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四年級景色的作文

四年級景色的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級景色的作文,希望對大家有所幫助。

四年級景色的作文1

  我喜歡秋天的景色。

  秋天來了。樹媽媽正忙著在樹上鍍金。一抬頭,就像一片浩瀚的金海。秋風習習,樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鸝一樣展翅飛翔,有的像討厭的舞者一樣輕輕旋轉。地上覆蓋著落葉,像一條厚厚的金色毯子。

  秋天的天空也很美。天空像一塵不染的玻璃,雲像雪一樣白,像牛奶一樣。山腳下是一片田野。秋風習習,田野頓時變成金色的海洋。農夫的叔叔正在收割,豆汗掉進了土裡。田野裡到處都是繁忙的風景。

  秋天的公園更漂亮,花兒也更漂亮。最迷人的是菊花開放好勝,白如雪,粉如霞,紅如火……這就是美!公園裡不僅花漂亮,樹也漂亮。松柏如兵守園。再也沒有美麗的楓樹了。楓樹披著耀眼的紅衣服,微風吹過。楓樹起舞如仙!

  啊,美麗的秋天,我將永遠記得你,你給我們帶來了多少快樂!

四年級景色的作文2

  小路兩旁的楊樹,葉子都是一樣的,有的黃綠,有的枯黃。黃色的葉子上有許多小洞。楊樹的葉子都縮在一起,葉子邊緣的葉子都是黃色的。你一踢樹,許多樹葉就會掉下來。地板被鋪了一層又一層,踩著響著,掉進水裡,像船一樣飄走了。

  農民在路邊曬玉米。一個個黃金都爛了。玉米稈靠在樹下的路邊。原來黃油和油的葉子變黃了,好像沒精打采的。

  雖然是深秋,草一點也不黃。大部分還是綠色的。有深綠色,半黃半綠,淺綠淺綠,紫色。蘿蔔的葉子,綠色的,還有毛茸茸的桃樹下的草,都是淡綠色的,像春天剛發芽的草。好像春女還在。

  小溪裡的水輕快地流向遠方。岸邊雜草叢生,一簇簇金色野菊花,婀娜多姿。看起來像袖珍向日葵。雜草叢中有野辣椒,都是紅色的,像龍舌蘭,像掛在樹枝上的袖珍紅燈籠。綠草蔭下,格外醒目;野薔薇果在實踐中是圓的,像小孩子手上的小鈴鐺。

  快看!深秋的景色多美啊!

四年級景色的作文3

  奶奶家住在豐臺農村,暑假我陪了她幾個星期。那裡有一條蜿蜒的河流;含苞待放的花朵;潺潺的小溪;茂盛的草。這美麗的景色令人著迷。

  一大早,小溪邊徐徐吹來一陣微風,沁人心脾!鳥兒站在枝頭,歡快地歌唱,歌頌這美麗的早晨;荷葉上的晶瑩露珠頑皮地滾動著;花兒綻放著笑臉,似乎在問候我。我漫步在綠色的田野裡,眺望遠方。

  看山澗,山石之下,那裡有兩三朵桃花,四五朵杏花。我能看到前方歡笑的流水。我想呆在小溪邊,聽小溪溫暖的低語。這一刻,我覺得夏天的陽光正從我的腳下升起!看看是什麼。哦!原來是一群飛翔的燕子飛過天空,發出陣陣喜悅!我在草地上跳舞,伴隨著五顏六色的花朵和優雅的柳葉。一條活潑歡快的魚跳出水面,為我表演了一段優美的舞蹈。我用手輕輕握住小溪,嚐了嚐。哇!太甜了,像糖果一樣在我嘴裡融化。哇!小溪如此清澈,你可以看到小溪底部的沙子;哇!小溪真的是綠色的,像一顆無暇的翡翠。

  我恍惚了一個下午。夕陽西下,我心情愉快,腳步矯健地走回家。晚霞使天空變紅,整個村莊看起來非常美麗。

四年級景色的作文4

  今天我媽帶我去了北屯。我媽說要去姨媽家玩。坐在車上看美景:向日葵在鳳姐姐的幫助下翩翩起舞,柳媽媽不停地向我們揮手,彷彿在說,歡迎來看美景。不知不覺來到北屯,下了車,姨媽來接我們,來到她家。據我媽說,這是她曾經長大的地方。

  第二天,阿姨帶我們去逛街。在路上,我看到了許多美麗的花,它們非常漂亮。我和媽媽還拍了一些照片留作紀念。看看未來和現在的變化!那裡的風很特別,可以把人吹走。也很酷,是放暑假的好地方。

  第三天我們去了大姑父家,是團部,跟市裡比不了。那裡的房子很特別。屋頂是紅色的。還有一個小健身房。我在那裡玩得很開心!我們和我的好朋友昌昌一起回到平頂山。有一座雕像,是一頭巨大的棕色奶牛。好看!站在上面可以看到整個北屯!

