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科技作文

關於科技作文十篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

  爸爸去參加了漢諾威世界工業博覽會,給我帶回來一個迷你的高科技氫氧混合實驗裝置。

  今天,我在爸爸的協助下,研究起了這個高科技實驗品。聽完爸爸翻譯的英文說明書後,我們開始了實驗。我先將太陽能板對準窗外明媚的陽光,然後將連線著太陽能板的正負極兩根線插在小方塊般的“電解槽”的兩頭。接著在兩個儲存氫和氧的玻璃罐中倒入蒸餾水,最後把連線風扇的那兩根線也插入了氫氧發電機中。準備就緒,我目不轉睛地盯著實驗儀器。看,儀器開始運作了!兩個玻璃罐中的蒸餾水順著低處的管道衝入了與太陽能板相連線的電解槽中,透過太陽能板產生的電,蒸餾水電離成氫和氧。比例是兩份氫一份氧。然後又順著兩條略高的管道重回分別儲存氫和氧的玻璃罐中,於是一小部分的水就被一點一點逼到了玻璃罐上層,給氫和氧留下儲存空間。當氫和氧聚集到了一定的量,它們便又會透過另一邊的管道相交於風扇上的線連線在一起的氫氧發電機中,產生化學反應,燃燒,再度產生電能,使風扇轉動。

  看著這神奇的一幕,求知慾強的我將心中的疑問脫口而出:“爸爸,這個實驗的原理是什麼,為什麼不直接用太陽能發電呢?”

  仍在看另一本更加厚的關於氫氧混合原理說明書的爸爸輕輕放下手中的書,微微低下頭,指著實驗裝置耐心地說:“雨鴻,你看,太陽能電離小,使之分成氫和氧,氫氧相遇便能產生化學反應,再產生電能推動風扇運作。這樣,只要儲存了氫和氧,在沒有太陽能的情況下也能生電。”

  “哦。那這樣還有什麼好處呢?為什麼不大規模這樣使用呢?”我繼續追問道。

  “利用氫氧混合來發電,唯一生成的附屬產品便是無汙染、清潔的水。並且也只需要太陽能和水便能發電。現在全球資源緊缺,環境破壞嚴重,而一直用來發電的是煤,煤發電會產生過多的二氧化碳,給環境造成汙染,並破壞臭氧層。從理論上講,太陽能和水取之不盡,用之不竭,而且保護環境。但是,現在要運用這門新技術還是有很大的困難,比如氫的儲存和運輸等問題,都需要解決。”爸爸輕輕抿了一口荼:“雨鴻,這些創新與突破以後要靠你們年輕人實踐呢。”

  是呀,科技改變世界,只有不斷創新,更合理地利用大自然給予的資源,世界才會變得更加美好。

科技作文 篇2

  我從上小學起,就一直相信我們人類的科技會越來越發達。

  從以前到現在,我也看過不少《鋼鐵俠》,感受到了科技發達的好處。我認為,現在地球上的氣候變暖,水位上漲,環境汙染,都是將來的科技能解決的,實在不行,全人類移民到天狼星也行啊。

  我曾經玩過一款遊戲,叫《我的世界》,裡面能憑藉玩家自己的想象去生存,遊戲的背景,生存的環境就是整個地球。在遊戲裡,可以到地下采礦,也可以做鑽石衣服。我覺得這個條件以人類的科技,現在估計就能實現了,只是覺得太奢侈,未來採的礦石多了,有一些資源在地球上即將枯竭,我相信科技一定能解決它,能從其他的物資中提取出更環保更便捷的再生資源,我相信一定能實現。

  我繼續挖掘,探索這款遊戲,我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個遊戲不斷地更新,裡面玩的花樣也越來越多。我在網上看到有一個遊戲高手,在這款遊戲裡的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅,我覺得這個已經可以實現了;他又在大海海底造了玻璃房子,我知道這個在地球上已經有了。直到他又打開了什麼“地獄門”,出現了鬼魂,我才告別了此遊戲。在遊戲裡可以運用一些奈米技術,安置在角色上,使角色的壽命增加,讓自己變得更強大,我覺得這個將來也會實現的。

