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最快樂的時光作文

最快樂的時光作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的最快樂的時光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最快樂的時光作文1

  時光如歌,高亢積極或靦腆舒柔,朋友如星,閃閃發亮而璀璨光明,和星在一起的日子是我最快的時光。

  時光不老我們不散

  “猜猜我是誰?如水般流過的話語瞬間被風吹散,我輕拍眼皮的沉重“星,是你啦!”我抬頭對上星發亮的眼眸,那是如繁星一樣亮閃閃的,“哎呀又被你猜中了!“星無奈的嘆氣,”走吧我們去個好地方!“似是輕巧的燕,轉眼不見蹤影,”等我呀!“我搖搖擺擺的追上,卻栽了個大跟頭,痛的我哎喲直叫,星扭頭奔來焦急的呼喚,”你沒事吧!“我向他淡淡一笑:”幫幫我吧。“——後來,星終於在經歷許多的失敗之後驕傲的舉起纏滿繃帶的我的手,”終於給你紮好了“對方卻久久沒有回應——只有此起彼伏的呼嚕聲,我打斷與周公的閒聊,卻發現他已經把我當做人肉枕頭,我邪惡的一笑,拿了畫筆。過了一會推星,星迷迷糊糊的看著我,我不由的捧腹大笑,看著我握著的話比她明白了什麼,憤怒的朝我撲來,我們笑著鬧著,聲音傳了很遠。

  你若安好便是晴天

  似是平鏡如水的湖面突然泛起漣漪,似是婀娜多姿的花突然開在了鐵樹裡,我與星已經大吵了三天,老槐樹下的回憶戛然而止,只剩下秫秫而落的白花美麗而淒涼,我孤身倚在槐樹下,撥拉那滿地的白花,隱隱的地面一叢黑影閃過許是幻覺。幻覺涼涼的開口,”喂“我沒抬頭”叫你呢!“我深吸一口氣,對上星的亮眸,星淡淡的說:”那天的事情是我不對啊,向你道個歉。“我呆呆的望著星,”我不對,我沒有聽你的解釋。我們可以。“她不再說話了。”那天的事情我也不對“我臉紅了,”可以和好嗎?“”可以啊“星笑著拿出手,調皮的眨眨那對亮眸。突然她臉色陡然一變,”小心!有什麼東西要掉下來!“後來我一邊踩著讓我中獎的碩大槐樹脂,一邊咬牙切齒地說:”我要吃光他的同類,我們去摘槐花去!“我們手拉手漸漸消失在地平線。

  和興在一起玩耍的日子是我最快樂時光,在那段日子,星就像一雙翅膀帶我在如夢的青春中自由的飛翔。

最快樂的時光作文2

  在我所有的親人中,跟我最親最談得來的的就只有我的姐姐了。

  我的姐姐長得很漂亮,也很善良。記得有一次我和我的弟弟吵架了,我生氣極了!所以就把門拍的一聲關上了,沒多久媽媽就來了,一會說:“整天是吵架的!都不讓人省心!真是的!”每一回我和弟弟吵架,媽媽奶奶就只會說我的不是,而不說弟弟。直到姐姐的到來。

  那天我剛被媽媽說了一頓,在自己的'屋子裡無聲地哭,姐姐剛來就憑藉自己的“人氣”知道了這件事,於是就走進來安撫我說:“丹妮,別哭了,要不咱倆晚上去世紀廣場玩?”我沉默了片刻一抽一抽的說:“嗯!行。”“咱倆吃完飯就去。”聽到了這些話我十分非常的開心,因為在這個世上除了要好的朋友還沒有人會這樣顧著我,事事都顧全了我的感受。

  晚上姐姐騎著車帶我去世紀廣場,剛到那裡姐姐就帶著我四處轉,我對姐姐說:“姐姐,我想玩那。”說著我的手就指向了用鐳射打氣球的地方。姐姐說:“行,走去玩去。”我們走到它的跟前看了看就把兩元錢給了一位老爺爺玩了起來。只聽十聲槍響後姐姐就打完了,我一看全中,便禁不住的說道:“啊!神槍手!”姐姐看了一眼說:“沒什麼這是我們老師空閒時教的。”“來,我教教你。”說罷姐姐就教了起來,我試著打了幾槍,都中了。我高興極了。我們玩了一會後就回家了,在途中姐姐對我說:“丹妮,在家時不要因為一些小事就哭,人在世上就是為了兩個字――開心,只要每天開開心心的什麼事都會過去,在學校是要好好學習,認真聽講,做什麼事情都要平心靜氣的,知道嗎?”我思考了一會說道:“我一定會做到的。”過了一天姐姐就回家了,恰恰是那天媽媽又說我了,但我沒有反駁,也沒有哭,那是因為我銘記著姐姐對我說的話。

