快樂之行小學作文
“耶！今天去秋遊！去秋遊！”歡快的叫聲迴盪在校園裡。這天，風和日麗，陽光明媚，我們五年級的同學迎著撲面的秋風，踏是了去白馬農莊的快樂之行。
一來到白馬農莊，我們立刻就感受到了鄉村的獨特氣息。寬闊的廣場變成了一望無際金澄澄的田野，平坦的公路變成了彎彎曲曲的小路，拔地而起的`高樓大廈也變成了土色土香的民間小屋，蝶舞飄揚，百花齊放，構成了一幅美麗的秋景圖。
混水摸魚
在導遊的帶領下，我們首先來到譽有“混水摸魚”趣稱的小溪邊。導遊說：“同學們，這兒就是‘混水摸魚’的地方。昨天三年級的同學捉到了一條大鯉魚，同學們作為大哥哥大姐姐也不能輸給他們喲，好不好！“好！”我們大家鬥志勃勃地說。還沒等導遊說完，一些同學就情不自禁地摸了起來，有的時不時用手在水裡划動，和魚兒們玩起了“捉迷藏”，有的“大鬧龍宮”，就連石頭縫裡也要摸個底朝天，有的一發現可疑東西，就猛地一招“龍爪手”；還有的乾脆脫下鞋襪，紮起褲腳，跳進水裡搜捕落網之魚，一邊搜捕，還一邊風趣地說：“哈哈，赤腳大仙來也，看你這個小兔崽子住哪兒跑！”看著大家玩得這麼開心，我也專心致志地摸起魚來。“看，這是什麼？我捉到青蛙了！”聽到叫聲後，同學們一擁而上。“是死還是活呀？”“這是青蛙嗎？怎麼像蛤蟆！”我也懷著好奇心問道。原來，是我們班的易凱諭捉到了一隻青蛙。唉！別的班摸魚，我們班倒捉起青蛙來了，真是“偷雞不成到蝕把米”！
過獨木橋
最驚險最刺激的最算是過獨木橋了。獨木橋是由一根10釐米寬的木柱和十幾根小木柱組成，兩旁都是冰涼的水，往下一看，真叫人心驚膽寒。為了給自己壯壯膽，我唱起了《真心英雄》這首歌：“把握生命裡的每一分鐘……”我看著其他同學都毫不畏懼地走過了獨木橋，鼓起了幾分勇氣，怕什麼，別人都走過了，我也一定能成功走過的。我滿懷信心地邁出第一步、第二步、第三步……哎呀！在我邁第八步時，腳下一滑，要不是扶住了兩旁的木柱，後果真是不堪設想。心裡的恐懼使我不敢再放開雙手，只好扶著兩旁的木柱，“狗爬”式一步一步艱難地蹲著走。“周納多純，放開手走，加油！”對面還不時傳來一陣鼓勵聲。我鼓足勇氣，邁開大步，猛地一跨，哇！我成功了！經過這一次過獨木橋，我總算嚐到了“大渡橋橫鐵索寒”的真正含意。
野炊
快到中午時，野炊開始了！拾柴的拾柴，洗鍋的洗鍋，不一會，油、鹽、味精、醬油都“上崗”後，我們面臨的第一個問題——生火就來了。席紫伊首先把柴放進灶裡，然後用打火機點燃紙，放進裡面，使勁地吹，結果不但沒有生著，反而一吹就滅了。無論我們用什麼辦法，還是無濟於事，只好請導遊幫我們生火。生完火，就開始炒菜了。我先把油倒入鍋內，等油燒熱後，就把等候已久的土豆倒入鍋中。我炒了一會兒後，又放了一小勺鹽，好，上鍋！我端起鍋，誰知被燙了一下。我趕緊跑到水龍頭旁，擰開水龍頭，給我的手洗了個“冷水浴”。回頭一看，啊！土豆還在鍋裡呢！我用鏟子把土豆鏟進盤子裡，一看，哎呀，土豆糊了。接下來鏟的幾碗菜，不是太鹹了，就是太淡了。“我來糖醋排骨吧！”羅紫蒸自告奮勇地說。說完，就把排骨倒入了鍋裡。“沒有糖和醋可怎麼炒呢呀？”羅紫菡的一句話使我們陷入了困境。我急忙以一秒鐘十萬八千里的速度和導遊跑到一百米外的賓館裡拿到糖和醋後，又“騰雲駕霧”返回，回來後，已是氣喘吁吁。“功夫不負有心人”經過許多人的辛勤勞動，這碗糖醋排骨終於得到了易老師的一致好評，我們個個喜笑顏開——嚐到了自己的勞動成果。
這次的快樂之行，有喜也有憂，不過更多的是快樂。從中我感受到，我們應該多置身於大自然中，與大自然接觸，體驗勞動的快樂。