描寫開學第一課作文600字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫開學第一課作文600字，希望對大家有所幫助。
描寫開學第一課作文600字 篇1
今天是新學期第一天。開學典禮後第一課是勤儉班會。同學們個個踴躍發言，我自然首當其衝。因為時間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那麼我們看見的最後一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。
其實我還準備了一個勤儉故事和一件自己不節儉的事。現在只能寫進自己的日記裡了。
勤儉故事講的是：很久很久以前，有個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。並告訴兒子：“你們想要不受飢捱餓，就一定要按照這兩個字去做。”後來，這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字，老二分了個“儉”字。老大很勤勞，卻有一個不會過日子的老婆，不知節儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節儉，卻不願勞動，儘管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時，從窗外飄進來一片紙條，上面寫著：只勤不儉，等於端了個沒底的碗，總也盛不滿;只儉不勤，坐吃山空，一定會受窮捱餓。兄弟倆這才恍然大悟，終於明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。於是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。
再一件是自己不節儉的小事：昨天買學具前，在姥爺的建議下，我答應把上學期用過的還可以再用的幾張塑膠書皮用上。可是一到了文具店就什麼都忘了，又跟以往一樣，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節儉意識和習慣。發展下去，說不定就會患上不珍惜錢財，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺道歉自己說話不算數，同時向姥爺保證：今後，我一定會記住“勤儉持家久”的家訓，從一點一滴做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個勤儉節約的小公民、好孩子。
今年的開學第一課很特別，但卻很有教育意義。節儉班會雖短，卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節約。
描寫開學第一課作文600字 篇2
過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。今天，是開學的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學生了。從今天開始，我將會學到更多的新知識。
早上，我揹著書包，滿懷期待的走進美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎麼回事呀，難道是我們班加的新同學？怎麼這麼多？這時，我看到有我們班的同學上了三樓，我也跟著上去了。我們來到了一間新的教室。在這裡，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學打著招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細地打量著它。牆上貼著好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進來，他們搬走了教室裡的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。
一會兒，老師帶著我們到了另一個教室，這個教室在最高層。教室寬敞、明亮，乾乾淨淨的，這個教室真好！我喜歡！我想到以後的每一天都在這間教室裡學習，就非常的興奮。
終於，開始發新書了。同學們陸陸續續地走到講臺前領新書，個個都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開始上課了。我很高興，因為好久都沒有上課了。今天，我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨後，校園裡就傳來了美妙的音樂，我知道這是放學的鈴聲。哎！愉快的時光總是過的很快，新學期的第一天就這樣輕鬆愉快的度過了。