  之後姐姐一來,我就馬上撲到她的懷抱之中,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。謝謝姐姐使我學會了快樂。

最快樂的時光作文3

  我覺得一天中最快樂的時光就是全家晚上一起吃晚飯時。在我家,吃晚飯前要做的不是禱告,而是全家人面對面,說出心裡的感恩,感謝家人的關懷;每天吃晚飯時是我家的談心時間,以前爸爸工作地點還在臺北時,每天再忙都會回來陪我們吃晚飯,因為他說,只有在晚飯時能將一天的勞累拋諸腦後。

  爸爸常告訴我們,晚餐時間,是全家人談心最好的時候,一家人邊吃飯邊談天,爸爸媽媽和我們分享工作的話題,我們也和爸爸媽媽分享學校生活。如果,今天在學校有委屈,無論是學業上、生活上,只要我們有挫折、有怨言,爸爸、媽媽都能夠儘量瞭解事實真相,並且和我們一起想辦法解決,做我們心靈的捕手。

  就像有一次我參加全國直排輪溜冰比賽輸了。當時年紀還小的我在北部溜的成績還不錯,根本不知天高地厚以為天下無敵手了,哪知到了現場,看到了許多強勁的對手而感到緊張、全身發抖,根本忘了該如何溜冰,所以就這樣輸了比賽。比賽過後,我一直想著那件事,我覺得好難過,我好對不起隊上的夥伴跟教練,因為教練那麼信任我,夥伴那麼支援我,我卻大意失荊州沒有替溜冰隊爭光,這讓我覺得好慚愧。就因為這樣我還想過要放棄學習溜冰,再也不要去碰它了。後來爸爸、媽媽在吃晚飯時,不斷苦口婆心的鼓勵我,爸爸說:「不要放棄你所熱愛的運動,一次的失意不代表永遠的失敗,就算你再怎麼傷心都是於事無補!努力練好基本功,將來還能一雪前恥。」聽完爸爸的話,我也覺得有那麼一番道理,所以我決定要好好再努力、再出發。

  現在我已經不會再因此而灰心喪志,我只希望我能夠再進步,下次有機會我一定會再去參加比賽,希望下次能夠遇到一些更強勁的對手,這樣贏得比賽就會讓我更有成就感了。

  因此每天吃晚餐時,餐桌上除了媽媽精心準備的營養菜餚外,還有豐富的故事等著我們去分享;不論酸、甜、苦、辣,它們都是餐桌上美味的配菜。

  所以我們全家人都很期待每天吃晚餐時,全家人相聚的時光。

最快樂的時光作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

  午讀課的鈴聲響啦!正在下棋的同學收起來了棋子,還在書寫作業的同學合上了本子,操場上玩耍的同學們急衝衝地跑進教室,迫不及待地拿出自己心愛的書津津有味地讀起來……喧鬧的校園頓時安靜下來,瞬間我們都變成了一條靈活的小魚,在知識的海洋中自由自在地遨遊著……

  你看,同學們讀得是如此入迷啊。有的,把書平整地鋪在課桌上,雙手壓在書頁的左右上角讀;有的,把頭低下,腳踩在凳子橫槓上,把書放在膝蓋上讀;有的,則背靠著身後的桌子,左手捧書,右手翻動著書頁讀;還有的乾脆把凳子直過來,一半坐,一半放書,把頭埋得低低的,背駝下來讀;我呢,捧起書,把它端端正正的立在桌子上,雙手扶著書的兩邊,雙腳自然放鬆與肩同寬踏在地上,背挺得直直的讀。此刻,教室靜得出奇,聽不到平日桌椅擠動的聲音,聽不到同學竊竊私語的聲音,聽不到老師說教的聲音,偶爾聽到的是“唰唰”的翻動書頁的聲音。

  午讀的教室風平浪靜,但是我的思緒卻隨著故事情節的發展而波濤洶湧。時而緊張,時而放鬆,時而激動,時而低落,時而悲憤,時而愉悅……有時候我會冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來,有時候我的眼淚會“滴答滴答”滾落下來;有時候我讀得面紅耳赤,有時候我讀得面如土灰……周圍的同學都莫名其妙的盯著我,以為我“瘋”了,可我卻不以為然,繼續陶醉在和書一起旅行中……

  在快樂的午讀中,我遇到了《童年》裡的阿廖沙,他善於觀察又是那麼敏感、正直充滿愛心,儘管他生活的環境是那樣黑暗汙濁,但他仍保持著生活的勇氣和信心,真讓人敬佩!在快樂的午讀中,我隨《城南舊事》裡的英子走了一回老北京,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩,英子那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打動了我!在快樂的午讀中,我還透過《史記故事》穿越時空的隧道,看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……

  我愛午讀,那是我最快樂的時光!