  我相信科技,相信世界上沒有什麼是科技解決不了的;我相信科學,知道這世上永遠不會有鬼魂的存在,那些恐怖都是虛假的。

  科技給予了人類很多好處,我相信它,是我們未來的希望。

科技作文 篇3

  記不清是多久之前的事情了,偶然時,發現書櫃上還有一本書面有些泛黃的書,用手輕輕地將它抽出來,看著那封面,熟悉而懷念的感情,油然而生……

  從書櫃中抽出這本《科技》書,看著那泛黃而整潔的書面,心中不禁油然而發激動之情,曾幾何時,年幼的我得到這本書,因為是年幼所以買的是注音版,如今回顧起這本書,不由得嬉笑起我那童年的我。那樣的可愛化文字——“目錄”,因為那時候的我喜歡看關於吃的,所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的會有益健康嗎?”這一篇,嗯!就這篇吧!62頁!翻開後立刻投入入視野的是兩張吐泡泡的情景照,接著就是正文了:常吃口香糖不僅有助於面部肌肉的發育,而且有利於牙齒保健,還能促進身心健康。經常咀嚼口香糖對人體健康至少有三方面的好處:預防齲齒;固牙;促進面部肌肉發育……現在回顧起來第一次看這篇時,因我那可笑而嫩稚的樣子,不由得嬉笑起來。那時的那般的嚴肅,嚴肅下口中還嚼著大把的口香糖。我喜歡看關於吃的,也喜歡看怎樣保護身體的內容。“為什麼手腳上的血管是青色的?”再次回顧起這一片時,知識也同樣濾之腦海。如今,我再讀這一篇時,那書上的真理戰勝了我那毫無根據的話。

  在我們的生活中,在我們的日常作息中,都與科技息息相關,記得有位偉人曾說過:“科學的不朽榮譽,在於它透過對人類心靈的作用,克服了人們在自己面前和在自然介面前的不安全感。——愛因斯坦”“書是知識的源泉。”是啊!一本好書!會使我們受益匪淺,遨遊於知識的海洋,我便是那渺小的帆船,盡情地乘風破浪,直到登上花海彼岸……

  以前的我,不明白媽媽每次淘米時為什麼不多淘幾遍,經過問媽媽和查詢科技書才知道,這次,我又在科技書上找到了答案,原來米粒中含有很多營養的有機物,可以溶解在水中,淘米的次數越多這些營養物質流失的便越多。我很怕流血,因為那種血紅令我感恐懼,甚至我都不看血腥片,以前的我常常會想:血為什麼要是紅色的呢?不可以是別的顏色嗎?直到讀了科技書我才明瞭,原來血液中罕有紅色的細胞及質__血色蛋白構成都紅血球,紅血球多所以人體內的血液就是紅色的啦!

  當然了!書中還有很多的內容,如:“人為什麼會臉紅?”、“人為什麼會打哈欠?”、“人為什麼在運動過後要多補充稅費及食物?”……

  “人類用知識的活動去了解事物,用實際的活動去改變事物,用前者去掌握宇宙,用後者去創造宇宙。——克羅齊。”

  科技就像音樂一樣,傳染了一代又一代的人,這種傳染!讓我懂得大自然以及各種知識;這種傳承,將會使我們的下一代、下下一代……不停的傳承,讓我們的知識海洋,得以全面!

  科技就像音樂一樣,傳承了歌詞中的精髓,傳承了其中的含義,它以歌聲唱響熱情,它以實際影響各方。我愛科技,科技與我同行。

科技作文 篇4

  今天下午,我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀了民主小學的科技展覽。我很興奮,也很激動。一進展覽大廳,我看到科技館裡所展示的小發明以及高科技產品讓我歎為觀止,因此,我有了很多的感受。

  當時我懷著一份好奇的心情,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,中間一個大大的圓球,再往裡看就走進了機器人的世界,有會唱歌的機器人,還有會說話的機器人,真是太有意思了。

  我又看見了知識問答,我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見很多家長和小朋友在大圓球那裡排隊,我和媽媽也過去了排了一會。終於到我們了,我和媽媽走了進去。

  進去之後,我和所有的小朋友還有家長圍坐一起,靜靜地等著。一會兒,有一個大哥哥說讓所有人關掉手機的閃光燈,太神奇了!棚頂出現了海底世界的畫面,有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會兒,由於某種原因導致機器故障,我們就先出去了。

