什麼給我帶來快樂作文（通用26篇）
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的什麼給我帶來快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什麼給我帶來快樂作文 篇1
寒風凜冽，吹得人不由得發抖。在這本該笑不出來的季節，因為她，我的臉上總洋溢著笑容。她，給我帶來了快樂，帶來了溫暖，帶來了友誼。
九月開學，因為快要遲到心裡十分焦急的我，三步並作一步光速狂奔。就在樓梯口，“砰”不小心摔倒在冰涼的水泥地上。一陣鑽心的疼痛從膝蓋處傳來，試著爬起可卻沒有成功，在我絕望之時，一雙溫暖的手將我扶起，緊接著映入眼簾的是一張陌生卻透著親切的臉，我就那樣呆呆地望著她，不知要說些什麼，她衝我笑了笑：“走路也不小心點，你受傷了，我扶你回班級吧！”
我立即清醒過來搖了搖頭：“不用了，只是點小傷，又不是骨折了，我自己能走。再說，你要是扶我回班，你就遲到了。”可她並沒有就此放棄，堅持要扶我回去。我拗不過，只好報出班級，她兩眼放光一臉不可思議地說：“我們倆一個班，這下不用擔心我遲到了吧。”“好巧啊！”聽了她的話，我很是驚喜。
她小心翼翼地扶著我，一步一步慢慢地走向教室。走到教室，原來班級的同學小興嘲笑道：“你剛剛在樓梯口突然摔了一跤，可嚇死寶寶了。不過，你現在走路都要人扶，跟九十歲老奶奶有什麼區別啊！”話音剛落，就引來一陣鬨笑，我臉色緋紅地站在那兒，不知道要說什麼。
“喲，就你還寶寶，人家寶寶還知道，看見人摔倒了要扶，你連寶寶都不如呢！”她見我被人欺負，盡顯女俠本色。聽了她的話，我笑了，大家也捧腹大笑，我感激地望了望她。
“我們做朋友吧！”她拉起我的手說。我愣了好久，點了點頭，隨即又搖了搖頭：“朋友做不得，好朋友還是可以考慮一下滴！”聽我說完，她長舒一口氣：“我還以為你不答應呢，心臟病都要被你給嚇出來了。”說著還拍了拍胸口，我們相視而笑，笑得那麼開心！
從那以後，有她的地方，就有我的笑聲。是她，給我帶來了快樂！
什麼給我帶來快樂作文 篇2
有一句話說得好——“助人為樂”。可能因為我很大隻，所以常常在幫同學撿筆時碰掉作業本或是碰到其他人正在奮筆疾書的手，而且我幹別人委託的事常常因為粗心而搞砸。雖然如此，我還是覺得幫助到了別人，心裡就會十分開心。因此，我經常幫助別人。
記憶最深刻的是在四年級的一天。這天，天氣格外晴朗，我正哼著小曲兒走在那熟悉的小路上，看到一個幼兒園的小朋友蹲在牆角哭泣，他的嘴裡還時不時地念叨著“爸爸”。我見了連忙上前擦了擦他滿臉的眼淚，將他扶起，問道：“小朋友，你怎麼啦？”“大哥哥，我爸爸去買菜了，到現在都沒有回來。他不會忘記我還在這裡了吧？”小弟弟擦著眼淚跟我說。這時，我突然想起了我小時候爸爸許久沒有來接我時，我也無比恐慌與傷心的感覺。於是我輕輕地摸了摸小弟弟的頭，溫柔地說：“小弟弟，不要害怕。哥哥打電話給你的爸爸好不好？”弟弟點了點頭，把他爸爸的電話告訴了我。“滴…滴…”電話撥通了，小弟弟聽到了他爸爸的聲音興奮得哭了出來，讓爸爸趕緊來接他。過了不久，小男孩的爸爸來了，男孩抱住了爸爸，並把事情的經過告訴他。
這時天色已經不早了，小弟弟擺了擺手對我說：“謝謝你大哥哥，再見！”“再見！”我看著他們父子倆的背影，感覺十分充實、開心，心裡就彷彿是灌了蜜一般，猶如這平時不怎麼在意的晚霞，也變得格外美麗了。我也希望，那個曾經被我幫助過的小男孩，長大後也能幫助他人，讓別人也將這種美德永遠傳遞下去。
幫助別人，讓我充實、快樂！
什麼給我帶來快樂作文 篇3
食物，是我們人類的生活中必不可少的一部分。但有些人，就是可以把平常毫不起眼的一盤食物給變成一盤別具一格，精緻而又美味可口的美食。哈哈！我也不例外——我就是可以把普普通通的雞翅變成一盤美味可口的美食。
一天，老師在班上跟我們說：“下個星期一要進行親子DIY製作大會——大食會。當時我的心情別提有多高興了，我甚至都在想要做什麼了。
我回到家裡，坐在椅子上絞盡腦汁地去想，媽媽見我愁眉不展的，就問我：“兒子，你有什麼事想不到呀？”我就說：“媽，您說，大食會做什麼食物呢？”
然後，媽媽就說：“哦，這好辦，做奧爾良雞翅就好啦！”突然，我眼前一亮跳起來說：“好主意！”
我們倆母子說著就開始：“開工”。我就是在廚房放了一大盆水，然後再放了一包雞翅進去解凍而媽媽則拿出了一個大盒子和一包奧爾良粉，我解凍後，由於沒有剪刀，所以，我就用刀切開包裝袋。我小心翼翼地切開，但那包裝袋太調皮了，我下刀時，它突然滑開了，但可幸的是我沒有弄傷自己，我們整整用了幾天的時間才醃好雞翅。