描寫開學第一課作文600字 篇3
開學了！開學了！！
開學的前一天晚上，我激動得睡都睡不著，等到十點多了我才睡著。
第二天一早我就起來了，洗臉刷牙都很快完成了，就催著我媽媽快點兒開車去送我上學。媽媽說：“還沒吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，於是就在學校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向學校跑去了，我迫不及待地想見到我的老師和同學！
我盼望著的這一天終於來了！我開心！我快樂！
劉老師的話：家長您好，日記從本學期開始會成為孩子的常規作業之一，今天已經在課堂上講解了基本的格式。開始練習的內容要求比較自由，長短不限。透過記日記的方式讓學生學會留意身邊的事和人，學會真實的表達，逐步培養學生的寫作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會不斷進行引導，讓學生樂寫，愛寫。也希望家長督促孩子認真完成，共同促進孩子寫作水平的提高。
媽媽的話：今天是開學第一天，6:00女兒就爬起來，催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口，就一溜煙兒往學校方向跑去，看著她雀躍的身影，感覺自己的心情也跟著飛了起來，呵呵……
以往讓孩子寫日記，她總是有畏難情緒。今天放學後，一會兒的功夫就寫完了這篇日記，說是老師佈置的作業，看來老師的話真的是金口玉言哦！
小日記很稚嫩，甚至沒有任何寫作技巧，沒有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創樂園一開始倡導的：“我口說我想，我手寫我心，我文表我情”的原創小文，讓孩子學會說真話，寫實話，使孩子養成勤于思考，善於觀察，勤於動手，敢於寫作的好習慣。
校信通部落格，是我們成長的樂園！在這裡，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長的足跡。未來的某一天，我們點選的每一篇博文裡，盛滿的就只有幸福和對以往美好的回憶！
描寫開學第一課作文600字 篇4
今天是開學的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就開學第一天
近二個月的暑假生活像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始，開學第一天。我該上二年級了。
早晨，我背上書包，戴上安全帽，繫上紅領巾，一想到學校裡許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。
街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺地已經走到了校門口，明淨寬敞的大理石地面呈現在我的眼前。哇！我們的學校變得更加漂亮了。
描寫開學第一課作文600字 篇5
好開心，好高興！迎來新學期，進入了新的學校，新的開始，新的環境，新的班級，新的同學。我帶著好心情早早地來到了學校。
走進校園，就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學校公佈欄，看了自己在哪個班級，就去尋找教室，蹦蹦跳跳到達教室，裡面有好多新的面孔，開學第一天大家都來得這麼早。左顧右盼了下，發現以前認識的一個朋友也在這個班，心裡別提有多高興了！歡快地跑向她，坐在她的旁邊，和她聊天。一會兒，老師進來了，叫了些同學去搬書，我倆繼續之前的話題，聊得不亦樂乎。
語文課，老師讓我們進行自我介紹。同學們都積極地走上講臺，踴躍發言，說得又好又流暢，給人留下深刻的印象。到我了，我懷著平靜裡略帶緊張的心，帶著幾分靦腆，微笑著走上了講臺。簡單的介紹了下自己，就回到自己的座位上，攤開手掌一看，一手心全是汗水。我太羞澀了，膽子還是太小了，以後還是要和別人多交流交流，鍛鍊自己。書本無波，相蕩才漾起漣漪；石本無華，相撞才激起花火花。我要主動融入這個集體，慢慢地和大家熟悉起來。
新學期，既是新的開始，又是新的起點。開學第一天，我就受益匪淺。
