初中新學期寄語
揮別假期收懶散，信心滿滿回學校;好好學習志氣高，刻苦用功不偷懶;專心致志不分心，快樂學習笑哈哈。開學了，願你學業頂呱呱，前途無量!下面是小編整理的初中新學期寄語，歡迎閱讀參考!
初中新學期寄語一
初一新學期寄語【一】
要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中、期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
三、學會適應學會交往
希望我們的初一新同學要學會適應學會交往，適應學校環境的變化。到了初中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他;同學缺少什麼，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規範要求自己
到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生行為規範》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，能做什麼，不能做什麼，努力進行行為規範的訓練。
同學們，這些行為規範看上去都很細小，對於你來說只要用心都會像福特一樣做得很好, 養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。同學們，守紀能成人，苦學能成才，“有才，別人才會需要你;有德，別人才會喜歡你。”希望在所有初一新同學在學校老師的幫助下，你們能夠成為“德才兼備”的高素質人才，成為名副其實的一中學生。
初一新學期寄語【二】
八月的驕陽綻放整個季節最耀眼的光暈，遍地都有著火一般的熱情。農田裡的高粱、玉米、水稻、花生等正在盡情的吸取著陽光和雨露帶給大地的養分，為顆粒飽滿努力灌漿;果園裡已經成形的蘋果、梨為了更加美麗香甜而不願意錯過這美好時機，把自己充分暴漏在陽光下，顯得那麼貪婪和珍惜。求知的學子經過一個暑假的積蓄，豪情─初中。
升入中學的心情不言自喻。24不自禁。26日報到、28日軍訓，你都是顯得那麼興奮和獨立，特別是31
兒子，看到你的堅強和自信，看到你穿上迷彩服威武神氣的樣子，爸媽很欣慰，為你感到驕傲和自豪。可是，兒子，你真的準備好了嗎?你知道擺在你面前的初中生活是多麼的緊張，學習是多麼的繁重嗎?幼兒園時，你小，爸媽接送，小學時，課程少，你能輕鬆面對，而初中，課程多了，內容深了，作業多了，題也難了，標準高了，要求嚴了，你也再睡不成懶覺了，也玩不成遊戲了，你真的能行嗎?
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”堅持就是勝利，只要有堅定的信念，有不懈的努力，有頑強的精神，我們相信你，你能行!
初中新學期寄語二
初二新學期寄語【一】
很高興在新的學年裡又見到了你們可愛的笑臉，又聽到甜甜的問候。你們是一群聰明、活潑的學生。因為你們的認真和努力，在過去的一學年中,你們取得了很大的進步，老師為你們感到驕傲!
新學期開始了，我們學校提出“抓住發展機遇、借力總校平臺、堅持傳承創新、打造優質教育”發展目標，對我們學生也提出了“愛我學校、從我做起、奮發拼搏、成就夢想”的期望。為實現學校的發展目標,我們年級的口號是,“和諧互助、共同成長、讓青春在二分校自由飛翔”。讓我們共同努力，培養良好的行為習慣:做人要端端正正,做事要踏踏實實,交往要樂於助人;營造濃厚的學習風氣:讀書要勤奮刻苦，上課要聚精會神，作業要按時完成。請同學們用心銘記,青春的花朵只有在勤奮和汗水的澆灌下,才能耀眼綻放,自由的夢想,只有插上執著追求的翅膀，才能放飛在天際翱翔。“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們美好的青春，在拼搏和進取中閃耀光芒!
同學們!新學期、新起點、新氣象，讓我們以全新的精神面貌投入緊張的學習和生活之中。遵守校規、尊敬老師，刻苦學習、努力向上，關心他人，愉快合作，用優異的成績和不斷的成長使你們成為父母的自豪和社會的希望。
不管你們遇到什麼困難，老師永遠站在你們的身旁! 猶太哲學家斯皮爾格說：
播下一種行為，收穫一種習慣;
播下一種習慣，收穫一種性格;
播下一種性格，收穫一種命運。
同學們，好好播種吧!
初二新學期寄語【二】
是的，去年我給了大家每人一封信，我叫你們“寶貝”。一年了，寶貝們，誰還記得老師在信裡送給大家的三句話?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰勝自己!”“我們和他們不一樣!”)
現在誰來說說這三句話的含義?還有一年來你做到了這三句話嗎?(請同學們結合自己的學習、行為、品德等去講，每個同學都談談自己的感受) 所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”，就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難，你第一個走到他的身邊：“彆著急，有我呢!”他會因你而幸福;自習課上，你安安靜靜地學習，周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候，你為班上爭得一面流動紅旗，全班同學因你而幸福;運動會上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽，我們都因你而幸福;你上課積極思考，課後認真作業，老師會因你而幸福;在家裡，你孝順懂事，勤於做家務事，爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福!
