勞動快樂的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的勞動快樂的作文10篇，歡迎大家分享。
勞動快樂的作文 篇1
伴隨著緊張的期中考試過去，我們又迎來了五一勞動節！
星期一，因為休息的原因，我做完了作業覺得沒事幹，就在客廳中晃啊晃！媽媽被我弄的不耐煩了便說：“兒子，你既然這麼有空，就將我們家裡來個大掃除吧！勞動節就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閒來無事，大掃除就大掃除吧！說幹就幹，我和媽媽立刻行動起來！
我先拿出掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看尋找著隱藏在家中的垃圾，突然眼尖的我發現了一個被我吃完後隨手丟棄的零食包裝袋，我立刻用掃帚將他掃進斗箕中，接下來的時間裡，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！
接下來，我就要開始拖地了，我先將拖把打溼，然後一絲不苟的來回拖，從陽臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之後，我還認真的檢查了一遍！之後我就要開始擦桌椅了我先將毛巾打溼，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然後開始認真地擦！
不過一個上午，我們的大掃除就結束了，雖然十分的累，但是看著我勞動後得到的結果，我露出了會心的微笑！
勞動快樂的作文 篇2
今天是五月一日國際勞動節，我們可沒有出去玩，因為我們要過一個有意義的勞動節。我和媽媽還有表姨、表姐四個人一起去武漢理工大學的新房子做衛生。
吃完早飯後，我們帶上拖布、抹布出發了。到了新房子我們就開始幹，我決定先把窗戶和門擦乾淨。她們三個覺得我的辦法很好，就開始幹。她們三個一人擦一個窗戶，我一個人擦陽臺門，剛開始覺得很好玩，過了一會就覺得好累呀。擦完陽臺門後，我和媽媽一起擦我房間的地板。媽媽先用拖布拖，我用抹布抹，抹完後，我對媽媽說：“我餓了。”媽媽也同意我們去吃飯，我們吃完飯，媽媽問我：“用不用回家?”我說：“不用，我們先把衛生做完再回家。”我們就回新房子接著幹，我們四個人一起拖地板，一會，地板拖得乾乾淨淨。雖然我們很累，但我們看著乾淨的地板高興地笑了。
今天是我最快樂的一天，因為我幫媽媽做衛生了。
老師評語：利用“勞動節”和家人一起勞動!真是太有意義了!
勞動快樂的作文 篇3
小草在微風中伸展腰肢，花兒沐浴著陽光，大樹也高大挺拔。抬頭一望，天這麼藍，雲這麼白，使我的心情更加舒暢、愉快……問我為何如此愉快，只因為……
一個個大而圓的新鮮蘆柑呈現在我的面前，那是我歷經千辛萬苦，流了許許多多的汗水採摘來的，那快樂是從勞動感受到的。
那天，我不遠千里從泉州來到永春摘蘆柑，一路上受盡了顛簸。一下車，一股新鮮的空氣朝我湧來，我狠狠地吸了一口，頓時覺得來得值。我們走到摘蘆柑的地方，一位阿姨朝我遞過來一把剪刀和一個竹籃子，我接過籃子，轉身跑向一片蘆柑林，媽媽正在身後大喊：“小心點，別跑丟了！”我轉過身朝媽媽點了點頭，應了一聲：“好！”我便轉身跑向那片蘆柑林。我放慢了腳步，開始挑選起蘆柑來。
