競選班幹部演講稿合集7篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的競選班幹部演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選班幹部演講稿 篇1
我是來自四班的李微雪，今天我很榮幸能站上這個講臺發言，今天我要競選的是體育班幹部這個位置，班長是一個需要有能力的同學來擔任的職位，這一職位面臨許多挑戰和困難，但是我相信自己能夠勝任這一職位，我相信我有這個能力。
我是一個善良有責任心，活潑開朗，有禮貌的好孩子，不但在家是個爸爸媽媽家務事的好幫手，而且在學校也是個品學兼優的好學生，連續三年都能拿“三好學生”，在三四年級的時候我也有做過班長。 假如我當選成為了了班長，我一定會嚴格要求自己，每天以身作則，在同學們樹立一個良好的榜樣，並督促其他同學好好學習。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的班級事務的好幫手，我還會利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、
同學們，如果你支援我、信任我、那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的李微雪。
競選班幹部演講稿 篇2
同學們：
你們好！
我是孫仁韓。今天我競選的職務是英語課代表。
英語作為我們除漢語（母語）外的另外要學習的語言——學習時自然比別的科目困難，所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個好的英語課代表可以幫助同學及老師更好的進行英語學習（或教學）。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我願意也有能力擔任這個英語課代表。我競選這個職務的原因有：
1、我熱愛英語這個科目，我願意在自己掌握好這個科目的同時幫助一些同學更好的進行掌握學習;
2、我熱愛這個職務;
3、我有擔任英語課代表的閱歷和經驗。
如果我繼續擔任這個職務：我會更好的幫助大家學習、學會、學好英語;並且更好的接納大家的意見。
請大家多多指教，投我一票。
同時謝謝大家的傾聽，我的演講結束了！
競選班幹部演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我與大家共同學習、共同患難已經五年，彼此之間都非常解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級裡組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什麼要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何，我的演講就到這裡。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇4
大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什麼競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支援，並儘自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，並幫助班級裡面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支援我，謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇5
大家好！
我要競選班長，是出於一個希望，能讓473班變得更強。說實話，現在的473班有些不如我曾經想象的那樣。我希望他充滿活力、充滿朝氣、更充滿學習的鬥志，安靜中有著舒暢，快樂中有著嚴謹。
以前，很不情願當班幹部，怕管事多，怕被人討厭，怕耽誤時間，怕影響學習。想了好多天，我才決定了我要競選班長，讓自己的想法在實際中實現。當然，我也有私心，那就是鍛鍊自己的能力，更加嚴格的要求自己，我不想讓自己這三年除了學習，除了友情什麼也不帶走，我要留下自己的足跡，並連同大家的足跡，為三中留下輝煌的一筆，提高能力，歷練心理，讓自己成為一個可以有能力走進社會的人。
有些話，不得不對大家說，一旦我當了班長，你們會被管得嚴一些，會受到更多的拘束，也許你們會很討厭我，但是我只希望你們在接下來的不到兩年時光裡，有更多更精彩的收穫留下美好的回憶。
如果我競選上班長，你們應該有所準備：你們在自己課上聊閒的工夫沒了，你們偷偷玩手機可能被制止，你們上課時睡覺的機會會少一些。我不希望成為你們心中出色的那名，只是希望你們都能成為你們自己心目中出色的。
我競選班長，因為我希望全班的同學都有更好的高中生活；
我競選班長，因為我希望473班擁有更美好，更輝煌的光環；
我競選班長，因為我希望增強自信力，歷練品質；
我競選班長，因為我希望大家共同奮鬥到自己的目標；
相信七三，相信自我，相信未來！
謝謝！
競選班幹部演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自我能夠勝任這個職位。
我開朗活潑，成績優異，職責心強，是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。
其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一向連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫，讓我每次都有新的發現，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裡的優秀班幹部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我：你都當過這麼多次了，難道不厭倦嗎？我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悅，同學肯定我時的`滿足，這一切，並不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班幹部，勉勵自我，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一向以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交狀況，幫忙老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。並且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出並改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應對事實。
期望老師、同學們能夠信任我，請支援我！
謝謝大家！我的演講完畢！
競選班幹部演講稿 篇7
敬愛的老師、同學們：
大家好!我是XXX .今天,我有勇氣站在這裡參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作.
班幹部的職責是什麼呢?我認為,班幹部的職責是幫助老師安排好班裡的一些工作,成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體.
如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見.
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的.
既然是花,就要開放.既然是班幹部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥計程車兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇蹟.謝謝!