以考試為話題的作文（優秀7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以考試為話題的作文（優秀7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試為話題的作文（優秀7篇）1
在學校，我的數學成績比較突出，所以有些同學遇到不會的問題就會來問我，而我呢，心情好的時候就進行耐心的講解，趕上心情不好，就簡簡單單說幾句，然後讓他自己去思考。現在想想，也許是因為我自己沒有遇到過那種情況吧。
不過很快，我也遇到麻煩了。那是剛剛進入課外培訓學校不久，我對很多數學公式都不是很熟悉，所以第一次考試就沒有考好。第二次考試快要開考時，我害怕極了，想找一個同學問問公式，但強烈的自尊心又不允許我那麼做。很快，和我一同進入尖子班的羅雪瑤看出了我的不安。她是一個討人喜歡的小姑娘，大大的眼睛透著一股機靈勁兒。她受過的專業訓練比我多，當然也就沒有我這麼緊張。
“你怎麼了？”她笑著問我。我顧不上許多，把不明白的問題一股腦兒倒向了她。她依舊向我微笑著，一個一個解答我的問題，頓時，我感覺臉燙了起來，十分羞愧。是因為我向她請求幫助嗎？不，是因為我從沒有這麼耐心地幫助過別人，而且還是在考前十分鐘！
羅雪瑤依然不停地講著，絲毫沒有發覺我內心的變化，我不忍心打斷她，更不忍心讓她再重複一遍剛才的話——即使我聽課從不走神，可她說的話我卻一句也沒聽進去。
不知不覺中，老師已經開始髮捲子了，我決心盡力考到最好，不能辜負羅雪瑤對我的幫助，更不能使她那本來可以用來複習的十分鐘白白浪費。整個考試的過程中我驚奇地發現，我竟然可以解出很多看似很難的題目。我一定要謝謝羅雪瑤，是她教會了我什麼叫全力以赴，更是她告訴了我什麼是樂於助人。
在以後的日子裡，我感覺自己越來越喜歡幫助他人，同時也明白了，“幫助”其實是一種無私的奉獻——既是對別人，也是對自己。“幫助”不僅可以使別人克服困難，也可以給人一種樂觀的心態，給自己一顆快樂的心靈。任何時候，你都應該學會幫助別人，這樣你的內心才會一片光明。
以考試為話題的作文（優秀7篇）2
考試前一天，我臨時抱佛腳，挑燈夜戰，一直努力複習。習作看了千百遍，課本也背得滾瓜爛熟才敢夢周公。
到了考試那一天，我緊張到心臟都快跳出來了。發了考卷，大家埋頭苦寫，教室裡安靜得連一根頭髮掉在地上都聽得見。這時的我，腦袋一片空白，前晚所複習的全都忘光了。題目比登天還難，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
試考完了，該來的還是會來，該面對的還是要面對。終於要公佈成績了，我緊張到不知所措。幸好我的成績還不錯，我很滿意我的數學成績，其他科也都九十分以上，總算可以放下壓在心中的那塊大石頭了。
雖然成績還不算太差，但我仍不夠細心，題目不看清楚就下筆，不然應該可以考得更好，這部分是我極需改善的地方。
以考試為話題的作文（優秀7篇）3
懷著好奇又有點忐忑的心情，我們迎來了第一次月考，其過程起起狀伏，成績也反映了這段時間我們的'學的習態度，說它為明鏡，是因為顯示出了我們的不足與缺點，有時是該照照鏡子，找找那些自己的漏點。
網上考試讓許多問題體現了出來，就拿出了點狀況的英語來說，本來即將答題完畢，這一條不知趣的電話|襲來，結束通話後回到網站，那空上已經沒有了答案，想要抓緊得到的分數只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進去，在與時間和大腦的競賽中，慶幸我的英語順利提交。
然而面對不理想的語文成績，我再次不得不面對錯誤這面鏡子，抬起頭正視這些問題。型別全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時光在我手裡，那麼久時間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒想到，知識不牢固讓我的出做題歷程充滿了磕磕絆絆，時間在我手裡攥得緊巴巴的，時間的突然飛逝給我來帶了不小壓力與顯然易見的緊張，我開始慌張。時間的壓迫下，就怕審題中一些細小的關鍵未被察覺，反來覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不彆扭？
此次的成績只是一個象徵，各科的知識不牢點就像一牆厚牆，如何撞開它，不僅需要力量，還要著一股倔勁，和不肯扭動半分的態度。從態度找起，早讀時間我的不珍惜，換來的是不盡人意的分數，背一個知識點不願意付出，收穫的只有荒蕪。今天偶然發覺了差距，我不甘願成為只能落在他人背後追趕的人，不如意後邊必定有我的失敗與浮躁，只不過透過考試讓我看到了那份落差，我的下一次就該成為領跑的人，讓考試的來到不再有什麼不安。
