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一路風景一路成長高中作文

一路風景一路成長高中作文

  篇一:一路風景一路成長

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話:每個人一生中總要看許許多多的風景,或繁花似錦,或清貧安樂,或寧靜悠遠,或靜謐冗長。

  其實每個人也都是一道風景,無論你外表是否美麗。

  就想水,給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光,給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,期待何嘗不是一種風景。

  就像土壤再深再厚,總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡,總有一隻雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險,總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠再長,總有鳥兒迎空飛向遠方。堅強何嘗不是一種風景。

  每個人都是一道亮麗的風景,給予,陪伴,期待,希望,堅強,這一道道風景隨著風伴著雨,悄然來到你身邊,明媚溫暖的笑著,亭亭玉立的站著,安靜優雅的走著,迎著光,挽著歌。

  一路風景,月光朗朗,書聲作伴,風中成長,以夢為馬,隨處可棲。

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  篇二:一路風景一路成長

  上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風景。

  每天,不同的風景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹上的鳥兒在開心地歌唱;西沉的大陽預示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂的花紅柳綠,卻往往忽略了沿途上的點點滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風景正為我們的錯過而悲傷。

  我們自認為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過去,我們又何嘗不可憐!為了事業,我們放棄了與家人團聚的機會;忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,於是開始關注起那些被我們所遺忘的點滴;花兒枯萎了,樹葉凋落了,雪下得更加悽美,幽涼了,給已經結冰的心又加上了一層薄霜,後悔了,想要回到過去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無法往天空中倒轉飛去,太陽無法西升東落,時間也無法逆時針旋轉……以前,我們只會欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略瞭如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風景。

  上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們如清水般透徹的心靈呀!只可惜早已被理想所填滿,已無力裝下沿途的風景,更無力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少彎路呀!只可惜有的人並不能理解。

  13歲的我只處於成功路上的開端,炫爛的風景還剛到來,放慢腳步,去用心人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調。

  我也不會忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風景!

  篇三:一路風景一路成長

  那一天,秋風蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風景讓我記憶猶新。

  我獨自一人站在學校門口,不停地跺著腳,心裡想:“爸爸怎麼還沒來接我。”突然,手機鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不願聽到的噩耗:“女兒,爸爸臨時有事不能來接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個訊息像顆炸彈似的,在我的腦裡炸開,世界變得一片空白。

  電話結束通話了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點一點地漫延開來。我站在學校門口,不敢走入那喧鬧的人群裡,腦裡不由自己地浮現出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來。

  終於,我慢慢地挪動了步子,緩緩地移向了人群。擠進了人群裡,來來往往的過路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書包,加快了腳步,逃也似的向前走出。

  一陣涼風吹過打亂了我的思緒,身後有一個人在聲地喊著:“前面的小姑娘現在是紅燈。”本來是好心的提示,卻被我當成了催命符一樣,沒命地奔跑,像受驚的小貓,出於本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠處的喧囂聲漸漸小了起來,我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建築挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來接我,讓我不用接受這無盡的艱熬,可是我卻不願就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因為我長大了。

  終於,我看見了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的餘暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。

  我轉過身去,看看陪我走過的一路風景,笑了。也許它不是我見過最美的風景,但卻是陪著我成長的風景。

  篇四:一路風景一路成長

  風景,處處獨美。華山,雄偉奇險;九寨,奇異秀美;若爾蓋草原,旖旎柔美……而一些更為獨美的“風景”伴隨著我一路成長。

  在幼兒園的時候,我常常被一些同齡“惡霸”“欺壓”,還被一些“小人”算計。一日,我又蒙受“欺壓”,在家裡忍耐不住這“奇恥大辱”,義憤填膺地告訴了父母,一邊抹掉眼邊“奔騰”的淚水,一邊口齒不清的“嗚嗚”的說著。母親按捺不住感情,憤怒地指責著那一“惡霸”,而父親卻看似心平氣和,用手輕撫走我的“憤怒”,讓它不再從我眼眶中湧出。嚴肅的對我說“男兒有淚不輕彈,哭有什麼用,你應該堅強,不能向‘列強’低頭。”

