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記快樂的一天作文

記快樂的一天作文(通用7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的記快樂的一天作文,歡迎大家分享。

記快樂的一天作文1

  今天,夏姑娘早早地張開了懷抱,彷彿迎接我們的到來。爸爸說,他要帶我去周至水街玩,我興奮得不得了。

  來到水街,爺爺就給我買了一把粉紅色的雙管水槍。媽媽笑著說:“這叫沙河,也就是沙和尚的老家。”我很開心,進了水街大門,我一眼就看到了沙河。水面簡直就是波光粼粼,美麗極了!湖面上,有幾艘拉著遊客的竹船滑來滑去,我特別想體驗一下,爸爸像是猜到了我的想法,於是去排隊買船票。坐到船上,微風吹來,欣賞著兩岸的風景,感覺好極了!媽媽說,這裡就像小江南一樣詩情畫意。不一會兒,在湖中心我們看到了一身雪白的白鵝,有許許多多的白鵝在小島上望著來來往往的人群。我突然想出了一個鬼點子,用水槍往天鵝身上射水,竟然射中了,有人看到了以後,便和我一起射白鵝,白鵝以為我們是在趕它們下水,就排著隊一個個的往下跳,頓時,我聽到了在白鵝的叫聲,只看見它們伸著長長的脖子叫到“鵝,鵝,鵝”我哈哈大笑。

  不一會兒,船停靠到了岸邊。接著我們下了船,在湖的兩岸轉了轉,我看到了有很多賣小吃的,流著口水就回家了。

記快樂的一天作文2

  我小時候,媽媽經常給我講大海的故事, 我一直期盼著能看一看大海,終於我的夢想成真了。

  我們一家子從“夏利”車上走下來,迎面吹來的海風有些涼意,因為那時是冬天,我穿著大棉襖,使得在道路上行走緩慢。

  我想到沙灘上走一走,可是爸媽只在大路上抱著我走。(因為那是我才兩歲)我使勁蹬腿,表示抗議。可是我蹬了半天,爸媽依然沒有無動於衷,好像感覺不到我在亂蹬,“哎為什麼不放我下來?”我疑惑地想。但是聽著洶湧的海浪聲,看著金黃色的沙灘,原來有放棄想法的我,讓我重新鬥志昂揚,又繼續蹬腿了。

  一分鐘、兩分鐘……爸爸媽媽這才緩過神來,他們看我這樣,只好把我放下來。我做出了一個鬼臉後,又往沙灘跑去。

  我跑到海邊,爸爸媽媽像兩個保鏢一樣跟在我身後,生怕我出什麼事。我蹲下身來,把海水向後甩。爸媽也同樣蹲下,把海水往我身上潑。

  我十分惱火,心想:敢和我作對沒有好下場。我把褲腿挽起來,又把袖子挽了起來。萬事俱備,只欠怎麼收拾他們了,再看看爸媽,已經準備好了。

  我先發制人,立馬往媽媽身上潑水,使媽媽措手不及,爸爸見形勢不妙,立馬掩護媽媽,向我進攻。我先是一驚,後來鎮定了下來,躲開了爸爸的第二“炮”。可是好景不長,他們進行了聯合攻擊,把我打得落花流水,立馬逃跑。媽媽見我這副狼狽的樣子,哈哈大笑起來,我一身,見媽媽這樣,我和爸爸也笑了。

  這一次是我第一次與海洋的親密接觸,這一次也讓我愛上了大海。

記快樂的一天作文3

  端午節上午,我去姥姥家和姥姥包粽子。

  我和姥姥先去街上買材料。我們到了街上先去買粽葉。我和姥姥看看哪裡有賣粽葉的,我說:“姥姥,那裡有賣粽葉的。”我和姥姥買好了粽葉又去買糯米,姥姥看見有賣糯米的,就去買了幾斤。買好了糯米,我說:“姥姥,我們家有沒有那一種細小的繩子了?”姥姥說:“你要是不說我還忘了呢!”我們買好了繩子,想想還需要什麼?我和姥姥想了又想,過了一會兒,我和姥姥異口同聲地說:“還差棗。”我和姥姥笑了,於是我們買好了棗就回家包粽子去了。

  姥姥先把粽葉煮好,再把糯米給泡一泡。接著姥姥先把粽葉摺好再把做好的糯米放進粽葉裡,不要把糯米放滿,再放進去一顆棗,最後再放進去一點糯米,把粽子包好再用繩子繫好。就這樣姥姥反覆包了五十多個粽子。姥姥拿出一個三層的鍋,陸續把粽子放在鍋裡,姥姥把火給開啟,把鍋放到整合灶上,於是粽子們就像到了汗蒸房一樣。粽子熟了,剛出鍋的粽子是又香又燙,這樣粽子就做好了。

  這真是快樂又有意義的一天!

