最深的記憶作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的最深的記憶作文9篇，歡迎大家分享。
最深的記憶作文 篇1
心情的記憶，最真實，最能體現自我。這些記憶中，有的事，如輕煙般消散；可有的事，就像一層濃霧，揮之不去。
樂
初入小學，很興奮，很激動。那時候，我們的小學遠遠沒現在美麗，但卻在我腦海中留下了不可磨滅的印象：灰色的跑道，寬大的籃球場，一排健身器材……
很普通，但在那時的我的眼中，這一切都是多麼新鮮，激起了我們的好奇心。進入教室，老師與媽媽交談幾句，媽媽就走了，老師看了看我，沒說什麼。我就與坐在我旁邊的同學聊起來，交談之中我知道了他叫徐政，從最簡單的幼兒園說起，我們一直聊到放假，其實都是些繁瑣小事，但在那時確實非常新鮮的。後來他告訴我，他是留級生，正在這時，老師走了過來，喊我到外面，對我說：“你叫李宜人是吧？”由於興奮，我激動得說不出話來的：“是……是的……
”老師笑了笑，說：“以後我就是你的語文老師了，我姓高，你可以叫我高老師！”我眼神往老師那看去，說：“好，好的！”這時，又一位老師來了，高老師說：“她是萬老師，是教數學的。”這回我快速說了一句：“嗯。”就準備回教室，萬老師叫住說：“聽你媽媽說你很聰明，我想看看你會聰明到什麼樣？”我一時語塞，沒多說，只是靜靜的看著萬老師，一會兒，萬老師就叫我回教室了。那時的我，對小學的憧憬令我快樂！
怒
二年級的一天，我與同學們在教學樓下快樂地玩著，突然，一群2班的男生要來拉我去他們教室，氣盛的我，一個人就把幾個人摔倒在地，怒喝一句：“憑什麼來拉我？”他們卻一個個直往樓上跑，沒有一個人回答我。又是一節下課，他們班老師找到我，眼神灼灼逼人，問我：“你昨天放學是不是從窗戶進入我們班的教室偷了我們班黑板上的吸鐵磁？”我當時聽完了，怒火就一下子湧起來，我有很多事實能證明自己沒幹過這樣的事，但那時，我卻只說了一句：“不是！”我氣呼呼地走進教室。隨後的這節課我也沒有認真聽。下課了，萬老師也來質問我，我頓時失去了對萬老師的信任，要說這件事，萬老師應該最清楚，可她卻來問我？我當時大吼道：“你清楚！”老師沒有表現出憤怒，卻接著問：“我清楚什麼？”我沒回答，我反問了一句：“我們昨天幾點放的學？”“按時放的啊。”“你不是跟我一起走出的校門嗎？”我說，老師說：“是的。”我又問：“2班幾點放的？”老師說：“應該比我們晚吧！”這時，老師沒說了，我靜靜走回教室，一上午，一節課都沒聽。被冤枉的滋味真難受，氣死我了！那時，心裡就這句話在反覆。
憂
四年級，我最失落的一年，這一切也都是我造成的，我以為，只要有一個知心的朋友就夠了，卻曾未想過他也會離開。這是星期天，小雨淅淅瀝瀝，天色昏昏暗暗。就在這天，我最要好的朋友——徐政，他要離開了。我在路邊為他送行，車還有一會才會到，我看著他，四年了，第一次看到了不一樣的他，堅毅的他，眼神裡也盡是不捨，畢竟四年同窗，如同手足，誰也會不捨的。雨，漸漸大了，我們都被淋溼了，卻沒有一人開口。他望了望遠方，轉過頭來，看向我，說：“要相信這不是永別，很快我們就會再見！”我說：“會嗎？”他踢我一下，說：“難道不會嗎？”我們相視而笑，車來了，他舉起了拳頭，我把拳頭迎上去。這些年的好朋友，我們已經有了太多的默契！望著遠去的車，我默默的流下了眼淚，站在那站了許久，自言自語道：“很快會再見的！不用擔心的！”可是，誰知道，我們再一次相見，居然在一年半後。
現在我已升入初中了，每每回憶往事，無論當初是什麼心情，我都覺得快樂無比。
最深的記憶作文 篇2
紛紛揚揚的雪花，天氣又陰又冷。
中午，我和爸爸上了一輛915路快車。一上車，我們就選了售票員旁邊的兩個座位坐下來。
車子到了下一站，是便民街東口站。上來了兩個外國人，其中一人一手拿著錢，另一隻手拿著手機，向售票員走過來，看樣子是來買票的。
他用手指著手機螢幕，比劃著，給售票員看。
我可以看到手機螢幕上顯示的是地圖，中間有一條紅色的線。那外國人對著那條線比劃了半天，售票員阿姨也沒明白是什麼意思。最後那外國人實在是沒法了，只好開口說了句“last station”。
噢，我聽懂了。“他說最後一站。”我對售票員阿姨說。
售票員阿姨聽了我說的話，也明白了。他要到東直門去，他是來買票的。
“8元。”售票員阿姨回答著。噢，他聽不懂。“小姑娘，你告訴他，8元。”
“eight。”我用最簡單的詞對那個外國人說。
忽然間，售票員阿姨像是想起了什麼似的，說：“小姑娘，你問問他幾個人。”
我知道多少是how many，人是people。就說了句“how many people?”
