課堂事件作文2篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的課堂事件作文，希望對大家有所幫助。
課堂事件作文1
星期四下午最後一節課按慣例是第二課堂，我正準備去上國際象棋課的時候，卻被老師叫去參加楊校長的校園觀察課。我趕到的時候，講課已經開始了，由於開頭沒能聽到，所以後面我聽得特別認真。
楊校長領我們來到了文化長廊靜心苑，他跟我們說，長廊取這個名字的原因是同學們可以在這裡安靜地乘涼、讀書。走進裡面，有和合兩個大字，代表著和諧與合作。這麼蒼勁有力的字，竟然是一位同學的家長寫的，真是令人佩服。出口處有這樣一副對聯：淨靜敬競一生伴，春夏秋冬六輪迴。由於是繁體字，我們好多同學都把輪迴念成了輸面，後來聽旁邊的邵老師一讀，我才知道它的正確讀音。橫批為一個書字，在同學們的印象中，橫批一般都是四個字的，所以大家臉上都露出了不解的神色。楊校長看出了我們的心思，於是說道：橫批寫幾個字都可以，這就是中國的傳統文化。一句話點醒了我們。
除此之外，我們還參觀了綠色長廊、金銀花廊和如意園。在大家觀察得更認真細緻的時候，下課鈴聲響起了，最後楊校長給我們留下一句話：校園，對我們來說既熟悉又陌生。我回味著這句話，終於明白了校長的意思，他是教育我們對身邊的`事物要認真觀察、認真思考，如果不去觀察，哪怕天天見它，也是陌生的。
課堂事件作文2
星期五，班隊課上，我們舉行了一場悠悠球比賽。
來到操場，劉老師說：“最近我們學校特別流行悠悠球······”話還沒說完，同學們就激動不已，同學們就嘰嘰喳喳議論開了，特別是男生，個個講得眉飛色舞，口沫四濺。“好了，我們開始吧。”
徐凌傑拿出悠悠球，他對大家說：“今天，我就表演一招猴子上山。”說完將繩子套在右手手指中，手掌向上，把球向地上狠狠的摔去，我原以為球會粉身碎骨，但球下落到半空中時，停留在半空中不停的轉，我看了，覺得像一隻想要逃跑的動物，被繩子牽著，怎麼也逃不走。我樂得直拍手。這是徐凌傑左手快速出擊，拎起繩子的三分之一，右手在球下面繞了半圈巧妙的繞入指縫中，雙手輕輕一提，球便服服帖帖收入他的手掌中。宛如猴子塊碎爬上山，果然名副其實。
吳俊輝可不樂意了，來了個環遊世界，那姿勢帥過周杰倫，俊過林俊杰，美過蔡依林。好多女生和男生看
著直瞪眼，彷彿看到了UFO似的。
悠悠球啊！我到底喜歡你呢還是討厭你呢。喜歡你是因為你給人帶了歡樂，討厭你呢是因為會迷上你成績下降。
對了，在這提醒一下，不要因為玩它，而下降學習成績，玩和學習要分開哦！