星期一早上，我和媽媽提前起了床，我們弄好了基礎工作之後，我們就把醃好的雞翅放進了微波爐，開始烤了，那時我的心就像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著，過了十幾分鍾後，雞翅弄好了，我迫不及待地開啟微波爐，開啟後，一陣香味向我撲來，我只看見雞翅的表面是金金黃黃的，而且上面還結了一層焦。我看見後想：真是色味雙全啊！同學們一定很喜歡。
回到學校後，我一進教室，同學們都望著我，我想：糟，我要被圍攻啦！隨後，老師也進來了，老師聞到了那股香味就問：“誰做的食物這麼香啊？”同學們異口同聲的說：“劉子洋！”隨著老師一聲令下，同學們都開始吃了，沒錯，我的食物，不夠五分鐘就被搶完了，老師也就吃了一兩隻，而我就沒有吃過，但是我很高興，因為我做的食物能給人帶來快樂。
做食物，是我的強項，它給我帶來無窮的樂趣。
什麼給我帶來快樂作文 篇4
成功的秘訣則是勤奮與付出的經過！這個世界其實並不是有太多的快樂。因為我們要經過各種的磨難。困難的種.種則是需要我們的堅強！如果現在的快樂，那便會是以後的各種困難。奮鬥給我帶來的快樂，那便都將會是付出後的汗水！這樣的來之不易，我們有何時才能夠懂？希望現在所有的努力都將會是以後的回報！希望奮鬥真的給我們帶來所謂的快樂！
勤奮
勤奮人生才會成就一切。也許這勤奮就是一種習慣。而我們在這習慣中成長！在這習慣中改變。勤奮的人才能夠擁有的更多。因為這都會是一種適應的過程！而這過程則需要我們每個人的奮鬥。因為勤奮才能夠得到的更多！因為唯有這樣，我們才能夠走上這世界的最高峰！擁有你的一切，將會是最開心的。相信自己，擁有便都會是知足！勤奮的人生才不會留下任何的遺憾！
付出
相信，這付出的經過都將會是一個漫長的過程。但是我們又無需做什麼。因為付出的反面則會使回報！這兩者之間都將會是最完美的。付出的我們又將會何去何從？這心動不如行動。這行動不如現在。立刻馬上。相信唯有這樣，所有的付出都將會是值得的！這樣的人生才將會是最精彩的！擁有的時候想要學會付出，這樣的成就感真的會是這一生的驕傲！奮鬥給我帶來的快樂，只希望能夠早日擁有！相信，彼時的你才會是最棒的！付出就有回報，願此時擁有！
奮鬥給我帶來的快樂則是我們此生最難忘的。可想而知，這個世界曾需要我們。我們也同樣因為此時而有所改變。更加希望著奮鬥的長存！因為奮鬥都將會有回報。會有美好所發生！眺望著世界，我們都將會有好的發展！不是所有的機遇都是長存的！因為機遇都會有變化，這就需要自己的努力！把握機會，卻只能夠靠自己，相信著一切的付出都會有回報！
奮鬥給我帶來的快樂，只希望我們會一直長存！
什麼給我帶來快樂作文 篇5
攝影是光和影的藝術。
——題記
秋姑娘用畫筆蘸著顏料，往半空中揮灑去，大地就變得子彩繽紛了，迎來了秋天。
我帶著相機，在校園裡發現秋的美。
樹葉開始泛紅，泛黃了，因為不是深秋，所以摻雜著一些綠色，星星點點的，放眼望去，三種顏色的大片樹木交織在一起，構成一幅畫卷。我走到樹林前，蹲下來，開始取景。鏡框裡，樹木從高到低，從疏到密，整齊地排成一列，就如同一條五彩的長廊。我按下快門，這景色便可留住了！“真美呀！”我讚歎道。
我走到車庫旁邊，卻沒想到，在這看似“貧瘠”的地方，我竟然創作了幾張好照片。我不經意間，發現車庫邊的一面牆上，有一根藤蔓掛著。我連忙舉起相機，看向畫面：這根藤蔓自然彎曲地下垂，呈完美的C形構圖。藤蔓上，居然還殘留著兩片碧綠的葉子。牆壁的上方，是一大片鮮黃的樹葉，兩者虛實相結合，形成鮮明的對比，給人奮發向上的感覺。我看了看照片，不禁露出了微笑，得意地說“真是機緣巧合”。
我繼續向前走，發現樹上有許多果實。石榴露出了鮮紅的臉，柚子撐得枝丫都彎了腰，柿子閃耀著紅潤的光，很是誘人。我把它們都拍得光鮮亮麗的，很招人喜歡。
就在這時，一個敏捷的身影從半空中掠過。我趕緊奮力追了上去，我努力看清輪廓，原為是一隻小鳥。我剛抬起鏡頭，它就又飛走了。我又緊跟著它，可它卻不斷地躲著我，就像一個頑皮的小精靈一樣，逗弄著我。“唉……真難拍呀。”我嘆氣道。我默默地離開了，突然，背後傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。我一轉頭，發現它就在離我不遠的一棵樹上歇著。我舉起相機，“咔咔”地抓拍起來，生怕這會逃走。只見它青灰色的身子，頭上有些黃色的羽毛，翅膀上帶著一抹青綠。它正梳理著羽毛，並不緊張。過了一會兒，它才慢慢地飛走了。這次的抓拍，真是令我十分驚喜。
這次攝影，我拍到了許多好照片，這讓我十分欣喜，我也將校園初秋的美盡收眼底。
攝影給快樂。
什麼給我帶來快樂作文 篇6
書，給我帶來了快樂
書，是人類進步的階梯；書，是我們成長過程中的加油站。在知識的海洋裡，我們可以隨心所欲地遨遊，盡情地沉醉。書，給我帶來了無限的快樂！
當你在聚精會神地讀一本書時，你會感受到書裡那五彩繽紛的世界，彷彿也讓你融入到了書中那夢幻般的情景，跟隨著它笑 、痛 、悲 、憤 …… 不管何時何地，讀書都是我生活中的一大樂趣，它能使我學到更多的知識，增加我的知識面，開闊了我的視野，使我的生活變得豐富多彩，充滿快樂！