  在小學中期,我的成績似“飛流直下三千尺”般。對此,睡夢中的我也無法再繼續做白日夢了,慢慢地從睡夢中甦醒,可朦朧的我對這成績也無能為力,只能在心裡無聲哭泣。父母發現了我的苦楚,將我帶到陽臺,陽臺的牆上,被我俘虜的蝸牛正慢慢地向上爬,當它爬到牆的一半時,父親用手給它沉重的“打擊”,它重重地摔在地上,我倍感疑惑,心想:蝸牛會不會爬起來,會不會就這樣放棄呢?但過了一會兒,它又慢慢地伸出頭,尋找道路繼續向上爬,父親沒讓它爬行多久,又將它摔下,可它還是默默地繼續向上,我慢慢領會到了父親的用意,學會了如何堅持。

  如今,我似乎又出現了點狀況:僅第一次月考稍稍好些。我十分無奈,心中滿是悲憤,彷彿自己的“花”僅在第一學月開放,自己僅在第一學月光彩。為我操勞都脫了頭的父親,慈愛地告訴我:“你不只會是在第一次月考中優秀。”他將我領到陽臺,陽臺上最引人注目的便是那盆文竹,那盆文竹在這寒冬中依然青翠蔥蘢,不受一點寒風的侵蝕,他語重心長地說:“文竹不只是在春天青蔥,花也不是隻在春日中開放:炎炎夏日下,有荷花的芳香;秋風陣陣中,有桂花的清香;雪花飛舞中,有梅花的暗香。所以,你的‘花’也並不僅開放一次。”我彷彿體會到了,懂得了父親言語中的“‘花’不只是開在春天”。

  風景,處處皆美。而父母的諄諄教誨之情,高過那華山之雄偉奇險,異過那九寨之奇異秀美,秀過那若爾蓋之旖旎柔美……這一路的“風景”,伴隨著我一路成長。

  篇五:一路風景一路成長

  走出書店,望了望天空,灰濛濛的一片。這不由得使我加快回家的腳步。

  可速度是有限的,天氣變化也總是快的逼人。一會兒,便下起了小雨。我便開始狂奔,但速度總是趕不上變化。一下子,天空中便下起豆大的雨點,傾盆的大雨使我不得不找一個躲雨的地方。站在偌大的商場門口,望向門外,希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、豔麗的月季花,可再看看地面,發現竟然少有花瓣被雨點打落。那片花周圍的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什麼,為這嬌嫩的花朵擋雨。

  向上望去,發現了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂盛,樹幹看起來生長地也很結實。看起來這棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的樹幹和枝幹。他們統一地向一側傾斜,看起來形狀也特別“怪異”。不過剛好的是,它們傾斜的那一側也正是月季花生長的那一側,它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。

  原來,之所以月季花的花瓣沒被雨點打落在地,是因為“扭曲”的大樹在為它們遮擋風雨。在風雨中,樹葉被洗地發亮。大樹也在努力地向那邊延伸,想讓生長在邊緣的花,也不受風吹和雨打。

  現在,我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什麼不足了,反倒覺得那是它特立獨行,個性鮮明的寫照,反倒覺得那是它最美的地方。

  在雨中,那花和那樹便成了一道亮麗的風景。

  在雨中便想著:父母不就是那棵大樹嗎?我們不就是在他們強壯的臂膀下的花朵嗎?他們經歷風吹和雨大,也不讓我們受傷,也要好好地保護我們。難道我們不應該開出更美的花朵不讓他們再擔心嗎?

  雨小了,慢慢走回家。伴著一路風景陪我一路成長。

  篇六:一路風景一路成長

  人生中總有數不清的風景,有的看過便過,而有的卻會一直陪伴自己的成長。無論帶著怎樣的心情去欣賞,都會帶給自己一些成長的感悟。

  一個秋日的午後,我慢慢地在山間走著,太陽半掛在天空中,溫柔地播撒著溫暖的陽光,天空似乎也被感染了一般,發著淡藍色的光輝,幾片薄雲在陽光下如晶瑩的'寶石。

  帶著無人理解的些許煩躁,我仍然漫無目的地走著,“為什麼家人都不能理解我的心情呢”我想著,走著。不知不覺已走入一片小樹林,陣陣微風吹過,帶來了絲絲涼意,輕撫著我,心頭的煩躁一點點散去。