我東看看，西看看，這個不好看，那個不夠大，走呀走，看呀看。終於，一個大而圓的蘆柑入了我的眼簾，我趕忙跑過去，拿起剪刀，舉過頭頂，努力地朝蘆柑靠近，踮起腳尖，抬頭一看——只差一點點！我努力地伸直手臂，眼看就要剪下了，可那蘆柑彷彿在跟我作對，越長越高，我生氣地跺了一下腳。這時一隻手伸了過來，幫我拉低了樹枝。我感激地看了一眼她，說了一聲謝謝，便“咔擦”一刀，將這大而圓的蘆柑剪了下來。我將這蘆柑捧在手中，激動地望了一眼媽媽，開心地笑了。
摘完蘆柑，回到家，我照了照鏡子，一個頭發亂糟糟，臉上有點灰塵的.女孩映入眼簾。她在笑，一顆顆牙齒露了出來，臉蛋紅撲撲的，眼睛裡放射出興奮的目光。也許快樂就是這麼簡單，只要勞動，只要付出，就能收穫。
勞動快樂的作文 篇4
小時候，爸爸常常對我說：“勞動是美好的，只有勞動，才會快樂，勞動創造一切！”這句話我很難忘，它一直刻在我心裡，是啊！勞動可以實現一個人的願望，可以改變一個人的一生，因此，我十分熱愛勞動。
有時候，爸爸媽媽不在家或是很忙，我看著家裡髒髒的模樣，就忍不住打掃一下，擦桌子，拖地，洗衣服，收拾東西……每一樣都讓我很快樂，比如說洗衣服時，看看滿屋子飄著許多五彩繽紛的泡泡，像是來到了一個充滿夢幻的地方，我很快樂；拖地時，在地上拖幾個來回，滿是灰塵的地板上就多出了一條金燦燦的大道，在陽光下，顯得特別美麗，我很快樂；在打掃後，被爸爸媽媽表揚，我很快樂。
其實，勞動並不是你想象的那樣累人、無滋無味，它充滿了樂趣，它會給勞動的人應有的成果。
勞動也並不是只可以讓自己一個人快樂，它可以讓許多人快樂，學校班上大掃除時，我會主動幹一些活兒，當同學們又重新回到這整潔明亮的教室上課時，老師快樂了，同學快樂了，而我的心情更是比吃了蜜還甜，那是，我才明白了勞動的真諦——更讓所有人都快樂。
沒有勞動就沒有今天的幸福生活，只有熱愛勞動才會珍惜勞動帶來的成果，所以，勞動是美好的！
勞動快樂的作文 篇5
秋天，是收穫的季節。田野裡，金燦燦的谷浪高低起伏，如浪濤翻滾，波瀾壯闊；火紅的高粱在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈；玉米樂得露出了大黃牙，正站在玉米稈上極目遠望，等待著農民伯伯的收割呢！
早晨，我和爸爸媽媽一起來到玉米地旁，媽媽對我說：“今天我們有一個艱鉅的任務——掰玉米。”話音剛落，我立即來了精神，兩眼瞪得大大的，吃驚的表情中透著興奮。“遵命，媽媽。”說完，我便行動起來。
不一會兒，我興奮地舉著一個掰好的玉米叫道：“看！這是我掰的，怎麼樣？技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰的不對，應該把玉米棒掰下來，將它的“外套”留在玉米稈上。”我轉過身去，對那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你有多難對付。”說完，我便埋頭苦幹起來。
也許是玉米生氣了，我再一次掰下來的玉米還是穿了兩件“外套”。我只好向媽媽學習。只見媽媽先把玉米棒的“外套”一層一層地脫掉，然後一隻手抓著玉米棒，另一隻手用力一掰，玉米便聽話地掉了下來，我學著做了幾次，慢慢地掌握了竅門。
回到家，吃著剛煮好的黃澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸媽媽的汗水，也有我的那一份功勞呢。
透過這一次的勞動，我懂得了學習和種地一樣，只有先播種下目標，再加以辛勤耕耘，才會有豐厚的收穫。
勞動快樂的作文 篇6
今天下午黃老師帶著10個人去幫貝母摘花拔草。穿過一條彎彎曲曲的小路，來到了一個我熟悉的地方——“磐五味”研究實踐活動基地。