書，還是我的好幫手。當我遇到困難時，是書！是書用它那豐富的知識，指引我走正確的路，讓我每每收穫多多，更激發了我要跟困難做鬥爭，不要氣餒，堅持到底的信念！
與書交朋友，就猶如有了一位良師益友。它會把它心中最美麗的世界永遠為你敞開，等待著你的挖掘 、吸取。為此，我們就應該好好把握每一次的機會，讓書給我們帶來更多的快樂！
什麼給我帶來快樂作文 篇7
暑假裡的一天，爸爸說要帶我去野外釣魚。這可是我第一次去野外釣魚，激動得我一晚上都沒睡好。
早上七點多，我們就坐車出發了，經過一個多小時的路程，我們到了魚塘邊。下了車，我們做好一切準備，就開始釣魚了。
爸爸把魚竿支好後，就讓我拿來魚餌掛在魚鉤上。魚餌掛好後，只見爸爸用力把魚線甩了出去，然後轉過身來對我說：“兒子，給我看著魚餌，我一個人忙不過來。”我高興地應了一聲，搬來一把椅子坐在了旁邊。
不一會，鈴聲響了。我剛想拉竿，忽然想起：爸爸說過鈴聲一定要劇烈響起才可以拉竿，於是，我便耐下心來仔細觀察。過了一會，鈴聲劇烈響起，我想這回該上鉤了。說時遲，那時快。
我一把抓住魚竿飛快地搖手輪，漸漸地，我有點搖不動了，可是我還是堅持搖，只見一條大鯉魚露出了水面。爸爸看見了，立刻跑過來幫我把魚釣了上來。我把魚小心翼翼地放到網兜裡，把網兜放到了水裡。我的額頭上冒出了汗珠，可心裡卻很高興。這一天，我和爸爸釣了很多魚，心裡真是高興極了！
什麼給我帶來快樂作文 篇8
書是一個指南針給我指明前進的方向；書是一個明亮的火把給我照亮前進的路；書是我的良師益友，教我知識，跟我一起嬉戲玩耍。讀書讓我放鬆心情，受益匪淺，積累了好詞好句。讀書給我帶來了無盡的快樂！
讀書讓我放鬆心情!當我開心時，拿出自己最喜歡的一本書開始閱讀，將自己的開心事傾訴給書，讓它和我一起分享快樂；當我傷心時，拿出自己最幽默的一本書，讀到書中人物的搞笑事情、動作、語言時，我會忘記傷心和書中人物一起搞笑的繼續感染其他讀者；當我難過哭泣時，我就會拿出自己最“信賴”的書朋友，將自己的苦惱告訴給它，它會“哄”我開心，讓我停止哭泣，回到開心的心情……讀書可以讓我放鬆心情，舒展身心，會在我傷心難過時，讀書讓我忘記苦惱，快快樂樂地讀書！
讀書讓我受益匪淺!讀一本好書會讓我學到一個主人公的品質，讓我感到無比的開心快樂。《西遊記》讓我明白了做人要勇敢，忠誠與他人，做事要堅持不懈，有始有終；《女生日記》讓我明白了要誠心誠意的對待朋友，朋友有困難時，想盡一切辦法幫助朋友；《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢，為夢而堅持……每一個道理又讓我在成長的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美，讀書讓我明白道理，讓我做的更好，我高興萬分！
讀書讓我積累了好詞好句！“不懂筆墨不讀書”，每次讀書時積累裡面的好詞好句，並試著在寫作文的時候加入運用。有一次，老師佈置了一篇寫景的作文，昨天我剛讀了幾篇寫景文章，積累了裡面很多好詞佳句，寫作文時，好詞好句從我腦袋裡蹦了出來，這次的作文我寫的非常成功，老師發下來，我得了100分，老師還給了我一句評語——讀你的作文，真是一種享受。還當了例文給全班同學聽，當時我心裡比吃了蜜還甜，這都是讀書的好處！
讀書可以讓我放鬆身心，讀書可以讓我明白道理，讀書可以讓我提高寫作能力，讀書給我帶來快樂！
什麼給我帶來快樂作文 篇9
讀書是一件令人開心的事情，能給人帶來歡樂。在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，懂得了世界的真善美和假醜惡，讀書給我們帶來了歡樂！
書是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。不同的書告訴我不同的生活啟示。讀《論語》讓我明白了“三人行，必有我師焉”的道理，從此我總是能夠虛心向人學習，從而取得了不斷的進步；讀《愛的教育》讓我懂得應真心待人，從此我學會了把關愛送給身邊的人；讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多麼重要，從此我會更加珍惜身邊的每一位好友。我不敢想象，如果沒有了書籍，我將會過著怎樣無聊的生活！
讀書為我的生活增添了許多樂趣，給我的生活帶來很多歡樂，當我感到無聊時，開啟書，立刻就會被書中動人的情節所吸引；當我感到憂愁時，開啟書，所有的憂愁都煙消雲散，取而代之的是接踵而來的快意。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書，使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的'文字裡體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