  我深吸了一口氣,又長長地撥出,在一塊大石上躺下,開啟手機放上空靈的音樂,隨手扯了一支狗尾草放在嘴裡嚼著,微眯著眼睛,享受著這難得的靜謐時光。陽光透過樹林,撒下斑駁的光影;繁茂的樹枝仍然一片碧綠,煥發勃勃生機;粗壯的樹幹猶如慈祥的老者透著古樸和親切。大地母親總是這樣以潤物細無聲的景緻給人一份寧靜與溫暖,連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中,無暇顧及其他的事了。

  我輕輕地閉上雙眼,去感覺那秋日的溫暖。又一陣微風吹過,吹驚了小鳥,吹動了樹枝,吹響了樹葉,吹起了塵土,發出沙沙的響聲,嘩嘩的響聲,手機中的音樂和自然的音符融為了一體,我似乎也成為了這樹林中的一份子,盡情地享受著溫暖的陽光,感受著樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動,靜靜地享受著這份寧靜。

  手機音樂緩緩播放,一句歌詞觸動了我:夢醒後,依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼,慢慢站起身來,拍了拍身上的塵土,輕輕地笑笑,自言自語道:“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎?”走出樹林,看看天空,天空仍然是那麼湛藍,陽光仍然是那麼溫暖,我向天空輕輕地擺了擺手,走上那充滿陽光的歸程。

  篇七:一路風景一路成長

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠,他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆後,便成了我們心中鐫刻著的再也沒有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

  我最懷戀的,是再也沒有的童年時光。

  一個人走在回家的小路上,陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹葉隨風輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中,突然,只覺得眼前襲來的是一團黑影,我來不及反應,便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來,皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點綴著紅暈,他侷促不安地把小手放在身後,有些驚慌地說了句“對不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地搖了搖頭。不遠處傳來小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向,目光卻沒有捕捉到任何東西。想想,自己從什麼時候起再也沒有發出過這樣無憂無慮的笑聲了。從什麼時候起竟再也沒有這樣的童年了,我似乎看見了時光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。

  慢慢走過的歲月,已不再年輕,慶幸自己還儲存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒有云,陽光正好,微風不燥,斑駁的天空中飛過幾只鳥兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對往事的回憶。曾幾何時,我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時,我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的懷抱。現在,那些歲月已隨著時間消逝,但唯一永恆的就是那顆永不亙古的年輕的心。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去並不意味著永恆的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過的風景,遇見過的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長。

  篇八:一路風景一路成長

  人生就像風景,在欣賞風景的同時,我們也在慢慢成長。

  剛出生那會兒就像是鳥巢裡的雛燕,依賴著媽媽,需要媽媽無微不至的照顧。那時的我們就如同一張白紙,什麼也不懂、不懂得關心、不懂得人情世故……偶爾看見自己小時候的照片時還會別開臉。那時的自己是最純潔的時候,那時的自己是最幸福的,是爸媽心中的寶貝:捧在手心裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。

  我們就像依偎在大樹旁的小樹,已經長大了,懂得了父母的辛苦,懂得了感恩,懂得了怎樣去做人做事……不再像幼兒時代那麼天真,那麼無憂無慮。我們有了自己的小圈子,有了自己的秘密。因為我們有了壓力和煩惱,我們會常常抱怨。因為老師的指責,佈置許多作業而抱怨。卻不曾想為人師表的艱辛。我們在玩耍的時候他們在備課,我們在睡覺的時候他們在批改作業,他們只是為了教好學生,盡到自己的責任。我們抱怨父母,因為沒考好或其他事沒做好,埋怨他們的責備,卻不曾想自己盡力去考了沒,是不是認真做了事的。我們的抱怨只會讓自己變成一個自私沒責任心的人。用一顆積極向上的心去對待這些,我們的生活便會更加快樂。

  有時我們如同海邊的貝殼,無時無刻都在沙灘上玩耍。而大海就是我們的父母,對我們嚴加看管。青少年的我們處在一個叫“叛逆期”的圈子裡,習慣把秘密和心事藏在心中,不願與父母交流和談心。這時候的我們早已有了自己的主見,認為自己長大了,不再是那些唯父母之命是從的小孩。但我們真的長大了嗎?我們還缺少一樣東西-擔當。在這個時間段,父母操的心是最多的,而我們往往不領情。我們從不曾想:父母的不容易,我們應該換位思考去體諒體諒他們,不讓他們操心。我們要學會替父母分擔,要有自己的責任心而不再任性,開始為別人設身處地的著想。