下午第一節體育課，老師把我們分成幾個小組做遊戲，我們組的人都主動地參與到遊戲中，在玩遊戲方面，老實說，我不是很聰明，但我可以貢獻自己的力量，與大家團結一致，共同努力。我們每個小組就是一個團隊，我們每個人都應該要有團隊意識。而且，在做遊戲的過程，我們同學之間也會越來越熟悉。這難道不是一個新的開始嗎？
開心第一天，驚喜多多，快樂多多！
描寫開學第一課作文600字 篇6
今年的寒假格外的漫長，但是再漫長的寒假也都有結束的時候，這不，寒假結束了，我們迎來了一個新學期。
開學第一天的來臨，讓我們徹底與寒假告別。開學第一天，我在去學校的路上就遇見了不少的同學，見著這些熟悉的人，我高興得朝著他們招手。一個假期不見，同學們之間的變化雖說不大，但是也是夠瞧得出。同學們穿著新衣服，每個人的臉上都喜氣洋洋的，看來一個假期不見，同學們可都期待開學了。
我與同學們碰上面後，便一起結伴著朝學校裡走去。一進學校門口，望著裡面無比熟悉的模樣，心裡居然隱隱激動了起來。校園裡的每一處彷彿都有我們玩耍的一幕，充滿著回憶。
我們一起走到教室了，班主任此時正搬著一張竹椅悠閒的坐著，那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點沒變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開學第一天，我們要做的事可多了，報完名後，我們還得去為自己這一學期的學習做準備，準備一些學習用品，買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學習的必須用品，也因此幾乎每一新學期一開學，學校學習用品的商店裡光顧的同學很多。
我與同學從教室裡出來後，我們就去商店裡買東西了。就這麼忙忙碌碌的開學第一天過得飛快，不過一會，這天的晚上就來臨了。
晚上，我班在班主任的帶領下組織了一個班會，班會的主題有兩個，一個是告別假期，另一個是信心迎接新學期。在這場班會上，班級裡的每一個人都會上前發表自己的講話。班主任還規定，我們要講出自己的真情實感，還要鼓勵自己面對新的明天。
描寫開學第一課作文600字 篇7
暑假，就好像是一顆糖，剛嚐到了甜味，它就被我吃完了！而且，“開學中藥”已經自己帶著作業大軍溜進了我的嘴裡！
唉！“開學大軍”下達了進攻指令！明天，我將活在作業的壓力之下！我懷著沉重的心情走進教室，心裡還在想：“我的假期糖呀！”不過很快，我就已經把它拋到九霄雲外去了。因為我看到了我的好朋友——王詩琴，那個只愛學習的小胖子。我正與她聊得不亦樂乎，上課鈴響了。我們都不情不願地回到座位，說實話，我還挺期待上課的！因為……
因為我們班經歷了一次大換水！除了品德老師還堅守陣地外，其餘的老師都變成了見都沒見過的新面孔。
第一位走進教室的老師是數學老師——韓老師，她留著長髮，戴著眼鏡。不過，你可別以為這是一位年輕老師！她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好！她將第一節課的時間供我們聊天，全班同學都找到了自己的“聊伴”。開始了吵到不行的講話模式。我呢，正一邊聽著王詩琴在前邊跟我沒完沒了地說，一邊看著新發的語文課本。
悄悄告訴你，我們班轉來了一位新同學哦！她的名字是……呃……我沒記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個頭。咦，她坐的好像是李江豪的位置。那，李江豪呢？我一問段昊霖，哦，他留級了！可真可憐！我要感嘆一下：我們班的小道訊息可真多。
哇！這個英語老師——劉老師，嘖嘖嘖！她不但平易近人，作業也不會讓我們“壓力山大”！
耶！新學期的一天很快過去了，終於可以休息一下了！從今天開始，我一定要努力努力再努力，爭取趕超第一！
描寫開學第一課作文600字 篇8
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的`困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的願望與大家一樣，那就是要在新的學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裡你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裡，我們對著abc在笑;歷史裡，我們學習著古老中國的故事。還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華。
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裡，，好讓自己今後的各科考試裡取得優異的成績。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧。大聲喊一聲：“新學期，我來了。”
