一個關於雷鋒叔叔的故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什麼這麼有名了。從那以後我一直準備著向雷鋒叔叔學習。
其實，雷鋒精神在我們的日常生活中無處不在。比如，當我們走在馬路上時，發現老奶奶不小心絆倒在路上了，那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶，並護送她去她要去的地方；又比如，當發現同學忘帶學習用品了，我們就要馬上拿出自己的學校用品來借給同學使用，讓他（她）不會因為學習用品的事情而耽誤了學習；再比如，路遇雙目失明的人準備過馬路，卻又不敢往前走的時候，我們也可以過去扶著他（她）安全過馬路。
以上的幾件事都是發生在身邊的小事，很平常；對我們來說不值一提，但對需要幫助的人來說卻很重要。我覺得這就是樂於助人的雷鋒，這就是我心中的雷鋒精神！
我的精神靈魂作文300字 篇40
古人說過：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可見書對我們的生活多麼重要。在我看來，書是我的精神食糧，只要一天不看書，我就渾身不舒服，不自在。不知在什麼時候，書漸漸地成為了我生活中的一部分。用我的話來說就是：“飯可以不吃，但書可不能不讀。”我們小孩子的成長離不開書籍，讀書既能提高我們的閱讀能力、增長知識，又能開闊我們的視野，增長見識。一石多鳥，何樂而不為呢？
記得在我三歲的時候，我與書就在這個時候親密接觸。那時，姨媽送我一本精緻的童話書，我愛不釋手，就連睡覺也要抱住它。我的讀書生涯就這樣開始了。從小時候到現在，我都離不開書。在二年級的時候，翻開書本讀現在，我六年級了，已經讀一些比較深奧的書籍了，如：《巴黎聖母院》《根鳥》《草房子》《毛澤東詩詞全集》……可見，隨著我年齡的增長，讀書的需求也逐漸不一樣。現在，每隔兩、三天，我都會拉著媽媽去書店。假如，有的時候我沒有新書看時，我就會把以前的書翻來覆去看幾遍。當別人來我家的時候，都會說我“金屋藏書”。
我的精神靈魂作文300字 篇41
也不知是什麼時候的事情了，但當時的情景卻總是在我腦海裡浮現……
一次偶然，學校舉行運動會，他毫不猶豫的報名參加了400米障礙賽。我很擔心，雖然他是班裡遠近馳名的“飛毛腿”但他的對手都是前年比賽中榜上有名的頭號人物，真不懂他為什麼那麼執著要參加。
時間過的轉瞬即逝。到了比賽那天，他表情裡沒有一絲緊張的神色。但眾人卻為他捏了一把冷汗。砰！隨著槍聲響起，他就像離弦的箭一樣向終點飛去，他跑在第一，他已經好幾次希望為班級爭光了。現在，他眼神充滿期望。但是幸運之神好像沒有眷顧他，他不小新——摔了一跤。
他強作鎮定，痛苦卻在他身體蔓延。他咬咬牙，踉踉蹌蹌的繼續往前跑。一個人趁機會超在了他前面，他很著急，使勁力氣往前跑，卻又一個不小心——摔了一跤。他一聲不吭，慢慢爬了起來，繼續往前跑。頓時，淚水溼潤同學們的眼睛，“不要跑了！調皮鬼王江滿臉淚水的叫道。但他還是不放棄，繼續往前跑。
比賽結束了，他沒有得到第一。但是他那頑強的精神卻使我感動。
我的精神靈魂作文300字 篇42
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”這是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。
雷鋒，是一個樂於助人的人，所以，大家都要學習他。
現在，這個社會里，有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的擋風玻璃，再扎進吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭，他沒有把寶貴的時間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠去了，這是多麼令人悲傷呀！
我們學過一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽海連隊裡的一匹戰馬站在鐵軌上，在這千鈞一髮的時候，歐陽海拼盡全力將戰馬推出了軌道，乘客脫險了，他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對社會有幫助的人。他們死了，但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。
我的精神靈魂作文300字 篇43
小時候，我就聽大人們講過雷鋒的故事，偉大的共產主義戰士，全國人民學習的好榜樣雷鋒叔叔，一生勤儉節約，連2角5分錢一瓶的汽水也捨不得喝。我們怎能忘記，一次雷鋒外出，當他到了檢票口的時候，忽然得知一位婦女的車票丟了，他二話不說，就拿自己的錢給這位婦女買了一張新車票，而當那位大嫂問他叫什麼名字，是哪個單位的時候，雷鋒叔叔卻又低聲答道：“我叫解放軍，就在部隊工作。”這句話，感動了多少個人的心呀，要知道，當時解放軍的工資只有多少，這樣一花，雷鋒這後半個月只能缺衣絕食地度過了。
自從知道了雷鋒叔叔的事蹟後，我深深感到：人活著，就應該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。我們學校每年都會舉行愛心捐款的活動，每個學生都很願意獻上一點心意。當我從儲蓄罐中拿出那堆我平時不吃零食積存下來的錢，還真有點兒不捨得。但我想到雷鋒在上世紀60年代，每月津貼還不如大家一月的零花錢多，他卻情繫災區人民，毫不猶豫地捐出100元，於是，我也把自己所積累的105元錢都捐了出去。在學習雷鋒叔叔的實踐中，我逐步理解了“急他人所急，想他人所想”的含義。我暗暗地告誡自己，要時刻以雷鋒叔叔為榜樣，做個“心底無私天地寬”的好學生。
