關於以快樂為話題的作文600字（精選30篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作範圍的作文形式。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的關於以快樂為話題的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以快樂為話題的作文600字 篇1
新年裡有許許多多的事，其中有一件事讓我最快樂。
那是一個晴朗的下午，陽光燦爛，天空是蔚藍的，風輕輕的吹拂，送來曖曖的春意，這真是個放風箏的好天氣。所以我和爸爸決定去體育館放風箏。
我和爸爸拿著風箏來到體育館裡，哇，好多人在放風箏，他們的風箏多種多樣，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣，而且在空中迎風招展，多漂亮。我恨不得把我的風箏一下子就放到天上去。我開始放風箏了，我跑呀跑呀，風箏終於飛起來了，可是我停下來時，風箏就搖搖晃晃地落下來，我又跑起來，風箏才又飛起來了，我在體育館裡跑個不停，風箏飛得越飛越高，可還是沒有別人的高。我實在跑不動了，停下來時，風箏又是搖搖晃晃地跌下來，而我卻累得滿頭大汗。我垂頭不喪氣地問爸爸：“爸爸，為什麼我的風箏飛不起來，”爸爸說：“放風箏就是要利用風的力量，要風吹動風箏，所以放的時候要迎著風，這樣就省力了，還不需要總跑。”我按照爸爸的話，迎著風放，真的，還沒有跑風箏就一下的飛起來了，而且越飛越高，終於可以在天空中飛了，我看著在空中飛翔的風箏，看著它精神抖擻地飄動著它的帶子，它飛的樣子，我心理別提多高興，不停地喊：“爸爸，爸爸，風箏高不高。”爸爸樂呵呵地說：“高，高。”我的心也隨著風箏在天上飛起來了。高興地跳，高興地叫。
天漸漸地暗下來了，我不得不把風箏的線收下來，依依不捨的回家去了。這次我心裡可高興了，不僅把風箏放上天空，還讓人知道了以後不管做什麼事都要多觀察，多動腦，去想辦法，就一定能辦成功。
以快樂為話題的作文600字 篇2
一次，我和媽媽到菜場買菜，看見買小蝦的阿姨。我心想：我們平時養的大多是小狗小貓，還有小金魚，都沒有養過小蝦。我想，如果我買一隻小蝦回去養一養，或許還能對蝦類的生長生活有新的瞭解呢。徵求了媽媽的意見後，我樂滋滋的提著小蝦回了家。
我用以前的金魚缸養小蝦。在水裡的小蝦很可愛，活靈活現的，只要你靠近它，它就會翹起兩條長長的須，像是在說：“你要幹什麼？想傷害我嗎？我可警告你哦，我可不是好欺負的！”根據我以前的經驗，他應該吃的是浮游生物，所以我嘗試著把金魚食給它吃。沒想到，一天過去了，金魚食依然沒被小蝦碰。我就想，小蝦不吃金魚食，那吃什麼呢？在媽媽燒菜時，我切了一點點的小肉丁，放在小蝦生活的地方。一天又過去了，小肉丁有了變化，已經少了一點了。我經過兩天的觀察，終於知道小蝦喜歡吃什麼了。
我在小蝦生活的周圍放了兩塊鵝卵石，平時小蝦喜歡躲在鵝卵石下面。一次，我想幫小蝦清理清理它生活的地方，順便換一下水。當我用手去抓它時，它不停的躲，不停的藏，行動十分敏捷，像閃電般的快速。剛剛還在魚缸的東邊，閃一下，就到了魚缸的西邊。就這樣，我經過幾番折騰，終於抓到它了。
我嘗試了養小蝦，並瞭解了它的生活習性和喜歡吃什麼食物，我感到很快樂！我從養小蝦的嘗試中得到一些啟示：我們無論做什麼事，都要先去了解它，去探索，去研究，這樣才能管理好它，使這件事向好的方向發展。這種體驗和嘗試既陶冶了我們的情操、愉悅我們的身心，也讓我們學到了不少知識。
以快樂為話題的作文600字 篇3
快樂的原由，各種各樣，如同百花園裡的鮮花那麼多。而且，還是各不相同的。而今天，在班裡，謝老師給我們講了快樂的兩種不同形式！這兩種快樂雖說人間常有，但，意義以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！
今天下午，當我們剛上完體育課，揮著汗水走進教室時，看見每個人的桌子上都放了一張英語聽寫，有的人上面寫著一個個叉號，一個個紅叉！而大多數人上面還是畫了一個又紅又大的，大大的，佔了一張紙空間的——大對勾（當然啦，也包括我在內了）！這時，我才發現謝老師一直在我們班，翻看每個人的聽寫分數，看到滿分的，神情略微高興；但是，當遇到寫的不好的或是錯的紅叉滿天飛的，就略微生氣。這時候，謝老師見我們全班都到齊了。於是，對我們說：“這回英語聽寫全對的站起來。”霎時間，全班站起來了有2/3的人，這時，謝老師又問我們：“英語聽寫全對的，是不是感覺很開心呀？”在“嗯——”的一聲中，謝老師又問：“那些錯的又是怎麼回事啊？”教室一片沉寂。
謝老師對我們說：“當然，一旦你付出了努力，努力是不會付之東流的。所以，當你收到回報時，你便會感到很快樂！再說其它的快樂，假如別人給你一顆糖或別人給了你一顆糖，當你吃完糖也就快樂三分鐘。而且，過一會兒就忘了。但，如果是你努力而得來的，那麼，你一想起來，就會十分的開心，高興！而不是僅僅只高興那麼三、四分鐘！
……
所以，在以後的日子，也就是期末，想要獲得榮譽，只能靠努力來完成這個任務，以尋求我最大的快樂！
以快樂為話題的作文600字 篇4
不去在乎那結局的成與敗，我只在乎自己曾經擁有過的那一份付出
——題記
“同學們，靜一下，先放一放你們手中的作業，聽我說。”團支書剛才去開會了，回來告訴我們學校下週要舉行演講比賽，問誰報名。我首當其衝的報了名。之後為了能在舞臺上有好的表現，我下了苦功夫好好的做著準備。一週以後當我站在演講臺上時，我認為我的發揮到了極致，可是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我並沒有得到預想的結果。但是我並沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講臺上的自豪感，我還擁有過老師對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。
不去管結局的喜與悲，只在乎曾經擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇，但我認為，人們只看到了他們為愛殉情的結局，而我看到的是他們為愛奮鬥的過程的偉大。他們為了彼此能在一起過幸福的生活，費勁心血，遇到阻撓，他們不放棄繼續努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情並不是一無所獲，而是收穫頗豐。他們擁有過，他們應該是幸福的。