描寫開學第一課作文600字 篇9
開學的腳步近了，更近了。我盼星星盼月亮，終於盼到了開學。
清晨，當和絢的微風拉出第一縷陽光，我已揹著書包來到了學校。真是氣人呀！竟有一位同學來得比我還要早！嗯，不對呀！這位同學並不具有我熟悉的面貌：她黑黑瘦瘦的，扎著一根細長的辮子，鼻樑上架著一副粉色眼鏡。她見我盯著自己，熱情地對我說：“嗨，我叫金涵鈺，今年11歲了，是從上海來的。希望我們能成為知己！”“我叫金惟肖，我也11歲。我很樂意和你成為知己！”我興高采烈地說。我真不愧於“自來熟”這個稱號，不到一分鐘，我就與新朋友打成一片。
“叮——”上課了。班主任陳老師走了進來，嚴肅地說：“同學們，暑假過完，大家已經五年級了。我決定，我不再像以往那樣不留作業，我每天都要留作業。”“Ohmygood！”同學們哀嚎不已，我也不例外。“完了完了，陳老師從‘自由女神’完成‘作業惡魔’後，我的小日子就不好過了！”我“痛苦”地自言自語。
“現在，我們要安排新座位！”陳老師鄭重宣佈。語音剛落，教室裡就像炸開了鍋，大家紛紛猜測自己的新同桌。我雙手合十，默默祈禱：希望是女生，希望是女生……金惟肖和……老師像是故意吊我胃口，停住了不說。我的心裡像有成千上萬只兔兔在跳個不停，有種“度秒如年”的感覺。“和金惟妙，坐在第二排的第四組！”我竟和我的孿生姐姐，被安排坐在一起。“哇——”同學們的目光投向我和姐姐，好像我們是外星人。因為，我們倆同桌，是前所未有的。我的心裡比吃了蜜還甜，剛才對老師的怨恨已煙消雲散。
哎！開學第一天，幾多歡樂幾多愁！但歡樂依然是開學季的主旋律。
描寫開學第一課作文600字 篇10
咻~ ~終於下火車了。美麗的新宇，我回來了！親愛的同學們，我們會再見面的！可愛的小姐姐，你不能再折磨我了！經過小姐姐一個月的“痛苦和煎熬”，我終於回到了我可愛又討喜的家。跳到床上，我笑瘋了！哈哈哈哈。
第二天就要上課了。早上，我揹著新書包走在老路上，邁開新的步伐，呼吸新的空氣。啊！熟悉的公交車還是那麼擠。啊！熟悉的湯粉還是那麼貴。原來新宇沒變！但不管怎樣，我變了。這學期，我一定要好好學習！讓我媽給我買報紙，直到改天。多做對我的學習總是有好處的！嗯，從今天開始，顧磊會變得更加勤奮！
來到學校，看到熟悉的同學，真想給他們一個擁抱。當我從老師辦公室拿到書的時候，我欣喜若狂：天哪，只有六本好看的語文書！天啊，漂亮的數學書好薄啊！天啊，漂亮的英語書這麼容易！天啊，漂亮的電腦書真有趣！我大笑著回到教室，翻開語文書，頓時暈了過去：怎麼還有課文！教育局太狡猾了，不會讓人活的！
更可氣的還在後面。下課後，作為語文老師的老班照例先長篇大論跑題了，然後我居然聽到了這樣一段話：“因為這學期學習緊張，我們每天都要上課，作業會多一點，但是同學們千萬不要介意0！”你怎麼能不介意！幸運的是，我沒有讓我媽媽買一次教一課的試卷。不然除了做學校作業每天還要多做兩份試卷！老班，要不要把我的眼鏡從250度調高到800度？我寧願做一輩子的“250”，也不願做“瓶底”！看，顧磊又要回到過去了。而且我還要制定睡眠計劃，及時修復受損的腦細胞。
下了火車，痛苦快樂的假期結束了。進了學校，新的苦難時期又開始了！
描寫開學第一課作文600字 篇11
今天是開學第一天。雖然還是不願意去寒假，但還是很期待興奮地見到老師和同學。
我匆匆上了三樓，走進了二(6)班。我發現只有三四個學生。然而，僅僅過了很短的時間，學生們就陸續來到了這裡。同學們見面就嘰嘰喳喳，聊個沒完，互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室。
突然發現數學寒假作業不見了。有那麼一瞬間，我從新學年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業在桌子上，為什麼不見了？魏老師發現我焦慮抑鬱，問為什麼。我如實地向魏先生反映了情況。前幾個同學向魏先生證明我帶了一份數學寒假作業，因為在其他同學到來之前，我們交換了寒假作業，交換了一些數學難題。於是，魏老師問全班誰拿了秦小杰的數學寒假作業，他們都說沒有，我急得都要哭了。
氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數學課代表把所有的數學寒假都送到她辦公室，讓王先生來她辦公室。一個小時後，魏老師走進教室，說我找到了我的數學寒假作業。本來我們班一個差生，數學寒假作業沒寫好，怕老師批評，就偷了我的數學寒假作業，把封面上的名字改成自己的名字，交了。魏先生和王老師用了一個多小時，透過比較字跡，找到了我的數學寒假作業。