那個外國人很快就回答說：“two。”
“兩個人。”我對售票員阿姨說。
“你告訴他16。”
“sixteen。”我還是用最簡單的、我僅會的單詞應付著。
那個外國人掏出了20元錢，順利買了票，回到他朋友的座位旁邊坐下。他們用流利的英語交流著，他們說的話，我就一句也聽不懂了。
又過了兩站，我和爸爸下車了。我下車時那個外國人還扭頭朝我笑了一下。
車外雖然下著大雪，可我的心裡卻無比的晴朗。真沒想到，我這三年級的英語水平，還給外國人和售票員阿姨當了一次翻譯。這次的915之旅也必將成為我最深的一次記憶。
最深的記憶作文 篇3
一天，我和往常一樣，獨自一個人回家。這時，雨下得正大，雨點落到雨傘上，發出清脆地啪啪的聲音。
公交車來了，我伸出手去書包裡拿公交IC卡，“呀，沒有。”我又驚訝又感到奇怪，心想：明明放進去了呀，怎麼回事？後面的乘客等不及了，我只好走出隊伍，眼睜睜的地看著公交車開走。我心急如焚，不知如何是好，心裡不停的叫著“怎麼辦？”
這時，我看一個差不多二十幾歲的姐姐走來，她帶著一個小包，我想：我可以向她借，可我怎麼還她？不管了，回家重要。我鼓起勇氣走到他面前，準備跟她借錢。面對一個不認識的人很難張開嘴說出口，我只好喃喃對她說：“姐姐，能借我2元嗎？”“我沒帶錢。”很直接，毫不猶豫。我只好灰溜溜地逃走了。我突然看到了小店，對呀，小店，我可以向小店老闆借。往小店看去，我看見了一個肥肥胖胖的阿姨，正在看電腦。我邁著沉重的步子，走到了小店。那位阿姨抬起頭，一臉疑惑地看著我，接著就和藹可親地說：“小朋友，怎麼了呀！”她看起來五十多歲了，臉上佈滿皺紋，說話時有點懶洋洋。我感到害怕，不敢說出來。“我……我……”阿姨並沒有不耐煩，只有耐心的聽我說：“阿姨能借我2元嗎？明天保證還。”我一口氣說完，緊張地望著她，她什麼也沒有說，只是將手伸進包裡，尋找著什麼東西，不一會兒，手伸出來了，手上拿著兩張紙幣，並把它給了我。
啊，這阿姨真是太好了，我相信你跑到街道借錢，能借到的機率真的只有百分之一，我十分尊重這位阿姨，所以第二天放學，我把2元錢還給了她。
最深的記憶作文 篇4
很久沒有和你談心，很久沒有你的訊息，你似乎，已經徹底從我的生命中消逝。
從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來的只有我寂寞的臉。
終於是刪除了你網路上所有的聯絡方式，卻在手機裡留下了你的號碼，我始終，捨不得刪掉那個號碼。再也，不能回頭去看曾經寫過的文字，再也不能聽你空間裡那傷心的歌曲，再也不能看見關於你的任何資訊，我怕，自己又忍不住去找你。
原來，曾經親密無間的兩個人，會連路人都不如，原來，如此關心愛護的兩個人，會徹底地失去聯絡。一段不長不短的情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨自觀望。再也不能聯絡，再也不能再說些什麼，因為那些話已經說了無數遍，自己都會感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經不再痛，不再傷，卻總在無意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會在不經意中冒出來。也許是性格中有些相似的地方，始終是無法忘記你。從開始欣賞你，到後來迷戀你，一直到現在還是無法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。