相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發戶”，他們擁有過嗎？他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的金錢而已，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其實他們什麼也沒有，他們的世界極度匱乏，他們沒有擁有奮鬥的經歷，沒有擁有拼搏的快樂，沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們人生就是一場貨幣之間的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。
擁有過不一定意味著成功，但我懂得：擁有世界的精彩，我最快樂。
以快樂為話題的作文600字 篇5
快樂是什麼？
孩子們說：“快樂是我們在一起做遊戲的美好時光。”老年人說：“快樂是我們悠閒的享手。”青年人說：“快樂是我們辛勤的勞動。”快樂，到底是什麼呢？？
幹一份事，可以從中得到收穫，但是你是否乾的出色，就能決定，你是否會快樂？幫助身邊的人，你會得到什麼？獻一份幫助，你又會得到什麼？也許，你會說，什麼也沒到手，既沒有金錢的幫助，又沒有物質的需求。可是，請你想想，金錢又能代表什麼，它雖然能滿足你的物質需求，但卻不能滿足你的精神需求，只會給你帶去痛苦。
你是否聽過這樣一個故事？
有一個富翁，很有錢，但卻不快樂。他的鄰居是個窮人，整天在田野裡忙忙碌碌，但一到晚上，屋子裡就傳來幸福的歌聲，而富翁呢，則天天數著錢袋子，總是想著怎樣才能掙更多的錢。就這樣，富翁越來不快樂了。有一天，富翁揹著一大袋子錢來到窮人家，想讓窮人幫他保管這些錢，窮人很愉快的答應了，並說自己一定會保管好的。從那以後，窮人家裡不在有歌聲，因為他們總是在數著錢，一天一天緊張的氣氛，使窮人再也忍不住了，於是，他來到了富翁家，將錢如數奉還。
是什麼原因？農夫還了錢？是什麼原因？
是那快樂的氣氛使農夫的心再也忍不住，是那快樂的氣氛讓農夫心情舒暢，是那快樂的氣憤……由此可見，快樂是十分重要的。
快樂，是一切的源泉，只要擁有快樂，你就如同擁有了一切。你就會主宰一切，擁有一切，所有事物，都不在話下，所有夢想，都會實現，從而，你就是快樂的主人。
同學們，有一個快樂的生活，做一個快樂的你我，讓快樂永駐我心，讓快樂走遍世界的每一個角落。
以快樂為話題的作文600字 篇6
路上，我們眉開眼笑，唱著《美麗的朝霞》：“美麗的朝霞，朝霞，趕走了山頭上的黑暗。美麗的朝霞，朝霞，美麗的朝霞……”
車緩緩地開著，沒有一個人覺得顛簸，車到站了，但行李太多了，我們頓時手忙腳亂，好不容易才到達了目的地——一塊綠茵如毯的草地。
滿眼的草綠油油的，青翠欲滴。花兒多得如牛身上的細毛，顏色五彩斑斕：有紅色的牡丹，金黃色的迎春花，紫色的太陽花……只要看上一杯茶的功夫，就會令你眼花繚亂呢！一切景物令我們賞心悅目。深吸一口氣，沁人心脾的草香、花香、泥土味撲鼻而來，啊！我不禁陶醉！
放眼望去，看見一位瘦瘦的老奶奶正彎腰撿著什麼。我們手拉手跑了過去：“老奶奶，你撿什麼呀？”老奶奶抬起頭，慈祥地望著我們笑了：“你們看，這草地多美。”“是呀。”我們更加迷惑了。“可是，你們再看，在草叢中，在花朵旁，在小樹下，那些礦泉水瓶子、飲料罐子、塑膠薄膜……”沒等老奶奶說完，我們都明白了：原來老奶奶正在清除草地上的垃圾！是呀，這塊草地吸引了多少人，人們來踏青、野炊、露營，盡情地享受草地帶給他們的快樂。可是，人們在享受過後，卻把垃圾留給了草地！也許在此時，草地正默默哭泣呢！瞧，草尖上正滾動著一顆晶瑩的水珠，那是小草痛苦的眼淚吧？
我們幾個不約而同地交換了一下眼神，各自走開，彎下腰撿起瓶子、罐子……一個，兩個……拿不下了便跑回老奶奶身邊，放進老奶奶早就準備好的蛇皮袋中。老奶奶衝著我們更加慈祥地笑了。
我們跑著、撿著，汗水流下了臉龐，卻顧不上欣賞青草地的美麗，顧不上體會清風溫柔的撫摸，可你從我們燦爛的笑臉上，一定知道我們獲得了比這大得多的快樂！
以快樂為話題的作文600字 篇7
快樂有好多種。不同的人對快樂有不同的感受。比如說有的人取得了成就感到很快樂，有的人感到平平淡淡無災無禍就是快樂，也有屬於樂觀主義的人，常常苦中求樂，很少愁眉苦臉。
我的快樂也有很多。每年生日當我吃上蛋糕時我很快樂；每次外出遊山玩水時我很快樂；每回考得好成績，得到老師誇獎時我很快樂；當得到爸爸媽媽禮品獎勵時，我很快樂……其中有兩件快樂的事是我印象最深刻的。
那一天是媽媽的生日。傍晚，我拿著平常積攢起來的二十多塊錢，買了一個最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家，並放上了我親手製作的生日卡片。媽媽下班剛一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日快樂……”。媽媽先是一愣，當看到生日禮品，她又驚又喜，激動地把我摟在懷裡。看到媽媽欣喜的樣子，那一刻，我心裡充滿快樂。還有一次，我和媽媽乘坐九路公交車去姥姥家。剛上車運氣不錯，還有一個空座，媽媽坐下後我坐在她腿上。在下一站上來一位老奶奶，她向車內瞅了瞅，見沒座位，只好扶著旁邊的扶手。我那時剛加入少先隊不久，心想身為一名少先隊員，應該時刻幫助別人。我從媽媽腿上跳下來，媽媽也站了起來。我對老奶奶說：“老奶奶，您坐這裡吧！”老奶奶看看我，說：“你還是個孩子，你坐吧！”“不，”我說，“我已經長大了，不是小孩子了。”接著媽媽就把老奶奶扶了過來。老奶奶拉著我的小手說：“你真是個懂事的孩子。”車裡的人們紛紛投來讚許的目光，那一刻，我覺得自己是世界上最快樂的人。
我要做一個快樂的人，樂於助人的人，給予別人快樂，自己就會快樂。朋友們，讓我們把這份快樂傳遞下去吧！
以快樂為話題的作文600字 篇8
“快樂是什麼？你快樂嗎？”我總是這樣呆呆地問自己。可是，每次我都無從解答這個看似簡單的問題。於是，我準備出發去尋找快樂，尋找我自己的快樂。
來到熙熙攘攘的大街，我茫無頭緒地尋找著。正當我準備過馬路的時候，只見一位盲人，兩眼直視前方，顯得那麼孤單、無助。望著他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶著他，過了馬路。
聽著盲人叔叔的道謝聲，望著他離去的身影，我心裡莫名其妙地覺得特別舒適，特別坦然。
難道這就是快樂？快樂就是簡簡單單的舉手之勞？我繼續往前走，繼續尋找我的快樂。
來到家中，已是傍晚時分。剛一進門，媽媽就笑臉相迎，並叫我洗洗手準備吃晚飯。坐在沙發上，望著媽媽在廚房裡忙碌的身影，看看正看報紙的爸爸，再看看在玩具堆裡自娛自樂的弟弟，我心裡感到特別滿足，特別溫馨。
難道這就是快樂？快樂就是平平淡淡的家庭生活的幸福？