  漸漸的我們長大了,我們就像那寬闊的道路,開始懂得所有的交通規則,我們開始想象當有了自己的家庭、工作和生活時,我相信那時的我們不再幼稚,任性,我們一定會有了擔當。我想,這時的我們應該會後悔那時不懂事的時候,因為我們已經親身體會到了我們的父母的心情與感受;後悔那時不努力,沒有好好學習,因為我們已經體驗到了生活的殘酷;後悔那時的不珍惜,因為我們已經體會到時間的寶貴……該慶幸我們還沒有到那個年齡。所以,現在我們要做個快樂的孩子,努力為了將來打好基礎。

  人生有輕鬆、有絢麗、也有悲歡。讓我們從現在開始,學會欣賞風景,學會品味“風景”吧,在風景裡成長,成長成父母、老師以及社會需要的風景。

  篇九:一路風景一路成長

  每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。就像一首詩,寫下我的喜怒哀樂,也是一幅畫,畫出我生活裡的多姿多彩。成長裡,有苦也有樂,有歡笑也有淚水。在我這14年的成長裡,有的事令我深受教育的,有的事令我傷心難過,也有許多事讓我開心不已。

  14年前的金秋,我呱呱落地,開始接觸這個美麗多彩的世界,也拉開我成長舞臺的帷幕。

  伴隨著父母的殷殷希望,我呀呀學語,蹣跚學步。童年裡,可以為了一顆糖大哭大鬧,也有為了一個布娃娃整天不說一句話,現在想起自己都忍俊不禁。

  後來,慢慢地,我長高了,開始上學了,走進校園,和無數和我一樣同齡的人一起學習,一起遊戲。在老師的辛勤教育下,學到了很多新的知識和技能,也開始明白了些做人的道理。

  在讀小學時,曾發生了一件我終生難忘的事。

  記得那一年夏天,我和哥一起偷偷溜出去玩,在老家的田埂上開心地奔跑,不知怎麼回事,哥哥一腳插進了田裡,陷得很深,怎麼拉也拉不出來,就索性自作聰明,將另一隻鞋子也脫了下來,扔進了田裡。回到家裡,偷偷穿上另外一雙,若無其事地看電視。奶奶回家後,還理直氣壯地叫奶奶拿鞋子,奶奶怎麼也找不到那雙鞋子。奶奶找不到鞋子還把氣撒在了爺爺身上,我們也不敢作聲。事情過了很久,當我在一次回到老家,也許是有人看見了我和哥哥的傑作,告訴了爺爺奶奶,他們批評了我和哥哥,也將這事說給了我爸爸媽媽,爸媽也狠狠地批評了我和哥哥,我和哥哥感到很慚愧,學會了說謊,欺騙了爺爺奶奶,還讓爺爺捱了罵,真想找個地洞鑽下去。從這件事,我想了很多,知道了說謊是不對的,知錯就要改,千萬不能隱瞞,更不能讓他人代過。凡事要勇敢面對,絕不能逃避現實。

  進入初中後,我結識了更多的朋友,學習了更多的知識,更加充分的認識這個世界。我開始有了自己的想法,也有了更多的煩惱。我常常會因成績下滑而苦惱,因與同學的矛盾而傷心,因自己的粗心而滑出前三而悔恨,也更加在意老師,同學對自己的評價。

  今年,是留在初中的最後一年,馬上面臨人生第一次重大選擇的我,心中有了緊張,憂慮。在教室裡的每一天,都是為了中考而努力。我們揮動著筆桿,一遍又一遍的練習。下了晚自習回家,仍然在挑燈夜戰。睡六七個小時後,又早早來到學校,接下來又是奮筆疾書,埋頭苦讀。我深深地感到,成長變累了,不那麼輕鬆愉快了。想拒絕成長,但成長的腳步終究不會停止,只有繼續前進,才能走向成熟,走向未來,書寫自己的人生篇章。

  世界變化不停,人潮川流不息,我,依然在成長的路上。

  篇十:一路風景一路成長

  我愛旅遊,父母也從來沒有間斷讓我洞察這個世界。

  ——題記

  夜來風雨聲,花落知多少

  我剛出生時,家裡的條件並不是很好,加上交通的限制,“旅遊”一詞還只是夢想。可那高大的荒山,狹隘的小屋並沒有阻擋我心靈旅行的步伐。那滿天星辰,輕柔風雨,路邊花草是我成長路上的第一站。我常常在奶奶的懷抱中仰望星空,在父親的陪伴下雨中散步。在爺爺的方言裡傾聽遙遠首都的故事,瞭解九百六十萬中國大地上的民風民俗。