你在離我千里之外的另一個地方生活，你有你的快樂，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠不能再見。幸福來過，只是幸福總是太短暫，有時候還不及去仔細體味，它就已經離去。
每個人都是孤獨的個體，學會堅強，學會勇敢，學會拿的起，就能放的下。感情，會濃，也會變淡。即使有千般不願，萬般不捨，也阻止不了它的離去。
刪掉一切，卻無法刪掉那最深的記憶。
最深的記憶作文 篇5
今天，我翻天動物畫冊，忽然想起去年我在長春動物園裡看到的動物，有幾種都給我留下了深刻的印象，讓我現在都記憶猶新。
先說孔雀吧，它們有的渾身雪白，有的身上五顏六色，它們一點也不怕人，就在遊客身邊走來走去，可是當我們走近想摸一摸它時，它又嚇得跑掉了。不過，我還有幸看到孔雀開屏了，它把大大的羽毛張開，像一把美麗的扇子，好像是炫耀自己的漂亮，惹得媽媽不停地拍照。
我們還在動物園裡看到了一位新朋友，可愛的環尾狐猴。這種動物不傷人，飼養員說，可以讓我們進入園子裡去餵食和親密接觸。我們買了兩包它們愛吃的食物。你猜是什麼，裡面就是黃瓜、蘿蔔、白菜、胡蘿蔔丁。當猴子看到我手中的食物，都跳過來，我一害怕，連忙把手中的食物都拋給它們，沒想到，全被大個子的猴子搶走了，小個子的根本沒搶到，眼巴巴地瞅著我，還拽著我的裙角，好像在說，我還沒有呢，姐姐，給我一點吧。
我當時心軟了，又買了一包，拿出一兩個小菜丁，只給這個小猴子，它高興地跳到我身上。看到它好像沒吃夠的樣子，我又給了它一些，這時它卻拿著這些小菜丁，猛地跳到一隻大胖猴子身上，給了它一點。我很納悶，它為什麼不自己吃呢。飼養員說，搶食的大猴子是爸爸，而小猴子給的是猴媽媽。原來它是個孝順的孩子。
我還在動物園裡看到一種特別兇猛的動物，它長得特別像狗，但是卻比一般的狗大，而且長相特別可怕，被拴在籠子裡。我很好奇，它是什麼呢？看了看標牌，有一個字不認識，一念拼音，才知是藏獒。媽媽說，這是一種稀有動物，原來生活在高原上，而且特別貴重。
長春動物園之行真是讓我大開眼界。
最深的記憶作文 篇6
在我的記憶沙灘中，有許多貝殼。其中，最明亮的一顆就是裝著我記憶最深的事。
去年暑假，媽媽、爸爸和我去香爐山遊玩，天空中，萬里無雲，白雲都不知道跑到哪裡去了？應該是家裡睡覺呢！我們開車往前走，到了山門，下了車給了票就往前走。這裡群山環繞，我們在一個金黃金黃大元寶和一個大大的銅幣前面照了相，來到頂上再下去，這時，不知從哪流來的小溪，我都熱得冒漢了，我一摸哇！好涼呀！這可是“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”。我把這清澈的小溪水把媽媽的全身都弄溼了。一路嬉戲打鬧，走著走著，我有點不耐煩了，我對媽媽說：“媽媽，什麼時候能走完呀？”媽媽說：“難道不想知道小溪是從哪流出來的嗎？”我變堅持了下去，終於，發現了，我高興的活蹦亂跳。我發現這山可真長啊。現在都下午2點了。爸爸想出了一個主意——問過路人。順著這條小路就可以下去的。我們走著這彎曲的道路，我差點沒剎住車，我剛看見滑梯，我們一起從滑梯下去了。我聽見許多行人在議論：“這可真好呀！”我戀戀不捨地離開了。
我要把這顆明亮的貝殼收藏起來，讓我以後都記得這件事。
最深的`記憶作文 篇7
課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發了內心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來。五年級的學生聽得很安靜，我知道那是他們認知中從未曾有過的經歷——我自覺能夠伴隨他們許久的記憶。