吃過晚飯，來到書房。坐在書桌前，翻開那透著淡淡油墨香的書本，我遨遊在知識的海洋裡。看完一本，我又毫不厭倦地翻開另一本。
學習知識就是快樂嗎？可為什麼我心裡總是充滿那種奇怪的感覺呢？我想，現在該是謎底揭曉的時候了。
是的，快樂就只這麼簡簡單單，它就是付出時的那一份坦然和愜意，它是平淡生活中的那一縷溫馨，它是遨遊書海時的那會心一笑。快樂就是這麼簡單，只不過我們常常把它複雜化而已。
讓我們都能尋找到自己心中那一份獨一無二的快樂吧！
以快樂為話題的作文600字 篇9
瞧！那野河畔旁的蘆葦又開了！還記得我們的遊戲嗎？大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮
開啟記憶的視窗，一條小河、一群孩子，還有那滿天飛的葦絮，我似乎看見了小時候的畫面。
“加油！加油！”我賣力地喊著，“姐姐們加油！”呵呵！這是我們在野河畔旁玩遊戲。白茫茫的蘆葦叢中隱約閃動著我們的身影。“露露，你跑得可真快！”姐姐舒服地躺在草地上，吃力地說。露露說：“你也不賴呀！”我們三個人躺在柔軟的早地上，陽光溫柔地照著我們，顯得格外愜意。休息過後，我和露露開始“決鬥”了。我自信滿滿地做著熱身運動，不屑一顧地說：“露露，你可要小心哦！我的速度可是快得驚人！”
“預備跑！”姐姐大喊著，我似離弦的箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點，而露露正吃力地向前走著，“我都說了，我很快的！再加上你不做熱身運動，當然要吃大虧啦！”我把“大”說得很響，我要看露露會不會生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上，還說了聲“哦”。這也太不把我當回事了吧！我氣得火冒三丈，拿了一根蘆葦挑她的臉，她癢得大笑起來，我見了“撲哧”笑了起來。
我們渴了，跑到河旁，折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點兒清清涼涼的感覺，真好吃！
我們跑進了蘆葦叢中，這可是個捉迷藏的好地方！我們三個就玩起了捉迷藏
我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休，拍了拍身上的葦絮，唱著歡快的歌，回家了。落日的餘輝照著我們，把我們的身影拉得很長很長
野河畔，那裡有我最快樂的記憶。
以快樂為話題的作文600字 篇10
什麼是快樂？許多人會認為：“只要我有錢，我就快樂了。”有人則說：“只要我能謀個更好的職位，我就快樂了。”更有許多人誤將快樂與財富劃上等號。事實上，窮人怕得不到，富人怕失去，永久的快樂並不會來自於一些外在的物質條件。
福布斯富豪榜，是全球最權威的財富榜。有一個人聲稱要起訴“福布斯富豪榜，”說沒有把他列入“富人”的行列中去。理由是，他並不是物質上的富有，而是精神上的富有。他說他活著，擁有健康，有一個溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛；子女孝順，給他帶來無盡的幸福；孫兒活潑可愛，令他開懷。他的兄弟姐妹就像是朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關心他。他有一間房，房子裡有很多書。他擁有世界的一小塊，它是個果園，每年都為他獻上甜美的蘋果；他還有一隻狗，在他回家之前它不會睡覺，它總是歡快地迎接他回家，彷彿就是它的天，它的地。
他的眼睛能看，耳朵能聽，腳可以走路，手可以活動，腦子還能想事情想那些發生在別人身上他卻沒有經歷過的事情。
快樂不僅僅是物質上的滿足。美國心理學者大衛？米爾在《追求快樂》一書中提到：“人不一定生而平等，但在每一個生命誕生的時刻，上帝都不會忘記在他身上放一把快樂的鑰匙。那把鑰匙，你找到了嗎？”快樂與不看了僅在一念之間，只要懂得經營快樂，找到那把能創造快樂的鑰匙，快樂其實並不難。追求物質上的富足，是獲得品質生活的一個手段；但如果一味追求物質，盲目攀比，就會忘了怎麼去生活。
故事中的主人公心態非常健康，這不是阿Q精神，而是一種樂觀向上的人生姿態。當你困惑的時候，無奈的時候，不妨拉一下“幸福快樂”的手吧，讓它告訴你一個秘密，讓你真正感受到幸福快樂的真諦。
以快樂為話題的作文600字 篇11
和煦的陽光照在大地上，讓我覺得十分溫暖，讓這個忙碌的假期多了幾分愉快。微風在空中閒逛著，像一個調皮的孩子。學校要求的每天運動一小時，這一小時，也許是我最快樂的時刻。
今天我又下去運動了一陣，其實在後20分鐘裡，我已是在玩了。但今天下了一點雨，草地上有些溼滑，所以只有一個小夥伴出來了。我們倆幾乎是無聊透了。突然，那草地上的自動灑水管引起了我的注意。作為我們這些天真的小孩，忍不住想去研究一下。
那時候，整個小區的自動灑水管都沒有開。我們先去找了一個自動灑水管，找到水管之後，看到右側有一個紅色的按鈕，看樣子是開關，我們便逆旋轉了90度，結果，那個水竟然沒有噴出來，還是跟原來的一樣。我們明白了，得去找一個能開水的管。我對那個小夥伴說：“你去那邊找一下，我在這裡找。”
我找啊找，始終沒有被我找到，包括小夥伴那裡，也沒有找到。突然我發現我們好像有一個地方從沒找到過，便去那裡找。擰開第一個，發現沒有噴水。我又想：應該在另一個水管上。好奇心驅使著我，走向了那根長長的立著的灑水管。我蹲下來，找到那個紅色開關，一扭，“嘩啦啦”一股清新的水流朝的臉上噴來，我頓時一驚，連忙跳開了，但已經遲了，水噴得我滿臉都是。
“快把水給關了，我也被淋溼了。”小夥伴離我很近，他也猝不及防。我趕緊把水關了。我們既感到悲哀，又感到興奮。悲哀的是，我的臉全溼了，興奮的是，我找到了一個能噴水的灑水管。
我們顧不上身上的水了，粗略地擦了一下，便跑到灑水管上，又一次開啟，但我們這次很注意，沒有讓水碰到自己身上。經過仔細觀察，這個灑水管的工作原理讓我大開眼界：水流噴射時，通變道管，促使水流一分為二，然後一部分水流進入分管，透過反向推進，使分管敲擊主管，得到旋轉的作用。
夕陽已經降到了樹梢上，為天邊灑滿了五彩的顏料，那五彩的“顏料”，彷彿也在對我笑……
以快樂為話題的作文600字 篇12
經歷了風風雨雨、在淚眼婆娑裡無奈唏噓後，坐進寂靜的夜裡，對著浩瀚無際的蒼穹，我開始深思、反省：生命，究竟在人生的旅程上該怎樣書寫？生命要怎樣才能完善自我價值？當我用自己的快樂感染了身邊的朋友，當我用真心去做自己該做的事情，即使得不到任何的回報，但是我依然是快樂的，因為我感覺到了身邊的朋友的快樂……
快樂著我的快樂，人生一世有很多快樂的事情要做，無論是一世情緣還是萍水相逢，當你用心的去對待一個人的時候，自己心裡是坦蕩的，無怨無悔……你愛也好，不愛也好，還得好好的活著；你傷也好，不傷也好，還是要堅強去走；你成功也好，不成功也好，還得微笑面對生活；你坎坷也好，平坦也好，還是要從從容容……
