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期末考試語文作文

期末考試語文作文(通用33篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的期末考試語文作文,歡迎閱讀與收藏。

  期末考試語文作文 篇1

  大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

  可我家狂風暴雨後,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰,一日日地升級,曾經溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。

  我房間的地板是彩色的,當年裝修時,爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍那麼多顏色,真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家裡櫃子上還貼著我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

  “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活裡沒有陽光,陽光不屬於我,彩虹更不屬於我。

  門外的風雨好像停了。出奇的靜,有點死一般的寂靜。能聽得見牆上時鐘秒針走動的聲音。

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……

  不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點對不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然後去我喜歡的肯德基……一股暖流湧動著,我輕鬆地打開了門。

  爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那裡。他倆幾乎異口同聲地向我發問:“你想跟誰走?說!”

  我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬於我,彩虹不來我的家!

  期末考試語文作文 篇2

  我們是這世界上最最渺小的塵埃,生活在無邊無際的宇宙,有時候會看不清自己的模樣,有時候會失去前進的動力,有時候會陷入迷茫的孤境,有時候還會面臨著無法預知的困難。可當,我們在太陽的懷裡,就看到了那個瘦小的自己,找到了那份不歇的動力,遠離了那種寂寞的孤單。太陽,我的太陽,你是我不可抹滅的陽光——媽媽!

  在世界的某一個角落,我來了,充滿著未知,好奇和恐懼。當我昏昏入睡時,你會親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭,讓我體驗到人生的第一縷陽光,當我餓的哇哇大哭,你會為我呈現最珍貴的乳汁,我笑了,你也笑了。

  我在你悉心照料的懷裡長大了。當我學會開口說話,咿咿呀呀的喊了身:‘媽媽“你竟會開心到溼潤眼眶,再次抱起我用你溫暖的嘴唇親吻我,當我像一隻企鵝走向你懷裡,摔得鮮血直流,你又是心痛又是不捨,但依舊告訴我要學會站起來。

  你用你的青春傾注了我的成長,當看到你青絲變成白髮時,我竟會涕不成聲。我無法懷疑我人生的陽光是你給予,有時候也許會黯淡,也是你對我的另一種關愛。愛,最好的方式是去讓別人懂愛。

  現在我懂了,你會散發出的陽光照亮了我,也同樣照亮了身邊的人。世界因為這種愛變的動人,無私。溫暖。你對我的愛也會在某一天照亮著別人。

  在我還未走的旅途中,你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹,你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋,你用你的嘴為我講述這充滿荊棘的人生。我早已不怕受傷,早已習慣這世態的變遷,但我不會隨波逐流。

  或許有一天,我離開了你去到了遠方,但是我不會害怕,因為我知道會有一雙凝望我的眼眸,總有一縷陽光照在我心尖。

  期末考試語文作文 篇3

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑑,可以知興衰。”是啊,那些在歷史長河裡積澱下來的——經典,是那麼的迷人。我們要傳承經典,詠出歷史之歌。

  傳承儒家之經典,讓我們懂得“仁政”的意義。

  儒家思想在漢代成為中國古代的主流思想,歷代各個國君深知“仁政”的重要性,對人民友愛如同子女一般,更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典,他們的人民才能安居樂業,悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流,傳承了並且品味了儒家經典,又怎麼會有國泰民安,風調雨順的繁盛之景呢反觀現在,各國各地的貪汙官吏被送上了斷頭臺,也正是因為他們沒有傳承“仁政”的思想,致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

  傳承音樂之經典,安撫我們躁動的心靈。

  開啟音箱,一陣悠揚美妙的聲音便充斥著四周,那是古典音樂家們為我們譜寫的華麗樂章。可是,在這個急功近利的躁動不安的社會中,又有多少人會放慢他們急促的腳步,停下來,享受著古典音樂的美妙呢大概,他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神聖吧也許正是因為他們沒有品味過經典的美,才使他們變得躁動,才會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知,傳承音樂之經典,能夠使我們消去心中的疲憊,仔細品味,別有一番風味。 傳承物質之經典,回味歷史的繁盛。

  1915年,東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中,並被後人所傳。

  期末考試語文作文 篇4

  校園裡的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》裡描寫得那般壯觀輝煌,但也是極美的。

  暮春時節,天氣已經非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上,空中還時不時有幾隻不知名的小鳥在歌唱,我們在老師帶領下,去欣賞學校的紫藤蘿。

  學校北門口紫藤蘿爬滿了假山,風一吹,花兒像風鈴一般在空中搖曳著,遠遠望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流著,水珠濺落到紫藤蘿花上,把花兒襯得更加嬌豔!

  紫藤蘿花是一串一串的,就像紫葡萄一樣,一朵挨著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!每一穗花都是由十幾朵小花組成的,沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的,那裡裝的是什麼仙露瓊漿?

  清風徐來,風中瀰漫著紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的,就連香氣似乎也是紫色,優雅迷人,沁人心脾,讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱,剎那間,別的似乎已經都不存在了,有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悅。

  睜開眼睛,卻忽然發現地上有一串紫藤蘿花,我撿起那穗紫藤蘿,卻發現她依舊保持著那最初的模樣,只不過是顏色由淡紫色變成了藍紫色罷了,就連香氣也依舊芬芳迷人,也許,她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物,化作春泥你更護花”吧!

  芬芳的香氣逐漸把我籠罩,這香氣引領著我,竟來到了那裡:

  那次合唱比賽到現在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室裡練習,只為在舞臺上那短短五分鐘,真的是應了那句俗話:臺上一分鐘,臺下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞臺上綻放,發揮出自己最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎?要在最美的時節盡情地綻放!