  天門中斷楚江開,碧水東流至此回

  四歲,我坐著擁擠的的公交車,第一次來到金沙江畔,看那來自高原冰雪的江水滾滾東去。我蹲坐江邊,聽著長江源頭的吶喊,感受到人生還未經歷的波瀾。那江上的迴旋是那樣湍急。那拂面的江風是那樣輕柔。我眺望遠方,一列紅色的巨龍從新建的跨江鐵路橋呼嘯遠方……

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流

  六歲,我第一次離開出生的山城,來到秀麗的峨眉山,揹著揹包,帶著乾糧,我們向金頂進發,山腰突降的大雪令我們措手不及,卻又給我帶來奇異的雪景。我裸露的手托住輕柔的雪花,鞋底還流淌著冰涼的雪水。在齊頭並進,並肩前行之下,我們登上了金頂,看到了縈繞在山間的雲霧。我沒有感覺,我的手,已冰如冰雪。

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休

  被千古文人傳頌的西湖,終於在我面前揭開了神秘的面紗,三潭印月,斷橋殘雪的西湖奇景盡收眼底,隨著交通漸漸便利,廣闊的神州大地已經遍佈我的足跡,我已聽過黃浦江的風浪,感受南京三十萬遇難同胞的悲悽。眺望錢塘江大潮的宏偉。我走過九曲黃河,暢遊彩雲之南,風景盡收,心智成長。

  北國風光,千里冰封,萬里雪飄

  如今,當知曉中國千年歷史,瞭解祖國神奇文化的我走在每一寸土地上,拍照嬉鬧的同時有了對人生的思考,當國外戰亂不止,我在為生活在和平的祖國而驕傲。我向往雪域高原的冰封聖潔,嚮往古蜀四川的濃郁風情,我知道,人生的風景千千萬萬,世界的文化奇妙新穎。祖國的風景是十三億中國人共同的奉獻,是祖國成長的足跡。

  後記

  在今後的道路上,還會有源源不斷的風景,中國只是世界風景的一角,我只有不斷奮鬥,才能欣賞更多的美景,踏遍世界的每一寸土地。

  揚起風帆,面朝浩瀚碧海,手握船舵,心中春暖花開。作文

  篇十一:一路風景一路成長

  冗長的時光匆匆流走,童稚嘻哈的孩子變成了如今略帶成熟的少年,回望窗邊,風景早已異於當年……

  教室裡,鐵窗上的玻璃已經掉了好幾塊,牆上到處都是師哥師姐們留下的“經典語錄”。偶爾抬起頭,望向窗邊,只有一堵冰冷的圍牆和一排排杉樹樹根,上面的風景會是什麼樣的呢?

  我,還是略帶青澀的少女,總會因為別人一句表揚而俏紅了雙臉,仍保留著童年時期乖乖女的姿態。老師,於我來說就是一位無所不知的智者。坐在略帶黑暗的教室裡視線一直追隨老師的身影,思路一步步緊跟著,對任何一點知識都不敢有一絲的鬆懈。

  更上了一層樓,沿窗不再是一排排粗壯的樹根,映入眼簾的是在微風中輕輕晃動的枝葉,天空逃出了圍牆的束縛,一覽無遺。遠處的工廠飄出黑色的煙霧,在空中慢慢地擴散,漸漸地與雲彩融合,演繹著千姿百態;樓下的橘子成熟了,不知道外婆家今年收穫如何;早上說話時,語氣重了些,不知道他有沒有生氣;遠處辦公樓裡的人在做什麼呢?爸爸現在應該吃飯了吧?回過神來,面對寫得密密麻麻的黑板一頭霧水。老師,你在做啥?

  終於來到了頂樓,杉樹的尖尖的樹梢正奮力地向上伸展著。一年過去了,又增添了一道新的年輪。俯視著下方,馬路上的人們正快步地奔走著,機器的轟鳴聲伴奏著他們的腳步。

  夜晚,窗外的風“呼呼”地吹著,聲音迴盪在教學樓之間,杉樹的樹枝猛烈地颳著,偶爾會拍打到窗上,我暗暗地跟著這回聲打著節拍,心想“明天一早會掉很多的葉子吧!”