“慈母手中線，遊子身上衣”告訴我育兒是多麼艱辛，我們不該傷害父母的心；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我師長對後輩的愛是無私的，我們應該尊敬師長；“有朋自遠方來，不亦樂乎”告訴我朋友是難得的，友情是珍貴的，我們應該珍惜友情。正是書，它讓我明白了這麼多，我應該感謝書。
我喜歡讀書，不僅是因為它沐浴了我的知識，更是因為讀書給我帶來了歡樂，讀書的歡樂是無窮無盡的。
我愛讀書，我喜歡讀書時快樂的感覺。讀書，使我擁有一個“腹有詩書氣自華”的人生！
什麼給我帶來快樂作文 篇10
做什麼可以解憂，幹什麼可以快樂？好辦法讀書。
葉文玲說過：每憶及少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
我希望自己有花木蘭的英雄氣概，魯迅的文學才華，李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書，樂意讀書。
讀書使我快樂，他帶給我一生的快樂。他讓我瞭解到海內存知己，天涯若比鄰的友誼之情，讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的哲理，讓我感受到勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的離別情景。他更讓我陶醉過採菊東籬下，悠然見南山的詩情畫意。
因為讀《海的女兒》我感受到人性的善良與偉大，因為讀《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠信，看《偵探推理》我知道要有堅持真理的決心，讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因為讀書，使我看到了莊稼草木，農舍田園，飛鳥魚蟲。聽到了風的吟哦，雨在呼喚。
讀書可以明智，讀書可以明理。
我陶醉在書的芳香中，沉迷在書的世界裡。品味書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。
冰心給我們一盞愛的小桔燈，老舍為我們開設了茶館，魯迅深深為我們祝福，郭沫若為我們點燃了爐中煤。我們有優越的條件，我們有不凡的氣概。
讀書吧，讀出人生中的快樂。
讀書吧，讀出輝煌的人生。
什麼給我帶來快樂作文 篇11
我家有隻活潑可愛的小黃狗，她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個黑黑的小鼻子，再加上呆呆的耳朵，這就是我家惹人喜歡的小黃狗。
有一次，媽媽心愛的戒指掉到沙發底下了，我和媽媽在沙發 頭上找了半天也沒有找到，最後我們選擇了放棄。
第二天，我剛要起床，狗狗衝我汪汪的叫，我以為是它餓了， 剛走到廚房，狗狗就咬著我的褲腿往客廳裡拽，我以為幹嘛了呢。我就跟了上去，他鑽到沙發底下，好像在推什麼東西，推出來一看，呀!是媽媽的戒指。我高興的抱起狗狗，大聲的說;“狗狗你太厲害了。”
這就是我家聰明的狗狗。
什麼給我帶來快樂作文 篇12
我喜歡小狗。我姥姥家就養了一隻小狗。它的名字叫壯壯，它的眼睛水汪汪的，耳朵毛茸茸的。四肢上的小爪子很小，別看它爪子小，有一次姥姥給它一個骨頭，一拿到，它就用爪子不停的在上面磨，磨得很深。它最喜歡打滾，沒事幹的時候就打一個，也很愛出去玩，無聊時，就跑出去玩。
一天我給它一個小球，它覺得挺好玩，就玩了起來，但它不小心把球弄丟了，我和它找來找去，最後我給它找到了，以後，它常常保護這個球，連我們摸一下都不行。好壯壯，乖壯壯，我希望它能和我一起快快長大。
什麼給我帶來快樂作文 篇13
今天，爸爸說要帶我去動物園玩，我連聲叫好，開心的一蹦三尺高。沒過多久，我們就到達了目的地——動物園。下了車，我趁爸爸買票時率先進了進去。樹上的鳥兒唱著歡快的歌，松鼠跳來跳去，像是在迎接我們的到來……我們走在林中的小路上，吸收著新鮮的空氣。
這時，一片喧譁聲直進我們的耳簾，我們聞聲走去，只見一座大房子熱鬧非凡，我扒開擁擠的人群，放眼望去，只見一隻山羊弓著背，四腳併攏，穩穩地站在一塊被固定在鋼絲上的木板上。而那塊木板只有碗口那麼大，鋼絲離地面足有三米高，真是讓人心驚膽寒。可山羊卻大模大樣地來回走動，贏來了觀眾們熱烈的掌聲。看完表演後，我們又去別處看了一些小動物，如;五彩斑瀾的金魚，活潑機靈的松鼠，機智狡猾的狐狸，細長陰險的水蛇……
