校園風景作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的校園風景作文，希望能夠幫助到大家。
校園風景作文1
校園裡的風景萬千：一株帶露珠的小草是風景；一個綻放的笑臉是風景；一聲親切的問候是風景……而那最靚麗的，卻是同學們一個無意間的動作。
放學後來到操場，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒的鳴叫，心中無限舒暢，美中不足的是，數塊無人認領的垃圾直直地“躺”在了地上，伴著陽光的反射，顯得十分耀眼。
這時，身後遠遠地傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲，看！是一群衣著整齊，彬彬有禮的少先隊員。我想，他們會置之不理的。但是，只見那一群學生不緊不慢地來到垃圾跟前，幾乎是同時地輕輕彎下腰，伸出那乾乾淨淨的手，頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起，然後掃掉，接著檢查……
望著那飄揚的紅領巾，我不禁感嘆：這不就是校園最靚麗的風景嗎？
校園風景作文2
校園風景個個都不一樣，有的是鏤空的設計，有的是站在高層就可以看到整個教室和走廊的情況，為每個年級設定一部分的樓層，這樣才不會高年級欺負低年級，每個校園各有特色不同的美麗風景。
從左邊的風景看到，操場、球場，不同的是遊樂器材，校園的右邊沒有遊樂器材，隨著年紀的增長，會有不同興趣，看著比自己小的同學使用遊樂器材，讓校園多了幾分活潑開朗的風味，看著每個同學升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運動會時，看著大家認真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運動會、學校創校週年，有了活力、動力和運動精神，織成一副美麗又不同的校園風景。
校園風景，是個有很老又很高大的樹，細心種植花圃，幫圍牆畫上有趣生動的圖畫，池塘裡的水中生物，當同學們繞著樹玩耍，欣賞著美麗的花園與池塘，圍牆畫上美麗的畫，走過學校戶外的特別教室(操場)，會發現其實自己也是校園風景的一部分。
校園風景作文3
一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裡的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園裡還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做遊戲，其樂無窮！
看著學校裡的花草樹木，聽著同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多麼美麗的校園啊！
校園風景作文4
啊，春天來了，小草破土而出，樹枝上長出了嫩嫩的新芽，一陣春風吹來，又一次把我們的校園吹美了。
一走進校園，你就會發現，兩旁的草地不知何時變得綠瑩瑩的了，一場春雨過後，小草盡情地吮吸著雨珠。一大片一大片的草就像綠的發亮的地毯，軟綿綿的，多麼討人喜歡。
當然，最美的地方還是校園裡的後花園了。踩著通往後花園的鵝卵石小路上，我們看到了純樸的迎春花，它那綠油油的葉子和莖纏在鐵欄杆上，似乎不太起眼，但它那嫩黃的花朵也停留在莖上，這些花有單層的也有雙層的，一簇簇美若天仙而又樸素的花朵，就像一隻只蝴蝶振翅欲飛，如果你不仔細看，怎會知道它的獨特之美呢？
啊，校園裡的一切都是那麼迷人，那麼美麗，我愛你，美麗的校園！
校園風景作文5
風景哪裡獨好？有人認為是舉世聞名的泰山，有人認為是巍峨峻拔的黃山，有人認為是大名鼎鼎的趙州橋，可我卻認為——風景校園獨好。
還沒走進校園，兩個盡職盡責的守衛——粗壯挺拔的大樟樹就映入眼簾。大樟樹下，一朵朵花兒競相開放，爭奇鬥豔。走近一看，嘿！還有幾隻蝴蝶在上面忽飛忽落，採集花粉呢！
走入後操場，一個清澈見底的水池最引人注目，隱隱約約還能看到幾條花紋特異的小金魚在自由自在地游來游去呢！一隻蜻蜓忽然飛來，輕觸水面，水面立刻綻開了笑臉，漾開層層漣漪，勝似一朵綻放的荷花。
再看看操場上，同學們個個生龍活虎，有的展示跳高技術，有的表演跳遠能力，有的炫耀跑步技能，好不熱鬧！
風景什麼地方最好，風景校園獨好！
校園風景作文6
“哇，真美呀！”我望著未來的學校忍不住讚歎。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學樓裡同學上著課，人工湖上同學們朗讀詩文。
一切在我眼裡都那麼新奇，翠綠的樹，鮮紅的花，像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學樓了，這種採用玻璃建造，室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學們陸續坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現在大螢幕上，原來學校採用了線上課堂，同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學們可以在這裡上體育課。最後來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。
未來的學校真美呀！，長大我一定要設計出這樣的學校，“同學們讓我們一起加油吧！”
校園風景作文7
我去過風光秀麗的.南湖，還去過風景迷人的惠達公園，我最喜歡的地方是學校了，下面我就介紹一下吧！
春天，小草弟弟從土裡伸出了頭，它的葉子好像用綠色的顏料塗過一樣，還有它那像小手指甲一樣的嫩葉，更是讓我看到許多生機。
夏天，校園裡的小亭子更是讓我喜歡，小亭子裡的鮮花全開了好像在比誰最美麗，最有趣的是幾個用石頭做的大圓球了，男孩兒們有的在大圓球上站著，有的在大圓球上坐著，有的在大圓球上唱歌，真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了，從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來，為學校穿上一身雪白的衣裳，同學們高興的出去打雪仗，雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒，最高興的還是女孩兒們了，我們在雪地裡轉圈，好玩極了！不一會我們就成了一個揮動的雪人。
啊！我的學校是不是很美呢？春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
校園風景作文8
來到了我們美麗的校園，不得不看看這美麗的景色。
一走進門，就看見了一棵高大的松樹，那麼蒼綠，那麼高大，就像一直在保護我們的“勇士”一樣的高大。
接著向前走，走到了葡萄架，現在還是一顆顆小種子，我想等長大以後，一定是又好看又好吃，幫人們解渴。
走到了木瓜樹的地帶，一排排木瓜樹特別齊，現在還一無所得，我相信，秋天一定會有果子的。
在一直走就來到了竹子的森林。一片小小的竹子林給我們帶來了不一樣的樂趣，就像是在野外探險，有趣極了！
最後來到了我們“遼闊”的操場，就走進了另一個世界。我們快樂的在操場上飛奔、玩耍、跳繩、扔沙包，給我們帶來了不少快樂。
我們的學校是多麼美麗多麼漂亮啊！
校園風景作文9
說起校園，在別人眼裡不怎麼樣，就是一個大操場，兩個籃球場，一個前校園，一個後校園，幾座教學樓，可在我眼裡，校園是最美麗的。
