軍訓匯演作文
軍訓的目的是透過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮鬥，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。下面是軍訓匯演，請參考！
軍訓匯演作文1
今天是我們軍訓的最後一天，也是最讓我們興奮和激動的一天。因為，今天六年級的每個班級要派十位家長代表來觀摩和評審我們的匯操表演。
下午1點20分，我們來到操場上，在指定的位子坐下。隨後，家長代表也陸續到來。我的好朋友方濤的媽媽很榮幸地成為我班的家長評委。首先進行匯操演示的'是一名教練員和五名教官，他們身穿軍裝，頭戴軍帽，邁著整齊而有力的步伐行走在操場上，他們動作利索，姿態神氣，高呼口號，還向我們敬禮呢。他們的表演令在場的家長、老師和同學稱讚、敬佩，他們那響亮的口號聲久久迴盪在校園上空。
接下來是我們六年級五個班的匯操表演，第一個上場的是六（1）班同學，他們個個表情嚴肅、認真，步伐輕盈，真有一種柔中帶剛的感覺。第二個出場的是六（2），他們的步伐節奏太快，有些同學跟不上，所以顯得有點兒凌亂。第三個上場的是六（3）班，他們經過一個上午的練習，走起來的步伐協調一致，剛勁有力，而且每個人都是那麼投入。我覺得他們表演的真不錯，令我佩服。心想，等到我們上場時，也要像他們那樣去展現自己的風采。
隨著教官的一聲令下，我們六（4）班全體同學雄赳赳、氣昂昂地上場了，邁著整齊的步伐經過了主席臺和家長評審席。此時，我們還揮手向老師、家長和同學致意，向他們敬少先隊隊禮。禮畢，我們又整理好服裝，高喊著“一二三四、好好學習、天天向上、一二三四”口號高高興興地退場了，那口號聲猶如悠揚的歌聲飄蕩在校園的每一個角落。
最後一個上場的是六（5）班，他們今天似乎狀態不佳，有的同學好像沒睡醒一般——無精打采，有的同學的腳好像灌了鉛一樣——抬不高，還有的同學腳步根本就跟不上節奏——或快或慢。總之，我覺得他們的表現沒我們好。
匯操表演結束了，透過家長代表和老師的評比，最終六（1）班、六（3）班獲得優勝獎，而我們和其他兩個班同時獲得精神風貌獎。當時我心中有些疑惑，難道我們表現的還不好嗎？我們是不是也應該獲優勝獎呢？後來我才知道，由於匯演時有個別同學說話，不嚴肅、不認真。所以最終沒被評為優勝獎。我真想對個別愛說話的同學說聲：你們要愛我們這個班級，要為集體榮譽著想啊！雖然心中有點遺憾，但是我還是挺開心的。
透過這次軍訓，使我明白了，解放軍叔叔嚴明的組織紀律性；明白了，不能隨便說話、不能隨便打人罵人，這才是紀律；我還明白了，要想做好事情，就必須遵守紀律，讓紀律來約束自己。
在今後的學習、成長過程中，我一定以解放軍叔叔為榜樣，做一名遵守紀律的好學生、好孩子。
軍訓匯演作文2
剛上初中時，我們進行了一次長約一週的軍訓，難忘那次軍訓匯演。軍訓時我的感受只有兩個字：枯燥。沒想到最後一天的軍訓匯演卻讓我難以忘懷。
經歷了六天頭頂烈日的軍訓之後，我們迎來了最後一天的軍訓彙報表演。可是天公不作美，這天偏偏天降大雨。同學們都在教室裡坐著，等著雨停。
窗外的天空佈滿陰雲，雨珠早已連成了線，“啪啪”地打在窗上，在玻璃上留下一條條細長的痕跡。雨越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾。“看來這雨一時半會兒停不了。”坐在我前面的同學說，“大概彙報演出得改到明天了，中學生作文《難忘那次軍訓匯演》。”她話音未落，老師就走了進來，：“大家到樓下排隊，今天照常軍訓！”也許是因為覺得雨中軍訓新鮮好玩吧，大夥毫無怨言地，甚至有些興奮地鑽進雨裡。
真到了雨裡可就不是什麼好玩的事了。我們都穿著短褲短衫，沒一會兒就開始哆嗦了。雨還在下，我們站在隊裡等候做彙報表演。雨一直往我們身上澆，先淋溼了頭髮，然後是衣服，最後是鞋子。我們在雨裡思索著怎樣才能暖和一點兒，於是大家開始擰衣服，希望能借助這細小的動作忘掉寒冷。我們把衣服上的水擰到地上，看著它在地上砸出的小水坑偷偷地傻樂。有時一不小心把水擰進了鞋裡，那涼氣從腳底直往上鑽，冷得渾身都起雞皮疙瘩。
這時旁邊的同學輕輕碰我一下，讓我看教官。我順著她手指的方向看去，教官正紋絲不動地站在雨裡。他頭上頂著溼嗒嗒的帽子，身上淺綠色的軍裝也被雨淋溼，成了深綠色。可他居然還能站得像雕塑一樣，不愧是軍人呀！
終於到我們班進行彙報表演了。這時不僅雨沒有停的意思，就連風也來湊熱鬧，吹得大夥上下牙打架。頓時牙齒打架的“嗒嗒”聲在雨裡響成一片。而教官呢，絲毫不受風和雨的影響，立正時紋絲不動，喊口令時聲音依然洪亮。我們在佩服教官的同時也被他感染，頓時來了精神，在大雨裡成功地結束了這次軍訓。
我難忘那次軍訓匯演，更難忘那位在雨中站得筆直的教官。