到了基地，老師就給我們分工：4人一組，兩個摘花，兩人拔草。聽到這個分工，很多同學都有意見，因為我們都想摘花。於是老師馬上改變主意：還是4人一組，每行兩端兩個人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我們就動手了。不一會兒，草就被拔完了。我們便開始摘花，女孩子們問：“老師，花這麼漂亮，幹嘛要摘掉呀？”老師答：“花會吸走貝母的養分，我們把花摘掉，貝母會長得更好的。”我們剛開始摘花，就聽到一個聲音“不能這樣摘，這樣貝母會長不好的。”我抬頭往聲音的方向找去，看到一位婆婆著急地說。我們問：“那要怎樣摘？”婆婆走進基地耐心地指導我們：“你們剛才都在拔花，不是摘花，一拔貝母就長不好了，要像我這樣摘，你們看......”聽完婆婆的高見，我們學著她的樣子，輕輕地摘花，儘量不去傷害我們親手種下去的貝母。
人多力量大，一節課的時間，我們不僅給貝母拔完了草，還摘掉了和它搶營養的花。貝母，我們這麼細心地照料你們，你們要長得又大又多哦！
勞動快樂的作文 篇7
奶奶家在農村，週末，我們一家三口去探望奶奶。我們剛到，奶奶就用熱騰騰的薺菜餃子招待我們，讓我“饞”勁大發，於是，吃過午飯，我就纏著爸爸一起去挖薺菜。
來到麥田邊，爸爸給我講怎麼挖薺菜，我不耐煩地說：“不就是挖薺菜嘛，這有什麼難的。”於是，我迫不及待地蹲下身子，開始挖薺菜。不一會兒功夫，就挖了一籃子。我沾沾自喜地提著籃子去給爸爸看，爸爸笑得眼淚都快出來了。原來，我挖的全是看上去像薺菜的雜草，真是“心急吃不了熱豆腐”啊！爸爸指著一棵薺菜說：“你看，現在的薺菜是匍匐在地上生長的，它有白色的根，葉子經過霜凍後有點發紫，呈分裂狀，不整齊，葉片有毛，邊緣有鋸齒形狀。”
按照爸爸的講法，我終於找到了一棵薺菜，於是“不管三七二十一”開始挖了起來。唉呀，怎麼剷出來就散架了。我又跑去請教爸爸，爸爸說：“挖薺菜應該往地下挖，不能橫著鏟。否則，就不能將整棵薺菜挖出來。”我這才恍然大悟，原來挖薺菜也是有技巧的，不是我想象的那麼簡單。
經過兩次失敗，我漸漸地掌握了挖薺菜的技巧，一棵、兩棵、三棵……不一會兒就挖了一籃子。看著滿籃子的薺菜，我滿心歡喜地拿起一棵聞了聞，有一種特殊的清香，讓人心曠神怡。
回家的路上，我和爸爸有說有笑，討論著薺菜的用途。爸爸告訴我，薺菜的營養價值很高，它含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵、核黃素、維生素等。薺菜的藥用價值也很高，具有明目、清涼、解熱、利尿等藥效。薺菜吃法也很多，可炒著吃、涼拌吃、作菜餡、菜羹，風味獨特。
晚上，我和家人一起美美地享用了自己的勞動果實，心裡別提多高興了。
勞動快樂的作文 篇8
今天，我們在電教室舉行了一項“勞動技能比賽”，我們全四年級集合到電教室裡——釘鈕釦。
我穿針的時候，非常緊張，生怕自己會落後，結果一不小心扎到了自己的手指，我的手指在微微發痛，但我還是繼續把線穿進針眼裡。可是那線就是不聽使喚，穿來穿去都穿不進去，我心急如焚，但是心急吃不了熱豆腐，我深吸兩口氣，繼續穿起來了。果然，我穿進去了，下面就開始釘鈕釦了，我左一針右一針，一個鈕釦就釘好了。下面又要穿線，吸取了上一次的教訓，我慢慢地穿進去了，我又縫好了一個鈕釦了。我兩個鈕釦都縫完了，我舉起了手，心裡美滋滋的。
雖然我得不到前五名，但我還是盡力了，在這裡，我學會了釘鈕釦。雖然我是初學者，但也縫的挺好的，功夫不負有心人啊!