所謂“戰勝自己”，意味著要隨時和自己“過不去”。其實，我們每一個同學都是有上進心的，但往往缺乏毅力，用老師家長的話來說，就是“管不住”自己。怎麼辦呢?那就要“戰勝自己“!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的“我”這兩個“我”隨時都在打架，如果高尚的“我”戰勝了卑下的“我”，那你就戰勝了自己!任何人都有軟弱的時候，退縮的時候，放縱自己的時候，不要緊，人之為人，就是能夠戰勝自己，戰勝了自己的弱點，就成了強者!
所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這裡的“我們”，指的是每一個有理想，有追求，嚮往真善美的同學;這裡的“他們”，是指那些沒有理想，甘於平庸，甚至甘於墮落的同齡人;這裡的“不一樣”，是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什麼?從遠處說，是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的.有出息的人;從近處說，是要爭取三年後考上重點高中。有了這個追求，在行動上，自然會不同於那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子遊戲，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課，不完成作業，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以作弊，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸菸喝酒、打架鬥毆、談情說愛，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以塗脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、髮型怪異，我們不能，因為“我們和他們不一樣”我們應該在三年中，隨時提醒自己：“我們和他們不一樣!”(信的內容可在學生髮言後再讀給大家聽一次) 如果一年來，你沒有完全做到，那麼現在開始我們要努力去做。
雖然有些同學在過去的一年裡留下了一些遺憾，我相信從現在開始你們會努力去戰勝自己，告訴自己我們和他們不一樣，讓同學和老師因我的存在而感到幸福。
初中新學期寄語三
初三新學期寄語【一】
初三，第一個挑戰的極限。雖不是山，卻有山的高峻;雖不是海，卻有海的跌宕起伏。 在這一年，我們會品嚐到人生的漫長與辛酸，有時真想停下腳步歇一歇，但老師爹孃的催逼 馬上響在耳邊。 初三， 人生的第一輪朝陽， 誰願意錯過這黎明的希望?於是披星戴月的奔波便成了家常 便飯。你追我趕，沒有夸父逐日的孤單，我明白，我們不是孤軍奮戰。 初三，是為了看到火紅的太陽如日中天。有人說登臨泰山之巔一睹，方顯英雄本色，猶 如不到長城非好漢。好吧，為了這一份豪邁，我選擇挑戰!挑戰腳下的每一步，挑戰路程的 漫長與艱辛。我相信，我能行!我發誓，我能行! 初三，第一個挑戰的極限，看著你每日的辛勤付出，看著你日日的羽翼豐滿，我欣慰地 笑了。你知道嗎?我亦如此。我的付出也是為了你的明天! 我祝願，願所有學生夢想成真!
初三新學期寄語【二】
又是一年春風來，又是一年桃花開，今天，我們又回到了校園，開始了新的一學期工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
這學期我們已經進入畢業班最後衝刺，六個月之後我們就要走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了衝刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開始做好一切準備。
回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。
初三新學期寄語【三】
大家好!在短暫的十天休息後，我們又重新回到了教室，新的學期意味著真的開始了，中考的戰鼓也真的敲響了。對於我們初三的同學來說，面臨著中考的巨大挑戰，它是我們人生的一個轉折點，人生能有幾回博，此時不搏何時搏!我希望成績好的同學不要驕傲，成績差的同學不要氣餒，我們要振奮精神，奮力拼搏，同學之間團結奮進，互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛，但只要我們有信心、有毅力就沒有戰勝不了的困難，沒有攻克不了的難題。同時，建議大家也應講究學習方法。首先，充分利用課堂上的四十分鐘，向四十分鐘要成績。其次，不恥下問，認真練習每道題，做好每張試卷。另外，爭分奪秒，不誤時光。把晚上、週末和課間的時間都充分利用起來，讓零星時間使你比別人站的更高。也利用零星時間把手中的資料用夠、用足，俗話說，“一寸光陰一寸今，寸今難買寸光陰”，掐指一算，中考的日子近在咫尺，請大家從現在做起，從今天做起，發揚吃苦耐勞的精神，甩開膀子苦戰三百天，真正做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。為了不辜負老師的期盼，家長的期望，更為了實現自己的理想，同學們一定要不怕吃苦、不怕寂寞，不帶猶豫、不帶彷徨，力爭在初三創造奇蹟，抒寫自己的輝煌!
同學們，我也將下定決心，給你們一個最好的環境，在你們困惑時及時的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時及時給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時及時給於矯正，總之，我會在生活中給予你們全部的愛，在學習上和紀律上我對你們又會無比嚴格。希望我的可愛的孩子們能夠理解!
真心期盼我們5班能創造奇蹟!讓我們共同努力吧!