  第二天,剛開啟窗戶,一股清新的綠葉香浸入了教室,經過雨水沖刷的枝葉在陽光的照射下閃閃發光,樹的頂部好像又長高了不少,高傲地俯視著我們。

  是呀,我也已經褪去了青澀,那個在操場上愛瘋,愛鬧的小女孩已經長大了,那個迷茫而又叛逆的時期已慢慢地揮手自茲去了。環顧教室,少了談天說地的同學,多了愛問題的學習分子;少了我們在操場上的揮汗如雨,多了要解決難題的抓耳撓腮。時間一點一點地流過,每天都是對腦力和耐力的考驗,每天都有不一樣的收穫。現在的我才知道,忙碌,奮鬥,成長這才是我們的青春節拍。

  窗外的杉樹葉開始瀟灑地飄落,又到了它脫舊衣,換新裝的時刻。我的新裝會是什麼樣的呢?

  篇十二:一路風景一路成長

  人生蒼茫,最美的風景,在成長的路上。

  ——題記

  初秋,薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實的波浪,微風傳送出成熟的稻香。快下山的夕陽如柔和的目光,如愛撫的手掌,從天際伸過來,從竹隙探出來,落在女孩翻開的書頁上,落在不遠處忙碌的人的笑容裡,落在那散著稻香的籮筐中。

  “小書蟲,回家再看吧,走嘍”,爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛,慵懶地摘下身畔一朵散著陽光香味的黃花,細細嗅了嗅,輕輕夾在書中。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風景裡,還是沉浸在那綠山牆的女孩成長的喜悅中。

  “啊呀!”……一聲尖叫徹底將女孩驚醒,是媽媽!女孩立即向田埂奔去,顧不得那掉在泥中的黃花。

  媽媽沒事,但爸爸苦著臉,擰著眉,咬著牙橫坐在田埂上。腳底,血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的汙泥。原來是爸爸挑稻不小心踩到不知何時掉在田裡的鐮刀。媽媽終於洗淨了腳底的泥,露出一條猙獰的血口,血還在不住的往外流,那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了。此時的爸爸卻不似媽媽那樣慌張,只是叫女孩去找一些魚腥草來。他一直盯著那擔裝好的稻穀,夕照下的田園風景之於他只是徒增煩惱。

  那該死的血終於止住了,那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊。天邊的彩霞漸漸的暗了,媽媽說:“去醫院吧,恐怕還得縫幾針呢”。爸爸沒有說話,回頭看了看女孩,用扁擔撐著站了起來。他擔起稻穀,劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌,沒走兩步,卻差點把稻穀打翻。

  爸爸拿出煙,點燃,悶著頭猛吸一口,重重的嘆了口氣。夕陽那最後一點殘光將他的影子拉的好長,好長。“爸爸,我已經有媽媽那麼高了,你放心吧,我和媽媽一起想辦法”。

  滿滿的籮筐裡,稻穀的清香瀰漫開來,稻穀裡淺埋著女孩心愛的《綠山牆的安妮》,擔子的兩端是那個和安妮一樣在成長的女孩和她嬌小的媽媽。

  熟知的小路,即使是在夜裡女孩也能清楚的感覺到每一朵花,每一棵草。但媽媽還是在後面不停的提醒著每一塊石頭,每一個坎。

  大概是自己長大了,長壯了,肩上的擔子不似想象中那麼重。一路走,女孩一路想到。等到了家,放下擔子,她才發現那滿滿的稻穀早已偏向媽媽那一端!想到自己的一路輕鬆,看見汗流浹背的媽媽,女孩一時不知該說什麼,只覺得鼻尖酸酸。想說什麼,話到嘴邊又咽下了,只是默默地捧來一碗涼茶給媽媽解解渴,幫媽媽揉揉那紅紅的肩。

  輕紗籠明月,群星繁夜幕。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中,屋後的竹林裡,落下參差斑駁的黑影。

  在初秋的薄暮中,在蛙鼓和蟲鳴中,在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容,女孩覺得自己真的長大了。

  伴隨著她成長的是一路上水墨般飄渺的風景……