魏老師熱情洋溢地說：“同學們，新的學年開始了，大家要以新的態度，努力學習。偷別人寒假作業，但最終偷不到別人的知識。這樣會傷到自己，耽誤學習……”
那個同學羞愧地低下了頭。
開學第一天真的很不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事情，記住魏先生的諄諄教誨，做一個德才兼備的小學生！
描寫開學第一課作文600字 篇12
九月一號是新學期開學的日子，這一天我很快樂。早晨，我早早起床，穿上媽媽為我買的新衣服，把臉洗得白白的，頭梳了又梳。心裡特別高興。因為今天我就要到新的學校去讀書了，就要見到新的老師、新的同學、新的教室、新的課本……
你說我能不高興嗎？五點鐘不到，我就催著媽媽快走，一路上秋風習習，豔陽高照，湛藍的天空被朝霞染成通紅，鳥兒從頭頂上飛過，歡快的叫著，彷彿也在向我表示祝賀。
但是到了學校還是有點晚了，校園裡已經“人山人海”了，到處是人，到處是車，人聲鼎沸，熱鬧非凡。有喊人的、有找桌子的、有搬被褥的、還有急急忙忙要走的……個個臉上帶著幸福的微笑。我急急忙忙拉著媽媽去找教室，原來我被分到了一班，教室在二樓，拉起媽媽一路小跑衝上二樓。
四一班教室裡，接待我們的是一個微微發胖的老頭，他滿臉堆笑，聽說他就是我們班主任，而且自我介紹姓“賈”，我們在桌下暗笑，怎麼天下還有這樣的姓，又聽得他說“別看我姓賈，我可是你們的真老師！”真是笑死人了！不覺到了中午，在班主任老頭的帶領下我們來到餐廳吃飯，那餐廳真大呀！有幾百學生吃飯，我被分到一個桌子上，大夥你看看我，我看看你，你吃一口，我吃一口，比在家裡吃飯有意思多了。晚上，我們一個班所有的女生都睡在很大的一個床上，有一個自稱叫“小瀋陽”姐姐，講了一段笑話，逗得我們都快岔氣了，正在笑鬧時，班主任老頭微笑著進來了，頓時，屋裡安靜了下來。於是我們摟著快樂進入了夢鄉。
開學第一天，我很快樂！
描寫開學第一課作文600字 篇13
今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經步入了青春的大門，體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園。
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。
於是，我帶著一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要。但是，也應有一些適當的勞動，在家裡就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裡像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
描寫開學第一課作文600字 篇14
今天是開學的第一天，數學作業很少，回到家後，我就趕快開始做。
第一道題是：估一估，數一數，說一說。我問媽媽：“估一估是什麼意思?”媽媽說：“就是先不數，自己先看看，估計一下數量有多少。”我知道了，就開始做了。
第一個是數蘋果。我看蘋果有點多，我估計有30多個，我就兩個兩個的數的，最後數完了，有35個。
第二個是數鴨梨。我看鴨梨好像沒有蘋果多，我估計有20多個，我就一個一個的數的，數完了，有28個。
第三個是數紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的，看得我眼花繚亂，我估計最少也得有60個。剛開始，我怕浪費時間，就兩個兩個的數，可是數一會兒就數糊塗了。我又換成一個一個的數，數的時候，我怕漏數，還用食指一個一個地點著，數完一排再數一排。可是，又數糊塗了。我想：應該想個好辦法來數，又能節約時間，又能數對。終於，我想出來一個好辦法：用鉛筆把紐扣十個一組十個一組的圈起來，這樣就好數了，也不會再數糊塗了。最後，我圈了6個圈，還剩下3個。6個圈就是60，再加上3個，紐扣一共有63個。
第四個是數圖釘。圖釘看著也挺多的，我估計也得有50多個。我還是用剛才的方法，不一會兒，我就數完了，一共有53個圖釘。
透過今天的數學題，我覺得數數要有好方法。數量不多的時候，可以一個一個的數，這樣很快，也不會數錯。數量多一點的時候，可以兩個兩個的數，就會快一點。數量很多的時候，就可以十個十個的數，不過要用鉛筆一組一組地圈起來，要不也會數錯的。
描寫開學第一課作文600字 篇15
昨天是上學的第一天。
