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小學生作文:開學了!

小學生作文:開學了!

  開學了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的校園,你是不是很快樂呢?下面是語文迷網整理的開學了,希望對你有幫助。

  作文1:開學了!

  今天,我們開學了,大家等不及下課,都已經開始談論寒假是怎麼過得。我對此不感興趣,但也按耐不住心中的激動,開學後,學習任務會不會很重?老師會不會換?有沒有新來的或是走了的同學?……不一會兒,我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方,但隨著曹老師的推門而入,班裡恢復了平靜,我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此,我們又進入了循規蹈矩的生活。

  下午,侯老師在即將下語文課時,給了我們兩個算式:1。01365、0。99365

  我不明白老師的意思,老師說:“1。01365是每天進步一點點,0。99365是每天退步一點點”,我想這兩個數都應該十分接近“1”吧!可回家查了資料,我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。

  原來,每天進步一點點,一年之後我便有了原有知識的37倍;每天退步一點點,一年之後我便退步到了原有知識的四十分之一,我的好奇心還不滿足,想知道更多年後會怎樣。於是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快,而0。99會逐漸接近於0。

  “一年之計在於春”,在這春回大地,萬物復甦之時,我要好好學習,天天向上,爭取每天進步一點點,一年之後,我的知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽講,課後認真完成作業,直至化蛹為蝶。

  開學了,一切都是嶄新的,我要看著新的書,寫著新的本,踏上新的征途。

  作文2:開學了!

  聽,“噼啪,噼啪……”,一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看,一束五色光柱直射天際,要與太陽爭輝;聞,空氣中散發著一股青春的味道,淡淡的,五味的,混雜的……

  紅色的花瓣張開了,露出了一個個如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣,一圈一圈地,不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績,那計劃的目標,那欲交的朋友,一項項都散發出赤紅的光澤,不停地為那心形的花瓣充斥著能量。隱隱約約地,那花瓣上方出現了火焰般的文字“我能行”!

  綠色的`花瓣也開了,浮現出一個個想去的地方。那魂牽夢繞的世博會場館,那與瑤池媲美的杭州西湖,那革命聖地井岡山等,都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無”,那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了,那些地方全都浮現在我的眼前,成品字形排列,似乎讓我去品味它們特有的魅力。

  緊接著,藍色的花瓣也緩緩張開,在藍色的上方,好像飄浮著一朵朵潔白的雲彩,為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看,那潔白的雲彩是純潔無暇的友誼。新的學期,是那友誼的繼續,那雲彩不會因為花瓣沒有張開而消失,恰恰相反,藍色花瓣的上方,又在逐漸合成新的雲朵,新的友誼。

  跟著,灰色的花瓣張開,裡面是一次次的艱辛歷程,而灰色花瓣張開沒多久,金黃色的花瓣終於露出了它的廬山真面目,一條條收穫的喜訊接踵而來。頓時間,灰色的花瓣消失了,取而代之的是一個紫色的花瓣,花瓣中有一個個神秘的故事,似乎就是那些艱辛的歷程。

  五色之花終於完全綻開,一條五色光帶衝入雲霄。那美麗的光帶,連月宮仙子都想拿去製作披肩。花開有聲,此花一開,驚天動地,那五色仙蘭,正昭示著一個新的學期,必將有一個全新的面貌。

  開學了,花開了,一切植物,甦醒了……

  作文3:開學了!

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上,我總想著快點上學,我想:“開學了,我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最後連覺都睡不著了,直到九點我才進入了夢鄉。

  早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本寒假作業,還一邊數著:“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯,我準備去報名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說:“早上不用去報名,下午去上課。”我聽了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等啊!等啊!我終於等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學。

  我帶著喜悅的心情走在去學校的路上,不知不覺,我就來到了學校,我快步走向班級。

  到了班級,我看見了我的同學,我回到了位置,看見同學們三三兩兩地呆在一起說什麼,我還發現了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“啊!我以後又能和她一起玩了!”

  過了一會兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個不停。

  又過了一會兒,開始發書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會兒,書發完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護好我的書,我還要好好學習,以後長大了做個有出息的人!”

  開學了,我們又要開始學習,讓我們從新的起跑線出發!爭取取得好成績!