  “花有重開日,人無再少年”,無論是人還是花,都應該在最美的黃金時節綻放自己的魅力,實現自己的生命價值!

  期末考試語文作文 篇5

  人生在世,起落沉浮,我們能留住什麼?又能留下什麼?

  ——題記

  奔波在塵世中,有人認為得到了金錢便得到了一切。孰不知,錢能富之,亦能害之。甚至一場天災,一場人禍就是以使金錢一文不值。

  英國一名企業家格林森爾是一個勢利的人,他在經商方面頭腦聰慧,機靈敏銳。靠著他與生俱來的要強的性格與慎密思量的一個方案,他把自己的企業經營得熱火朝天。是的,他最終換來了夢寐以求的豪車,精緻的別墅,財源滾滾,名聲大振。

  他認為他得到了企業的成功就等於贏得一切的滿足與虛榮。而他萬萬沒有想到,物質的東西是如此不堪一擊。

  金融危機爆發,格林森爾的企業的經營秩序被嚴重破壞。資金無法週轉,他便開始拖欠,可危機久久咆哮而不肯退去。終於,格林森爾的企業因為資不抵債,而被兼併。而他那輛昔日生輝的豪車也被迫拿去抵債了,他的家裡一些值錢的物品也不得不被賣掉。

  留給格林森爾的剩下什麼了呢?

  他曾經如此輝煌,就因為一場突然襲來的金融危機,如暴風雪一般掠走了他一切的榮耀與富貴,讓他失去了他所認為的一切。

  人活著,有太多太多的世故與變遷,得還是失,往往就在一瞬間。而這其中處變不驚的人往往是具有良好心態的人。

  難道不是嗎?人情冷暖,物質與金錢,總會伴隨著一些不得已,或許你收穫了,又或許你錯過了,事與願違,但一切都有可能在某一天突然發生改變。我們無法預料,無法得知,繼而也來不及防備,唯有追求一種淡然的心境,平和的態度對待得失,才不會被“失去”所帶來的痛苦所湮滅,也不會因“擁有”而得意忘形。

  得失一瞬間,心態卻決定一切。你眼中的地獄可能是別人眼中的天堂,別人眼中的地獄也可能是你眼中的天堂。站在成熟的高度看事物,你會收穫一個不同的境界。

  望庭前花開花落,榮辱不驚;望天上雲捲雲舒,去留無意。

  ——後記

  期末考試語文作文 篇6

  在朋友獲得獎勵的時候,你一定會為其鼓掌,在同學獲得榮耀的時候,你一定會為之歡呼,可是,朋友,你想過為自己為自己歌唱嗎?

  青春如一隻輕快的歡歌,我們每個人都是這臺上的歌手,面對自己的每一次進步,面對自己生理上的每一次變化,面對自己心裡的成熟,我們都應該感到自豪,那就為自己歌唱吧!

  堅守著誠實做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館裡吃早餐,我點了一碗米粉,津津有味地吃了起來,可剛要吃完的時候,做早操的鈴聲忽然響了起來,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書包,抹了抹嘴,便向操場跑去。由於走的急,店主人也沒提醒我付錢,到教室後我才記起來。本來心想算了吧,可一想到自己要做個誠實的人,便堅決將錢送到了店老闆手。在老闆不住的誇獎聲中,我驕傲的離開了。

  跳動著永不服輸的心靈,我為自己歌唱。還有一次數學成績單下來了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課後,他嬉皮笑臉的來向我邀功,並說:“加什麼點呀?你再用功也趕不上來的。”我一陣憤怒,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯題認認真真地改正並重新將知識複習了一遍。第二次小考,我95分,他82分。

  愛因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當他失敗了兩千次的時候,有人勸他放棄。他說:“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最後他終於找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇於面對失敗,也是為自己歌唱。

  漫漫人生路我們才剛剛開個頭,在這當中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學們,讓我們歌唱成長中的自豪,歌唱挫折為我們帶來了成長,歌唱美好的青春吧!

  期末考試語文作文 篇7

  “讀史使人明智”,同樣的,酒也是一種歷史的精華,更何況是名酒,所以我們不宜丟失名酒。

  1915年,東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國博覽會大獎,記錄在名錄上,如今卻已消失得無影無蹤。我們都會情不自禁的產生一個疑問,為什麼會丟失名酒的呢。

  名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風格習慣流傳了千年久,有的至今還會若隱若現,有的甚至被人們發揚得紅紅火火。從古至今,人們都會借酒消愁,解脫鬱悶之情;有的在空閒或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受,品嚐著它的香醇,享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這麼中要的角色,怎麼可以丟失名酒,忘了它的存在呢因此,我們不應該丟失名酒。

  我們會鍾情於花的芳香,眼裡繪滿了色彩;我們也會沉浸於夜的靜謐,眼裡充滿了無絲的遐想;同樣,我們也會沉醉於酒的香醇,嘴裡飄滿了酒的甘香。名酒,是一種很美妙的東西,它可以讓你樂在心中,甜在心中,當你抵擋不住它的誘惑時,你便會深深的沉浸在它的誘惑裡,感受著酒給予你的快樂我們應該保留名酒,不應該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

  名酒不僅是文化的傳承的體現,還可以展現中國在酒這方面的特色,讓世界瞭解中國更多的優點。

  京劇,粵曲等成為中華文化的一項特色,為何不在其他方面繼續發揚中國的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國博覽會大獎,這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑藉這一點我們可以把它發揚光大,把它的 記載下來,使它成為中國的一大亮點。遺憾的是,東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續發展汾酒、張裕,還要尋回棉酒的足跡,使它也成為公認的名酒。

