參觀科技館作文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的參觀科技館作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文1
在一個風和日麗的下午，我和同學們一起去中國流動科技館參觀。剛剛邁進大門，我就被裡面各種叫不出名的展品所折服。
同學們三五成群的一起探究各種展品，有的專心致志的聽講解員的介紹；有的與小夥伴熱火朝天的爭論起來；有的一會兒看看這個，一會兒看看那個。我到處逛了逛，發現展區分為7個小展區，分別為：聲光體驗，電磁探秘，運動旋律，數學魅力，安全生活，數學生活。其中我最感興趣的神奇的“電磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。為什麼它裡面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時左時右，彷彿有了生命一樣呢？為什麼當我按下電鈕，就能看到兩個羊角形電報間看到如聖火一般徐徐上升的電弧，彷彿希臘神話中的雅各布天梯呢？經過講解員的講解，我終於知道了，原來一切都是因為電與磁兩位魔術家。光和聲音與我們形影不離，後來我又去感受了聲光的奧妙。鐳射豎琴是其中真神秘的，鐳射豎琴是有創藝國際演藝團隊任億（阿五）先生歷時1年多製作而成，八個鐳射管發出的光束作為琴絃，用透明度和硬度極強的進口亞克力做琴架，用鐳射系統程式軟體及開關控制整個系統的通斷。利用微控制器控制播動鐳射琴絃時發出不同頻率音調的聲音。最後，我們還去看了一場關於恐龍滅絕的球幕電影，由於銀幕影像大而清晰，自我們面前延至身後，且伴有立體聲環音，使我們如置身其間。
透過這次次活動，讓我發現了科學奧秘是那麼的神奇，我一定要好好學習文化科學知識，長大以後，成為祖國的棟樑之才。
參觀科技館作文2
今天老師選我和另外九個同學到科技館參觀，我感到非常的高興，這是我有史以來第一次出校門去參觀。
坐著校車就前往了科技館，首先我們來到了金華中學，之後就往裡面走，到了科技館門口，帶上腳套，就進入了科技館。
在這裡，我們總共聽了五位老師的講解，瞭解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見老師用一個貼著磁體的球和另一個已經固定好的一個磁鐵，相互對在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經過老師的講解，知道了這是一個磁場原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。
之後有一個投影遊戲，裡面有跳遠、投鐵餅和投標籤，這隻要站在這前面並根據它的.指示就可以玩了。
另一個也是個投影遊戲，這是往下面投影的足球場，踢動球很簡單，只要讓自己的影子捱到球，球就會動起來，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏了一輪。
下一個就是虛擬水泥牆了，牆的一個位置的上方會有一個向下流的水流，然後會有一根筆，讓你在這上面隨便畫，發揮自己的想象力。
接下來就是自由活動了，當然，每個老師講完自己的部分時，都會自由活動。很快活動就結束了，臨走前我無意中看見了水泥牆上面寫了三個大字，那是我的名字！其他的我沒有看清楚，最後才知道，這是左萬鑫畫的，他先是畫了一個我，嘴裡喝著水，於出來的水，都流進了我手裡的浴缸中，浴缸中還有一條小魚！
在這次科技館遊覽中，我瞭解了這些科技，知道了更多的知識，感受到了科技創造的遊戲，比網路上的遊戲好多了。
參觀科技館作文3
前不久，我去了廈門2天，遊玩了很多地方，可是，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳，迎面而來的是水鍾。水鐘上頭有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它採用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我瞭解了有關神秘海洋的知識。在創造與禮貌展館中，那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中，發現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然僅有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在裡面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個奇怪的桶，裡面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水裡飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什麼會飛出舞蹈的水泡呢？原先柄子搖動時，會帶動一根豎杆，豎杆上橫著一根短橫杆，當柄子轉動，豎杆跟著轉動時，利用水壓力產生了水泡泡；我還玩了一個叫：鏡子迷宮的遊戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進去，四面八方都是你，都不明白該往哪走，弄得我暈頭暈腦，從進口進，又從進口出；還有……
科學是人類幸福的源泉，科技是人類提高的階梯。廈門科技館，我必須會再來體驗你那科學的力量的！再見了，廈門科技館。
參觀科技館作文4
初春乍到，正是外出遊玩的好時節，我們實驗中學魯中晨刊小記者團來到位於省城的山東省科技館採風。
一進科技館，同學們便把偌大的展廳圍得水洩不通。帶隊教師安排完注意事項後，同學們就自由參觀了。在序廳，主要是航空航天知識介紹，碰巧火箭發射表演正在進行，同學們立刻聚集在“火箭發射場地”周圍，只見整個發射工作有條不紊，“隆”的一聲響起，火箭伴著“濃煙”升上天空，同學們都情不自禁地鼓起掌來。
在二樓，探索發現展區和創新發明展區形象的介紹了人類歷史的發現壯舉和人類創新歷史上的重大發明，使同學們流連忘返。在兒童科技園，我們親身體驗了充滿各種奇思妙想的科學遊戲裝置，我最感興趣是“魔幻小屋”，只要我們一進小屋，就立刻感覺雙腿象灌了鉛，一步也邁不開，不知有什麼科學道理在裡面。隨後，我們又觀看了4D電影《石油夢想》。
吃過午飯，我們又參觀了“無源之水”，之間一個水龍頭漂浮在空中，沒有與任何水管連線，可是卻源源不斷地向外噴水。經過仔細觀察，原先下頭的供水管道是一根透明的有機玻璃管，只可是加了點障眼法而已。俗話說，“水有源，樹有根”，離開了科技，我們的生活才是真正的“無源之水”啊！
這次採風激發了我們進行科學探索的熱情，引導我們去探索科學世界的奧秘，真是不虛此行！
參觀科技館作文5
今天，期待已久的科技館參觀活動終於來了。
仰望天空，陽光明媚，太陽公公使勁向大地散發著光芒，像是在對我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。
到了科技館，我們參觀的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學的奧秘。