我細數件件往事，靜靜地整理著憂傷的心境，彈落一路沾染的風塵，在冬日的清風中思索，那一扇突破自己的門在哪一方……其實人最難走出的就是自己的心境，突破自己好難，但是我也要努力去做，無論明天的路如何！
我將淚水擦去，對自己說，打起精神，失去的光陰不會再來，只需要從現在做起……過去的終究化成了回憶，無論這回憶是痛還是甜，都只是一種過往了，面對的還是今早剛剛升起的太陽，慢慢的去品讀人生中的境遇，慢慢的去找尋那份心中的幸福……
聽人說到，遇事不驚，淡定一切，那便會慢慢調整好一個好的心態，那麼，活著，就在任意的地方會找到一些樂趣。我想是的，我在暗暗下決心忘記痛苦，努力淡定——看淡紅塵，看淡一切。
如果可以把你加在我的行程裡，如果你願意和我一路默默相伴，我想，就沒有什麼阻擋我的腳步在這個寒冷的冬天，我迎著冷風，抬頭望去，透過天空中依稀閃閃的星星，我似乎感覺到，那就是你明亮的眼睛，在對我眨眼微笑……
我要在自己生命的軌跡上劃過痕跡，告訴世界，我來過，活的真實，活的精彩，活的值得……昨天的快樂還依然存在我的心裡，有些東西格式化之後可以忘記，唯有那份快樂，永遠都存在……
以快樂為話題的作文600字 篇13
其實前幾天的話就收到一個影片，就是說一些小年的這些全國男女統一的這些事情，甚至就是有些人對小年的日子都不是很清楚，然後這些小年的習俗而言都不是很清楚。然後就想到了這一件事情嗎？其實自己當時在刷到這個影片的時候，自己都沒有去想著說想要去了解一下小年，知道什麼時候真的是長這麼大都沒有想到過去了解，這樣做在課本上自己會去了解到這個小年這個日期的存在，然後我自己真的從來就沒有想過說要去搞清楚究竟是哪一天，然後這一天有怎樣的習俗，這一天就是有怎樣的特殊，預示著些什麼，為什麼被稱為小林這一生呢，就從來沒有想過說要去了解。
然後就想說小年快樂嘛，其實自己就想著說一定要早一些起床，然後去解解渴望他們的負擔，因為真的是覺得媽媽太辛苦了，然後。今天的話也是又刷到一個影片，就是一個20多歲的一個女孩子，她發了一個影片嘛，就是說其實她並不喜歡幹活，她也想要一整天待在家裡，啥事也不幹，可是如果她少幹一些的話，媽媽就得多幹一些，她不想和她的媽媽太過於辛苦，其實真的就是當你深愛一個人的時候，你就會體會到這些東西了，就自己是挺喜歡媽媽的，就是深愛著她，我就不希望她那麼辛苦，所以你才會被迫自己就是會迫使自己去做一些自己並不想要做的家務活。
完全是自己太過於愛他了，然後就想起上回那些人，他們說其實在他們的心中黏不黏的，真的是沒有什麼大特別開心的事情。他們真的就是覺得過年的話就是各種各樣的麻煩事情，就是要打掃衛生啊，然後要去準備這樣子的事情，還要去操勞我們的事，就一整天呆在家裡，也會讓他們覺得心情不是很好，所以真的就是對於他們來說還是挺難做的，小點對於他們來說可能意味著繁忙意味著一些勞累，並沒有我們所說的小年快樂，這樣子其實自己現在都不明白，為什麼要在節日後面加上快樂。
以快樂為話題的作文600字 篇14
這個小區的門口，常來一位賣菜的爺爺。騎著一輛已經有些年頭的電動三輪車，車裡裝滿了各種時令的新鮮蔬菜，他算是這裡的常客了，每天上午十點左右時會來到小區門口澄碧的湖邊，很多人也總是下樓走過去買他的菜，說他的菜便宜又新鮮。
這爺身體瘦削，飽經風霜的臉上，佈滿了深深淺淺的皺紋，額頭皺蹙，卻常面帶笑意。他把三輪車停在小區門口對面，可能是怕擾到人們吧，他從來不叫賣，只是開啟蓋在菜上的蓑笠，拿下一個木凳，坐上去靜靜等著人們過來買菜。或許是年齡太大，腿腳不好了，每次坐下站起時總是帶著輕微呻吟，有時還不停地咳嗽。天氣熱了，他會挽起寬大的褲腿，就能看到他膝髁上的繃帶，我想這或許是他呻吟的原因吧。
他靜靜地等，慢慢地，出去溜彎的一幫奶奶們就上去挑他車上的菜。“生菜太新鮮了"“天，蒜薹是剛拔的吧？”這位爺爺只聽著，面帶微笑不說話，任由她們挑揀著。不小心碰掉的菜葉，他一向情願俯身撿起。
因為菜新鮮嘛，買菜的奶奶總是不吝嗇宣傳，快去買那老頭兒的菜叭！比菜市場的還優質！隨後，下班的叔叔阿姨有時也專門等著買他的菜而這位爺爺始終微笑著，用枯瘦的手撿著菜葉。賣完後，周圍都是乾乾淨淨的。
所以，那裡門崗上的門衛爺爺也從不趕他走，還一起融洽地聊天兒。開心了就哈哈大笑，我覺得啊他的買賣總是不停奔迸著快樂，還真是個佛系老人呀，不叫賣，隨便揀，對來買的人們絕不囫圇吞棗。但是他似乎更專注於跟門衛大爺聊天兒，賣菜只是順便。
很多人都反饋，菜是他自種的，很健康，而且他從不斤斤計較，很樂觀，很高興。我恍然大悟，這位爺爺享受的過程才是真快樂。
我們常常抱怨生活中的不開心，有一點兒不如意就怨聲哀道。我們渴望快樂的生活，所以對生活要求就很高，卻從來也不明白什麼才是真正的快樂。
以快樂為話題的作文600字 篇15
人的生活離不開“瘋狂”，沒有“瘋狂”的生活，就像一杯淡淡的白開水，沒有了滋味。這不，前天晚上，我和媽媽就瘋了一次，事情的經過是這樣的。
晚飯過後，我和媽媽照常出門散步（電視《紅孩兒》已經結束，我又恢復老樣子），因為颱風“鳳凰”的原因，天還下著不大也不小的雨，但阻擋不了我們前進的步伐。
不知怎的，走到半路時，媽媽心血來潮，說：“楚兒！咱們回爺爺奶奶家住一晚，好不好？”
“啊！”我驚訝得兩隻眼睛差點彈出來。心想：天又黑又下雨，離爺爺奶奶家有近二十里的路程，晚上又沒有公交車到達，只能坐7路到黃山學院，剩下還有五、六里路怎麼辦？再說，這樣“冒失”行事從來沒有過呀，媽媽是不是“瘋”了？
還等不及我表態，媽媽又神神秘秘地補充道：“不過，千萬別打電話告訴爺爺奶奶，給他們一個意外的驚喜。”
我一聽是偷偷行動，感覺很刺激！況且，我是多麼想爺爺奶奶，既然媽媽提議，和媽媽一起“冒險”，就該大膽放心。頓時，我便來了興趣，高舉雙手贊成了。
接下來，我和媽媽匆匆趕回家，以“劉翔”般的速度洗完澡。走之前，我打電話告訴爸爸，我和媽媽的瘋狂決定，因為情緒分外激動，說話有些語無倫次，竟把“爸爸”叫成“媽媽”，弄得老爸一頭霧水。我在電話裡“咯咯咯”笑個不停。
去爺爺奶奶家的路上，還算順利。我們先坐7路公交車在黃山學院站下，然後，站在雨中，左等右等，好不容易等來一輛計程車，我便鑽進車，和媽媽，一路歡歌，一路笑語，回老家嘍！
剛進家門，奶奶驚呆了，邊笑邊嗔怪道：“漆黑摸黑的，兩個‘瘋子’！”我和媽媽樂不可支，我更是高興得手舞足蹈。爺爺聽見了，趕忙從房間裡出來，笑眯眯地給我倆遞上可口的糕點。於是，四個人其樂融融地圍坐在一起聊天，幸福瀰漫著整個堂前。
幸福有時來得很簡單，一次小小的“瘋狂”，帶來這麼多的快樂，你不覺得很值嗎？
以快樂為話題的作文600字 篇16
人生如一首歌，一首快樂的歌。
——題記
