我的家長五年級作文400字（通用16篇）
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的家長五年級作文400字（通用16篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的家長五年級作文400字 篇1
我的家鄉我的家鄉在遼寧省的“鎂都之城”——大石橋，那裡山清水秀、鳥語花香，是個美麗的地方。先說說家鄉的風景吧，家鄉的小路旁邊是一座高山，高山上滿眼綠色一直鋪向遠方。山裡還有許多野果，秋天的時候人們會到山裡摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河，河裡有小魚和小蝦，成群的鴨子在水中嬉水。
放暑假的時候，我就會和小夥伴們到小河裡去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園，一到夏天，我和小夥伴們就會到小河裡去游泳，像魚兒一樣在水中暢遊，多高興呀！小河邊的草叢裡開滿了各種各樣的野花，黃色的菊花、粉紅色的牽牛花、寶石藍的鈴鐺花都散發出一陣陣的清香。家鄉不僅風景優美，而且物產豐富。優質的大米，可以說是舉世聞名了，還有滿黃的河蟹更是讓人回味無窮，滿山的紅富士蘋果也吸引了八方來客……豐富的物產給農民伯伯帶來了好的效益，百姓們都過上了幸福的生活。家鄉是生我養我的地方，這裡是我童年的樂園，是我成長的搖籃，我愛我美麗的家鄉——，歡迎您來我的家長做客。
我的家長五年級作文400字 篇2
俗話說：人人都有愛美之心。我是黑頭髮，留了3年是我的驕傲，但是我爸媽就是翻臉讓我剪頭髮。因此，出現了幾起“糾紛”。
第一，我媽“威脅”我說，我不剪頭髮，她和我爸晚上睡覺就剪我的頭髮。那時候我晚上嚇得睡不著覺，總是害怕拿著亮晶晶的尖刀把頭髮上斷頭臺。所以，我早上總是因為睡眠不足而無精打采。後來我媽看我那麼堅決，就不再“威脅”我和我了。
過了一會兒，爸爸媽媽好像忘了我的頭髮，我放鬆了警惕。但是，我媽以早上浪費時間梳頭為由給我“怕理髮”。比如我怕看到剪刀，所以經常違反老師要求我們帶剪刀。再比如，因為父親修櫃子拿了——老虎鉗，剪刀結拜兄弟，我嚇得整天躲在屋裡。
然而，那些都是微不足道的小戰鬥，但一旦他們製造了大噪音。
那天，烏雲密佈，馮爺爺感冒了，連續打了幾個噴嚏。世界上的小樹鮮花都被吹歪了，父親的心也被吹歪了。我正要去理髮店，我盡力逃到小屋裡避難。我爸一生氣就跺門。我吃了一驚。我迅速溜出房子，在外面溜達，差點感冒。
同學們，以上是我和父母的理髮大戰，被逼出來的。我真的希望父母能理解我，不要帶走我美好的心，我要在我幼小的心靈裡打擊我。
家長們，請停止這場戰鬥！
我的家長五年級作文400字 篇3
每天，在我們上學和放學的時候，總有一些叔叔、阿姨們，疏導接送的家長有序停車。他們為我們開車門，幫助我們提書包，在雨中為我們打傘……這就是不辭辛勞，默默奉獻的家長志願者。
記得那是一個下著大雨、寒風陣陣的早晨。學校周邊的車流比往常更加的緩慢，我在校門附近的三叉路口下了車。我以為沒人會注意到我，正想小跑往前，一個身穿小馬甲的志願者叔叔快步向我走來，用傘遮住了幼小的我。為了讓我不被雨淋溼，他弓著身子、貓著腰，把傘面壓得很低，自己的半個身體卻露在傘外，雨水肆無忌憚地打在他身上。一會兒，他將我送的校園裡沒雨的地方。我還沒來得及跟他說聲“謝謝”！叔叔抖抖身上的雨水，又回到了自己崗位上。看著他繼續奔跑這茫茫的風雨之中，我的眼眶潤溼了……
是啊！這些家長志願者身影裡，有我熟悉的也有不熟悉的，他們時時刻刻在保護著我們的安全，每天都上演著無數的動人故事。我看到的永遠是他們煦日般溫暖的笑容，我感到的永遠是他們春風般真誠的服務。