  我們不應該丟失名酒的存在,即使它對提高經濟起不到什麼重要作用,但它在我們的生活中扮演重要角色。酒,有苦有香醇也有些甜,品嚐著它,就像我們品嚐著生活,讓我們感受著它蘊含的千姿百態,所以名酒就像生活一樣重要。

  期末考試語文作文 篇8

  值得高興的是,我們班透過年級的選拔,取得了第一名的好成績,並代表學校參加縣裡的合唱比賽。為此,我們付出了十分的努力,這周每天課外活動和晚自習時間,我們都在音樂室裡練歌,一次又一次地正音,一遍又一遍地練唱,再加上下週要期中考試了我們還要複習功課,放學後還要加班補作業,可以說是每天累得筋疲力盡。

  但是還有比我們更加辛苦的,那就是我們的音樂指導老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲,我們的一些技巧掌握不好,她們就一次又一次地重複;我們有的音節把握不好,她們就以身示範手把手地教給我們怎樣唱得更好。指導演奏,指導指揮,準備服裝……大小的事務,都是她們操心操辦。為了練好合唱,她們本來可以六點就下班,卻每天堅持到九點,她們為我們的付出,讓我們很是感動。

  到了比賽的那一天上午,我們在班主任老師的帶領下,在教室裡花了兩個多小時化完了妝,穿好衣服和鞋子,再次來到音樂教室做比賽前的最後練習。站丁字步累得我們兩腿發酸,練腹腔發聲練得我們腰痠背痛。

  九點二十,我們坐著校車來到了青少年活動中心。比賽前,我們和老師還有關心我們的家長們,一起合影留念,一起喊著口號加油助威。

  時間飛速過去,轉眼就該我們上場了。我深吸一口氣,隨著隊伍整齊地走上了舞臺。臺下沒有幾個觀眾,只有一排評委。我們微笑地站定,隨著伴奏齊聲唱了起來,“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣地開……”一曲終了,我們走下了舞臺,但心情還非常激動。

  不管結果如何,我們經歷了這樣的一個活動,就是一種收穫,我們一起唱一起笑,我們學會了團結合作,懂得了感恩,我們也收穫了成長。

  “花有重開日,人無再少年”,正值青春年少,風華正茂的我們,應當珍惜現在的青春年華,敢於拼搏,在人生的舞臺上盡情歌唱,為青春喝彩,為自己喝彩!

  期末考試語文作文 篇9

  早晨,因為公共汽車改道外環路,一輛輛擠得快關不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了。”

  於是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄杆才邁了上來。

  小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現象,所以動了動嘴,卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。

  其實對於這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓裡辦公、受過高等教育的人,用時髦的話說,是“白領”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人於千里之外的意思。

  車過了兩站,終於有一個孕婦要下車,這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終於不用再被擠來擠去了。但是,當我牽過小女孩的手擠過去時,一件我意想不到的事情發生了——而坐在孕婦旁邊的那位婦女往裡面空出來的座位上一挪,一個胖男人便一屁股坐下來,好像什麼都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。

  我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這麼搶了一個小女孩的座位!然後看到他那心安理得的架勢,誰還會說什麼呢?

  我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對於那個小女孩的心靈會有什麼影響。她以後也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員,也許她以後會樂於給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。

  無論她將來怎樣,人們對她都很難指責什麼,因為是現實社會在左右著每一個人的成長。

  而我發自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……

  期末考試語文作文 篇10

  佛語曰:“一花一世界,一葉一菩提。”一花一葉都是一方世界,更何況是書。翻開那一頁,體味大千世界。

  一本書,就是一個世界。翻開那一頁,輕輕推開通往此方世界的大門,來感受這裡的和風細雨,欣賞此處的.山川大河,品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》,看到了西澤爾為了心中的信仰,為了守護至親,哪怕是哪怕是再怎麼困難,再怎麼血腥,他還是義無反顧的參加了訓練。翻開《活著》,看到了為了心中的信仰,為了活下去,富貴克服了生理、心理的魔障。那個年代的種種現實,令人怒氣橫生但又無可奈何,只留下滿身遺憾。

  一本書也是一個社會。翻開那一頁,靜靜的聆聽著社會的點滴碎語,翻開《追風箏的人》,傾聽阿米爾在阿富汗的成長曆程,傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長為一個男人,成為一個承擔自我責任的男人。翻開《第七天》,聆聽楊飛在死後七天的所見所聞,聆聽他在這個社會的各種不平。本該有美好童年的阿米爾,因為戰爭,它的童年扭曲而痛苦,因為社會的不法因素,大好的青年楊飛就永久的離開了人世。看似平淡卻揭露了社會的種種,令人心生一股淒涼。

  一本書,亦是一個特點鮮明的人。翻開那一頁,用心感受他們的喜怒哀懼,翻開《平凡的世界》,看到了原本樂觀向上的李向前卻因為與潤葉的婚事導致不幸,但它卻像灰太狼一樣,最終獲得了幸福。少安,少平兩兄弟即使貧苦但內心充實,有著堅定的目標與活著的做人準則。生活雖然給了他們種種磨難,但也是給了他們別樣的人生,看似平凡的人,卻因為他們的平凡而不平凡,心生敬佩。

  社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備,學會獨自在這世界中航行,讀書就像是未知而新奇的事物,越品讀越覺得深奧,教會我們如何做一個理性的人,照亮我們前行。

  時光依舊逝去,生活仍在繼續,唯一不變的,只是輕輕翻開那一頁,探尋未知的世界……

  期末考試語文作文 篇11

  10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個人手裡都捧著一本在津津有味地看。

  他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現在新中國成立60週年,各方面都在飛速發展,投資賺錢成了很多人的首選。

  可是,他們圍的全是一些關於解放戰爭的書、改革開放的書。而這些講戰爭的書完全是在陳述歷史,遠不如小說來的精彩,平常看的人是少之又少,現在這種情況真是太不同尋常了。

  仔細一想,原來是因為祖國六十週年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望,而這種渴望源於人們心裡對祖國的熱愛。

  人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚燬、各種不平等條約,讓我們痛心並且更加努力當一個對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強的道路。

  但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?