人的一生有許多不同的快樂，有寂寞的快樂，幻想的快樂，運動的快樂，讀書的快樂……
寂寞的快樂：有些人害怕寂寞，因為寂寞讓人感覺好似掉入了一個可怕的冰窖。但是我喜歡寂寞，寂寞也快樂。一次作業做完後，我開始覺得寂寞了，便在房間踱來踱去，後來我便坐下來翻書；漸漸的，我被書裡的內容吸引住了，文中的主人公遇到困難，我便不由自主的皺起了眉頭；文中的主人公鬧了笑話，便逗得我哈哈大笑。我還靜下心來畫了幾幅畫，由於我心靜，畫得很美麗。這時，同學來找我，問我：“你不覺得寂寞嗎？”我還笑著告訴她：“有一點，不過我從中體會到了寂寞的快樂！”
幻想的快樂：小時候的我，總喜歡把自己想象成無所不能的魔法師，或是傾國傾城的王妃。現在長大了，我不再把自己幻想成什麼，而是把困難幻想成一道道溝壑，自己把困難化解時的好心情，幻想成一座讓我跨越溝壑的彩虹橋。有時，我會把難解難懂的題，比作自己在戰場的上敵人，當我努力解一道難題時，就如同消滅了一個敵人。從這裡，我便體會到了幻想的樂趣。
運動的快樂：小時候的我喜歡奔跑，歡快的步伐，總能把我帶入另一個魔法世界。長大以後的我還是喜歡奔跑，聽著風兒吹過耳側，橘色的陽光透過樹葉縫隙，暖暖的。白色的襯衫緊貼著身體，一縷花香縈繞鼻息，我跑得越來越快，心怦怦地跑，像只歡快的小白兔，臉上是甜美的笑。感覺像在雲端，沒有煩惱，沒有哀傷，只有自由，只有快樂！
讀書的快樂：人人都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我也這麼認為，因為書是知識的海洋，而知識是用多少金錢也買不來的，所以知識等於黃金。從書中我知道了祖國的過去、現在，也知道怎樣做人，還知道了一些關於首先的事！所以我喜愛讀書，更喜愛讀好書。
來吧！讓我們帶著快樂，出發吧！
以快樂為話題的作文600字 篇17
過去上體育課時，我總喜歡一個人運著籃球，自顧自地在大半個球場上練習。起初，同學們因為沒有籃球，總是想找我一起玩。可我嫌他們人太多，而且球技不好，因此婉拒了他們的請求。漸漸地，來找我的人越來越少，直到沒有一人。我心想，太好了，終於沒人煩我了。
那天，我如往常一樣在操場上練球。我從中場帶球狂奔，到達三分線時，一個急停後撤，將球迅速從身後轉到左手上，過掉假想的防守人。接著，我從左邊突破，到達籃筐附近時縱身一躍，在空中停頓一會兒後，背對籃筐將球反勾入筐。
整套動作行雲流水，甚至有幾分NBA球星的味道。可正當我歡呼雀躍時，這才發現球場上空無一人。大家都坐在草坪上，有說有笑的，卻都沒有注意到我剛才精彩的表現。
我的心涼了一大截，感到了前所未有的孤寂。如果沒有人欣賞的話，打得再好又有什麼用呢？
於是，我走過去，邀請他們一起打球。我本以為他們會因為我之前的態度一口回絕，沒想到他們聽說後，很熱情地接受了我的邀請。這讓我反倒有些慚愧了。
我們很快分好組。隨著“開始”的哨音，興奮不已的我，迫不及待地發出了球。我迅速將球送入隊友手中，靈機一動，閃入籃下。如果隊友能夠意識到，那我們就能打次漂亮的配合。
隊友此時卻開始運球，我正有些失望，只見他一個假動作晃開防守人員，將球丟向空中。我見此狀，身體下蹲，鼓足勁一躍，在空中接到了球。未等落下，我一個“大風車”拉桿上籃，把球轉入筐中。
“耶！”我興奮地大喊道。
“好球！漂亮！”隊友們也大呼過癮。
此刻的我，快樂從心中迸發而出，滲入每一個細胞，愉悅之情難以言表。回想起一人在球場上的孤寂，我突然想起孟子的一句話：“獨樂樂不如眾樂樂。”只有懂得與人分享，我們才能獲得更多快樂。
以快樂為話題的作文600字 篇18
放暑假時，我們發了四本暑假作業。我每天都在說：“做暑假作業啊。爸爸說：“放暑假了就痛痛快快的玩玩吧！”媽說：“你看我們這樣的父母打著燈籠都難找啊！”我笑了。
自從我記事以來，我的生活一直是很自由的。爸媽不會給我太多的束縛。很多事都讓我自己拿主意。而且每次出來成績後，爸媽不會太在意成績，爸媽認為成績並不重要，只要盡力就可以了。我現在的好成績難道和爸媽的教育方式沒有關聯嗎？
爸媽是我的朋友。雖然我是個大男孩，可每次回家總是願和父母在一起談學校發生的事情，有什麼困難父母也會幫我想辦法。爸媽一直本著和我交朋友的觀念。在交朋友的過程中，我學會了很多很多，這些東西對我來說是受益匪淺的。人們都說，父母是孩子的第一任老師。的確是這樣，爸媽好似一本永遠也讀不完的書，我們總能從中找到一些人生的啟迪。
一直在和爸媽說，生活在這樣的家庭中很幸福，很享受，很快樂。曾經倒也抱怨過，自己為什麼不生在個有錢人的家裡？不過現在覺得當初的想法好幼稚，這樣的生活也該滿足了吧！為什麼還要去追求別的`生活？慢慢的享受現在的生活就可以了。
現在，我也長大了。也明確了自己的目標。靜下來好好想想：學習僅僅是為了父母，為了出人頭地嗎？不是吧！其實，所有的學習都是為了自己將來能有個好工作！將來能生活的跟好一些！爸爸曾在牆上寫過這樣一句話：“學習創造財富，知識改變命運。”不知道爸爸為什麼寫，不過這句話倒也對我影響挺大的。
對爸媽說過很多次謝謝，爸媽只是笑了笑。媽媽和我說過：“我和你爸的下半輩子就交給你了！”我嗯了一聲。我要將爸媽對我的愛化作動力付諸在我的行動中！
放心吧！爸媽，你們的兒子一定會出人頭地，一定會報答你們的養育之恩！
幸福著…快樂著…
以快樂為話題的作文600字 篇19
期待已久的兒童節終於到了！
媽媽和爸爸說他們過去常常在6月1日唱歌跳舞。當然，今天的六一節並沒有過去。你看，這個六一，我們要開開心心的去燒烤！哈哈，自己烤！
爸爸說生態園裡的楊樹林不錯。下面有根水泥桌和根水泥凳子，是燒烤的好地方。一大早，我和我的好朋友朱星宇就佔領了這塊領土。可惜我們來到生態園的時候，場地已經被幾個大佬姐姐搶佔了。去哪裡？樓下的花園也不錯，這是我們的地盤！爸爸說。我們趕緊去樓下的綠色花園吧。這裡有美麗的花草，巨大的柳樹像綠色的大蘑菇，鬱鬱蔥蔥的紫丁香還在偷偷的開著花。原來的杏樹長滿了青果，樹下的草還在靜靜地生長。哈哈，大部分都是開心地跑來跑去的小螞蟻是的，我們今天將在這裡燒烤。爸爸說。爸爸真的很神奇。他一直知道哪裡有好地方。佩服！
中午，大家都到了。我的家人，我的好朋友朱星宇的家人和我的弟弟張叔叔的家人真的很活潑。我們去預選好的綠園，把準備好的席子鋪在地上，然後擺好烤箱開始烤！
第一波是好吃的羊肉串，烤箱上濃煙終於，第一波肉串出來了。哇，真香。我拿起羊肉最多的一串，開始津津有味地吃起來。太好吃了，我們讚不絕口。
第二波是黃澄澄的牛筋。朱叔叔汗流浹背，手裡拿著一根繩子，左右轉動，撲著風，一邊烤一邊和爸爸、張叔叔一起笑。好了，熟悉了，陸睿，朱星宇，送弦！我和朱星宇趕緊跑過去，把我們的叔叔阿姨一個個給了。太好吃了！
第三波，這次是我最喜歡的梅子肉。大叔，多放點糖，多放點芝麻，烤一會兒，熟了！我一直告訴我叔叔！陸睿是個極品！哈哈。大叔笑著對我說。我看著繩子在爐子上噝噝作響，口水都出來了！