早晨一睜眼就想到今天開學了。開學了，能見到同學和新老師，我當然歡喜。可是想到自己的暑假就結束了，心中還是有一絲不捨。我揹著書包踏進了校園。還是著同樣的空氣，同樣的操場，同樣的教學樓，同樣的花草樹木，一切都是老朋友了。但是我們的心態煥然一新了。
我走進了新的教室，看見老同學，雖然只是一個假期未見，但是還是感覺很懷念。我們的新教室有鋼琴，還有大屏電視，而且光線好，空間也足夠大，課桌也換新了。在那麼好的環境上面讀書，還有什麼理由不好好學習呢？
第一節課上課了。我們的新班主任林文波老師來了。林文波老師是一個長相和藹的男老師。他的口吻都比較和藹有趣。還有豐富的肢體語言，講起課來我們就是一聽就懂。而且林文波老師還酷愛開玩笑。我和同學在玩鬧的時候，林文波老師就說我們在“校園欺凌”。他說完就哈哈大笑，搞得我們尷尬極了。我們的老師還非常的關心我們。中午睡覺，因為在教室裡面睡，所以我們都喜歡拿墊子墊到地上睡。林文波老師看見後第一句話不是責備，而是說道：“地上太髒了，洗乾淨再睡吧！”。
我對教室換了新電視挺感興趣的。這臺電視螢幕超級大，還是觸控式螢幕的。除了有時候上課夠不著以外，其他都很好。而且螢幕發出來的光都是護眼的，不會傷害到我們的眼睛。這個大螢幕還自帶繪畫功能，老師講課的時候可以用繪畫來標註重點。有時候我就會看一看這個大屏，左看右看，就想把它研究的透。
新學年到了，心態要改變了。升六年級了，應該要更自律、更積極。“年年歲歲景相似，歲歲年年人不同”。
描寫開學第一課作文600字 篇16
昨天9月1號，是一個難忘的日子因為暑假過去了，不過可以看到新同學、新老師、新班級、新課室、以及同學們，我們又可以在學校一起玩了。
早上，6：30就被媽媽給叫了起來媽媽剛走，我又躺了下去過了一會兒，媽媽又來看我有沒有躺下去，一看我又躺下去了就又把我給叫了起來，媽媽走後，我的身體不聽使喚就把我弄躺下去了等6：40我一個翻滾不小心翻到了床下這下我是徹底的清醒我穿上拖鞋。剛要走出門媽個門，媽媽就開了門看看我有沒有躺了下去媽媽就像一條小魚一樣游過去又游回來，那門就差億點點就撞到了我真的是把我給氣的過了一會兒，我就把衣服換好牙刷完了，就去吃早餐了，吃完早餐就出發了。
剛到學校，那裡就大堵車。堵車堵了十分鐘才進如碧桂園裡面剛進到學校裡還是聽到老師一如既往的說早上好，過一會兒我就跑到樓梯那裡，一步一步的往上走最終我花了九牛二虎之力才爬到了五樓，剛到教室裡同學們就在聊天某些同學說某某某來啦已進教室裡，我叫隨便找了一個位置坐剛收好書的時候我準備放書包我從上到下，從左到右都沒發現我放書包的位置過了一會兒，我們的新班主任，林老師就來了。
等同學們基本都到了，我們的新班主任，林老師就讓我們從矮到高排隊分座位他真的後悔一天到那個座位啊那桌子不平，書還重複好幾億堆還有把我原來桌子裡的書給搬過去真的是起死了。
過了一會兒，我們就在室內升國旗了當時那升旗的影片。一卡一卡的把同學們都逗笑了連我也笑，了一會兒到了校長講話時間又是一卡一卡的聲音也一卡一卡的有一些同學又開又笑了。
昨天真快樂的一天了。
描寫開學第一課作文600字 篇17
9月1日是個特殊的日子，它與平常不同，對於今年的我來說更是特殊，因為，從今天開始，我正式成為一名中學生了。
早上，剛到學校，就看到了校長在校門前監督指揮著學生入校，校園內有一些黃線，我看到很多學哥學姐都沿著黃線整齊的走，道路上井然有序，一旁的冬青在秋風的吹動下顫顫巍巍。
我非常希望和好朋友分在一個班，於是天天祈禱，可是令人失望的是我在五班的名單裡找了好多遍都沒有發現她們的名字，我原本激動的心立馬沉了下來。來到五班，人還沒到齊，眼前的一切都是那麼的陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境……雖然我和老同學分開了，但是我們在心裡彼此掛念著對方，這就是我們不變的友情。在新的班級裡，我還認識了新的同學，她們都非常樂於助人，風趣幽默。
我們的班主任個子不高，但是處事很講道理，和藹可親，還比較幽默，聽到其他班的同學說，他們的老師特能說，還很兇，聽了後，我忽然覺得自己好幸運。
開始上課了，老師先給我們介紹了學校的大體佈局，接下來我們一起學習了《中學生守則》《中學生日常行為規範》《文明禮儀伴我成長》，老師還給我們詳細的介紹中午就餐的事情，上下學的安全問題，等等等等。可以說，事無鉅細。
下午我們進行了一次大掃除，雖然是我們的第一次集體勞動，可是大家都各司其職，認認真真的打掃，男生打掃室外，女生打掃室內，看著整潔的班級，我心裡很開心。
從今天開始，我就要開啟我的初中生活了，加油吧！認真起來！將來的你一定會感謝現在努力的自己！