我的家長五年級作文400字 篇4
開學都一個月了，直到今天才進行第一次家長會。其實家長會在十幾天前早已經全盤策劃好了（只不過是一個特殊的、全部由我們幾位學生組織、主持的家長會），但是由於一系列的原因導致家長會一而再，再而三的推遲，一直到今天。
幾天前，我們主持人已經把主持稿和學生代表講話稿都準備好了；把家長會策劃、內容、專案全盤搞定；就連黑板報都已設計好了。就等今天下午大展身手了！
下午剛來學校，我就帶領我的板報小組人員，透過我的設計來裝扮著整個黑板。實力強大，速度就是飛快啊！不一會兒，板報就成功完成。板報主要突出了感謝老師辛勤培育，感激家長養育之恩這一主題。兩邊是一副對聯，中間是一行彩虹形的楷體大字——家長會，大字下面是一個火紅的、初升的太陽。緊緊圍繞太陽的就是那鮮豔、簇擁的美麗鮮花。大字兩邊又是兩隻翩翩起舞的大蝴蝶，給人留下永久的清香，飄在整個乾坤之中。
放學後，終於到了家長會開始的時間了，我和其他幾位同學主持了家長會，並代表老師向家長們彙報了這學期的表現，代表了全體同學感謝了老師與家長。使整個家長會氣氛活躍並圓滿成功。
在這裡謝謝老師對我的信任並給了我這次鍛鍊的機會。
我的家長五年級作文400字 篇5
“你學習還是這樣懶惰和馬虎，那我倆位置互相調換，你去上班，下班回來做飯、洗衣服，我幫你上學，我保證成績比你強100倍。”這是爸爸、媽媽經常嘮叨我的“名句”。
我做家長！如果真有那麼一天，那該多好！我要狠狠教訓他們一下，讓他們體會我的“幸福”生活，嘿嘿……
爸爸平常不喜歡吃零食，我就偏偏要買雪糕、朱古力糖回來，限他在15分鐘內吃完，否則，小心挨棍子；爸爸喜歡看新聞以及體育比賽，我就偏偏要讓他看看《喜洋洋與灰太郎》、《鎧甲勇士》哈哈……
至於媽媽嘛，哈哈，她平常愛吃的巧克力、花生、糖果、餅乾等等零食，我全部收藏起來，像她沒收我的玩具和《爆笑校園》一樣無情；媽媽平常不喜歡運動，我偏要她跟著我去跑步、踢足球，看她還“熊”不“熊”。
“冠冠，快點出來修改你的錯別字，又有幾個冤死在你的筆下！”當我還在懶洋洋、美滋滋地享受當家長的“白日夢”時，媽媽的命令把我從夢中驚醒。
哎，這“家長夢”又要等到什麼時候才能繼續呢……
我的家長五年級作文400字 篇6
“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……”一首首優美，讚揚杭州的古詩是那麼好，是那麼美，說明了杭城是一個景色宜人，生活繁榮的城市。今年杭州舉行“古詩文誦讀會”我們天長小學非常榮幸地參加了這次比賽。我呢，是參加比賽的成員之一。
我們認真地練了一次又一次，可時間過得這麼快，一眨眼比賽的日子就到了。我們懷著憧憬和激動的心情來到了賽場——杭州圖書館。到了臺上，那裡燈光真亮，照得我們連眼睛都睜不開，讓我有些緊張，但一想到我的家鄉西湖杭州，心就坦然而自豪：好像我一會兒在西湖龍井茶園採茶；一會兒在夕陽照映下的西湖邊散步；一會兒又在霧中西湖野餐、在湖邊賞荷；……好美的景色呀，讓我們去美美把這些詩誦讀。我們放聲朗誦，更有感情。我們要讓杭州在每個人心中紮下更深、更美的印象。
杭州是我們的家，讓我們大家共同努力把她建設得更加美麗吧！
我的家長五年級作文400字 篇7
要問我們班家長最佩服誰，那肯定是至善媽咪了。她身體挺拔，精神氣足，彷彿一棵高大結實的松樹，一眼看過去就是個“武林高手”。
有一回，至善媽咪和往常一樣，準時七點到校，教我們練武術，只見她用炯炯有神的眼神掃視了我們一下，接著左手掌右手拳一碰，大聲喊道：“抱拳，最少出三十五公分。”我們一聽，立刻竭盡全力地完成了“抱拳禮”這個動作。