童年的夏夜總是來得很遲，早早放了學，回家的一路上少不了要看著同鄉幾個要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠裡撈魚摸蝦。那時常濺起到褲管上的泥水點彷彿總是要突如其來地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時候冷不丁跳起來，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村裡唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻。每回收穫也都不小：一網兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會有點小小的賞賜：大孩子們會很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最後吃身子，你就會游水啦！”水蝦是很會跳的，需緊緊握住，才不至於被它溜了。我曾很虔誠地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒會游泳，不過那鹹鹹的裹在泥水裡的味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時節，天就跟孩子似的，變得比誰都快。一個不留神風就起了，剛剛還豔陽高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏雲給瓜分開來，看不到那一塊陰影如何一點點吞噬天際的，只覺得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠遠就能聽見我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”
照例都是爸媽一個拿著板鍁，從場上的這一頭把日裡鋪平了曬的麥子推到那一頭，推出一個小山一般的麥堆；另一個則一手拿著鐵皮簸箕，一手抓住蛇皮袋的一角，一下一下剷起麥子往裡裝；而那些木板鍁底下殘留下來的“逃兵”，就是靠我拿著草掃帚一點一點掃進麥堆當中的。等這一切都快收尾了，我媽會一把搶過手裡的掃帚，找那些邊邊角角的縫隙，嫻熟迅速地用掃帚尖把裡面殘留的幾顆麥子刮出來，直颳得縫隙里長得草都似乎要連根而起、草葉下面沒有一粒麥子了才罷休。每每麥子都正好裝進糧倉了，雨點才彷彿是商量好似的，噼裡啪啦砸在屋頂、瓦簷，砸在大場的方塊磚上，爸媽帶著我一起躲進門裡，隔著一道道的雨幕看遠處一茬茬新割的麥稈的田，雨霧繚繞在那大片大片的田裡，透著清爽的亮……
剛把爸媽接來無錫的時候，他們經常會說想回去看看那些地，捨不得種了一輩子的黃土。我也經常會覺得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農忙，到頭來掙了三五千塊錢……有個什麼忙頭？而今突然因為一篇文章生了感慨，也於是漸漸明白了父母的心：
那黑黃的土裡留下的遠遠不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過的汗水、赤腳踩過的泥印、深翻過的土，都在農忙中暴雨的浸潤裡匯聚成了一道記憶裡永恆的河。
最深的記憶作文 篇8
生活中有許許多多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天；，有兢兢業業的護理員；有保障人民安全的警察；有燃燒自己照亮別人的園丁今天我想說的是，曾經給予我幫助的一位陌生的書店阿姨。