  我隨機問了一個人:“您喜歡這些書嗎?”

  那個人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什麼問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到後來讀進去了也就比較喜歡了,再說多瞭解關於中國的發展也挺好的。”

  瞭解中國的發展,瞭解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當代,增加人們的愛國熱情。

  不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

  在中國六十歲生日的時候,祝福祖國繁榮昌盛!

  期末考試語文作文 篇12

  沒有綠色的點綴,哪有生命的奇蹟;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望,它更是對在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊睏倦,那麼請推開窗,窗外是什麼?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄雲外?或是你露出了久違的笑意,若這時襲來一陣涼風,那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地擺弄著舞姿,優哉遊哉,它的身子彷彿很輕,彷彿脫離了根鬚,在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花,斑斑碎碎,也隨風輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。

  若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那麼請上帝賜予你一匹快馬,乘風般地來到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂曲在山間迴盪……

  真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內涵更在於一種境界,而這境界便是體現在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠山,吞長江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴秀麗,景色蒼茫;嶽麓書院瀰漫的書香氣息,這些景點在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在於它們自然的純淨。人們真正喜歡的就是四個字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過了,但要真正實現,又談何容易。

  我想說的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個人都向往它,那何不行動起來?讓我們共同攜手奮進、共同打造出一片新的綠色天地,過一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過,綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝,大地四季如春,一片生機?還是從此沒了汙染,腳下是乾淨的?我想這些都還不夠,或許若干年以後,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應該是美好的,生活肯定會很甜很甜……

  期末考試語文作文 篇13

  每個學期的期末考試都是一場大測試,它測試的不僅是每位同學的學習水準,畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會想念麼?

  還曾記得,這裡留下過我們的歡聲笑語,這裡帶給我們無窮的智慧樂趣,這裡的一磚一瓦,都有我們觸控過的痕跡;這裡的一草一木,都有我們銘記在心的回憶。

  我們曾笑過。那次運動會上,我們都在鼓勁為我們的運動員加油,老師則在賽前為隊員買來了巧克力。“啪”的一聲,比賽開始,我們的心也隨著運動員飛奔起來,高喊著,歡呼著。賽後,不停地為大汗淋漓的隊員遞毛巾,送熱水。成績公佈時,我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無垠的天際。

  我們曾哭過。失敗並不可怕,可怕的是害怕失敗的心。那次,全班都沒有發揮好,一向名列前茅的我們竟落了個倒數第一。大家都很沮喪,老師也在一旁傷心。我們明白我們的不爭氣,於是我們擦乾眼淚,刻苦學習,開始奮起直追彼此的心裡又都裝滿滿滿的希望與信心。

  我們曾鬧過。生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧。總會因為一些雞毛蒜皮的小事,同學之間大打出手。圍觀的人有的上前勸架,有的則在旁繼續起鬨。打完之後,坐在各自的座位上誰也不理誰,似乎兩人誰也沒有錯。

  現在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著,教室裡的氣氛異常凝重,是在為期末考試而衝刺,還是為這份離別而傷心?考過試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語的,好像有說不完的話。直到生活老師催著午睡,我們這才依依不捨的閉上嘴巴,上床休息。屋裡靜得很,考完下午最後一場,我們就要說再見了。這時,大家都很有感覺的抬頭望了一下彼此,但最終誰也沒有說話。

  考場上,我攥著筆抬頭望了望左右,大家都手握著筆在緊張答題。哦,七張試卷,考散了整個夏天。

  期末考試語文作文 篇14

  春秋,植物經歷過許多過程。農民伯伯收穫果實,我收穫知識。

  和煦的陽光籠罩整個大地,連小鳥也來報喜悅的心情。農民們都露出了喜笑顏開的笑容!他們看到之前的辛苦沒有白費,看到樹上掛滿沉甸甸的果實,他們情不自禁的唱起來,想用美妙的歌聲來抒發心中的喜悅!

  秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經過勤勞汗水種下的,它們就不會讓你失望。因為它們知道,你不是一位中途放棄的人!學習也是這樣,如果中途放棄,只會給自己帶來最大的損失。

  秋天是個收穫的季節,忙碌的農民們永遠不會感到疲憊,因為他們的疲憊全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學習知識一樣,當你徹底領悟一個知識點時,你就不會覺得有難題難倒自己,因為你知道,你在秋天收穫了知識!

  秋天是農民們收穫的季節,也是我收穫的季節。為什麼這麼說呢?一個月過去了,高中的知識比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收穫知識的原因,因為它也想讓我收穫沉甸甸的知識。我也要用實際行動讓秋天看到我的果實!

  收穫果實是農民的任務,學習知識是學生的義務。秋天就是喜歡讓每個人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心裡,笑容是它得到最好的收穫。陽光撒在所有人臉上,把溫暖的陽光奉獻給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

  秋高氣爽的季節裡,我很感謝秋天的來臨。是它讓農民們每天不停的辛勞採摘希望的果實;是它讓我每天收穫豐富的知識;是它讓我看到秋天留下的金色風景!

  秋天是收穫的季節,在這裡每個人都會有所收穫!謝謝你,詩情畫意的秋天!

  期末考試語文作文 篇15

  叮叮叮”,伴隨著鈴聲,老師抱著一沓試卷走進了教室,我的心裡一陣激動——考完了就解放了!