我的精神靈魂作文300字 篇44
有人喜歡灼灼芬華的桃花，有人喜歡花團錦簇的菊花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我卻喜歡凌寒獨放的梅花。
梅花的花瓣很美，一陣風吹過，它如小姑娘一樣嬌滴滴地、婀娜多姿地舒展著自己的枝葉。仔細一瞧，葉子的顏色綠而鮮豔。白得像雪，紅得像火，粉得像霞，不管是綻放何種顏色，都是極致地呈現在人們面前。梅花開放的時間大約在12—2月之間。綻放的花兒們，有的似大方的姑娘，大大咧咧地綻放開來；有的花兒只是探出腦袋，似乎在打量著這個世界；還有的花，慢慢地開放，像害羞的小姑娘。
梅花是多變的，一天當中有不同的樣子。白天，梅花喜歡向著太陽開放；中午，它則像是被暴曬過，便慢慢垂下了頭，顯得無精打采；但是傍晚時，它安靜而深沉地開放著，散發出它那迷人的香味，在十里遠的路邊都能聞見它那芬芳的味兒。
“梅花香自苦寒來”，我喜歡梅花的精神：頑強，正如那那一句話：“一隻紅杏出牆來。”它的根無比直地，牢牢地抓住土壤，即使在寒冷的冬天，也依舊高傲地開著。這種熱烈、積極向上的精神，難道不值得我們學習嗎？
我的精神靈魂作文300字 篇45
書籍是每個人的精神伴侶，它不會離開你，你也同時需要它。我為書哭過、笑過，忽然之間，我開始依賴——讀書的滋味。
像是在小船上盪漾，穿過神奇的精彩畫面，又像是穿過時間的異次元，和作者見個面，到最後，是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋，喜歡雲朵、白帆，但書，卻比這些更加珍貴。一捧起書，我就看得如醉如痴、津津有味；一捧起書，我就忘了時間、忘了自我；一捧起書，我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……
一切都是美妙的，但是，總也會有一丁點兒坎坷。不過，當你找到一本書，翻開它的精緻封面，找到第一頁，所有的煩惱都拋到了九霄雲外。不知情的人還在不求甚解，而你，已經沉迷於書的幻想世界無法自拔。在書的空間，春天像是被哪個淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色，又因為一場綿綿細雨變得生機勃勃。天上的雲兒都綻開笑顏，沒有人會悶悶不樂，你要是仔細看，還會發現更多秘密。
我愛書，甚至夜時，我都回想著今天看過的書，腦海裡全是故事裡的場景。它是我們的良師益友，我在書裡找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒，我總是願意與書相伴，儘管你們親切地說：“嘿！書呆子！”
我的精神靈魂作文300字 篇46
我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書，然後慢慢的熟悉書。
從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。並且感覺看電視、打遊戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很瞭解。逐漸地，我學到了許多知識，對漢字也有了很多的瞭解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時我也瞭解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍，因為童話書大部分都帶著插圖，是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關於讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”等等。
我每天都要看書，有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次，在下午四點鐘時，我拿起了《十萬個為什麼》這本書來看。我看的津津有味，當妹妹讓我去吃飯的時候，我才發覺自己已經看了一個多小時了。之後，我放下書，就去吃飯了。
我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
我的精神靈魂作文300字 篇47
世上有許多需要精神上幫助的人，比如說：一個殘疾人。一個失去親人的人。一個在官場失敗者。一位無依無靠的老人......
如果我是這個機器，我會對殘疾人說：“你雖然沒有了健全的體格，但是你有優點和才能啊！你要為自己的偉大理想而拼搏而奮鬥。"
如果我是這個機器，我或對一個失去親人的人說：“你不要難過了，她（他）已經不會回來了！你要為你而活著啊！”
如果我是這個機器，我會對一個在官場失敗者說：“你還有機會呀，不要氣餒。世上有很多機會等著你去尋找他，你只有去努力、去尋找才會走向成功！”
如果我是這個機器，我會對一位無依無靠的親人說:"爺爺(奶奶)你不要哭泣啊。這世上有許多您的親人啊！如果沒人願意做您的親人，我就願意做！所以您不要難過，要堅強，要勇敢地在這個世上活下去！
如果我是這個機器，我會對沒有勇氣的人說：“你要有勇氣，你不是為別人而活著，而是在為自己活著。不管別人說什麼，你也要有勇氣！”
如果我是這個機器，我會對。如果我是這個機器，我會說......