粗略數了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個巨大的球體，上面寫著“球幕影院”四個大字。我們先看了一會兒關於宇宙的短片，知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識。
這麼多的儀器中，我最喜歡的是“騎腳踏車”、“開傢俱燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。
我們先來看一下騎腳踏車。一個假人坐在腳踏車上，上面有一個顯示器。人騎著腳踏車運動，顯示器上就會根據騎行的狀態顯示你是否超速，有沒有闖紅燈等各種執行資訊，提示你糾正錯誤，正確行駛。
然後我們展示的是開傢俱燈。只見在一個家的模型裡擺放著各種傢俱，下面有一個開關控制。試想晚上在臥室點一下控制開關，明亮的燈光將家裡映襯的分外漂亮。想休息了就再點一下，一個安寧的空間就展現在我們面前。
最後我們來說一說選擇合適的避難所。設計的場景是假如地震了，有家裡、野外、學校、商店四個避難場所。你想選擇哪個就用磁鐵將小人兒吸到哪個位置。電腦會自動告訴你是否選對了以及原因。
我感受著科技的魔力與魅力，久久不願離去，我對她更加地痴迷。隨著科技的發展，我們的生活也一定會更加便利，更加美好！
參觀科技館作文6
今天，是一個特別的日子，我們來到了＂低碳科技館"參觀。
其中，讓我映象最深的是＂全球變暖＂的活動了。
我們先戴上了眼鏡，登上了一艘船。船在水面上行駛著，這水，波光粼粼；這天，瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林，出現在我們眼前的是一幅生機勃勃的景象：松鼠在樹上跳躍，樹木鬱郁蒼蒼，可是，一陣喧鬧聲破壞了，樹木成片倒下，湖水漸漸消失，叢林裡燃起了熊熊大火！成了沙漠……
我們又來到了北極，頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了，北極熊沉了下去，海水中，藍鯨在哭泣，海上，北極熊在呼救！可誰聽到了，可誰救了！人們自私，貪婪，使動物在傷心、呼救；無知的人，快醒醒吧，快醒醒吧！大自然己敲響了警鐘！
接著，我們回到了現代，不可思議的是，海嘯爆發，房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣，人們大聲呼救，可沒人可以逃脫死亡。海嘯過後，下起了鵝毛大雪，車輛堵塞，甚至連飛機也飛不動了。
最後，我們回到了現實中。我不由想：
雖然科技很發達，但能源卻越來越少了。我們該怎麼辦？該怎麼辦？我們能做的，就是告訴全人類：要保護環境，從我做起！
參觀科技館作文7
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區。來這裡的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁碟”也很好玩。我把手放在磁碟上，磁碟上立刻出現了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。後來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這裡的遊戲。我懷著對科學技術地無限嚮往，依依不捨地離開科技館。
參觀科技館作文8
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建築物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎麼在各個展廳裡，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的專案。
穿過走廊，走進機器人的世界，那裡有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。
參觀科技館作文9
今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮啊！
剛進大門，迎面是一個動物骨架展區。裡面有許多動物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一隻巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長，好嚇人呀！
我們來到第一展廳，這是一個聲、光、電、磁展廳。裡面有一個人力發動機，你坐在腳踏車上使勁蹬，前面的燈就會亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來發電可不是容易的。還有一個裝置是讓你摸金球。金球本來放在一個大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒有成功。每次我一伸手，金球就自動下來了。這是怎麼回事呢？原來金球四周裝有感應器，你一伸手，感應器發現了，金球馬上就下去了，還真挺有學問的。
最使我難忘的是一個觸電的小遊戲。把手放在兩塊小銅板上，另一隻手慢慢地轉動輪子，手立即有一種觸電的感覺，非常麻，我被電得手立馬縮了回來。我想讓媽媽也體驗一下這種感覺。於是就對媽媽說：“媽媽，我讓你體驗一個好玩的東西”。媽媽還以為是什麼好玩的，便跟著我來了。照我說的做，我一轉動輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來。指著我說：“你這個調皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。
這次來科技館，帶給我了許多快樂，也讓我學到了不少知識。
參觀科技館作文10
“歐耶!終於秋遊嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說有笑。不一會兒，就到達了目的地——上海科技館。
我們一進入到了科技館，就看見了氣勢洶洶的老虎，威風凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閒自得的大象。它們個個栩栩如生，我差點信以為真，還直呼司機叔叔開錯地方了哩!
我們隨著人流來到了“智慧小天地”，裡面有許多參觀專案。“鐵索腳踏車”最刺激了，只見騎得腳踏車不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了遊戲的驚險。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，裡面有許多關於地球引力的體驗專案，我帶領著一小組的同學來到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進“魔屋”，我就覺得房屋中心傾斜了，我整個人也頭重腳輕，“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到牆上，我突然看見不遠處有一個球，我拉著扶杆，一步一步艱難地向球走去。然後手拉扶杆，使出了吃奶的力氣推動了球，“咦?怎麼我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興，還給我帶來了不少的知識呢!