尤其是那可愛的小熊貓，在籠子裡“吱吱吱”的吃著食物，連頭都不願抬起來，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一個似的。然後，我們去看了一些大型動物，如;笨重的熊，兇猛的獅，高大的象，溫柔的鹿……但我最喜歡的是金錢豹，它皮毛美麗，外表威武，踱著方步，好不神氣。一會兒對天嘶叫，一會兒躺著睡覺，一會兒又低首享食。威武無比。時間不早了，我才戀戀不捨的離開。動物園真好玩，籠中的動物給遊人帶來了無限的快樂，我愛動物園，也愛那些可愛的動物們。
什麼給我帶來快樂作文 篇14
我有許多動物朋友。我喜歡觀看它們優美的姿形，聆聽它們友好的話語，感受它們快樂的生活。特別是與小烏龜一起生活的那些時光，使我感到無窮的樂趣。
我養過兩隻小烏龜，一隻叫棒棒，一隻叫嬉嬉。我喜歡把嬉嬉放在我的手掌上，它會從我掌心沿著胳膊一直爬到肩上，弄得我整個手臂癢癢的，逗得我咯咯地笑出聲來。雖然它聽不見聲音，不會說話，但我知道它一定很開心!我還帶它們乘電動玩具汽車。我把棒棒和嬉嬉用安全帶系在駕駛座位上，然後用遙控器控制電動玩具汽車的行駛方向，只見烏龜們伸直脖子，搖頭晃腦，東張西望，彷彿要把這未知的世界看個透徹……
我喜歡和它們一起分享快樂，享受生活。這一天起床後，我發現原本一直很早就起來爬的嬉嬉卻趴在缸底不動彈，這異常現象讓我緊張起來。我趕緊把它撈出水面，放在手裡，仔細察看，看看它有沒有受傷。突然，我發現它的小嘴上缺了一小塊。我輕輕地碰了碰它的豁口，它硬是用小爪子把我的手推開，好像非常疼痛似的。然後，它用小爪子輕輕地撫慰自己的傷口。我趕緊拿出藥箱，準備當醫生。我用右手託著嬉嬉，左手用棉花沾上紅藥水。我看見它正瞪大雙眼，眼巴巴地盯著我手中的東西，雖然它面無表情，但我知道嬉嬉充滿了好奇的心態，而且不知道這東西會給她帶來痛苦。我把棉花輕輕地在她嘴邊塗了一下，它沒有反應，只是用那小綠豆似的眼眸瞅了我一眼，似乎特別感激我呢!接著，我又把紅藥水擦在它別的地方的傷口上，它搖搖尾巴，偷偷地瞄了我一眼，感到舒服極了。這就是我可愛的小嬉嬉，它陪伴我，讓我開心地度過了在家裡的每一分鐘。
我是小烏龜的朋友，小烏龜也是我的朋友。正是這可愛的小烏龜，給我帶來了快樂的童年，帶來了銀鈴般的笑聲，帶來了美好的回憶!
什麼給我帶來快樂作文 篇15
每個人都有快樂，有的人在朋友的友誼中感受快樂，有的人在讀書中專研快樂，有的人在玩電腦時觸控快樂，而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。
每當和媽媽逛街時，聽到商店裡放著歡快的音樂，我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番，再向前行走，因為音樂使我快樂，所以我很愛音樂。
在我心情好時，我常常會把家裡的音響開啟去聆聽，有時我會不耐煩的把音響開到最大，當我把鋼琴上的每一個琴鍵按順序按它們時，就會覺得，這些美妙的音符真是太奇妙了，每次聽到這些美妙的音樂時，我的腦海裡都會浮現出種種美好的往事，因為音樂使我快樂，所以我很愛音樂。
當我心情不好時，就像陽光明媚的晴天轉化為狂風暴雨，我會把自己關在房間裡面，插上耳機感受著音樂的那一刻，讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了，推開窗戶，我便看見了窗前的參天大樹再加上那優美的音樂真是無比愜意!
音樂真是我的親密無間的好夥伴，它能讓我從快樂中享受快樂，從悲傷中感受快樂，它使我感受到音樂的無窮魅力。
什麼給我帶來快樂作文 篇16
我有一個家，我的家到處充滿了歡樂。如果你不信，那就好好看看這篇作文。
一、跳棋盤跳棋嗎?我肯定你不敢!”“哼!誰不敢?我就要。”我說。“那好，君子一言，駟馬難追!”於是，我拿出跳棋對我那懶蟲爸爸說：“懶蟲爸爸，你先走吧!”“不，你先走!”我先拿一個跳棋走了一步……到中間時，我給爸爸設下了一個圈套，讓爸爸滿盤皆輸!我先說：“懶蟲爸爸，如果我輸了，就給你當馬騎。如果你輸了，你就要給我騎!”“好!”“哈哈，哈哈!”我大笑。“你笑什麼?”爸爸一臉茫然，“你……你中我圈套了!”我笑得說不成話，這時爸爸才看到他那一招被我當“人質”的一步，“不算，不算，你耍賴!”一貫愛耍賴的爸爸說。“你耍賴，我沒耍!”爸爸自知理虧，只好給我當馬騎，……
二、電腦遊戲
“老姐，來，咱PK電腦遊戲吧。”我那愛調皮的表弟對我說。“行!PK就PK，誰怕誰!”我們開啟電腦，進入雙人版“動漫明星大亂鬥”，我選擇了“幽靈公主”，而他選擇了“路飛”。遊戲開始了，我先使出了絕招，把“路飛”打得落花流水，滿地爪牙，慘不忍睹。“我不服!”“不服?再來一局。”這一局，我又贏了，表弟只好服輸。
如果我家是浩瀚的大海，我便是在海里嬉戲的小魚;如果我家是蔚藍的天空，我便是在天空飛翔的小鳥;如果我家是地球，我便是在地球上生活的人類……我愛我家!更愛我家的每一個成員!