  一個星期過去了,我們該走了,我懷念畫家畫不出來的美景。

四年級景色的作文5

  隨著夏天的腳步漸漸遠去,秋天的腳步也在逼近。秋天是一個優秀的畫家,樹葉變黃,草變黃。秋天也是一個傑出的魔術師,把水果變成成熟的,把各種莊稼變成成熟的,讓果農和農民都開心。

  有一句古詩詞說“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了”。雖然草和樹葉等植物在秋天落地生根,但它們卻成了華頌最珍貴的肥料。到了第二年春天,它們開始滋潤萬物,於是草就枯萎了,葉子也掉落了。在地下玩一個“捉迷藏”的遊戲,並不是一件可悲的事情。

  秋天來了,天高雲淡,果實開始成熟。橘子是紅色的,香蕉像月亮一樣彎曲,柿子和其他水果在秋天聚集在一起。莊稼不甘示弱,高粱彎著腰,玉米躲在自己的衣服裡,很多莊稼和水果在秋天相遇。

  田野裡的青蛙聲似乎在提醒農民們收割他們的傑作!桂花散發著自己的芬芳,它似乎在說:“來,來聞我,我最香了!”菊花摘下蘭花的手指說:“雖然我沒有桂花的.香味,但是它刺激我的身體,我是最漂亮的!”那麼多的花,你說一句話,我說一句話,鬧得很大,給秋天增添了不少生機。

  我愛秋天,秋天的涼爽,秋天的美麗,秋天的收穫,秋天的青蛙聲,秋天的果實…

四年級景色的作文6

  今天爸爸帶我去威海看風景。

  威海剛下車,看到前面有幾座連綿起伏的山。然後它看到了一望無際的大海。大海清澈透明,藍色乾淨得可以看到海底的海帶、海星和螃蟹。海灘上,有一些螃蟹被衝到岸上餓死了。在海底,我和姐姐開始玩——找貝殼的遊戲。找了一上午,找到了中午。陽光照射在海面上,海水從藍色變成了黃色。我們看不到下面的貝殼,所以我們開始看大海。今天有幸看到海市蜃樓。我仔細看了看倒影的房子,發現是日本的建築。我很不高興,因為那是一棟日本建築。

  幾分鐘後,它消失了。我們開始看海。下午,陽光照射在由藍變黃的海水上,海水又變紅了。越看心裡越覺得開心。紅色不僅僅是紅色,而是各種各樣的顏色。海水的外觀與天空中的陽光和連綿起伏的群山相匹配,使它更加美麗。

  我們要回家了,我依依不捨的離開了這條美麗又奇妙的河流和山!

四年級景色的作文7

  雖然我住在縣城。但是我奶奶在鄉下,我經常去看她。

  我喜歡鄉村道路、池塘、農田和溪流。暑假的時候,我跟著爸爸去鄉下看奶奶。看到泥濘的小路伸向遠方,你可以在小路上聞到遠處池塘裡漂浮的荷花的香味,甚至連小路都染上了香味。荷花開得很多,有的在萌芽,有的在盛開。

  荷塘旁邊是綠草。小花盛開,就像一片繡著許多五顏六色dia的綠地。

  在農田裡,大西瓜是綠色的,有的藏在樹葉下,有的已經露出來了。橢圓形哈密瓜,金黃色。到了晚上,農田裡會經常有“呱——呱——呱”的叫聲。是青蛙抓害蟲!

  “譁——譁——譁”在一座小橋下,溪水的音樂奏響了《元爺》。音樂家西xi是如此的糟糕,以至於他能創作出如此美妙的音樂。現在他可以當老師了。小溪裡有許多小魚在玩耍,有些藏在草叢裡,有些在龍門上跳躍,有些……給大自然增添了許多活力。

  這個美麗的國度,你的漫漫長路,你美麗的荷花,你美妙的音樂,勝過世外桃源,讓我流連忘返。

四年級景色的作文8

  雖然我住在縣城。但是我奶奶在鄉下,我經常去看她。

  我喜歡鄉村道路、池塘、農田和溪流。暑假的時候,我跟著爸爸去鄉下看奶奶。看到泥濘的小路伸向遠方,你可以在小路上聞到遠處池塘裡漂浮的荷花的香味,甚至連小路都染上了香味。荷花開得很多,有含苞待放的,有盛開的。

  荷塘旁邊是綠草。小花盛開,就像一塊繡著許多彩色鑽石的綠色土地。

  在農田裡,大西瓜是綠色的,有的藏在樹葉下,有的已經露出來了。橢圓形哈密瓜,金黃色。到了晚上,農田裡會經常有“呱——呱——呱”的叫聲。是青蛙抓害蟲!