  真的很感謝老師給我們這次參觀的機會,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏。

科技作文 篇5

  今天,是全世界兒童的節日,是“六一”國際兒童節!學校舉辦了“六一科技遊園”活動。一走進總校,就看到操場上被五顏六色的鮮豔小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

  圍繞著“尋找20xx照明魔法師”這個主題,每個班級都準備了豐富多彩的活動專案,有:“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“環保知識小屋”、“綠色計算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等,還有飛利浦公司為我們帶來的小品、學生們自己畫的畫。

  上午8時半,活動正式開始。全校師生集中在總校操場上,觀看飛利浦公司員工為我們特意編排的小品《火種的來歷》。透過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生髮明燈的過程以及飛利浦公司發明節能燈的艱辛過程。接下來,我們聆聽了學生們為本次活動創作的歌曲《綠色照明》;觀賞了學生們自己創作的畫--《照明魔法燈》。

  9時半,在飛利浦公司總經理和滕校長的祝福下,遊園活動開始了。教學大樓頓時沸騰起來,同學們根據自己的愛好,拿著通關卡和活動專案介紹,分別奔向自己感興趣的教室。每個同學都可以到每個班級去挑戰自己感興趣的專案,挑戰成功後,會在你的通關卡上蓋一顆環保章,然後同學們可以根據環保章的數量來換取不一樣的小獎品。

  “環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣,我參加了三個活動專案。“環保能量人測試”是透過簡單的日常生活行為小問答,測試我們的環保意識。“LED幻彩魔燈”是透過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化,一起感受LED照明技術的神奇。“喚醒燈”是透過漸漸明亮的燈光,仿若從大自然傳來的鳥鳴;親自體驗被喚醒燈叫醒的愜意。

  一眨眼到了10:15分,“六一科技遊園”活動結束了,可是同學們交流著自己挑戰的活動專案,都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個有意義的兒童節!同學們不僅拿到了禮物還學到了許多知識。我一定會記住這個六一兒童節的!

科技作文 篇6

  今天,孫老師帶我們去民族小學體育館參觀流動科技展。剛進去,我就看見有好多的測驗機器。還有一些地震避險知識問答,消防闖關,交通安全等知識。最吸引我眼球的是那個測對稱臉型的機器,讓我明白了我們每個人由於生活習慣和生活方式不同,導致骨骼發育和皮下軟組織發育不對稱,所以左右臉並不完全對稱,會略有差異。在幾何圖形中,對稱的圖形,給人以美的感覺。所以在繪畫、建築中經常融入對稱的元素。

  我一定要好好學習,長大成為一名科學家,製造出一個萬能的機器人,我讓他做什麼他就做什麼。

科技作文 篇7

  世界就是一臺大機器。不急不慢地隨著時光的湧動讓人們從中搗騰出形形色色的驚喜。聚集在鋼筋水泥間的生物享受著這些時間的產物。而正因為有了它們,現代社會的名稱才得以存在。自然與天地的濃抹豔妝才得以被素面朝天替換。

  當最後一滴星光散去後,天地漸漸甦醒。人們披著晨霧重回各自的工作崗位,縱模交錯的立交橋塞滿了如甲蟲般的車輛,有序的交通以及多樣的路線給予了人們一份選擇,一份通暢。佇立在公路上的紅綠燈盡職的閃爍,為擁擠的車流召喚了一份平安。地下通道充斥著匆忙的氣息,自動售票機注視著絡繹不絕的乘客。刷卡、進站、等待、上車一系列的動作平淡無奇,卻不經意的刻畫著科技改變生活的輪廊。偌大的車箱挾雜著瑣碎的聲音,乘客手中精巧的手機自動劃出一片世界,無數靈巧的指尖不停地在螢幕上滑動。無論是今日新聞,還是國際政事,全都盡收眼底。對於日益發展的世界來講,手機的轉變大概是最顯而易見的了。追憶小時候看見的第一部手機——大大的、厚厚的,一種通體渾黑的東西,可那時候的它遠遠及不上今日的精緻有用,除了能在逢年過節時為遠方的親朋好友送去最快、最簡單的的祝福,其餘的大部分時間也都只是在衣袋裡度過,但不得不承認的是,它卻是資訊通訊世界的第一座橋樑,老式的寫信、發電報因為它的抗擊而一敗塗地。在科學技術迅速發展的今天,手機成為了人們娛樂消譴的首選方式,雖然只有一個小小的身體,其中卻蘊藏著大大的奇妙——微博、微信、論壇、貼吧為交流提供了最直接的平臺,躲在角落裡的英雄才得以為自己開拓一片用武之地。