我記得那天天氣陰沉沉的，好似黑鍋底一般壓下來，大樹被吹得東倒西歪，不一會就下起了滂沱大雨，我望著學校窗外，心想今天終於有藉口不去輔導班了，可轉念一想如果不去，老師就會給家長打電話，況且媽媽讓我在學校預備了一把傘，以備不時之需，哎，無奈啊，還得去！我第一次盼著下課鈴晚點再打，讓我躲過這場雨，可是偏偏不如我心意，一下課，我打著傘跑了出去，雨水不斷的打在我的身上，我儘量把身體藏在雨傘裡，這時我被學校外面書店裡琳琅滿目的書吸引著，卻忘記了腳下的路，我甚至都不知道我被什麼踢了一下，就被絆倒了，好在我是半跪在地上，我尷尬的趕緊抬頭看看周圍，沒被路人看見吧，多丟人啊，一邊趕緊的站了起來，看著腳上，膝蓋上的泥巴，我憤恨的回過頭，找，到底是什麼把我弄摔了，還弄得如此狼狽，這時候，我看見書店裡坐著的一個阿姨，正在目不轉睛的盯著我看，還朝我微微一笑，我這個氣啊，直衝腦門，想找她理論理論，我都摔的滿腳泥巴，褲子都溼了，你還看，有啥可笑的！我惡狠狠的白了她一眼，扭頭走了。
到了輔導班，我已經遲到了，幸運的是，竟然沒被罰站，或許是老師覺得今天雨大路不好走，也許是老師心情好，鬼才知道，這樣想著我坐到了我的座位上，拿出文具、筆記本、書準備上課，翻了半天，英語書呢？找不到了？沒拿？還是丟了？一節課糊里糊塗的上完了，背起書包原路返回，沿著我來到路，看看我的英語書到底去哪了。如果是丟在路上，即便是用嗎？剛才那大雨，嘩嘩的，掉在路上的話，早就溼透了，我一邊想，不知不覺的走到了我摔跤的書店門口，我記仇的往裡面望去，看見那個阿姨依然坐在剛才的位置上，不時地打量著書店外面，彷彿在尋找著什麼，我刻意停住，翻著我那樟腦丸一般的白眼球，狠狠地白了她一眼，繼續往前走，阿姨彷彿找到了什麼，趕緊叫住了我：小姑娘，小姑娘，快進來一下。不想進去，叫我幹嘛！我才不在您這買書呢！我小聲嘀咕著，並不時地朝著她翻著我的衛生眼球，我並沒有邁進她的書店。而是站在她的店門口，及其不情願的瞪著她。
她看我不動，並沒有進去的意思，臉上卻露出了微笑，從桌子下面拿出了一本英語課本，讓我看：小姑娘，看看這是不是你的書呢？她想遞給我，看我沒動，她便想站起來，卻又很為難的樣子，我看見她手裡的書，三步並作兩步走到櫃檯前，近距離的跟她有了接觸，在我低頭想要取書的瞬間，突然發現阿姨雖然坐在椅子上，卻沒看見腳，而兩個褲腿，卻是空空的她依然微笑著，我接過英語書的一剎那，心，卻被一種不知名的情緒佔據了，不經意間，一滴淚掉在了我的手背上，我想假裝沒看到阿姨的腿，故意捧著書翻看著是否被雨水打溼，掩飾我的眼淚，說了聲：謝謝阿姨，便慌忙的跑出了書店。
我不知道我是怎樣走回家，當我緩過神檢視我的書時，卻發現書被仔細的擦過了，外面還有未乾的水漬，回想阿姨臉上的笑容，我無地自容，原來我誤會阿姨了，那微笑並非嘲諷，而是鼓勵，彷彿在告訴我跌倒了也不要怕，再努力的爬起來，我無法想象，阿姨是怎樣冒著雨，坐著輪椅出來幫我撿書，拿回去幫我清理乾淨，再耐心地等待我返回去尋找，我被阿姨深深地感動著，淚水再次打溼了我的衣襟，從那以後，每當我想看什麼書時候，第一個要去的書店就是阿姨的店，買完書，我會跟阿姨閒聊一會，每當空閒時間，我都會到阿姨的書店幫她做點力所能及事情，雖然阿姨說不用麻煩我，但我還是很情願的去為阿姨做點事情，掃地，擦書架的塵土，後再把收拾書架排放整齊，熟悉之後的客人都會親切的稱呼我為勤勞的小蜜蜂！我聽完之後心裡美滋滋的，幹勁兒更足了！
最深的記憶作文 篇9
