查文庫>快樂> 快樂的元宵節-六年級-記敘文

快樂的元宵節-六年級-記敘文

快樂的元宵節-六年級-記敘文

  大家都經常看到作文的身影吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。我們要怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的元宵節-六年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  今天,是一年一度的元宵佳節。我們一家一起來到了老家。

  吃過晚飯,我和表姐一起到廣場玩。表姐挽著我的手,穿過大街小巷,穿過熙熙攘攘的人群,不一會兒便來到燈光閃爍的廣場。這兒早已人山人海。有正蹣跚學步的小不點兒,有白髮蒼蒼的老人,也有眉清目秀的青年人。我們又把目光移到了五光十色的花燈上。首先映入眼簾的`是一直光芒四射的金虎。這是一隻長得很可愛的小老虎,尤其是臉部的五官,刻畫得栩栩如生。它額頭上的“王”字裹著一層彩虹的顏色,筆挺的鼻子下面的嘴巴微微抿著,露出一絲英俊的笑,露出一絲溫柔的笑。胖嘟嘟的手掌捂著半邊臉,羞澀地望向遠方。像是在向和觀眾們拋媚眼。在黑暗中,就像是一盞明燈,亮得耀眼,亮得鮮活。我正看得出神,突然一聲巨響。引起了我的注意。我們朝發出聲音的地方走去,原來,是在猜燈謎。一排排色彩斑斕的燈籠形態萬千,每一個燈籠裡都藏著一個謎語。看著大家都拿著獎品興致勃勃地離去,我也忍不住想猜一猜。於是,我又排起了長龍似的隊伍,還時不時把頭探向前。終於輪到我了,我要猜的字謎是“中國話(打一字)”。是什麼呢?我抓耳撓腮,絞盡腦汁冥思苦想。“想到了!是嘩啦啦的譁”,“嗯,猜對了。這小腦袋真好使!”主持的老爺爺撫摸著我的頭髮,慈祥地說。我拿著獎品,嘴裡哼著歌,心裡樂滋滋的。激動的心情無法言表……

  眼間,一個多鐘頭過去了。我好想好想再玩一會兒,哪怕就一小會兒我也樂意。但畢竟時間不允許,而且明天還得早起,所以只能向這次活動說了。

  這個元宵節過得真有意義,真期待下一個元宵節的到來。