勞動快樂的作文 篇9
今天學農是我們大家最快樂的一天。因為今天上午我們去野外野炊。我們跟著大部隊走了好長時間，才到炊場。我們看到山路立著一個個灶爐。我剛想跑到灶爐前就被老師叫住了。
老師笑呵呵地對我們說：”同學們，大家不要急，慢慢來，野炊不是那麼簡單的！“這時同學們用莫名其妙的眼神看著老師。老師和藹親切地說：”在野外，要想吃到飯是難的，所以我們現在用野炊。下面我給大家講一下。撿柴，拿碗筷，淘米，這些每個組4個人來完成。現在呢，我讓組長來分配一下。“我是組長，所以我分宋琳妍，石晨去撿柴，分張依航，全雨晨去淘米拿碗筷。漸漸的大家安靜下來了。”那剩下來的同學呢，跟我走。“老師說道。
我們一個小組一個爐灶。我，彭燁，許蔚麗在爐灶前坐定後 我們一個小組一個爐灶。我，彭燁，許蔚麗在爐灶前坐定後，我對野炊大師——彭燁說：”野炊大師等一下坐到我的位置上來，你做主廚。“這時，宋琳妍、石晨挑著柴回來了；沒過多久，全雨晨、張依航拿著碗筷，調料，糯米也回來了。我們按照老師說的做了起來。我們先把鍋蓋開啟，把米倒進去，一顆顆小米像是解放了計程車兵，歡快的往鍋裡奔。我們在把豆子、肉、筍，這些菜放入鍋中。聽老師說，要放小半包鹽。我解開尼龍袋，把鹽往鍋裡倒。該放水了，我叫張依航去打水，”水來了，水來了！“聽到這聲音我連忙接過水，倒入鍋中。老師來點火了，只見火點著了，火苗趁勢亂竄，像一群快樂的孩子們。火燒了近兩分鐘。這時火苗像是變了一個人似的，安靜了下來，看到了這幅情景，彭燁連忙把樹枝一個個架起來，她左放一枝，右放一枝
讓空氣流通，火苗又開始活躍起來。過了大約十分鐘，香噴噴的糯米香噴噴的糯米香，我們知道這鍋飯快好了。老師幫我們做好準備，悶了近10分鐘，香噴噴的糯米飯出爐嘍！我們吃著自己組合作的糯米飯，心裡甜滋滋的。
今天真是快樂的一天！
勞動快樂的作文 篇10
今天，吃過早餐，媽媽讓我去陽臺洗襪子，我眼前一亮，高興地跳了起來，因為我正愁寫作文沒題材呢！
我迫不及待地跑上了樓，先找到一個盆子，放了一點水，把襪子放進去，呀！一陣臭味迎面撲來，我急忙捂住鼻子，等氣味淡了，再倒了一點點洗衣粉，用手攪拌了幾下，等洗衣粉融化，我便雙手緊握住襪子，一上一下地用力搓，搓著搓著，我發現一個個可愛的小泡泡從我的手指縫裡鑽了出來，變得越來越多，在陽光的照耀下，變得五光十色，非常美麗。在我的努力下，襪子漸漸變白了，水漸漸變黑了，這時美麗的泡泡也不見了。然後我倒掉渾水，放滿清水，再用力搓，就這樣重複做了三四遍，直到搓下來的水變得非常乾淨。我最後撈起襪子，擠幹剩餘的水份，拿來衣架，把襪子一隻一隻夾在夾子上，拿到太陽底下晾著，我終於大功告成了，我想：別看洗襪子這麼簡單，做起來還真難，真是“看起來簡單做起來難”。
媽媽誇我能幹，我心裡甜滋滋的，沒想到勞動也會給我帶來這麼多快樂。