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開學的見聞作文

開學的見聞作文

開學的見聞作文1

  開學了,又回到了那個令人熟悉的學校———————唐坊中學。

  一踏進學校的大門,一排排挺拔的楊樹直立在道路兩旁。校園裡歡聲笑語,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著:“開學了,開學了!”陽光照射在道路上,那麼耀眼。

  我有幸被分在七年級五班,一切都那麼新,班裡的學生都很熱情,因此,開學第一天我便結交了新的朋友。“叮鈴鈴”上課了,教室裡熱鬧非凡,突然,安靜了,正納悶時,只見張老師來到了我們班,原來她是我們的新班主任,高高的各個子,黃色的頭髮,說話的語氣也和藹可親,她給我們講了新的班級規則後,便帶領我們進行衛生大掃除。我們班的同學雖然都互相不熟悉,可是幹起活來卻團結的很,不一會我們班的任務便完成了。

  我相信,在這新的班級裡,在各位老師的幫助之下,我們一定會發出最耀眼的光芒!

開學的見聞作文2

  開學,這個讓人熟悉的詞意味著新學期的開始。開學這兩天我收穫的可不少,不僅看得多,聽得多,而且想到得也多。

  開學的第一天下午,老師和我們一起統計了六年級下學期的學習時間,僅僅只有65天!這個數字讓我震撼,65天只是兩個多月的時間,而且我們的學習任務更繁重,不但要學習六年級下冊的書本,還要複習1——6年級的舊知識。時間緊迫,任務又繁重,這些任務把我驚住了。我心想:這麼多工怎麼又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會兒,心中暗想:雖然任務那麼多,但是隻要付出努力,就一定能完成。

  開學的第二天早晨,正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名,我們班佔了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發的樣子,我的心中湧起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸,想到了自己的成績,自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己:自己為什麼不能成為前十名呢?自己有那個能力為什麼不努力發揮呢?自己為什麼和別人差距那麼大呢?當主持人念起前十名同學的名字時,他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著甜甜的酒窩,他們的走路姿態是那麼自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

  在這兩天中,我感悟到了自己是多麼的渺小,自己曾經是多麼的飄飄然,自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學期是我小學階段最後的舞臺,如果想考上一個自己理想的中學,必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會有收穫。這是我最後的機會,我要珍惜它的寶貴,一定在本學期裡做到腳踏實地,嚴謹細緻!

  新的學期開始了,我要好好地選擇人生,好好學習,樹立新的目標,向前十名衝刺。努力吧!我要把精力投入到學習之中,讓學習伴我成長!

開學的見聞作文3

  今年的暑假的生活多姿多彩,我在開心享受的同時也盼望著新學年的開始。揮手告別假期的最後一天晚上,我準備好了新書包和新文具。一想到馬上就可以見到新的學校、新的老師和新的同學,我就開心不已。帶著美好的憧憬,我進入了夢鄉……

  開學第一天,我早早地背上書包,蹦蹦跳跳地上學了。新學校坐落於原古峰一小校區內。一進校門,一座五層高的教學樓矗立在眼前。它穿著灰色的新外套,穩重中透著濃濃的學院氣息。操場四周綠樹成蔭,環境十分優美。

  走進教室,兩位漂亮的女老師用微笑迎接著我們。她們都戴著一副眼鏡,眼睛裡閃著智慧的光芒。語文老師吳老師的眼睛像是會說話,她總是笑眯眯的,顯得特別和藹可親。數學老師李老師是我們的班主任,她說起話來總是柔聲細語的,為我們講解起難題來特別耐心。打從第一眼看到她們起,我就喜歡上了我的新老師。

  新的學年,新的`起點。我相信在優秀的老師們的帶領下,我一定能在新校區這方沃土上開出璀璨的花朵!

開學的見聞作文4

  今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,揹著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。一進學校的大門,看到的新環境,綠樹成蔭,校園裡面非常整潔、乾淨,生物園裡的生長得生機勃勃。走進教室裡,我看到教室裡沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

  不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。

  教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她——就是我們的周老師,周老師慈祥的笑容彷彿又回到了我們8(7)班的課室。

  首先x老師問候我們快不和作業完成的情況,接著,周老師又向我們強調了幾件事情,然後,x老師宣佈我們翹首以待的教科書,我們接到教科書後,聚精會神地閱讀著課本。

  外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不捨地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

開學的見聞作文5

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

  我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的後面有四個字晴川書院,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切裝置,為同學們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場,這樣,每個騎腳踏車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室裡有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

  在這個星期裡,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比初中多了,作業也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有餘,事半功倍!當然,在以後的日子裡,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!

開學的見聞作文6

  又是一個霧濛濛的雪後清晨。

  我走在這條走了許多年的小路上。

  由大小不一的各種石頭鋪成的小路上被天空灑下來的一把無色結晶體覆蓋上了薄薄的一層。從這一層薄雪之下隱約透出來些深深的顏色。不一會,白雪被學生們的鞋底踏成了深褐色,與周圍地上裸露出來的石頭的顏色幾乎相同,只能看到少許的白。

  這是一場春雪。

  我並沒有像往常那樣一直走到小路的盡頭,而是中途走進了另一座顏色鮮豔的建築物。

  它的外表看起來沒有絲毫瓦塊脫落的痕跡。與那些“出生”有幾個年頭的建築物不同,這位驕傲的小姐一看就是崛地而起不久的。

  是的,這就是我們的教學樓。教室裡,米黃色的地磚鋪陳與地面;走廊裡,天花板旁的花紋一直蜿蜒到學校各處;照射進樓裡的溫暖的陽光把微風帶進來的陰涼溼潤的空氣烤的乾燥。

  搬進新教室後,同學們似乎都很開心的樣子:一會望望雪白的牆壁,一會摸摸嶄新的課桌,一會與旁邊的同學興奮地交談幾句。只有大部分老師好像並不知道這是一個開學日子似的,像往常那樣講著他們的課。但這次講臺下卻安靜的異常。