  “嘩嘩”,雪白的卷子發到了我的桌前,我緊握著一把“槍”,面對“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室裡靜得出奇,只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉動腦筋,源源不斷的物資運了過來,我胸有成竹地攻克了許多堡壘。

  到了第三大題,我頓時愣了——這兩個詞念什麼?我心中一驚,脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來,這是我遇到的火力最強的碉堡!

  腦筋不斷地運轉,海陸空軍隊齊上陣,可是我發現了一件悲哀的事——我不會做!如果說比現在不會做是更慘的是——我曾經會做。

  怎麼辦?怎麼辦?我心中暗道不好,腸子也悔得全成綠的了,要是再看一次,再複習一次就好了!考試時間只有1小時40分鐘,我看了一下鍾,只剩5分鐘了!唉,書到用時方恨少,只能蒙一個了!真想哭!

  試卷被收了上去,我的心也提起了一塊大石頭,我不斷叫道:“佛祖保佑,一定要對啊!”後來,我在群裡看到了語文試卷,與爸爸商榷了一下,是a!我蒙對了!心裡一片晴天,激動得一蹦三尺高。

  雖然我成功地蒙對了那道題,但不可能次次運氣好,只有認真聽講,把預習複習做好,才能有更紮實的基本功,才能考出優異的成績!

  期末考試語文作文 篇16

  樸素的月季花

  我十分喜歡花,花兒那美麗的外表常常是我驚歎,那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花……可是,最令我難以忘懷的,還是隨處可見的月季花。

  月季花的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬,我想:這可能是它自衛的武器吧。花葉是手掌形的,葉緣帶著一排小齒輪。春天,是月季花競相開放的季節,花兒鮮紅似火,橙黃如金,潔白勝雪……顯出勃勃生機。花瓣微微下卷,層層疊疊。在豔陽的照耀下,花瓣猶如塗上了一層明油,光澤而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露,享受著陽光的沐浴,花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉,散發出濃郁的芳香,招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲,以來了一隻只蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜,“嗡嗡”的叫著。當你勞累了一天疲憊不堪時,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲憊頓時全消,精力充沛。一陣微風拂過,月季花在風中搖曳,那婆娑倩影,宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。

  我見過玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗,可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。

  啊!

  我愛這樸素的美——月季花!

  期末考試語文作文 篇17

  不朽

  走進曾經的校園,彷彿一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著,在我眼前發光發亮。

  時光雖然流逝飛快,但回憶卻是永遠不朽。在雪地裡緩緩的走著,一步一個腳印,回味著曾經發生過的事情。在白的紙也終會有汙漬,再清的水也終會變混濁,再茂密的樹也終會變枯萎,在清晰的記憶也終會變模糊……一切的一切只有時光會為我們證明。

  那長廊,我們曾經在那奔跑,那石椅,我們曾經在那吵鬧,那棵樹,我們曾經在那說:“時光不老,我們不散。”

  可能是眼淚的飽滿,可能是對回憶的敏感,漸漸的眼眶溼潤了。走到每一處曾經走過的地方,看到每一處曾經鬧過的地方。回憶從腦中溢位來,千絲萬縷。

  照片中美麗的校園風景是那麼純真,那麼讓人留戀,但即使這樣的照片留住的只是曾經那一時的風景,留不住的是時光。

  安靜的教室裡沒有了我們的吵鬧聲,沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”,心中又生出別樣心情,聽粉筆尖與黑板的摩擦聲,耳邊又迴響起老師的叮嚀聲,不禁淚流滿面。

  學校裡的每一磚,每一瓦都會勾起我的回憶,但屬於我的也只是回憶罷了,這個滿載著我們的思念的地方,已不再屬於我。

  既然這樣,就讓我的回憶成為不朽,讓我的思念成為永遠!

  期末考試語文作文 篇18

  “呤呤呤”放學的鈴聲響了,小學一年級的聰聰和潔潔有說有笑地走在一條幹淨又整潔的街道上。突然,潔潔停下了腳步,指著路邊垃圾桶旁的垃圾,捏著鼻子說道:“好難聞呀!是誰這麼沒有公德心,將垃圾丟在垃圾桶旁?”

  聰聰也說道:“是呀,是呀!這該怎麼辦呢?”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。

  潔潔思索了一會兒,說:“如果我們不把這些垃圾清理掉,日復一日,時間長了這裡很快會變成垃圾場的!”說完,潔潔已經開始清理垃圾了,她憋著氣,捲起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶裡扔去。

  她見聰聰無動於衷,潔潔著急了,大聲叫道:“你快來幫忙呀!”

  聰聰撓了撓頭,說“即使今天我們把垃圾清完了,但明天還會有人繼續丟的,我看,我們還是來設計一個文明標語,怎麼樣?”

  潔潔高興地稱讚道:“好啊,好!你真聰明!”

  聰聰把書包放在地上,拿出今天學校上美術課剛用過的毛筆和紙,將紙鋪在水泥地上,趴下身子,刷刷地寫了六個大字:“文明—只差一步!”然後,將這幾個字貼在了垃圾桶的側面。

  這時,潔潔也清完了垃圾,瞧著聰聰貼的字,向他豎起大拇指稱讚道:“聰聰,聰聰,果然聰明!”他倆又有說有笑地走著回家的路上了。

  是呀!清潔的家園靠大家來創造,我們都是文明使者,只要人人自覺多跨一步,社會就會前進一步。

  期末考試語文作文 篇19

  榜樣是什麼?榜樣是船。讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。在我的身邊,有值得我學習的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。

  楊曉樂個子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛,稍微有點胖。在衣著上。一點兒也不挑剔,非常整潔。小小的腦袋瓜裡裝著許多文采飛揚的句子。好學上進,也非常受老師同學們的歡迎。遵守承諾,是個標準的小學生形象。

  一天我們要在兩節課內隨堂寫出一篇作文。並修改好。楊曉樂是個作文好手,積累了許多精彩的好詞好句,所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文後,她就開始對一些不懂寫作文的同學進行指導。我有許多不懂的問題。怎麼也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文後。我請她幫我修改。她看了我的作文。便細心地從錯別字、用詞,句子的用法,寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正後。才讓我交了上去。在老師批改完發下來後。我居然得了兩個優+。當時,她把我的作文字拿來後。還給了我一個大大的擁抱,非常真誠地祝賀我。

  在物質條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵著我,讓我在生活上學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少。但誰知道我時時刻刻以楊曉樂為榜樣呢!