什麼給我帶來快樂作文 篇17
在我們的生活中，都會有人給我們帶來了快樂，如：學校、動物、植物等，但是，只有在家庭中我才能感受到快樂，為什麼呢?因為在家庭中有兩個活寶，分別是我的爸爸和媽媽，怎麼回事呢?那請你看下文吧!
爸爸，別稱：搗蛋活寶，在家中無聊時，爸爸會經常跟我鬧著玩，逗我開心，一次，我正聚精會神地看電視時，爸爸一個“神偷手”將我手中的遙控器偷走了，我一愣，還沒明白怎麼回事呢?爸爸就將臺播到“足球TV”上了，我十分氣憤，大吼一聲就衝爸爸撲了過去，爸爸早料到我會來這麼一手，自己很快來個“飛鷹展翅”逃走了，傻傻的我竟沒想到，一頭撞到了牆上，頓時，我眼冒金星，差一點兒摔成腦震盪，可惡的老爸竟在一旁幸災樂禍呢!真是氣死我也，我大聲吼道：“搶不到小遙(遙控器的暱稱)本小姐不姓許”。我先發制人，一招“惡虎撲食”向爸爸撲過去，正在開懷大笑的老爸不知我會來這一手，看到我以近在眼前的時候，剛想反功，卻被我壓住，經過一番反抗，爸爸終於把遙控器給我了，我一邊大笑一邊播臺，可惜呀!動畫片演完了，爸爸在一邊奸笑，我在這邊垂頭喪，唉!
媽媽，別稱：犯傻狂，給我檢查作業的時候，媽媽的大腦經常短路。有一次，我做圓錐問題忘了乘1/3，媽媽竟沒檢查出來，我跟媽媽交流了三回，媽媽才明白，爸爸在一旁大笑並說“還大學生呢!連小學生都不如”媽媽在那裡不好意思了。
這就是家庭帶給我的快樂!
什麼給我帶來快樂作文 篇18
友誼是柔情似水的陽光，如春風撫慰著朋友冰冷的心；友誼是結實如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起；友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行！”是那終身難忘的話語！
二月裡清涼的早晨，春風輕輕悄悄地親吻著柳樹的髮絲，柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍，閃爍著迷離的光，教室裡、操場上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著，徘徊在那零界限：去還是不去？我的腳扭傷了，會拖我們組後腿的！這可是一項競技專案啊！我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽光夥伴”了。“那哪行！”小慧尖叫起來，“你是我們隊的一份子！腳扭了沒關係，我們幫你！”她的語言很爽快，“不！你一定行的！”說著，小慧便拽著我去了比賽場地。
比賽快要開始了，我的心裡像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小芸她們四人一組，小芸用繩子利索地繫住了我的一隻腳和她們綁在了一塊兒。現在，我必須和她們同心協力，才能夠邁動這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落裡。這是小慧拍拍我的肩，用關切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那麼真誠，感染了我孤獨的心。我感覺我渾身充滿了力量。
比賽開始了，我們搭著肩，相互投來了一個鼓勵的微笑，肩並肩，手拉手，嘴裡異口同聲地喊著響亮的口號，腳下邁著矯健的步子，傷痛似乎也化為了烏有。眼看別的隊伍就要領先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬分，彷彿一下子墜入了萬丈深淵。“你們先走吧，不要管我！”我扯著喉嚨喊著，語氣裡充滿著無窮的委屈與懊惱。“不！”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來。“加油，你一定行的！”彷彿是一束溫暖的陽光，照亮的我暗黑的心。她們說著，笑著，像是一個個善良的天使，我的心被感染了，時間也彷彿停滯在這一秒，不走了。“嗯！”我的自信心像一股無窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”！我們笑著，跑著，衝向了那夢寐的終點！
“這是友誼”我想堅定地告訴每一個人，友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂！我永遠不會忘記那讓我終身難忘的話語：“你一定行！”
什麼給我帶來快樂作文 篇19
從小到大，在童年的記憶裡，你一定快樂過：同學的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨遊;家中的親情讓你沉浸幸福……而我，帶給我快樂的就是音樂。
中華五千年，音樂無一不受歡迎，許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福，又失去知音而絕琴。但是，音樂中拾得的更多是快樂。
有一次，我感到無聊透頂，並開啟音樂，聽明星唱“千方百計”。一開始，音調“轟!轟!轟!”有節奏的開序幕，給人帶來了激情無比，馬上綻放笑臉，手指跟著敲桌子，腳跟著踩踏地板全身跟著擺動。歌詞一唱，就讓人激情綻放，“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱，煩惱和無聊已經跑到九霄雲外去了，心裡只有擠滿的快樂。腦子裡還隱隱出現畫面：一位勇敢的警員利用自己的機智衝鋒陷陣，捕獲了犯人，救出了同志。