第四波，哈哈，第四波又開始了
當爸爸和他的妻子開始喝酒的時候，我們已經有了一個圓滾滾的肚子！不吃了，咱們打鬥地主打羽毛球
這個六一，真的好開心！可惜61一年一次！
以快樂為話題的作文600字 篇20
你可知道，我從小到大最高興、最快樂的事情是什麼嗎？告訴你們吧，我最快樂的事情是麗萍、如雲、秀麗同學給我做生日。
從小到大，我過生日的時候，都只是吃兩個雞蛋。那天，麗萍、如雲他們倆卻說要給我做生日。當時我既高興又著急，一回到家，我就把媽媽拿來回來的零食，分別放在每一個盤子裡。我還用水果刀把梨子切成一片一片的，然後把它們放在盤子裡，我把它們擺成了一朵花。除此之外，我還準備其他食品。等我快要準備好的時候，她們倆來了。她們各自帶了禮物給我，但是她們卻保密，不告訴我。為什麼不告訴我呢？我想肯定有原因的吧。
過了一會兒，她們倆叫我先下樓去，我覺得很奇怪，可又不好意思問，只好先下去了。幾分鐘的時間我好像過了幾年似的。過了一會兒，她們倆也下來了，我急忙趕上去迎接。她們紛紛遞上了禮物，我興奮極了，連聲說：“謝謝你們！”如雲送了一本作文書，麗萍送了一隻瓷“小狗”。我媽媽說：“麗萍和如雲她們倆真有心呀，給你做生日來了，而且送了禮物。”我叫她們坐下去吃，她們都沒有坐，是不是她們不好意思？可為什麼呢？我們不是好朋友嗎？“麗萍、如雲，你們快坐呀！坐下來，我們一起吃東西吧！”我把東西分給她們，叫她們快點吃，但是她們卻把東西放回了原處。我好奇地問：“你們怎麼了？今天是我生日，你們來了，我太高興了，所以你們也高興一點嘛。”如雲悄悄地對我說：“你吃什麼，我們就吃什麼。”我這才知道原來是這回事呀。
接著她們又唱《生日快樂》歌給我聽。你一首，我一首，在歌聲中我真正懂得了什麼是真正的快樂。快樂是要有一個好心情的。
幾十分鐘後，秀麗也來了，她什麼禮物也沒有。我覺得她能來為我做生日，我已經很高興了，還要送什麼禮物呢！我知道她的好意就可以了。
今天，我感到了交朋友的好處。朋友帶來真誠，帶來快樂。願大家都能交到好朋友，天天快樂。
以快樂為話題的作文600字 篇21
我有一個調色盤，我用它來收藏色彩，這些五彩斑斕來自無悔的熱愛，來自崇高的信仰，來自許多不斷上升的靈魂。
我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩集《紅燭》，他曾在其中寫到：詩人啊，拿出你的心與它比一比，看看哪一個更紅。我堅信沒有那一種紅比得過聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩人，然而他卻用筆把自己的愛國熱情融入每一字每一句。他寫出《七子之歌》的組詩，每一首的最後一句都是“母親啊，我要回來，母親！”他毫不畏懼反動派的威脅，高聲表達著對祖國，對民族的赤子之心。聞先生在最後一次演講後，終於讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛國情。聞先生視這紅色為歸屬，為天堂，當他大喝“特務你站出來！”當他高呼“真理永遠不會被打到”，當他堅毅的說“我踏出這大門，就沒有想到要進來”時，我看到他的心，他願為這愛國的紅而生，更願為它而死。
我收藏南丁格爾的白。19世紀中葉，護士的地位極其低下，出身名門的南丁格爾決心改變這一狀況，她親身奔赴克里米亞戰爭的前線。每天都身著白色的護士服為傷員清理傷口，洗滌血汙的衣服。她每晚提一盞小燈，在四公里的戰線上給傷員產看病情，為他們唱歌。雖然她的護士服總會被血跡弄髒，但她總是會將它洗得潔白如新。是的，我可以看見那白色，它是那麼耀眼，就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿著這白色的護士服撫慰受傷者，治療遇難者，用這高尚的白色傳達著關愛和同情。
我收藏拉尼婭的金色。2008年拉尼婭作為約旦王后，被評選為最具鼓舞人心力量的領導人。她是王后，她可以帶著金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學兒童的手，撫摸貧困孩子的面頰，她創立“我的學校專案”將現代的教育事業引入阿拉伯，她不停為婦女解放而奔走。人們說拉尼婭雖然頭戴后冠，卻辛苦的像個職業女性。是的，她用自己的行動，使那頭頂的金色有了更重要的含義。
……
以快樂為話題的作文600字 篇22
收藏一件文物，是為了紀念曾經辛勤勞作的祖先；收藏那毫不起眼的小物件，也許是為了紀念那一段久久不能忘懷的往事………收藏，並不只是為了讓文物儲存下來，或是讓記憶永不風化，更是傳承一份精神，一種文化。
還記得嗎？西安，兵馬俑正在被學者們挖掘的那天，鐵鍬，帶走了兵馬俑身旁的一塊塊泥土。兵馬俑豔麗的顏色極為迅速地變為了灰黑，彷彿來了一陣風，吹走了塵封以久的色彩。
還記得嗎？曾經一百多部的《永樂大典》因戰亂，只剩下了幾部；那道士塔中的經文，早已在沙漠的大風中飄散……
總有一天，汨羅江會乾涸，文赤壁旁蘇軾的雕像也會風化。物質總有一天會消失。但我知道，精神可以永存，文化可以延續。
兵馬俑沒了，但中華民族一統天下豪邁的歷史會留下；《永樂大典》與經文沒了，但曾經繁榮的文化會留下；汨羅江沒了，但屈原那愛國之情會留下；雕像沒了，但蘇東坡的曠達灑脫會留下……
文物會流失但文化會傳承，精神可以永存。作為中華兒女，收藏祖先的文化與精神是我們的責任，創造新的文化，發揚新的精神讓子孫後代傳承與收藏是我們的義務。
汶川地震中，一個又一個生命奇蹟在被創造，早已超越了黃金救援時間卻不斷地傳來友人被救的喜訊；政府的“不拋棄，不放棄”讓人感動；那些人為救別人而獻出生命……災難中，求生的意志，人間的大愛值得後人永遠收藏。
奧運中，“更快，更高，更強”；成為了奧運精神的代名詞之一。在這文化不斷碰撞與交融的年代，奧運精神已逐漸被中華民族所吸納，所收藏，所傳承。
也許有一天，震後的廢墟中，已建起了更美好的家園；北京奧運會已成為了很少有人會去提及的往事，但中國人民從中獲得的精神，會支撐這個民族，富強一代又一代。
讓我們都來收藏吧，收藏美好的文化與精神，讓它們傳承下去，一代又一代……
以快樂為話題的作文600字 篇23
放學路過花店，一陣清香沁人心脾，停步回眸，真漂亮!?蝴蝶蘭、康乃馨、黃玫瑰、香水百合、紫丁香，一簇簇養在紅色塑膠桶，水珠顫動嬌豔欲滴，信手拈了幾枝，馥郁芬芳，瞬息間心曠神怡，連日來的疲憊沉悶一掃而去，快樂之情盪漾心房。快樂原來是這麼隨手可得!一駐足一回眸，芳香盈袖快樂溢心。
其實,快樂很簡單，快樂就在你身邊。
一簇鮮花、一叢綠穗、一片秋黃，生命的流光溢彩，就是快樂啊!?雨夜的一盞燈，黃昏的一脈煙霞，晨曦中縷縷清風，都是生命的快樂啊!