  當太陽懶洋洋地散步到天空的最高位置時,窗戶裡的那雙瞳孔開始變得生動有神。小孩的母親哼著古老輕快的兒歌驅散了病魔的陰霾,一切事情都在科技的庇護下井然有序的進行。生命質量的好壞往往決定了一個人所有生理活動的正常執行。在過去,醫療水平普遍低下,國家經濟落後,這使得一些貧苦的人即使生了病也只能咬咬牙挺過去。可結果病情非但不會好轉,還會持續加重乃至丟掉性命。倘若遇到一些比平常的一些小感冒嚴重的病情,醫生往往也只能秉著愛莫能助的態度讓病人自生自滅。但在21世紀的今天,因為醫療水平的不斷完善,先進的技術被研發出來,醫院裡現代化的醫療器械使得更多的人免受了死神的侵略。很久以前的一篇報道清楚地表明我國國民的平均壽命只在50至70之間,生命的過早夭折阻止了他們進一步接觸這個世界。那麼現在呢?我們不如放眼望望當下——專家推出的養生針,如何健康生活的各種措施接連不斷地沉在人們的大腦。科技的不斷強大引導著人民生活一天天步入正軌,被延長的壽命使得更多的人擁有更多的光陰去感受更多的精彩。當清輝落滿樹梢,星子縫滿天幕,城市的顏色開始鮮活起來。各式各樣的霓虹燈爭先恐後的把姿色灑向空氣。高大的建築物用硬朗的身軀詮釋著對科技的敬仰。燈火通明的房間,書桌上鍵盤被輕輕敲打的聲響,電腦螢幕上不斷跳出的網頁穿越了層層星河,把資訊灌入地球的另一邊。還有客廳裡薄薄的液晶電視,用自己的雙眼記錄了一切風雲湧動,才讓我們得以以此為鏡,感恩著科技,思索著未來。

  繁榮必將依賴科學技術;科技必將依賴改革創新;創新必將依賴深深思想。宇宙會一直存在,未來會無窮無盡,而科技的力量一直都在,從未走遠。

科技作文 篇8

  我今天很高興,那是因為我今天要和姥姥、姥爺去奧體中心觀看科技展覽!

  到了那兒,我發現居委會的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我,這次是居委會組織來的,我恍然大悟。

  一會兒,人都到齊了,我們就隨著居委會的阿姨進入了奧體中心。

  一進奧體中心,我們就可以看見一條長長的走廊,走廊裡掛著許多照片。你可千萬別小看這些照片,因為它記錄著我們中國的輝煌時刻。穿過走廊,就到展會了。展會分四個部分,有什麼“面向未來”、什麼“科技發展”。

  之類的東西。在這些東西之中,我最喜歡的就是“觸控式電子人體骨骼儀”我可不知道真實學名,這個儀器的顯示屏上顯示了一個正常成年人的骨骼。用手一撥,他就會翻一個個。用手一摁,它還會調角度呢!這科技展不可能只有這一樣吧?當然不可能,這科技展什麼都有。不僅有“觸控式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關於科技的東西。

科技作文 篇9

  美國航天局在火星專案上投入了大量的人力物力,在研究一步步進展的過程中也飽受外界爭議。尚比亞的.瑪麗修女就曾寫信質問美國航天專家恩斯特博士為什麼要把大量的金錢花在這種不切實際的研究上而不是去挽救處在死亡邊緣的孩子們,恩斯特博士告訴他,曾有一名伯爵花費大量的金錢幫助一名陌生人進行他對鏡片的研究,人們抱有同樣的質疑,但最終這個人發明了顯微鏡,解決了一系列由細菌感染引起的疾病,拯救了許多人的生命。