  期末考試語文作文 篇20

  天空中的最後一朵雲飄走了,最後一隻鳥飛走了,只留下看著天空發呆的我……

  不成熟的我一次次幻想著未來,因為有人說,只要對未來抱有希翼,就會開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢想可以像梵高的向日葵那樣燦爛,那樣溫暖。路過的人都會對我讚歎,忍不住為我鼓掌。但當現實在我面前我懦弱到了極點,我想我對未來已經沒有任何熱情了吧!就如現在,聽到任何有關未來的事,都不會心潮湧動,冰涼的心臟早就不會加速跳動我想我對任何未來的事早就漠不關心了吧!

  突然覺得,要我一個人吃飯散步是一件很難的事,喜歡一個人的時光那是對未來還有想像空間的人做的,而更多的時候,吃飯散步我想有人陪著。可以是朋友亦可以一位,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。為什麼害怕寂寞的人,卻能做到如此瀟灑。

  我沿著走過無數遍的小路,尋找我丟失的美好,我說,長長的一生中,怎麼會有那麼多無奈?就像那無法停留的風啊,註定要離開居住的街道,飄泊到遠方,原來在這場恆久的流浪中,永遠不會有我的安生之地。我的天空下了一場雨,留下一把傘,一條街,自然要一人走,唯有孤獨與我不離不棄。

  我祈求這某天,也許我會突然想喜歡上這樣沒方向的生活,我站在街頭中間,對著未來往往是路人沒心沒肺的笑著,然後抬頭看一下那灰的蒼涼的天空,擺動著我蒼白的手,告別我蒼白的一站,繼續那段沒有盡頭的流浪……

  期末考試語文作文 篇21

  世界上每個人都有自己的理想和願望。我幻想著自己變成風。假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。

  春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈,還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽,還不是因為我從枝頭掠過啊!“小動物們,你們不能夠再睡了,新的一年已經來臨。”我呼喚著。他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,幹起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

  夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得鬱鬱蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,像在說:“好涼快啊!”

  秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了;雲朵變白了,淡了。一片片紅裡透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬準備。

  冬天裡,我時時囑託“風兄弟”不要太沖動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫衝直撞,橫行霸道,於是,我衝到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

  朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出。

  期末考試語文作文 篇22

  時光飛逝,不知不覺中一個學期又結束了,我的記憶似乎還停留在那個新開學的時候,轉眼間同學們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張複習中了。為了一個開心的寒假,我也要為期末考試做好準備了!

  機會只垂青有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

  要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

  期末考試,你快點來吧,我們已經做好了準備,迎接你的到來。

  期末考試語文作文 篇23

  這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優點,只是你不善於發現罷了。學會去發現自己的閃光點,學會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。

  我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學習比較緊張,但是我並不顯得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠開心的我。

  “求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負同學那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是採取的方法有些欠妥當。這就是我,“行俠仗義”的我。

  如果你一個人在一個陌生的環境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市裡,而他們卻躲在一旁看著我的表現。當時我確實十分的害怕,但是我毫不表現出驚慌的神色,想起媽媽的話,於是站在原地不動,等待父母的出現。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉著冷靜的我。

  還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。

  把自己的優點一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個優秀的人。學會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。

  期末考試語文作文 篇24

  我們校園裡有許多紫藤蘿。

  校園北門附近有一座假山,它坐落在一個水池裡,那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花,那就是紫藤蘿花。現在正是暮春時節,紫藤蘿凋謝了許多,但還有一些花朵呈現出一副淺紫色的面貌。花上只是淺紫色的花瓣,濃濃的紫色花苞發出迷人的芳香。

  一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那麼讓你喜歡,夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。

  一串串紫藤蘿又像一串串風鈴,每當風吹來,一串串紫藤蘿,相互碰撞,發出悅耳的聲音,那聲音就是奇妙的大自然的聲音。

  校園的紫藤蘿並不多,只在假山上一部分,那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗,每次走進校園,我都會看見那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風飄動,放學的時候,皎潔的月光撒在假山上,假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。

  又一次,下起了毛毛細雨,雨細得像牛毛一般,輕輕灑在紫藤蘿上,淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水,顯得晶瑩剔透,就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣,那麼嬌滴滴的,每一朵小花雖只是萬花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我陶醉了!