  開學的第二天,我們班裡就發生了一起案件。

  老師告誡大家要愛護新教室的牆壁,可沒過多久,就被同學發現有人在上面寫字。

  老師自然是極為生氣。下令一定要查出“真兇”。於是便有人行動了。四處追問第一天晚上是誰最後走的。可是他們都不是“案犯”。

  這下可難辦了。於是,老師們也開始行動了。語文課上,老師在黑板上寫下兩行字,要求同學們抄寫在一張紙上。那兩行字是:在上面放上坐墊,東風不與周郎便。起初我還納悶這是什麼意思,後來才恍然大悟---牆上的字是:上放風墊。寫完後,紙條便被收上去了。

  放學的鈴聲響了,教室裡亂哄哄的,有的在收拾書包,有的在座位上匆匆的寫著什麼,有的則在案發現場看著那四個字,彷彿能研究出來點什麼似的。

  太陽的餘輝射進窗戶,提醒我該揹著書包回家了,心中泛起了一絲絲漣漪。

開學的見聞作文7

  開學啦!開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞,年輕的柳樹姑娘擺動著嫩綠的枝條,大家都眉開眼笑,因為今天是開學第一天。

  我背上漂亮的書包興高采烈地走在校園裡,學校的一切都變了。大樹沒了,卻新種了幾棵小樹。寬闊的操場設計成了跑道,我的教室在新建的教學樓,我來到教室,只見教室裡有的同學在玩遊戲,有的在聊暑假的見聞。

  到了中午,我們發了新書,調了位置就高高興興地回家了,我想良好的開始是成功的一半,在開學的第一天開始努力學習,創造出新的成績。

開學的見聞作文8

  開學了!開學了!清晨,同學們揹著嶄新的書包,高高興興地走進了校園的大門,迎接新的學期的到來。

  當我剛走到學校大廳門口,就聽到了從我們班的教室裡傳來了一陣陣嘰磯喳喳的喧鬧聲,走近一看,原來是同學們正在議論紛紛,有的說:原本打算在寒假裡痛痛快快玩一把,可是今年的寒假作業太多,害得我們整個假期多沒有過好;有的說:這學期的回家作業是否會增加?

  在新的學期裡,同學們希望作業量減少些;運動量增加些;補習班少上些;課外活動豐富些。

  祝願同學們在新的學期裡快快樂樂地健康成長!

開學的見聞作文9

  伴隨著9月1號的到來,暑假的身影也漸行漸遠了。這個9月1號看似平淡無奇,對我們來說卻有著特殊的意義我們要上初中了。

  我以全班第一的成績考入了14班,並當上了14班的班長,當上班長之後才知道班長的艱辛(我以前在班裡只擔任宣傳委員)。

  走馬上任的第一天就出了洋相。第一點就是喊起立,因為之前沒有當過班長,一點這樣的意識也沒有,老師喊上課之後班裡立刻靜了下來,我們都等待起立的號令,直到有同學提醒我,我才如夢方醒大喊一聲起立,把老師惹得笑了起來;而到下午之後,我有點神經質了,聽到有人喊班長就想喊起立。數學老師講課有點抑揚頓挫,喜歡把前兩個字頓一下,講課時提到了我,當我一聽到數學老師喊班長,脫口而出起幸而聽到老師就做得非常好,我又硬生生地把這個字嚥了回去。

  而且,我發現班長往往會成為老師的主要目標。比如上課了,老師走進教室,一個人也不認識,首先就會說:班長是誰?你們班沒有座次表,給我寫一份吧。 僅僅一天,就有五個老師找我要座次表。沒辦法,我就只好利用課間時間挨個問名字寫座次表,費了好大勁才寫了一份,結果剛剛寫完,英語老師(班主任)從容地走進教室說:好了,現在我們換一下座位。老天,我差點暈了。幸好我聰明,嘿嘿!我只把位置換了的人的名字用置換號改一下就可以了。回到家,我就找老爸把這份名單打在電腦上並影印了幾份交給了老師。

  再比如,上課時老師想提問,而且恰好沒有人主動站起來回答,老師可能就會說:好,請班長起來回答這個問題。頻率最多的一次,我一節課被回答了三次。

  雖然初次當班長經驗不足經常出錯,但做班長讓我越來越有集體榮譽感,我也相信自己以後一定會做得更好!

開學的見聞作文10

  開學了,我又升了一級。五年級的教室在三樓了,讓我找了好久。

  走進教室一看,裡面是煥然一新,一邊是各色的綠花,正在點頭向我們微笑,牆上掛滿了五顏六色的畫報,而且圖書角里的圖書非常好,還有衛生角也是很整齊的。在牆上的一角還有光榮榜等,這就是我們五一四班美麗的教室。

  不一會,我們班的人全都到齊了,許多同學變化很大,有的瘦了,有的變胖了,有的變高了,有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鍾莎莎看起來變胖了,臉有點兒變圓了,但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來到了教室,他好像有點黑了,但人更精神了,同學們用詢問和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩W雖說是一個“既不聽話,也不可愛”的人,但有一樣可以確定,他也有勤勞的時候。有一次我們都快放學了,孫浩W還要自告奮勇地說:“孫老師我幫你倒垃圾吧!”這就是他好的一面,他也在進步。