  雖然這個人的研究在當時看起來對於被疾病折磨的人們毫無幫助,但是當顯微鏡問世的那一刻,一切質疑與非議都泯滅在他的巨大貢獻中。表面上側重理論的科技看起來對於實際生活毫無幫助,但是實際上文明就是在科技上發展出來的,如果說人文是一顆茂盛的大樹,那麼科技就是他堅實的根基。如若沒有科技作為文明的支撐,那麼失去根基的文明該有多麼脆弱。因此,人文的發展必須與科技相伴,這樣才能最有效地改善生活。

  瓦特的蒸汽機揭開了一個時代的帷幕;愛迪生的電燈點亮了全世界的黑暗;貝爾的電話打破了空間的隔閡。這些發明都是我們現實生活中不可或缺的,可是卻很少有人知道,最開始瓦特的蒸汽機帶動火車時速度甚至趕不上步行,貝爾的電話只能溝通一個街區的距離,他們的發明在剛開始都沒有被看重,但隨著社會的發展,這些發明逐漸被需要、被改良、被應用,每一件都發揮了重大的作用,每一件都改變了世界。他們帶來的效益遠遠超過對於他們的投資,從而使生活得到了更大的改善,火車使偏遠地區的病患能更快的接受治療,用電燈遠比為窮苦的孩子運送蠟燭要省時省力。這一切都表明,改善生活離不開科技。

  科技的巨大潛力是顯而易見的,然而也有不少脫離科學理論,盲目追求不合理事物的例子。像是歐洲的鍊金術與中國的煉丹術,一個追求的是點石成金,一個追求的是長生不老。用今天的理論看來,這兩者都是不可能實現的。然而秦皇對長生不老追求一生,臨死前還寄希望於長生不老丹、換來的卻是長眠於地下與大秦帝國的滅亡。秦皇妄圖擁有千秋霸業,被慾望衝昏頭腦,妄圖打破生死常理,最終不但沒有實現,還因煉丹耽誤國事。秦帝國的建立離不開科技,也就是說,科技誕生出人文。然而鍊金術與煉丹術不顧根基,用主觀臆測來指示客觀發展,最終導致文明毀於不切實際的追求中。所以說,人文的建立與發展離不開科技。

  人文與生活都與科技不可分割,反過來,兩者對於科技也有重要的反作用。人類在稱霸海洋與陸地之後,將目光投向了天空,人們渴望能夠與鳥兒並肩飛翔,能夠衝破天際,一覽銀河的璀璨景象。社會發展的需要與人們的幻想引起了內心的渴望,使人們有了不斷開拓創新的勇氣與毅力。終於萊特兄弟發明了飛機,圓了人類幾千年來的夢,火箭,太空飛船相繼出現,遨遊太空,甚至登上月球都不再止步於幻想。人類文明延伸到了更遠的地方,日常生活得到了更大的便捷。科技一步步地在影響著人們的生活與文化,默默的推動著整個社會的發展,而人文與生活也在推動科技的發展。

  科技、人文、生活,三者相輔相成,相互促進。如果說人文是發展的骨骼,生活就是骨骼上的肌肉,那麼科技便是貫通全身的血液,為身體提供新鮮的元素,為機體提供蓬勃的動力。我們的生活離不開科技,讓我們用科技創造一個更加美好的未來!

科技作文 篇10

  1月14日星期二天氣:晴

  今天早上,我來到我們學校的二樓大廳參觀科技展。

  首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品,我好奇極了,想:“這些東西有什麼用呢?”我仔細地觀察了起來,在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們,這裡有雙曲線狹縫、有自制變壓器,有神奇的幻象,有魚洗等,真是讓人眼花繚亂,突然,我被一個懸掛空中的水龍頭吸引住了,名字叫做“天外來水”,這會是怎麼回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明,原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的,玻璃管上端與水龍頭相連,下端與桶底潛水泵的出口處相連,桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內孔上升,在到達頂部時經過水龍頭出口處流出,在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來,流淌的水遮擋了空心玻璃管,按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。

  再往裡面走是同學們做的科學小發明,有伸縮式炒勺,有會走的水桶,有活動課程表等,這些同學真聰明啊,這些小發明讓我們的生活多了許多的便利。

  最裡面是一些植物、動物的標本,也讓我認識和了解了許多植物和動物。

  參觀完科技展,我不但學到了許多的科學知識,還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事,科學真是奇妙又有趣啊!