其實，快樂是一種感覺，一種狀態。
快樂是生活中的點點滴滴，簡簡單單，無時無刻地存在。快樂在我們每個人的心裡，你感知到了，就生活在了快樂之中。
其實，快樂是一種心境，一種體驗。
快樂是清晨起來，看到了冉升的旭日;?快樂是早餐桌上熱騰騰的麵包和豆漿；快樂是行走在路上陌生人友善的眼神；快樂是同事之間的和睦相處，互幫互助；?快樂是晚上遠遠望見家中窗戶透出的燈火；快樂是與親人相互依偎，進入甜美的夢鄉……
其實，快樂是一種滿足。
知足者常樂，學會把技術層面上的物質豐富?和人性層面上的精神需求平衡起來。多一點自我心靈的認識，少一點名利的追逐；多一點真誠付出，少一點爾虞我詐；多一點境界的提升，少一點物慾的貪戀……開啟心門的鑰匙在自己手中，快樂的主宰在於自己。
其實快樂就是一種珍惜。
珍惜生命的點點滴滴，才是快樂；?擁有一顆感恩的心快樂，感激生命，感激陽光雨露，忘卻曾經的苦痛，快樂之情油然而生；歷盡滄桑，快樂是一份安心，寵辱不驚，不為利來不為名逐不為情惑，快樂是看花開花落雲捲雲舒的散淡安然。
不要嘆息花謝無痕葉落無憶，快樂其實很簡單，用你的慧眼去捕捉，?它就在那麼一霎那間，一個不經意的片斷，一個轉瞬即逝的鏡頭，就如秋的這個黃昏，手拈鮮花，快樂盈心!
讓我們齊齊擁抱快樂，開開心心渡過生命中的每一天?！
以快樂為話題的作文600字 篇24
那是一個月圓風高的晚上，冬婆婆騎著馬車來了……
第二天一早，我剛從美好的夢中醒來，就透過窗戶看見外面白茫茫的一片。第一直覺告訴我：“是下雪了！”哈！真是太棒了！我連忙跑出門外：哇！這兒已是雪的世界：路面上、車上、樹枝上、房頂上已堆滿了厚厚的一層，而大雪仍紛紛揚揚地下著，就像無數只白蝴蝶在翩翩起舞。我想雪中的紅梅公園肯定更熱鬧，我加快腳步向公園走去。
一進入公園，孩子們的笑聲就不絕於耳。我循著笑聲走了過去，嘿！他們正在打雪仗呢！我連忙加入了他們的行列。
不一會兒，一個潔白如玉的雪球就做好了。我連忙把雪球向毛嘉奇扔去，但雪球就像一個頑皮的孩子，有意和我作對似的，還沒砸到毛嘉奇就自己“散架”了！也許是太蓬鬆了吧。正當我準備再做一個時，一個雪球不偏不倚砸在我的背上。是誰呀？我懷著好奇心回頭一看，原來是吳晗秋！我們倆你看看我，我看看你，兩個“活寶”都開心地笑了起來。
我們不但扔了雪球，而且堆了雪人呢！
“我滾，我滾，我滾，滾，滾。”嘻嘻，我正堆雪人呢！下面隆重介紹一下我的合作伙伴：吳晗秋。由於它是我的姐姐，所以她滾大雪球，而我滾小雪球。不一會兒，我的小雪球就滾好了，但姐姐（吳晗秋）的大雪球雖然比我的大一點，但還沒有全部成形。
就在這時，我這個機靈鬼突然心生一計：“要不我們來做個不倒翁吧！把姐姐做的大雪球作頭，而我做的小雪球作身子。姐姐聽了我的建議，竟然傻乎乎地答應了。
我們開工了！可正當我把姐姐滾的大雪球放穩時，“啪”的一聲，這個“不倒翁”倒了，不偏不倚砸在了我的頭上。“Oh，no！！！”我情不自禁地叫了起來。但這時，我再次體會到了雪的冰涼﹑清爽。這不就是冬婆婆送給我們的天然飲料嗎？我盡情地享受著這美好的禮物，這可把吳晗秋嚇了一跳：“黃霄！黃霄！”他十分焦急，我連忙探出了小腦袋：“我在這兒呢！”這樣她懸著的心才放下來。
我們各個臉上都洋溢著燦爛的微笑……
以快樂為話題的作文600字 篇25
在家裡，看到父母收藏的郵票，我看到了一個豐富而精彩的世界。在學校，看到有些同學收藏的動植物標本，我感受到大自然的美妙。於是，我也想收藏一種寶貝，可是我收藏什麼好呢？這讓我大傷腦筋。經過一番苦思冥想，我終於想到了一個好辦法：我要用一個收藏夾收藏我的快樂。
很快，我買來了一個收藏夾。瞧！它的外表面是白色的底子，上面是蔚藍色的天空，中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上，我用紅顏色鄭重其事地寫下了的“快樂”兩個大字。在收藏夾裡面，我設計了三個錯落有致的版塊：快樂生活、快樂榮譽、快樂回憶。製作雖算精緻，不足的是裡面都是空白。於是，我加緊收藏。
詩歌朗誦會上，一首《我驕傲，我是中國人》的激情朗誦，我獲得了學校“歌唱祖國”詩歌朗誦會的一等獎，這不是快樂嗎？這不是快樂嗎？我把獲獎證書放進“快樂榮譽”這個板塊。我的快樂收藏邁出了第一步。我的習作在校報上發表了，這不又是一個快樂嗎？我立即把報紙放進了“快樂榮譽”的板塊裡，又在“快樂生活”裡寫上一句話：“今天我的作文登報了，我嚐到了成功的喜悅，感受到成長的快樂，我真高興啊！”
暑假，我參加了市團委組織的“北京夏令營”。我們參觀了故宮，感受到中國傳統文化的源遠流長和博大精深；在天安門廣場，我們觀看了升旗儀式，體驗了什麼是崇高和自豪；在北大校園，我們受到了一次自由民主精神的洗禮；在奧運村，我們參觀了“鳥巢”，感受到祖國的繁榮和強盛……同時，我還照了很多照片。回到家，我開啟收藏夾，在“快樂回憶”裡放進照片，照片上的我笑容滿面的，非常的快樂。我又在“快樂生活”中寫下一段文字，記錄我這次北京之行的收穫。
收藏，並不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎？它能使我們的每一天都很開心，也會使自己變得更加樂觀！
以快樂為話題的作文600字 篇26
盼啊、盼啊，我終於盼到“六一”六一，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大夥都在說說笑笑。“哎!韓欣悅，節日快樂!有空閒大家一塊出去玩。”蘆菲說。“啊!太好，已經休息三天，上一天學，呵呵!又要放假，真是太美!”我的同桌說。不一會同學們都聽到高跟鞋的聲音，一定是老師來。果然孫老師進教室，說：“今天第一課大家玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑，選擊鼓的人開始玩遊戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去練習給小學一年級的同學戴紅領巾。
非常快一節課過去，第二課就要開兒童節“慶祝會”我很激動，由於我既可以給小學一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦!對!我母親也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢?一會你就知曉。
“我宣佈!兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大夥唱起隊歌。“下面請小學四年級的老隊員給小學一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮豔的紅領巾跑到小學一年級新隊員面前，先敬個禮，然後迅速配帶完，又迅速跑回原來的地方。“小學一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就如此第一項內容完成!
我終於可以回座位!我好開心呀，由於一會我就可以去領獎狀，我好激動哦!不一會老師讓大家去領獎隊裡。“下面請小學四年級一班的出色少先隊員上場!”哦!該大家!我愈加激動!我跑上領獎臺，給老師敬個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說聲謝謝，老師說：“恭喜你!”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我開心的不能!過一會是給出色家長頒發獎狀，小學一年級的家長，小學二年級的家長……啊!我看見我母親，她站在領獎臺上，拿起獎狀和贈品，我很得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕!
老師說要放一下午假，我開心地蹦起來，這一天是我的快樂時光。真期望一年多過幾個如此的節日!祝朋友們節日快樂!