至善媽咪很快教了接下來的兩個動作：“提膝，砸拳”。我們也裝模作樣地做了起來。至善媽咪眼睛像探照燈一樣，一下子就發現邵同學的錯誤，及時幫他糾正過來了。
看到這一幕，我不由自主地在心裡稱讚道：至善媽咪多麼耐心，多麼嚴厲，不虧是我們的李教頭！
在至善媽咪的精心指導下，我們的動作一天比一天做得好，也讓我一天比一天更加佩服她了。
至善媽咪，你真是我們心目中的武林高手！
我的家長五年級作文400字 篇8
上個星期五，開了一次家長會；這次家長會開得正是“時候”，簡直是雪上加霜。因為這次的期中考試我的科學考得不好，才考81分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學，我加快腳步往家裡走，心“砰砰”直跳，一直安靜不下來，到了電梯口，正好看見媽媽要去給我開家長會，媽媽問：“考得怎麼樣？”我不好意思地說：“科學考81分……。”媽媽沒說什麼，進了電梯。大約到了六點，媽媽回來了，絲毫沒有要發火的意思，我便鬆了口氣，這時媽媽說：“周化雨，來一下。我走到了媽媽的旁邊，看看媽媽的臉，我的心忽然顫抖了一下，但媽媽的臉顯得很平靜。我壯了壯膽子說：“媽媽，對不起，這次科學考試沒考好，讓你失望了。”媽媽說：“沒關係，以後好好學習，考出好成績吧。”說著，媽媽拿出開家長會時記錄的一些東西，給我講了講。
從這以後，我決定好好學習，不辜負媽媽對我的期望。
我的家長五年級作文400字 篇9
這一大周，有很多的活動，有運動會等等的，我最期待的就是五年級的家長開放日。
這次家長開放日是我們的家長，在家長開放日的時候，我們班級將會展示綜合性學習內容，我們為家長開放日練習的很認真。我很想家長開放日馬上到來，不知道我們會幹什麼，不知道上午老師講什麼課，不知道下午有什麼好玩的內容，哇，好期待啊。我問了問同桌，家長開放日是在5月11日啊——還有真麼久，5月11日正好是母親節，我看是校長安排好的吧。我們敬請的期待著家長開放日，我現在想立馬跳過這幾天，立馬到11日開始家長開放日，我相信我們班的其他同學肯定也很期待家長開放日。我才在這裡過了1天，我感覺過的太慢了，真想快點就像跑步一樣，這次的事件就是在長期的跑步一樣。
這就是我對家長會的期待。
我的家長五年級作文400字 篇10
慢慢的四個大周已經過去了，第五大周是一個對於我們來說意義非凡的一週，那就是我們有家長開放日哦！
我們還在在家長會上表演綜合性學習，主題是關於語言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負責蒐集資料，別的人是負責該其中的病句。我們一切就緒以後，就開始背稿階段，其他5個人不用，熟練就行。而我是整個組的中心，我是老師要把反義詞背過的。一開始，我不想背，還在心裡埋怨：“為什麼不讓張家軒背，他背的多快。可我又想，這是組長給我表現的機會，我要好好把握住。”我背的還不錯，今天我們又來了最後一次彩排，我們組表現的`還不錯。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長會上一展風采！”
現在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語言的魅力；肯定會讓您眼前一亮哦！
我的家長五年級作文400字 篇11
昨天，學校裡召開了家長會。聽到這個訊息後，我心裡像揣了一隻兔子似的，一蹦一跳的，很激動。
我本以為開完家長會爸爸會大罵我一頓，所以就緊張了起來。“鈴鈴鈴”電話響了起來，是爸爸的電話，我連忙接起電話，爸爸說：“你寫完作業了嗎？等我回來再睡。”爸爸回來的時候，神態沒有一絲生氣，但很嚴肅的樣子。過了一會兒，爸爸說：“你們班有幾個同學考得很好，你要像他們學習啊！還有你數學其實不會得那麼低分，只要你把字寫好，塗改得少一點，你就不會被扣馬虎分了。”聽了爸爸的話，我認真想了想，我有時候上課會開一會兒小差，看電視也沒有時間限制，我要把這一些做好，成績就可以提上一些。