  老王送雞蛋、香油之後……

  期末考試語文作文 篇25

  “讓我來幫你吧,咱們班的事情就是我的事。”聽到這個聲音就知道是我們班的李佳航出場了。他沒有什麼特長,黑黑的皮膚,短短的頭髮,大大的黑寶石一般的眼睛,雖然不怎麼高,但成績高高在上。

  李佳航舍已為人。自習課上,老師走進來說:“同學們,和你們商量一下,咱們班48個人,而春遊只能去47人。”大家面面相覷,擔心被換下去的人 就是自己。教室裡頓時鴉雀無聲了。老師接著說;“自願,誰不去說一聲。”很久,沒人說話。李佳航看大家都不想放棄這次春遊的機會,站起來說:“老師,我不去了。”他很小聲但很堅定。就這樣,他錯過了,我們如願了。

  李佳航樂於助人。模擬考試之後,吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明,有些題,我一遍就能聽懂,他至少要聽三遍才明白。李佳航每天都利用自己的課餘時間耐心地給吳天一講題。功夫不負有心人,第二次模擬考試,吳天一的分數提高了20來分。他說這其中有李佳航一半的功勞。

  李佳航關心集體。六一聯歡會前兩天,他看到教室裡空空蕩蕩的,就和大家商量應該營造些快樂的節日氣氛。第二天他拿來了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子,發動班裡同學和他一起掛起來。教室的面貌煥然一新。

  這就是李佳航,一個有美好心靈的男孩。

  期末考試語文作文 篇26

  哲人說:昨天已淹沒在回憶中,明天仍在未來若隱若現,我們所擁有的,只是這一天,這一分,這一刻。我們的人生即在當下。活在當下,這一種堅定而自信的姿態,卻不知有幾人能懂得?

  羅斯福懂。當這位身殘志堅的總統不懈努力、登上夢想的職位時,卻恰逢美國經濟危機。但他並沒有慌亂、退縮。總統先生根據眼前的形勢,日夜不休地工作,製造出切實可行的方案步驟。隨即召開廣播演講。在這場著名的長達三個小時的演講中,羅斯福總統既沒有大談自己的信心與雄心,也沒有大肆描繪未來的美好圖景,而是真誠地,用最樸實的話語向民眾分析危機,安撫他們,並不斷地鼓勵民眾同政府一起渡過難關。奇蹟出現了——第二天就有80%的存款回到銀行中,政府的資金危機大大緩解。隨後,復興之路浩浩蕩蕩地展開了。我想,羅斯福之所以感動這麼多民眾,原因就在於他的腳踏實地。一份踏實的計劃書,一段真誠的自白,讓美國人民團結起來,一步一步,一點一點地振興!

  沈從文也懂。當他以一名著名作家的身份,蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個冷清的地方時。他既沒有一昧沉浸在對過去輝煌的回憶中,也沒有慼慼於未來的坎坷艱辛,而是立馬開始動手整理資料,研究古代服飾文化。在那些不為人知的歲月中,每一天,他都抱著一堆書藉,走遍故宮的每一個角落,潛心於研究。在這孤獨的背影之後,是一份積極的態度,是一個人堅定的信仰。在他盡全力完成每一件事時,這點點滴滴已砌成了成功的階梯。這個孤獨的背影,最終立於時代之峰,受萬眾仰望。

  有一句話讓我一直銘記:我只是做好了每一天自己應該做的事。說話的人是一位普通的山區郵遞員,是2007年度感動中國十大人物之一。而當他做著每一天自己應該做的事時,他並不知道自己十幾年來所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人,如此卑微的工作,卻讓人看到了偉大。

  期末考試語文作文 篇27

  沒有綠色的點綴,哪有生命的奇蹟;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望,它更是對在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊睏倦,那麼請推開窗,窗外是什麼?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄雲外?或是你露出了久違的笑意,若這時襲來一陣涼風,那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地擺弄著舞姿,優哉遊哉,它的身子彷彿很輕,彷彿脫離了根鬚,在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花,斑斑碎碎,也隨風輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。

  若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那麼請上帝賜予你一匹快馬,乘風般地來到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂曲在山間迴盪……

  真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內涵更在於一種境界,而這境界便是體現在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠山,吞長江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴秀麗,景色蒼茫;嶽麓書院瀰漫的書香氣息,這些景點在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在於它們自然的純淨。人們真正喜歡的就是四個字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過了,但要真正實現,又談何容易。

  我想說的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個人都向往它,那何不行動起來?讓我們共同攜手奮進、共同打造出一片新的綠色天地,過一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過,綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝,大地四季如春,一片生機?還是從此沒了汙染,腳下是乾淨的?我想這些都還不夠,或許若干年以後,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應該是美好的,生活肯定會很甜很甜……

  期末考試語文作文 篇28

  這個暑假,我最激動人心的一件事就是來到了祖國的首都——北京。

  我們找到了下榻的賓館。正好,我們住的賓館離天壇非常近,於是第一站的目標便鎖定了:天壇。

  天壇公園裡綠樹成蔭,鮮花盛開,好美啊!天壇是故宮的三倍,一眼望不到邊,好大啊!在這平整的大地上屹立著祈年殿、迴音壁、圜丘、一座長廊和大大小小古色古香的門。我們先來到長廊,長廊頂上的雕樑畫棟猶如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈藍綠色,上面還有花花綠綠的塊狀花紋,一直延伸到盡頭,美麗無比。向前走,眾人來到了祈年殿,它是座猶如清代官帽的圓形建築,是古代皇帝祭天的神壇,是北京六大無樑殿之一,還是北京旅遊城市的標誌。

  夕陽西下,我們依依不捨地離開了天壇,此時夜幕降臨,天上群星閃耀,地上萬家燈火,車水馬龍,街上熙熙攘攘的人們共同享受著這個美麗的夜晚……老爸來報:“晚上的鳥巢有開燈,非常地雄偉壯觀!”於是,我們乘坐了風馳電掣的地鐵,“雄”地一下,奧林匹克公園站就到了。