記快樂的一天作文4

  二年級的暑假,我和媽媽說好一起到五小旁的'一個公園去捉魚。

  一天中午,我和媽媽還有表妹要準備去捉魚,媽媽拿了幾個饅頭,我拿著兩個漁網,準備兩個瓶子。我們到了地方,看到了那兒熱鬧非凡:有的在散步,有的在玩遊戲,有的在捉魚。我們來到一座小橋上,拿起漁網,把手伸得長長的,媽媽拿著瓶子裝滿水,放在我們旁邊。

  我對妹妹說:“我們比賽誰捉的多。”妹妹說:“好啊,好啊!”我把饅頭放在漁網裡,連忙把網放到水裡。媽媽在旁邊看著我們比賽,不一會我和妹妹捉上來好多魚。

  我和妹妹競爭得很激烈,捉的魚不相上下。突然妹妹網外有一條大大的蝦在吃網裡的食物,因為網子有一個個的小洞。我拿起網子一捕,但它動作太快,跑了。它可真機靈!

  太陽快落山了,比賽也結束了,我數了數我捉的魚比妹妹捉的多四條。最後我贏了,我們也高興地回家了。我們回到家,把小魚倒在了媽媽養的荷花池裡了。我們玩得很開心,媽媽也很開心,媽媽的荷花也變美麗了。

  我對媽媽說:“我下次還要去那裡捉魚。”

記快樂的一天作文5

  快樂是什麼呢?快樂是夏日裡一縷涼爽的清風,是冬日裡一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了快樂,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨……

  今天我要分享的是快樂的一天!

  有一天,爸爸媽媽帶我和表弟去阜陽的八里河玩,我們先去八里河的湖邊,湖真大呀!一眼望不到邊,湖裡還有幾群野鴨,它們時不時地把頭扎到水下去覓食。要是你仔細看看,就會看見幾個小黑點,那是漁民們在湖裡捕魚呢!

  游完湖,我們又來到八里河的遊樂場。怪不得叫遊樂場,裡面有很多好玩的娛樂設施,我玩了過山車,過山車真刺激呀!我的鼻子都磕流血了。不過,並不影響我開心的心情。接下來我們還玩了好多有趣的專案。

  吃過午飯,我們又來到了玻璃橋。我硬著頭皮上玻璃橋,當到橋上後,我卻不敢動了,我怕玻璃碎了,我們會掉下去。他們卻勇敢地往前走,表弟還在玻璃橋上蹦來蹦去,我讓他不要蹦,可他蹦得更歡了,我的心都跳到嗓子眼了。弟弟告訴我一點也不可怕,我不相信。可是我看見他們越走越遠,我只好鼓起勇氣,慢慢地往前走,咦?我沒掉下去,我高興極了!現在我也可以大膽地躺在橋上,坐在橋上了。

記快樂的一天作文6

  鬧鐘滴滴的響了,每天六點二十分準時叫我起床。那時天微微亮,周圍的樓上還沒有燈光,我還有點睏意。可媽媽說勤奮的人是可愛的,多讀書的人未來才有無限可能。

  吃過可口的早餐,穿過美麗的城市街道,我按時坐在教室裡,緊張快樂的學習開始了。陳老師走進教室了,她風趣幽默,還帶點小嚴厲,她教會我們知識的同時,還帶我們領略各國的風土人情,我們都很喜歡她,也喜歡她的課。數學課上,曲老師總是耐心的說生活即數學,要在生活中多觀察、多留意。語文課也很有意思,我們都喜歡成語接龍啦,背誦比賽啦,每個同學都不想落後。

  上了半天的課,還感覺有點累了呢,正好快樂大課間的鈴聲響了。同學們開心的來到操場上,有時跑跑步,有時打打拳。感覺空氣清新,天又高又藍。同學們的笑聲驚起了操場邊大樹上的鳥兒,成群的飛向天邊。

  爸爸或者媽媽來接我放學了,他們會問我在學校學了什麼,喝水了沒有,有什麼需要他們幫忙的。話語中全是關懷。

  這就是我的一天,我快樂的每一天。

記快樂的一天作文7

  今天,我們懷著無比激動的心情來到了讓人難忘快樂的勞動基地。

  我們下了大巴車,走到基地裡面時發現牆上有許多畫,都是高科技的兒童畫。一會實驗基地開了一場典禮。有幾個我的好朋友主持,然後我們就開始升營旗,升完營旗,勞動基地的領導來講話。最後上來幾個學習優秀的小同學,又見到了教我們做手工的老師,老師把我們帶到了教室。

  一會老師讓我們抄寫飛行器的發展。上課了我們要做毛巾小狗,我們先聽老師講,然後我們就開始做了,不到半小時我們就做完了。看那活波可愛的小狗是多麼的漂亮。我們的班主任來了,班主任給我的小狗和我們照了張相,我們都很快樂。

  現在到了組裝飛機了,我們都很激動。就認真聽老師講課,開始做飛機了,我做著做著我的橡皮筋斷了,我就請求我的同桌來幫我係,於是她就伸出熱情的雙手幫助我,從她幫助我,我就想起一個口號叫“除了愛以外,世界上最美麗的動詞就是幫助。”在她的幫助下我的飛機做好了,飛機可以起飛了,我太高興了。

  這一天過得太快了,過的很充實,我好想讓時間停留下來,讓我再這樣開心快樂著。