最快樂的時光作文5

  我的身邊有很多好友,她們帶給了我很多快樂的時光。讓我回憶起來,感慨萬千。

  某天練琴時我和楊珍珠聊天,某小屁孩霍梓焓突然衝過來大吼一聲:“哇哈哈,兩個肥仔在聊天!”楊珍珠和我的臉瞬間就綠了,霍梓焓見事不好,溜得比兔子還快。我恨的牙癢癢,也不跟他一般見識。霍梓焓見我倆不搭理他,得意洋洋的跑過去跟尹老師說我和楊珍珠不練琴在聊天。於是我倆就捱了一通罵。這時趙泳芯在外面剛好進來,霍梓焓堪堪撞在她身上。趙泳芯前幾天剛摔傷,還沒好完全,眼下又被霍梓焓撞到傷口處,吃痛的蹲下身。霍梓焓還不知道自己闖禍了,在那裡嘿嘿的笑。

  熊孩子太調皮,我們幾個決定教訓一下霍梓焓。由力氣極大的楊珍珠出面,拎小雞似的就把霍梓焓拎起來,聲線甜美的說:“小霍,來,姐姐帶你玩個遊戲。”隨即就把霍梓焓關進琴房裡。我眼疾手快的關好門,霍梓焓就要去掰門,眼見掰不動,就坐在那裡嚎叫:“尹老師,快來救我啊,我被綁架了!”尹老師還在吃飯,並沒有聽到。霍梓焓的聲音卻愈來愈大。千鈞一髮之刻,楊珍珠一把拽過我,囑咐我和趙泳芯彈琴,她則繼續守著門。我和趙泳芯便開始四手聯彈。以往悠揚的琴聲變得急躁 ,近似於砸琴。但把霍梓焓的嚎叫聲壓了下去。我們都舒了口氣,繼續開始折磨霍梓焓。楊珍珠惡狠狠的道:“下次還敢不敢這樣做了?”霍梓焓很是萎靡,蔫蔫道:“不敢了……”我們才放過霍梓焓。看到霍梓焓成功認識到錯誤,我們幾個好友相視一笑。

  童年的小打小鬧,其實是最快樂的。那段快樂的時光,永存於我的心田。

最快樂的時光作文6

  中午,老師不在,教室裡又亂哄哄的了。

  我進到教室,有的在打鬧,有的在做試卷,有的人在基裡哇啦說個不停,那聲音,真的是太大了,讓人耳朵都不舒服。

  進入考試階段,今天的中午作業很少,我非常高興,我三下五除二搞定了,接下來我就要鬧包了;我打一下那個人的手,摸一下那個人的頭,拍一下那個人的肩膀,把他們氣的火冒三丈,追著我打,把我累得喲!哎,最後他們還不是報了仇,弄的我全身痠疼,接下來我可要好好休息了。

  我的“敗仗”剛打完,那邊又開始了!把我笑得前仰後合。不知怎麼了,葛欣和鄭然又開始鬧起來了。我一直隔岸觀火,葛欣這個小不點嘴臭了要死,是我們班最不文明的東西,他是我們班最最矮的冬瓜,還瘦不拉幾的,別看他小,嘴是最臭的,最不文明的。鄭然是我們班的表演神通,平時自己做的作業會編起廣告,被我們班譽為“老好人”。誰和葛欣打架,誰倒黴,因為他實在太不文明瞭,葛欣被鄭然打了,葛欣這個小不點不服氣,跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫,太不文明瞭,笑死我了,然後鄭然看著桌子被他吐了一口水心中難免不服,氣的臉紅紅的,他也呸的吐在葛欣桌子上,這下打平了,他們兩還沒完呢!葛欣拎起鄭然的書包在桌子上下搓動,把口水全吸附在書包上,鄭然毫不示弱也學著他那樣搓,那搓抹布的樣子,笑死我了,你搓一下,我搓一下!兩個人弄鬧得不可開交,臉像個紅蘋果!!哈哈哈!我們班的人個個哈哈大笑,他們兩終於折騰完了,最後他們兩還不是收穫骯髒的唾沫!誰也沒得到好處!真是活該!

  那場面,我現在還記得,是我最快樂的時光!