  來到奧運村,玲瓏塔映入我的眼簾,這玲瓏塔由好幾個菱形組成,變換著十二種顏色,真是美輪美奐,晶瑩剔透啊!正當我們心潮澎湃地往前走時,忽見鳥巢一角跳入眼簾,我高興地一蹦三尺高。我跳著向前走。雄偉壯觀的國家體育場-鳥巢巍然屹立在我的面前:只見鳥巢閃著紅色的光芒,鋼筋鐵骨縱橫交錯,那些鋼架真粗啊!絕對有一米多寬!它有a-z二十六個入口。鳥巢正對面就是水立方了,它就像個水晶宮,上面漂浮著好多藍藍的氣泡,閃耀著藍色的光芒,晶瑩剔透,天下無雙。如果把鳥巢比做一個堅強的男孩子,那麼水立方則是一個漂亮的女孩了。

  這就是下午的天壇和夜晚的鳥巢和水立方。我不禁感嘆:“北京人真幸福啊!擁有這麼多的名勝古蹟和獨一無二的奧運場館啊!”我一定好好讀書,考上北京的大學。

  期末考試語文作文 篇29

  夏天的清晨,露珠們轉著滴溜溜的眼珠四處張望,我家的鳥兒們起了個大早,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一隻漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾,圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服,裝飾著黑色的花邊,裡面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽鏡,嘴巴紅紅的,像魚鉤一樣彎彎的,尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄杆,真是聰明又機靈。

  薔薇在我家花園的籬笆上攀爬,一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅,一陣風兒吹過,它們跳起了又歡快又優美的舞蹈。這時陽光漸漸明媚起來,其他各種花也想來湊湊熱鬧,有像小喇叭似的淡紫色的牽牛花,有一團團雪白的繡球花,有鮮豔奪目的大紅色的海棠花,有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花,還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個花園打扮得像個大美女一樣。

  天氣越來越熱了,中午的知了不停地大聲鳴叫著,好像在拼命地叫著:“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到,它們都躲起來乘涼了吧。

  院子裡的狗狗藏在樹蔭下趴著不動,伸著長長的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著,彷彿飛快了翅膀會著火一樣,色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上,翅膀微微顫動著,好像累壞了。

  這個時候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午後最熱的時候,但是它們卻快樂地游來游去,冷不丁兒,還會“噌”地一聲蹦出水面,在空中做了個完美的弧線,落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發光,金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍花的、銀色的,各種各樣,形態各異,令人目不暇接。

  不愧是繽紛之夏,各種生命在此時極盡輝煌的燦爛,讓人不由得感嘆這個季節最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地,將萬千色彩凝聚,使整個夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切,突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空,心情也由當時的煩躁變得舒暢起來。

  期末考試語文作文 篇30

  我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數學的林老師!

  想見識一下林老師的幽默?數學課上,常常遇到算上下車人數的問題,每遇到這類題型,林老師就會說:“要求原來的人數,就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當然笑過之後也就記住了答題的方法。

  林老師的幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回,我拿到《數學練習與測試》,趕緊翻看成績,“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次,我的作業因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎麼這麼粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業千萬要細心!我也問過同學,他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來,我們班的作業本被林老師“亂塗亂畫”那是正常現象啊!

  有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你,發現了嗎?

  期末考試語文作文 篇31

  我的媽媽很年輕,猛的一看,像一個20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉,鼻子有點往上翹,櫻桃似的小嘴。眼睛並不大,但是炯炯有神。媽媽平時連件像樣的好衣服的好衣服都不捨得買,但如果我要寫學習方面的文具或資料,她從不吝嗇。我考試好的話,媽媽就對我說“繼續努力,更上一層樓。謙虛使人進步,驕傲使人落後。

  有一次,我數學考了62分。我以為媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽並沒有批評我,而是諄諄的教導我。對我說:“不要灰心喪氣,妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績!”

  還有一次,我們學校舉行跳舞比賽。我想:雖然我會跳舞,但我連件舞蹈服都沒有,可怎麼參加舞蹈比賽啊!媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“你不用擔心,明天不會耽誤你跳舞的。”

  早晨,我醒來一看,哇!一個漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服啊!我拿起裙子,看著媽媽通紅的眼睛,淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什麼來表達我對媽媽的愛啊!

  這就是我的好媽媽,媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報答您的,我愛你!媽媽!

  山東省菏澤市成武縣王林開發區小學四年級:劉彤

  期末考試語文作文 篇32

  秋天到了,不知不覺漂亮的秋姑娘已經來到了人間。

  蔚藍的天空飄著朵朵白雲,看,藍天上一群大雁慢慢飛過,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。

  果園裡小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅,它們在微風的吹動下,正向我們點頭微笑呢!

  秋天真美啊!

  秋天到了!

  秋天到了!秋天到了!

  樹葉黃了,大樹披上了黃色的外衣,小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花,百合花,蓮花等都已經凋謝,只有菊花在風中亭亭玉立,開得鮮豔奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭,爭奇鬥豔。

  田野裡稻穀黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠遠望去,象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙著收割。一陣風吹來,香味撲鼻,果樹向人們獻出了香甜可口的果實,紅紅的蘋果象一個個大燈籠,香蕉象一個個彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有的綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現?

  秋天裡,小朋友們穿上了鮮豔的毛衣,小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收穫的季節,一個美好的季節,我愛這美麗的秋天!

  期末考試語文作文 篇33

  暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,為什麼被稱為五臺山呢?聽導遊姐姐講,五臺山,有五個臺頂,分為東南西北中臺。每座臺頂都塑有文殊菩薩。五臺山是文殊菩薩的道場。

  汽車從大同出發,行駛了幾個小時才到了五臺山腳下,我遠遠的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷。

  五臺山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因為在這兒許願者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優久,始建於東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺山風景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心。

  五臺山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關於觀音廟的傳說:傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,於是對著觀音象說:如果你不願意去日本,我願在此地為您延修一座觀音廟,並終生侍奉您。這時海面平靜了,並且出現了蓮花的水紋。

  五臺山是祖國的名山,在這兒我學到了不少的知識。