真是美妙熱情的音樂，就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌，也會隨音搖動，把煩惱拋之腦後。
現在，身心已經完全沉浸在音樂中，被陶醉了，久久不能清醒。那優美的琴聲融入風中，在我身邊飄動著，發揮著它神奇的魔力，把心中的煩惱一貧如洗，隱約能使一個人脫胎換骨。
音樂就像一瓶清潔劑，把你心中的汙漬洗去。音樂是人生中的必需品，生活少了音樂，人生就少了一份快樂。
什麼給我帶來快樂作文 篇20
人們常說，音樂能給人以輕鬆、快樂的感受。只要一想起歌聲，我便沉醉在其中。無論是古典音樂的婉轉動人，還是通俗歌曲的剛柔並濟;或是兒童歌曲的可愛天真，又或是搖滾樂的酣暢淋漓……無一不讓我發出讚歎，但有的音樂不僅能陶冶情操，還能啟迪我們的心靈……
常聽鄭智化的《星星點燈》。這首歌鼓勵了許多處在人生低谷的朋友，給予徘徊的人方向。這首歌表面上是擬人化星星，實際，欣賞多變的人就會知道，這是一種對美好社會的憧憬。第一次聽到這首歌時，我非常感動。鄭智化用他質樸的歌聲唱出人們潛在的無限力量，激勵我們勇敢向前。
還有，五月天的《倔強》。它讓我學會堅持自己的想法與做法，不為外力所改變。許多人聽了這首歌，都重新拾起自信，抓住倔強……
對我來說，聽歌是快樂的。
歌曲，讓我拾起勇氣，揮起隱形的翅膀，看到外面的世界，喜歡在春天裡，逆著風……
我閉上了眼，聽起了歌。歌聲越飄越遠，美的令人痴迷。
體會，那一種，聽音樂，給我帶來的，快樂……
什麼給我帶來快樂作文 篇21
我們要講誠信、懂禮貌、不能說謊，也不能用謊言去騙別人。
但是在我們的生活中，有許多善意的謊言，你有過善意的謊言嗎？不論有還是沒有，我覺得善意的謊言可以去幫助別人，我就是被善意的謊言所受益的。
有一次星期六回家，爸爸還是跟往常一樣，在校門的邊等著我。放學的時候，我跟著我們班主任老師一起走出校門，凡是看到家長的學生，就跟老師說一聲，就可以跟家長回去了。我在人群中也看到了我的爸爸，爸爸也正好朝我走來，爸爸把我接回家後，我的肚子早已餓得咕咕叫了，我趕緊去廚房找吃的，問媽媽：“今天做什麼飯呀”，媽媽說吃大魚，當時太高興了，我問媽媽什麼時候開飯，媽媽說等一會兒，在吃飯的過程中，爸爸讓我把魚裡的姜給吃了，說是防治流鼻血，我吃完飯立刻去網上查了下，姜有什麼作用。結果讓我大吃一驚，原來姜是暖胃的，因為爸爸知道我的腸胃不好，所以才讓我吃的，這真是善意的謊言呀！
所以，我覺得善意的謊言，有時也是對別人的一種關心。
什麼給我帶來快樂作文 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。
當我拿到試卷，仔細一看，什麼？又是99。5分？我已經連續五次考了99。5分了，從沒有得過滿分。心裡有點遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。
今天，老師笑眯眯的走進教室，說：“昨天的考試情況有好有壞：三個一百分，二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。”我考了一百分，我終於考了一百分！
在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心裡是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風吹來，使我感到涼絲絲的，精神為之一振，真清爽啊！
回到家，我高興的說：“媽媽爸爸，我終於考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問。
“當然是真的啦！不信，您瞧！”我從書包裡拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說：“下次我一定還要考一百分！”原來，優秀的考試成績也可以給我帶來歡樂！
什麼給我帶來快樂作文 篇23
生活似花，香飄四溢；生活如水，清透一新。生活是在百花後歌唱；生活是在大地前奔跑；生活是在果園裡歡歌；生活是在草地上笑語。我來自生活，是生活塑造了我，是生活給予我別樣的情與怒。我是生活的結晶，是生活哺育了我，是生活教懂我那般的美與醜。
在生活的角落，我無聲地成長，從於這個世界相遇到相知，都是美麗的意外。當從哇哇落地時起，是生活向我敞開最廣闊的胸懷，瞭解山水，伴隨音樂，總是那般美好，從牙牙學語起步，生活教懂了我，磨練，振作，外面的世界很精彩，直至今日的風華正茂，生活告訴了我，世上一切皆美醜，懂的判別與認知。
聆聽風鈴濟濟碰撞，我在盪鞦韆上歌唱，在田野上徐步步而下，望著漫天飛懸的黃葉，不必嘆息，葉落再來時。踩著一路金黃，鬆軟~那是生命的花瓣，我可以在深夜星空，對著群星許下願望，也許在每一片葉脈之中，都有生命的種子在茫然，何時開放？
這便是生活？
採摘生活的果實，告訴我，每一個碩果之內都接連著一個希望。用知識來充實那殘缺的角角，也許生活更有味。於是，我便在這個角落張望，我在這兒閱覽，生活有味？我在學習，一點一點累積，我在吮吸，一口一口充裕。哦~讀書有趣，也便是生活更有意，我用心去感受知識的魅力，去增添學習的意趣。