睡著了，我在夢中夢到爸爸說的話，我以後要少玩，多把一些時間放到學習上。
我的家長五年級作文400字 篇12
俗話說：愛美之心，人皆有之。我有一頭烏黑的頭髮，那是我留3年的驕傲，可父母卻偏偏與我作對，總動員我剪頭髮，因此，也發生過幾次“糾紛”。
先開始，媽媽“威脅”我說，如果我不剪頭髮，她就和爸爸晚上在我睡覺時把我頭髮剪掉，那時，幼稚的我嚇的沒晚不敢睡覺，總怕有把亮閃閃的尖刀把我的頭髮押上“斷頭臺”，所以，我早上總是因睡眠不足而無精打采的，後來媽媽看我這麼堅決，也就沒再“要挾”我，我也能安安穩穩地睡覺能安安穩穩地睡覺了。
過了一段時間，爸爸媽媽似乎把頭髮的事淡忘了，我也放鬆了警惕。可是，媽媽有以早上梳頭浪費時間為由，讓我患上了“理髮恐懼怔”。比如，我怕見剪刀，所以常常違背老師讓我們帶剪刀的要求。再比如，就因為爸爸修櫃子拿了剪刀的拜把兄弟——老虎鉗，嚇的我在屋子裡躲了一整天。
不過，那些都是雞毛蒜皮的小戰鬥，可有一次鬧大了。
那天烏雲滿布，風爺爺感冒了，一連打了好幾個噴嚏，人間的小樹、小花都被吹歪了，我爸爸的心也吹“歪”了，拉著我就要去理髮店，我使出了九牛二虎之力，終於逃到小屋“避難”。老爸一生氣，一腳跺壞門，我吃了一驚，趕緊溜出家門在外面“流浪”，差點感冒……
同學們，以上就是我與爸爸媽媽的剪髮大戰，我是被逼出來的。我很希望家長可以理解我，不要奪去我的愛美的心靈，我要讓我在我幼小的心中受到打擊。
父母，請停止這場戰鬥吧！
我的家長五年級作文400字 篇13
星期四下午，我們學校舉辦了“家長開放日”活動。開放日裡有許多活動，其中，我印象最深的是“寫字”活動。
這次的“寫字”與平常的寫字不一樣。平常，我是自己一個人寫字，這次是我和媽媽一起寫字，我們同臺競技，看看到底誰的字寫得好。
活動開始了。我取出鋼筆，在紙上一筆一劃、工工整整地寫下“精妙絕倫”四個字。寫完後，我向媽媽那邊瞄了一眼。哇！媽媽寫的“精妙絕倫”還沒有我寫得好看。這個時候，我心裡得意洋洋。我想，哈哈，媽媽回去以後可得好好練字啦！這時，班主任萬老師說：“各位家長和同學，如果你們覺得自己寫得好，就把寫字紙交上來。”我毫不猶豫地把自己和媽媽的寫字紙交給了老師。
過了一會，班主任開始講評。第一個受到講評的就是我和媽媽寫的字。萬老師問道：“同學們，你們猜猜看，是蔡子悅寫得好，還是蔡子悅的媽媽寫得好？”大家七嘴八舌，有的同學說是我寫得好，有的同學說是我媽媽寫得好。不一會，萬老師把我和媽媽寫的字展示給大家看。這時，同學們異口同聲地說：“蔡子悅寫得好！”我想，媽媽現在的心情一定很複雜吧？作為大人，應該在寫字方面給孩子樹立一個榜樣；作為媽媽，應該因為孩子的字比自己寫得好而感到自豪吧！
透過這次家長開放日活動，不僅讓家長了解了孩子的寫字情況，而且學生也瞭解了父母的寫字情況，互動使得彼此認識更加透徹。這真是一次有意義的活動！
我的家長五年級作文400字 篇14
女兒寫了一篇小短文，題目是《愛嘮叨的家長》。我看了短文後，心裡說不出是什麼滋味。其實我也不想做愛嘮叨的家長呀！我也是從小孩子過來的，小時候我的媽媽也象我女兒寫的文章中的媽媽一樣嘮叨個沒完，我也挺煩的。也想過長大了要當個不愛嘮叨的家長；一位可以和孩子做朋友的家長。可事實卻不是我想的這樣。
