快樂的“六一”作文700字
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的“六一”作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”國際兒童節是屬於我們自己的節日，今天，我們的學校裡鑼鼓喧天，“六一”的.校園成了我們快樂的海洋！
上午我們在各自的教室裡參加了各種各樣的遊戲；
下午我們舉行了“同一片藍天，同一個心願”義賣活動。
瞧，學校的操場成了商品市場，琳琅滿目的商品擺滿了各個攤位。這裡是玩具超市，有各種樣式新穎的玩具等你挑選；
那裡是學具超市，各種各樣的筆等你購買；
而我們302班就是圖書超市，讓你在知識的海洋裡徜徉。
整個操場人頭篡動，叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。我就是其中一個攤位的“老闆”，站在攤點邊，等待著“顧客”前來購買商品。過了好長時間仍然沒有人來光顧我的物品，這時我又悶又熱，急得像熱鍋上的螞蟻。看來守株待兔這個辦法是行不通了，我得主動上門推銷。
我帶了一本《小故事大啟發》，就推銷給一年級的同學，有一個汽車鉛筆盒，我想男孩子會喜歡的吧。於是我開始行動了，剛開始我問了幾個小同學，可惜他們都沒有帶錢，這使我對自己越來越沒信心，後來我又想到和別人交換書的辦法，就繼續找人，我甚至還找過科學吳老師，可是他們對我的東西都不感興趣。忽然我看見一個小女孩便跑過去和她做交易，沒想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易，我高興地得意忘形！然後我又費勁心思地去讓別人來買我的鉛筆盒，可是這次沒有人來購買，我絕望了。回到教室裡時，我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒，不如就推銷給他吧。於是我拿著鉛筆盒來到蘇鵬旁邊，問蘇鵬要不要購買這個鉛筆盒？蘇鵬看了看這個鉛筆盒，一口答應了下來…………
義賣活動終於圓滿結束了，我們在獻出一份愛心的同時，促進了同學之間的友誼，也讓我深深地明白了父母親掙錢是多麼的不容易。
多麼快樂而又難忘的“六一”兒童節啊！