生活又是一塊酸酸果，最愛挑戰人心，滿路灰色，變來挫折，時來的挑戰喚起過去的思緒。當一張落榜的成績滑落心底，幾潮憂愁，幾許失意，生活老師便給我鼓勵，接受“戰神”永不低頭，於是，我便漫去面對，一次一次地探討與追隨，讓我心底陰影抹去，我在奮進，榜上有名！
高興時，我回去嚼一大塊巧克力，開心時，我回去品一杯卡步奇諾，閒暇時，我會去善感放縱自己，悲傷時，我回盡情落淚，讓淚水在臉上放肆，後悔時，總是想如何惋惜與挽回。
生活的真，生活的誠，我正在體味，生活的無邊，生活的遼際，我探索。有了生活，我的人生更添意境森林！作文
什麼給我帶來快樂作文 篇24
快樂，幾乎每一個人都感受過，兒時的遊戲使我快樂；鼓勵使我快樂；有了好成績也使我快樂，快樂還有很多很多，然而讀書是給我帶來最快樂的。
不管是富家千金、少爺；不管是貧困孩子；不管是普通家庭的孩子。沒有一個不讀書，讀書使我們學會漢字，學會看書，學會……
讀書讓我看了一本又一本的故事書，童話書，名著等……
讀書使我快樂，使我謙虛使我進步，使我改正錯誤，使我奮發圖強。讀書給了我很多知識，讓我的大腦思考起來，運轉起來。思考幫我解決一題一題，像小山一樣高的問題。讀書送給了我無窮無盡，到老也享受不完的樂趣。
那漢字組成的文章沒有一篇是無趣的，一篇篇寫得生機勃勃，而名著一回回寫得扣人心絃。還有其它書，讓人看了一遍還想看，原來這也是讀書給我們帶來的快樂，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們愛上了書。
捧起一本書，用雙手去開啟它，用眼睛去欣賞它，讓嘴巴去誦讀它，讓讀書的快樂流進你的心裡吧！用心解開書中的奧秘！
有一次我不想讀書，媽媽叫我讀，我隨手拿了一本，看起來，越看越愛看，於是我都忘了吃東西，直到看完為止。
書，讀書，給我帶來了快樂，現在我迷上了看書，書是多麼神奇，它給我帶來了許多，使我喜歡上了它，迷上了它。
什麼給我帶來快樂作文 篇25
高爾基曾經說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。我喜歡讀書，書不但使我增長了知識，開闊了視野，而且帶給了我樂趣。
兒時的我，是在“床前明月光，疑是地上霜”的詩歌聲中和《安徒生童話》故事中長大的，因此對書很痴迷。剛上三年級時，爸爸就買了很多書讓我讀。我從這些書中懂得了很多：安徒生筆下的《醜小鴨》讓我懂得，只要經過努力，醜小鴨終有一天會變成天鵝；笛福的《魯濱遜漂流記》教會我，在遇到困難、挫折的時候，堅強和樂觀是非常重要的；而讀羅貫中的《三國演義》時，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。
文學書籍帶給我的樂趣是無窮的，而科技書又讓我體會到試驗成功的喜悅。
我十分清楚地記得，去年寒假，我不小心弄倒了一瓶剛買不久的墨水，我的作業還未完成，怎樣開口叫父母買呢？正在我一籌莫展時，忽然，我想起了在一本科技書看到一個“茶水變墨水”的實驗。書中說：茶水中有一種叫單寧酸的東西，它與生鏽的金屬起化學反應，生成一種黑色液體。於是我決定親自實驗。我按書中的介紹，先找來幾枚生鏽的鐵釘放在一個玻璃杯中，再把茶葉和熱水也放進玻璃杯。過了兩天，玻璃杯的茶葉水真的變成墨水了。我拿出筆，吸滿墨水寫字，這種自制墨水與普通墨水毫無差別，我高興極了。是書，給我帶來無窮的快樂。
一份閱讀，一份收穫。在讀書的過程，我收穫無限樂趣。這將激勵我繼續讀下去。
什麼給我帶來快樂作文 篇26
我家小區門前，經常會有一隻貓出沒，每次都神出鬼沒，雖說它很頑皮，但我每次看到它那可愛的樣子就感到十分快樂。
要說這隻“萌物”最大的特點，那肯定是能吃了。這傢伙的飯量可不是一般的大，每次經過它家門口，總能看到它在大口咀嚼著它那滿滿一大桶的貓飼料。一次我到它主人家做客，一進門它就立即躥了出來，緊盯著我手上提著的塑膠袋……我給它主人買的禮品。緊接著，它像一隻三天沒吃飯的惡犬一樣撲向我的袋子，要和我爭奪食物。由於它的“攻勢”太為強大，把我撞倒在地，我只好不情願地掏出了一包零食給了它，它也美滋滋地品嚐著它的勝利果實。但它兩三口就把餅乾吃完了，又開始惡狠狠地盯著我。我不禁苦笑一聲，想：真是貪心不足蛇吞象啊！
不只是能吃，它還非常能睡。每次放學走到它家門前，都能看到它在睡覺的身影：紙箱裡、花盆上，甚至還能在一個制高點上“席地而睡”。一次，我看到它跳上了它們家半掩著的門上睡覺，我不由地為它捏了把汗……要是它主人突然推門而入，那它不就掉下來了嗎？沒想到它的主人真的從屋裡走了出來，那隻貓竟然一蹦三尺高，然後穩穩落地。不僅把我嚇了一跳，它主人也嚇了一大跳。看來這隻貓“武功高強”！真不能以貌取人啊！雖然它平日裡好吃懶做，但身手還是十分了得的嘛。
平時他雖然放蕩不羈、桀驁不馴，但它也是有平靜的時候的。每次它躺在竹椅上休息時，就是它最平靜的時候，每每看到它，我都會忍不住撫摸一下它的腦袋，與它共度一個個炎熱的下午，與它分享著自己有趣的往事。它也像是在傾聽，讓我十分快樂。
這隻小貓就是我的好朋友，它給我帶來了許多快樂。但我現在再也沒見過它了，希望它去了一個更好的地方吧！