描寫開學第一課作文600字 篇18
當一縷陽光照進我的房間的時候，鬧鈴響了，我準備再多睡一會兒，一想今天要開學，於是我便起床穿好衣服，吃完早餐，背上書包，就開開心心的下樓了。
剛下樓就遇見了我的小夥伴——小凱。他也準備去上學呢！我們相互打了招呼，就一起出發了。媽媽騎著車帶著我走到大街上，今天路上的人可車真多呀！比平常確實多了好多，就是因為今天所有的學生都要返校。有的人看起來很緊張，好像去急著做一件事兒；有的人看起來很開心，他們應該是很希望去學校早早見到親愛的同學們；我當然也很開心啦，因為我馬上就要見到兩個多月沒見的同學們和老師們了。到了學校，我感覺校園變得更加美麗，更加可愛了。天空是那麼明朗，空氣是那麼清鮮，我的心情是多麼愉快！上了二樓，我差點走錯了教室，因為我差點忘記我已經是四年級的學生了。
到了教室，那教室裡像炸開了鍋一樣沸騰起來，我和同學們，你一言我一語地討論起著，這個暑假都遇到了什麼新鮮事兒或者開心的事。有的同學見面相互握手，擁抱一下，表示很想念。這時，李老師到了教室，同學們都非常高興，因為我們見到了許久不見李老師了。接著，數學田老師來了，我們都齊刷刷的望著這位新老師。呀！這個田老師真年輕，還非常帥呢！田老師非常的和藹可親，我們都很喜歡他呢！然後，田老師說：“因為我是新來的老師，都不認識同學們，所以你們先做一下自我介紹，再說出自己的愛好特長”……
從今天起，我已經是高年級的學生了。以後要改掉懶散的壞毛病，端正自己的學習態度，樹立目標，努力學習，向著新目標前進。
描寫開學第一課作文600字 篇19
這次開學的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節課上，我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前，我從沒有在課上聽老師講過什麼人生，這一次，我終於在班主任老師的這節課上，聽到了許多關於人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師，他走進教室的時候，我們還以為老師會簡單直接地開場給我們講高中開學的注意事項，沒想到老師將茶杯放在講臺上後，便開始了對我們講述人生。不過還別說，這一講，讓我對自己的人生，也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來會有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關於他高中成績逆襲的事情。老師說他本來成績一點兒也不好，在小學時沒什麼名次，在初中時常是班級的中下水平，可一念到高中，他似乎就開竅了，明白學習有多麼重要了，他開始發奮學習，在高一的第一個學期就衝進了班級的前三，接下來的三年，他的成績就穩居年級前列，直到高考，考上了他自己理想的大學。
聽老師這麼一說後，我對自己的成績也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時開始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔心自己的人生會因為自己的成績不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開學第一課，讓我第一次遠眺到了自己未來的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現在把這棵樹種下，然後一點點踏實耕耘。班主任老師透過他的親身經歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時候種下了。
這一堂開學第一課，不知道讓其他的同學有什麼樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶裡。
描寫開學第一課作文600字 篇20
往年開學第一課，都是班主任給我們講新學期計劃以及注意事項。今年，因為我轉學了的緣故，我的開學第一課，卻搶在了班主任上課之前，是一堂關於勇氣的開學第一課。