  “譁——譁——譁”在一座小橋下,溪水的音樂奏響了《元爺》。音樂家西xi是如此的糟糕,以至於他能創作出如此美妙的音樂。現在他可以當老師了。小溪裡有許多小魚在玩耍,有些藏在草叢裡,有些在龍門上跳躍,有些……給大自然增添了許多活力。

  這個美麗的國度,你的漫漫長路,你美麗的荷花,你美妙的音樂,勝過世外桃源,讓我流連忘返。

四年級景色的作文9

  暑假的時候,爸媽帶我去姥姥家玩。

  一進外婆家,首先映入眼簾的是一個迷人的、五彩繽紛的小花園,裡面有紫羅蘭、月季、鳳尾竹、牡丹和雞冠花.色彩美麗醉人。這些品種的花給奶奶家簡單的院子增添了一些色彩。

  走進大門,我的目光投在一棵又高又粗的冬棗樹上。原來我奶奶在打棗,我頭上有“棗雨”。我和媽媽在一個盆子裡撿了很多冬棗,洗了洗,咬了一口。它們又香又脆,又大又甜。我真的很想多吃點,但是填不飽肚子。

  奶奶走到田中央的大井,做了一桶“飲料”,我喝了一口。“啊,太酷了!”我驚呼道。嗯,原來水井和自然冰箱沒什麼區別。

  吃喝完了,該去奶奶的田裡看看了。奶奶的田位於前院左上角,井旁。井旁的田裡長滿了稻子,根粗桿狀,挺拔地立在田裡,像“鋼鐵戰士”。左上角種著山藥、葡萄、西紅柿。

  我和奶奶的狗在空地上玩耍,沉浸在這快樂的海洋裡。但是爸爸媽媽打電話給我,所以我們要回家。

  我愛這美麗的田園風光,讓我流連忘返。

四年級景色的作文10

  兒童節前後,父母帶我去植物園,感受大自然的氣息。

  我們一進植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就朝我們點頭微笑,彷彿祝你們長壽。鵝黃色的報春花散發出淡淡的香味。走在裡面,是柳姑娘綠色的長髮,細長的柳葉像綠色的“小鞭炮”。桃妹子的臉粉紅粉紅的,看起來很害羞。

  爬“獅子山”,五顏六色的植物在爭搶,你比我漂亮,我比你迷人,誰也不會放棄。

  穿過“獅子山”,有一個藍色波浪的人工湖。早上,還有幾條金魚在游泳。開心的樣子好像在說:“我好開心,能住在這麼美的湖裡!”

  我們穿過小木橋,不知不覺走進了一片小樹林。小樹上掛著小“綠燈籠”,林中插著“請保護花木”等標語牌。所以,我們不應該消滅他們,因為他們也是活著的!

  植物園,你不僅是人類的天堂,也是動植物的天堂!

四年級景色的作文11

  春天,細雨如絲,九把梧桐抽出新枝,長出嫩黃的嫩芽,像綠花白骨,像綠綠的綠寶石,枝繁葉茂。他們很有魅力。幾天後,每個花蕾都變成了像嬰兒小手一樣的小嫩葉,他們在溫暖的春風中歡笑。

  夏天,太陽像火一樣。梧桐樹的葉子長得鬱鬱蔥蔥,密密麻麻。深綠色的葉子像大浦,像大人的手,但比大人的手掌大很多。金色的陽光照射在樹葉上,閃耀著綠色和金色的光芒,使梧桐樹充滿了生機和活力。上課的時候,我們去梧桐樹下乘涼,跳橡膠筋.

  秋天,梧桐樹的葉子是深綠色的,而其他的葉子變成黃色。一陣秋風吹來,樹葉慢慢落下。有些像黃色的蝴蝶一樣跳舞;有些像降落傘一樣從天而降;其他的就像打秋葉。我們撿起落葉,把它們當作書籤,製作標本,貼上樹葉畫.

  冬天,一層薄薄的白雪,像一條巨大柔軟的羊毛毯子,覆蓋了整個地球。

四年級景色的作文12

  我的家鄉在吉林省德惠市,是一個有著稻香的小鎮。星期天,我媽媽帶我去參觀了優雅的植物園。這裡的風景太美了,我感覺到了大自然的氣息!

  當你走進古色古香的大門時,你會看到一排排萬年紅像你一樣微笑著點頭,萬年紅真紅!紅如火,紅如霞,紅容易惹怒眼睛。

  往前走,會看到精緻的花壇,花壇裡開滿了五顏六色的花朵,花壇裡的花競相開放。

  爬“獅子山”。從遠處看,獅子山像一隻大獅子在對天震吼叫。它沿著不陡不彎的臺階走進獅子山,透過它的“大嘴”往外看。整個植物園全景盡收眼底,就像走進了一個連續的畫卷。穿過獅子山,你會發現荷塘碧波盪漾。每朵蓮花都亭亭玉立,像一個害羞的小女孩。它的根在泥裡,但蓮花離開泥時沒有染料。荷塘裡有快樂的小魚在玩耍。

  這裡的風景真的很美!真的是“風景好,人在畫報世界旅行”!