從街道通向大門，正上方赫然鑲嵌著幾個金色的大字：東園學校。走進這個讓我向往已久的學校，一棟三層高的教學樓映入眼簾，其次是有兩個籃球場的大操場。操場上到處是歡聲笑語，然後是操場上的樹，有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……
若干個教室裡都有朗朗的讀書聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡後校園的大花園。花園裡長滿了竹子和石榴樹，好像在歡迎來學知識的小學生，竹子穿著一身翠綠的陸軍裝，筆直著站在花園裡，像是在保衛我們的學校。
校園真美啊，我要珍惜她！
校園風景作文10
老師讓我們到校園裡觀察校園的風景，我和同學們迫不及待地跑下了樓。
我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉，有的像一個個黃色的繡球，有的正在忙著梳理它紫色的長髮，還有的一層又一層像一個個大大的皇冠。一陣風吹來，菊花們搖擺著身體，就像一個快活的小精靈；串串紅像一串串排列整齊的鞭炮；美人蕉寬大肥美的葉子中間長出了一朵火紅的花，像一個仙女。幾隻勤勞的蜜蜂還在花叢中採蜜呢！
接著我跑到操場上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長的和樓房一樣高，樹上的葉子不多了，梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。
最後，我來到兔籠旁，小兔子渾身雪白雪白的，一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。
啊！我們的校園真美，我熱愛我的校園---鄭師附小！
校園風景作文11
我的學校是實驗小學，那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園裡的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什麼嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。
萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨，沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鑽出頭來，輕輕地搖擺著自己的身體。三月份，迎春花開了，黃色的小號角長在墨綠色的枝幹上，多可愛！柳樹姑娘也發芽了。
活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇塗上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強壯，柳樹姑娘的頭髮也長長了，葉子碧綠碧綠的，一陣風吹過，柳樹姑娘還梳理起了自己的頭髮。
秋天來了，菊花開了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！
冬天也來了。柳樹的葉子掉光了，可一場雪後，柳樹成了銀條，碰在一起叮叮噹噹！
我愛這美麗的校園！
校園風景作文12
在我們校園的西南角，有一個美麗的小花園，那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂樹飄香，冬天白雪一片。
在小花園的周圍，有很多小葉女貞圍著，像一堵綠色的圍牆。一棵棵魁梧的楊樹站在花園邊上，你挨著我，我挨著你，他們能給人以朝氣蓬勃，挺拔向上的感覺。花園裡有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著長長的辮子，花園裡還有許多五顏六色的花花草草。沿著彎彎曲曲的小路往裡走，你會看見紅紅的玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了，小朋友們跑到花園裡玩耍。在夏天，這裡是同學們乘涼的地方；冬天，這裡是同學們堆雪人、打雪仗的地方。
走在校園裡，看著小花園裡的植物奮發出生命不息、奮鬥向上的激情，正是我們校勤奮、團結、向上的教學精神的體現。
這就是我們學校美麗的小花園。
校園風景作文13
我們學校裡有很多很多的風景線。當然，我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時，操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時，老槐樹經過太陽的暴曬後仍就堅強地站立著，上體育課時，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時，老槐樹的樹葉黃了，很單調，我們跑起步來也無精打采的，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的一切都低落下來。
冬天時，下雪了，老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著，下課時，孩子們更來勁了，個個爭先恐後地衝下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致悖悖。
老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發生了一個又一個的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。
校園風景作文14
在我心目中，校園辦公大樓前的魚池，是最美最美的地方。
一進入校門，遠遠就聽見潺潺的流水聲，就好似少女的歌聲，隨後便聞到一陣陣清新的花香，讓我彷彿置身於花海中，在靠近一點就會看見茂密的矮樹叢、細小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花，夏雨後，蓮花綻放璀璨的淡粉色，就像剛出生的小嬰兒，可愛又脆弱，錦鯉散發著紅、橙、黃三種顏色，在池子裡悠閒的散步，輕輕的碰一下池水，冰冰涼涼，使我身心愉快。
我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠遊，找尋食物，我沉浸在自己的世界裡，卻沒發現身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時尚流行一樣，不停變化，有時流水緩慢，有時花苞綻放，有時冒出黃色小花，驚奇的變化。
校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。
校園風景作文15
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那裡跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂聖地，成了校園的一道風景。
每當下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭著跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子裡跳來跳去。
沙子包圍著我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閒著不好玩了，就玩其它的娛樂遊戲，因為沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的遊戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。