以快樂為話題的作文600字 篇27
一日，一個愛好收藏的朋友喜形於色、津津樂道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了，問我收藏了什麼珍品，我告訴他，我不收藏古玩，我收藏的是快樂。
“收藏快樂？”朋友一下子感到有點不可理解，“快樂是一種感覺，一種意念，是精神的東西，稍縱即逝，怎麼捕捉收藏？”我說：“意念、感覺雖無法放入盒內，但可以存入大腦，平日裡多想快樂不就是了嘛。”朋友悟性高，很快悟出意境，說：“那你收藏了多少快樂？”我說：“很多，有自己的，有朋友的，有書上看到的，有親眼所見的，有過去的，有現在的。特別是自己的，更是珍惜收藏。”朋友似乎蠻有興致地說道：“快樂人人都有。自己有快樂，收藏起來，時常回味，是一件幸事，但收藏別人的快樂有什麼意義？”我說：“與人同樂，亦是一樂。比如你為你的收藏品歡喜快樂，我也為你的快樂而快樂。”朋友又說：“你既然收藏快樂，肯定也是個會製造快樂、享受快樂的人。”我說：“我不為了自己得到快樂而刻意地去製造快樂，去裝模作樣地享受快樂，我只是把自己的心變成產生快樂的土壤。一個品德高尚、心地善良、慾望不高的人，很容易感受到快樂。每個人都有製造快樂、享受快樂的機會，比如，別人有困難時幫一把，這是助人之樂；追求美好理想的人，有成功之樂；節日裡老少團聚，享受天倫之樂；還有聽笑話、看美文的文娛之樂。總之，只要用心去感受、收藏，快樂就無處不有。”
朋友又以一個收藏家的心態說：“收藏物品，可以隨時間的推移而增值，而你收藏的快樂又怎麼增值呢？如果收藏的東西不增值，又有什麼收藏意義？”我說：“收藏快樂的價值就在於享受快樂。享受快樂妙處無窮：它可以驅除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好；它可以減輕肉體痛苦，令人健康；它可以讓人感到輕鬆活潑而年輕。所以，快樂是人生的一大財富，它是無價的。”朋友很認真地說：“如此說來，我也要收藏快樂了。”
以快樂為話題的作文600字 篇28
輕輕一指，我們面對分離，分道揚鑣。不知不覺，我們還有幾個星期就畢業了。我真的不習慣這幾周沒有你在身邊。
畢業可能是快樂的，離別是悲傷的。
畢竟小學六年不是那麼容易的。身邊會有不同的朋友同學，但畢業後可能各奔東西，以後可能很難見面，留給很多人無奈的眼淚。但這只是告別，不是告別。我相信我們註定會再次相遇。
畢業後真的很懷念以前的日子。畢業的時候看著空空如也的櫃子和桶，總覺得有什麼東西落下來了。原來我把思念留給了你。剛開學的時候，被欺負的時候，不開心的時候，想早點離開學校，但是想離開的時候，又渴望多呆一兩天。
我們曾經一起哭，一起笑，一起打架。雖然這只是記憶，只是我們記憶的一小部分，但卻記錄了我們小學的六年。就好像昨天我們一起又哭又笑。
今天，我們長大了，學到了很多，知道時光是不可能倒流的。
六年來，我們永遠不會忘記不可磨滅的記憶和一切。每個人的一舉一動都深深地反映在他的腦海裡，隱藏在他的記憶裡。也許，我們離開母校，和大家分開的時候會哭，但世界上哪裡有酒席？一天結束時，他們總是分開。但陽光總是風雨後來，風雨後我們會成長。這一段雖然結束了，但會有新的開始。流淚很好玩。畢竟眼淚洗不掉我們的回憶。我們要堅強，不要悲傷，因為上帝關了你的門，但他會為你開啟一扇窗。因為明天也是一個開始~ ~
看著我們的畢業照，每個人都笑得那麼燦爛，每個人眼裡的光都那麼刺眼。我希望我們能一直開心地笑，一直笑。
六年小學生活完美結束，面對離別，失望太多。不要放棄朝夕相處的同學，不要放棄有說服力的老師，不要放棄校園裡熟悉的花草樹木。六年的小學生活就像一本書，將永遠封存在記憶中。
在漫長的幾十年生活中，六年是很長的一段時間。
從六歲到十二歲，整個小學階段是豆蔻人生中最美好的時光。
話不多，只說一句：親愛的你，保重。
以快樂為話題的作文600字 篇29
人們需要快樂，就像需要吃飯一樣。快樂是人的一種最為美好的感受，當然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂，還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節電腦課上，我們學習製作逐幀動畫。老師首先讓我們看了幾個逐幀動畫，接著她又給我們講解了製作逐幀動畫的技巧，並且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚歎。
接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法，先把自己需要的圖片從資料夾中轉移到了我的畫紙上，接著使用漸進的程式把自己的圖畫變成動畫，看著自己製作的成果，我的心裡充滿了快樂和得意，心想：這挺簡單的麼。
我得意洋洋地開始製作有關老虎的動畫。正當我搖頭晃腦之時，一隻攔路虎出現在我的眼前，不論我怎麼弄，這隻老虎就是動不起來，在那兒死死地盯著我，好像在嘲笑我：大意失荊州了吧，我看你怎麼辦。無奈之下我只好請教老師。老師讓我再複製一回圖片，然後指出：“你複製圖片是透過資料夾而不是透過程式，在複製時要透過程式中的傳送系統才行。”哦，原來是我圖快，而沒有按操作步驟一步一步來，真是心急吃不了熱豆腐。於是我耐心細緻地進行了修改，其結果不言而喻，我成功地做好了這個動畫。螢幕上的老虎歡蹦亂跳，好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時，這件事還教育了我，讓我在今後的學習和生活中多一些耐心和細緻，讓自己的生活從此多一份快樂。
原來快樂也可以給人以這麼大的啟示，生活是美好的，是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話裡都包含真正的快樂並非來自財富或榮譽，而是來自於做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏，並且還要多多地收藏，為自己的生活多一份積累，讓自己的生活多一份快樂。
以快樂為話題的作文600字 篇30
一位哲人曾經說過：分享的幸福是雙倍的，分擔的痛苦是一半的。想必你也有過這樣的感受，如果和大家一起分享快樂那麼自己的快樂就會成倍增加。這幾天我真真切切的感受到了。
有一個星期，姐姐送給了我一個禮物，我開啟一看是各式各樣的巧克力。有果仁巧克力、黑白夾心巧克力、愛心巧克力&&看的我眼花繚亂。我急忙挑了一塊最喜歡的來吃。這是一塊愛心巧克力，嬌小的身體上裝著一件粉色的外衣，愛心的中間貼著一個亮閃閃的商標，非常別緻，令人愛不釋手。我小心翼翼剝開包裝紙，一顆灰褐色的愛心呈現在眼前。味道一定不錯！我把巧克力放到嘴裡，輕輕的咬了一口，沒一會兒功夫，巧克力便融化了，如絲滑般在齒間躍地，濃濃的香味溢滿口腔，此時此刻，彷彿這顆巧克力便是人間美味。好吃的東西，我總是喜歡留著慢慢品嚐。我把不同口味的巧克力分了類，然後用不同樣式的彩盒子把它們包裝好，放進櫃子裡。
表姐，表姐。門外傳來表弟的叫聲。我連忙關好櫃子的門，走了出去。吃晚飯時，媽媽叫我把巧克力拿給表弟吃。我心想：我自己的東西為什麼要給他吃。更何況我有些依依不捨。媽媽似乎看出了我的心思，說：東西就是要大家一起分享啊！表弟聽見了，馬上衝進屋裡拿出了一盒愛心巧克力來。這塊好漂亮啊！表弟說。他一會兒拿起這塊一會兒拿起那塊。看他總是挑不下來的樣子，我的手情不自禁地拿起了整盒愛心巧克力，可又有些捨不得，我不情願地遞了過去，輕聲說道：表弟這盒愛心巧克力送給你吧！看著表弟興奮地表情，我又從另外幾盒巧克力中，拿了不同口味的幾塊送給了表弟！他興奮地剝出了一塊巧克力來吃，吃時，嘴裡不時發出嘖嘖的響聲，我想他也很享受巧克力的美味。
突然，表弟轉過身來，對我笑了一下，他的笑那麼燦爛，那麼甜蜜，讓我感覺到了做為表姐的快樂。