女兒是個慢性子，幹什麼總是不慌不忙的。早上六點半，我就喊她起床，然後我洗臉、刷牙，再把飯做上。等這一切都忙完了，我想她也該把衣服穿好了，可我一去看，人家還在床上呼呼大睡呢！這樣一來，你說我能不生氣不嘮叨她嗎？還有就是做作業時，我還得在旁邊看住她，不是怕她玩，而是她寫著寫著頭就越來越低，腰也越來越彎。我怕她的眼睛近視，腰彎成個駝背到時說什麼都晚了，於是就不斷的在旁邊提醒她。誰知，她卻嫌我愛嘮叨。
我也想當個不愛嘮叨的家長。我從書本電視、從老師以及同事們那裡也看到和聽過：不要對孩子的要求太高了，不要過分的指責和打罵孩子；要看到孩子的優點，不斷的鼓勵他們……可我一面對孩子的這些毛病，這些話全讓我拋到了九霄雲外了。
唉！大家有什麼好主意，讓我做一位不愛嘮叨讓孩子喜歡的家長，同時也能幫孩子改掉這些在我看來的壞毛病。
我的家長五年級作文400字 篇15
在我成長的道路上，媽媽教給了我點滴點滴，我都銘記在心，讓我成為一個誠實、勇敢的孩子。在我生活中，我與我的媽媽之間發生過許多的故事，有學習方面、生活方面······
從小媽媽就讀《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》給我聽，使我從小學會一種美好品德和一種高尚品質伴隨著我的慢慢長大。
在學習方面，媽媽對我嚴格要求，我必須認真高質量地把作業做完才能玩。所以每次我做得非常快。有一段時間我退步了，數學單元考試只考了87。5分，那次在回家的路上我非常害怕，怕媽媽罵我，可讓我出乎意料的是媽媽不但沒有批評我，反而鼓勵我，教我找出錯誤的原因，爭取下次單元考能考個好成績，結果我在下一次的數學單元考中，考出了一個很好的成績。平時毎當我碰到困難時，媽媽先讓我自己動動腦筋，實在想不出來，媽媽再耐心和藹地教我。我學習進步時，媽媽總會對我說我：“不要屁股翹起來了，要虛心，更上一層樓，有一句話說得好，謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
生活方面，媽媽常常讓我自己的事情自己做。媽媽還規定我只能在週六和週日看電視，週一到週五不能看。平時在吃飯的時候，媽媽還會讓我多吃素菜，俗話說得好；葷素搭配，營養均衡，才能讓我健康的成長。
每個休息日只要媽媽有空，就會帶我們去一些地方玩，讓我們見見外面的世界增長眼見與知識。
在生活中，媽媽的每一個話、每一個動作都會讓我感受愛和知識。
我的家長五年級作文400字 篇16
夜，死一樣的靜，天上一塵如洗，沒有一顆“眼睛”，還在飄著牛毛細雨。
“砰”一聲，門被關上了。老爸騎著我家的“老爺寶馬車”緩緩駛向了城東小學。彈指間，我的心儼然十五個水桶——七上八下。各種念頭從心底冒了出來。
“老師啊，老師，您可千萬別把我說的一文不值啊，千萬別，千萬別啊，否則，我的日子可就難過嘍！算我求您了，上天保佑啊！”我一邊在胸前畫著“十”字，一邊祈禱道。
我坐在書桌前，卻忐忑不安。腳早已抬起千萬次，可……
“老師啊，家長會啊，讓我不得心安，老師，您的話是一定要誇我的啊，千萬不要批評我！”我心裡暗暗想到。
一陣風吹過，吹的樹葉“沙沙”響。
“是老爸回來了嗎？”我自言自語道。我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到門口一看，只有路燈在閃爍。我又失望透及的走上樓。
“怎麼辦？老爸怎麼還不回來，是老師說了我的壞話嗎？怎麼辦？怎麼辦？”我的心裡如同在打鼓一般。
七點，七點一刻，七點半……老爸怎麼還不回來？我會不會吃竹筍炒肉絲？會不會掛彩？會不會混合雙打？會不會？會不會？各種後果如一個個泡影浮上眼前，又落下。
“吱——”門開了。
“老爸回來了？”我心想。
老爸面無表情地走了進來，這讓我更為擔心了，心裡儼然有隻小兔子在“撲撲”跳。
“怎……麼樣？”我小心翼翼地問。
“沒什麼。”老爸平靜地說。
窗外。
猛然發現有顆星星躥上眼前……