我的精神靈魂作文300字 篇48
又到一年清明節，我們學校的魯中晨刊小記者來到萊蕪戰役紀念館採風。
萊蕪戰役紀念館由革命烈士紀念塔、展覽館和全景畫館三大主體建築構成，呈“品”字佈局。一進大門，首先映入眼簾的是一座巨大的銅像。在陽光的照射下，“陳毅元帥”四個大字閃閃發光。陳毅元帥身著軍裝，表情嚴肅，眺望遠方，非常威嚴。
在萊蕪戰役紀念館，讓我感受最深的當屬全景畫館。進門坐好，那些模擬場景立刻把我們帶回了那個炮火連天、硝煙滾滾的戰爭年代。機槍掃射聲、手榴彈爆炸聲、飛機轟炸聲響成一片，一座座房子頃刻之間蕩然無存。我突然感覺自己也投身到了這場激烈的戰鬥中，和戰士們同仇敵愾、奮勇殺敵……終於，我們取得了勝利。可是，我們也失去了好多可親可愛的戰士。
從萊蕪戰役紀念館走出來，我激動的心情久久不能平靜。革命先烈們為革命事業拋頭顱、灑熱血，無怨無悔地付出了自己的青春，甚至是生命。我們今天的幸福生活不正是他們用生命和鮮血換來的嗎？所以，我們一定要珍惜這得來不易的幸福，更應該努力學習，掌握紮實的科學文化知識，報效祖國、建設祖國。只有這樣，才對得起革命先烈。
我的精神靈魂作文300字 篇49
那天經過講臺時，我發現唐老師的手又紅又腫，旁邊還放著一瓶藥膏，我懷疑唐老師的手被燙傷了。
上課時唐老師和我們說，她昨晚洗飯碗的時候，在想著同學們的試卷，忘記了飯碗裡的是熱水，直接把右手伸了進去，雖然說一碰到就直接把手拿了出來，但還是整隻手都紅腫了。因為老師要趕著批改我們早上做的試卷，沒有時間去醫院，只好拿出一個水杯和一條毛巾，放在旁邊，右手放在水杯裡，左手拿來翻卷子。到了改的時候就把右手拿出來，用毛巾擦乾後，拿起筆就改，改完後馬上把手放進了水杯裡，過了一會兒，等水變暖了又去換一杯水來。
這時我忽然想起了自己的經歷:那一天，星期六早上，我玩起了蠟燭來，忽然，一不小心一滴蠟油弄在了我手上，我頓時疼得大叫了一聲，接著拿了一個水杯，先把手放進去後又拿起一塊塊冰塊放入其內緩解痛楚，之後，因手痛，我整天都沒做作業，一直等到星期日才開始做作業。現在，我能想像到唐老師當時為了不耽誤我們的學習，忍著劇痛來改卷子的。
唐老師時時刻刻都把我們學生放在第一位，她偉大而無私的精神永遠刻在我心裡，不能忘懷。
我的精神靈魂作文300字 篇50
童年的生活，像一本本書，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發現了書本上沒有的知識，明白了一個深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會兒，我像胸口掛鑰匙——開心，下樓後，太陽衝我眨眼睛，小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿頭大汗，於是，我躺在草地上休息。這時，突然我的小腿有點癢，我越撓越癢！捲起褲腿一看，哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”，我發現一個“小黑點”在逃跑呢！伸手一捏，原來，是一隻體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來說，就像一座大山，壓住那隻咬我的螞蟻。可是，過了一會兒，我掀開石頭，螞蟻不見了！幸虧，它沒跑多遠，我又把它捉拿歸案。端來一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開始，它一動不動，過了一會兒，螞蟻伸展四肢用力遊，一分鐘、二分鐘，最後，它終於游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強不屈的精神，這就是我的新發現！
我的精神靈魂作文300字 篇51
在我心中，我的精神食糧就是《杜立德醫生航海記》，因為每次捧起它時，就把我帶進了一個童話的世界。
杜立德家裡養了許多小動物，有奇特的雙頭馬“你推我拉”，有稱職的管家鴨拍拍，有經驗豐富的鸚鵡波利尼西亞，也有大的出奇的遠古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的動物都會說話，它們表達著自己的所思、所想、所見、所聞、所喜、所惡。而這一切，是因為它們擁有這個世界上唯一一個可以理解它們，能夠聽到他們，還能用它們每一個個的語言和它們交談、交流的神奇動物醫生—杜立德。
第一次看這本書時，才翻了幾頁，我就對這本書愛不釋手，我坐著看，站著看，連吃飯都看，甚至上廁所也看，有時候做夢也夢見和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一個小段，都可以把我帶入一個引人入勝的地方。
如果我也有杜立德的神奇，我會問猴子：“人類是不是從猴子進化而來？”我會問貝類：“地球以前是什麼樣子的？”我也會問魚類：“你們從前有沒有祖先爬上過岸？海底有沒有寶藏？”我甚至還會問鱷魚：“你們為什麼長那麼厚的皮？”……
每當我開啟這本書的時候，就像打開了一個智慧的寶庫，無邊的知識不停地湧出，帶著我在知識的海洋中遨遊。