生活中有許許多多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天，有兢兢業業的護理員，有保障人民安全的警察，有燃燒自己照亮別人的園丁。今天我想說的是，曾經給予我幫助的一位陌生的書店阿姨。
我記得那天天氣陰沉沉的，好似黑鍋底一般壓下來，大樹被吹得東倒西歪，不一會就下起了滂沱大雨，我望著學校窗外，心想今天終於有藉口不去輔導班了，可轉念一想如果不去，老師就會給家長打電話，況且媽媽讓我在學校預備了一把傘，以備不時之需，哎，無奈啊，還得去！我第一次盼著下課鈴晚點再打，讓我躲過這場雨，可是偏偏不如我心意，一下課，我打著傘跑了出去，雨水不斷的打在我的身上，我儘量把身體藏在雨傘裡，這時我被學校外面書店裡琳琅滿目的書吸引著，卻忘記了腳下的路，我甚至都不知道我被什麼踢了一下，就被絆倒了，好在我是半跪在地上，我尷尬的趕緊抬頭看看周圍，沒被路人看見吧，多丟人啊，一邊趕緊的站了起來，看著腳上，膝蓋上的泥巴，我憤恨的回過頭，找，到底是什麼把我弄摔了，還弄得如此狼狽，這時候，我看見書店裡坐著的一個阿姨，正在目不轉睛的盯著我看，還朝我微微一笑，我這個氣啊，直衝腦門，想找她理論理論，我都摔的滿腳泥巴，褲子都溼了，你還看，有啥可笑的！我惡狠狠的白了她一眼，扭頭走了。
到了輔導班，我已經遲到了，幸運的是，竟然沒被罰站，或許是老師覺得今天雨大路不好走，也許是老師心情好，鬼才知道，這樣想著我坐到了我的座位上，拿出文具、筆記本、書準備上課，翻了半天，英語書呢？找不到了？沒拿？還是丟了？一節課糊里糊塗的上完了，背起書包原路返回，沿著我來到路，看看我的英語書到底去哪了。如果是丟在路上，即便是用嗎？剛才那大雨，嘩嘩的，掉在路上的話，早就溼透了，我一邊想，不知不覺的走到了我摔跤的書店門口，我記仇的往裡面望去，看見那個阿姨依然坐在剛才的位置上，不時地打量著書店外面，彷彿在尋找著什麼，我刻意停住，抬頭狠狠地白了她一眼，繼續往前走，阿姨彷彿找到了什麼，趕緊叫住了我：“小姑娘，小姑娘，快進來一下。”“不想進去，叫我幹嘛！我才不在您這買書呢！”我小聲嘀咕著，我並沒有邁進她的書店。而是站在她的店門口，及其不情願的瞪著她。
她看我不動，並沒有進去的意思，臉上卻露出了微笑，從桌子下面拿出了一本英語課本，讓我看：“小姑娘，看看這是不是你的書呢？”她想遞給我，看我沒動，她便想站起來，卻又很為難的樣子，我看見她手裡的書，三步並作兩步走到櫃檯前，近距離的跟她有了接觸，在我低頭想要取書的瞬間，突然發現阿姨雖然坐在椅子上，卻沒看見腳，而兩個褲腿，卻是空空的…她依然微笑著，我接過英語書的一剎那，心，卻被一種不知名的情緒佔據了，不經意間，一滴淚掉在了我的手背上，我想假裝沒看到阿姨的腿，故意捧著書翻看著是否被雨水打溼，掩飾我的眼淚，說了聲：“謝謝阿姨，便慌忙的跑出了書店。”
我不知道我是怎樣走回家，當我緩過神檢視我的書時，卻發現書被仔細的擦過了，外面還有未乾的水漬，回想阿姨臉上的笑容，我無地自容，原來我誤會阿姨了，那微笑並非嘲諷，而是鼓勵，彷彿在告訴我跌倒了也不要怕，再努力的爬起來，我無法想象，阿姨是怎樣冒著雨，坐著輪椅出來幫我撿書，拿回去幫我清理乾淨，再耐心地等待我返回去尋找，我被阿姨深深地感動著，淚水再次打溼了我的衣襟，從那以後，每當我想看什麼書時候，第一個要去的書店就是阿姨的店，買完書，我會跟阿姨閒聊一會，每當空閒時間，我都會到阿姨的書店幫她做點力所能及事情，雖然阿姨說不用麻煩我，但我還是很情願的去為阿姨做點事情，掃地，擦書架的塵土，後再把收拾書架排放整齊，熟悉之後的客人都會親切的稱呼我為“勤勞的小蜜蜂！”我聽完之後心裡美滋滋的，幹勁兒更足了！