因為爸爸媽媽工作調動的緣故，我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市，自然，上學也就得轉入新的學校了。今年我已經讀五年級了，換一個學校讀書這件事兒，我不害怕，但我又得重新認識新的同學，重新結交新的朋友，這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學的時候，我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝，你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎？”媽媽這麼問著我，我卻一臉茫然地望著她，搖了搖頭。“其實很簡單的，只要你面帶微笑，大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的心上，待我正式開學，走進我的新班級時，我用媽媽教我的方法，始終用微笑來面對大家。
然而，微笑這個方法，只是讓大家也微笑著對我，卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學校裡也像過去那樣擁有著朋友，我學著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣，鼓起了自己的勇氣，對我的同桌說了第一句話。“你好，這道題我不太會，你可以教教我嗎？”這句話說出來時，我的整個心都在顫抖，我緊張得不行，擔心著同桌萬一不願意教我呢！
“當然可以！”沒想到原來一切都是我多想了，我的同桌熱情地同意了，她耐心地給我講了一遍題，又將她課堂上關於這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間，我意識到交朋友也沒有那麼難，只要稍稍勇敢一些，打破沉默說上第一句話，那我們就可以從同學成為真正的同桌。以後再勇敢一些，還擔心不能從同學變成朋友嗎？
這就是我的開學第一課，一堂關於勇氣的開學第一課。
描寫開學第一課作文600字 篇21
今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師，進入了一個嶄新的環境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環境的紛擾。
在高中生活中，學習只是眾多標杆中重要的一把，但並不能說明一個人內在的善良與否，品德才是一個學生最應該關注的。康德說過：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑑》中提到：“才德全盡謂之聖人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼備才能成就一個人。
怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。”這並不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師，無疑是我們學習的榜樣。透過這句話，我也深刻的瞭解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開學第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
描寫開學第一課作文600字 篇22
軍訓，是我們學校的開學第一課。我從暑假就在想這個問題，軍訓到底是怎麼樣的，軍訓累不累？心中還不免有些小激動。
軍訓的時候，我們頭上頂著烈日，依然堅持著，享受了其中的快樂與艱辛，在訓練的時候我也會有疑問和困難，會想如果太陽把我曬黑了怎麼辦？也會覺得累，甚至想放棄，但我並沒有退卻，因為我想著只要我堅持什麼困難都能戰勝，而且大家都在堅持著，我從一開始的什麼都不會到現在知道如何站軍姿等，我想這應該就是我付出之後得到的回報吧。
其實在軍訓的過程中我們還有很多樂趣，我們一起唱軍歌，一起在操場上拉歌，聽故事，其中教官給我們講了她以前高考時候的事，他說，做任何事一開始就要努力去做，一開始就要認真做，這句話讓我覺得很有感觸，就像我們學習一樣，我們一開始就要努力，在初一初二打下良好的基礎，不能等到了初三的時候臨時抱佛腳。
也是在軍訓的時候，教官讓我們明白了我們是一個集體，我們中的每一個人都在影響著這個集體，我們每一個人都要為這個集體著想，不能因為某個人而害了這個集體，而且我們只要團結起來，任何事情都能做好，因為團結就是力量，團結的集體充滿戰鬥力和凝聚力。
我覺得軍訓作為開學第一課是很有價值的，軍訓能夠增進同學的感情和交流，讓大家更好的融入這個集體中，幫助大家轉變思想，不再沉迷於暑假的玩樂，令大家更好的進入學習狀態，有助於同學們的學習進步和身體的健康發展。
軍訓時的努力也告訴大家一個道理：青春是用來拼搏的，我們要抓緊時間好好奮鬥，好好學習，即使這個過程會很累，我們也要堅持住。現在想來軍訓也並不是那麼累，反而讓我收穫到了很多。