比起考試的成績，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實的我明白自己的弱點，是讓我受益無盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個好績還要大的收穫。
以考試為話題的作文（優秀7篇）4
唉！考試
俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。
這不，學校又要抽考了，我也被捲入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人，心裡不禁鬆了一口氣。走到教室，看到老師還沒來，不禁又鬆了一口氣。同學們在教室裡七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時，學校的廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室裡傳出一陣驚呼聲……
我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火，但我的心裡竟然滴起了陣陣涼意。不一會，雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前複習得爛熟的東西，突然間變得那麼遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來，抓過筆，如行雲流水般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準時交卷！
看來，只要認真學習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績，多麼希望我們這一次考得好啊！
以考試為話題的作文（優秀7篇）5
我們隨著大家進入到考試現場，到了這個門口，可是沒有預料到這裡檢查依舊很嚴格，和高考的時候差不多，我的答案在這個時候被發現了，所以我只能交出去。
我看見大家同樣是這麼嚴格的被檢查，所以這時候有許多的人就被發現，抄答案的可能也已經成為泡影！
進入到這裡以後，我們依舊沒有開始做題，雖然電腦已經開啟，但是考試系統沒有開啟，我登上去以後沒有什麼反應，看見旁邊的人也是在嘗試，都是這樣的情況，最後陸陸續續的人都已經進入，考試也已經開始了！
這裡的監控錄影十分嚴格，監考老師也十分盡職盡責，所以大家都十分痛苦，我看見這裡的問題時，發現很熟悉，但就是不會！旁邊的人都在答題，可是情況卻不樂觀，看來這一次會有無數人犧牲了！
我自己根本沒有一絲希望了，題不會寫，答案又沒有，上天讓我又一次失敗了！
以考試為話題的作文（優秀7篇）6
一次考試，一個道理。那一次考試，我又明白了一個道理。
上午的2、3節課是單元小考。我們單號的一列同學考單元2，其他雙號的同學考單元1。這是為了考出真實的成績而想出的一個方案。
上課鈴一響，我就慌起來。我的心裡一直不斷的嘮叨：“萬一考個不及格怎麼辦？多丟人啊。”但是想歸想，同學們都心有成竹地埋頭做題了，我也不能看著著急啊，難道交白卷嗎？還是靜下心來好好做題吧。
時間一分一秒的過去了，由於太急，在一節課的時間內我已經完成了試卷，第二節課的上課鈴聲還未的時候，我已經在仔細的檢查試卷了。
發現錯誤，急忙改正。結果，在下課之前幾分鐘裡，我才能把錯的修改過來。那是我貪圖快的結果，做題時粗心大意，只管數量，不理質量，錯了的可真不少啊。
這一次考試讓我知道了做事時不要貪圖速度和數量，要講究效率。
吸取我的教訓，可不能和我犯同樣的錯誤哦！
以考試為話題的作文（優秀7篇）7
11月24日，我們班考了一次由始以來最難的卷子。
上午，我們謹慎地做題，做完後仔細地檢查；下午，我們小心地看書對題，對完後提心吊膽地等待老師髮捲……
“卷子判出來了，”老師嚴肅地說，“考得非常好。只是個別同學連15分都沒有上。” “這個人應該不是我吧？我可是很認真地檢查了。”我的心裡想著。“本班100＋10的同學有19人，95分＋10分～99分＋10分的同學有24個，95～99分的同學有6個，90分＋10分～94分＋10分的同學有3個，90分～94分的同學有2個，90分以下，70分以上的同學有4個，60～70的同學沒有，不及格的有1個，嚴重不及格的也有1個。嚴重不及格的是10＋10分，這個人是‘張起宏’！張起宏，寫一篇10000字檢查，明天交。”我拿到卷子，發現我明明是全對，老師少打了一個“0”！爸爸媽媽向來只看成績，不看卷子，爸爸說，只要沒及格，就要受罰。這次罰得好重，哎，害得我白捱了爸爸媽媽各打150下，不是用手，是用帶毛刺的大木板！媽媽還罰我站了一晚上！爸爸罰我跪了3小時！一夜沒睡！還讓我寫了10000字的檢查！
哎，都怪老師太粗心了。