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校園的風景作文

校園的風景作文八篇

  篇一:

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進大門就看見裡面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,一個操場就呈現在我們眼前。操場的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲……樹下停放著一張張智慧學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園裡的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。就是神聖的升旗臺,鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上,顯得那麼安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  於是,三步並作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著琅琅讀書聲,彷彿身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園裡錦上添花,在隆化六小裡處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這裡每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們嚮往未來呢。

  篇二:

  學院是我們的啟程港灣,沒有人注意它的美,因為所有人都在想象自己目的地的美。——題記

  我讀的學校是一所鄉村學校。因為這裡是中小學連在一起的,所以我在這所學校讀了七年,但在過去的七年裡,我並沒有好好感受學院的美。體育老師讓我們自己自由活動,但前提是要仔細去欣賞學院風景。

  老師剛說解散,就有同學拉著我,說去教室聊八卦。我問他們:“老師的任務怎麼辦?”他們齊聲說:“隨便編啊!不就是學校裡有幾棵樹嗎?”我說:“我想好好完成任務,你們自己去吧。”如果是以前那麼我也會和他們耍小聰明騙老師,但在過去的一年裡,經過時光老人的磨練,我已經褪去當年的幼稚膚淺。我知道那不僅僅欺騙了老師,更欺騙了自己。對於我當年的自欺欺人我深感懊悔。

  學校分為三個區。一個區是小學部和寢室,另一個區是教師樓和餐廳,最後一個區是初中部。

  學院的小學部是兩棟大樓,而操場則被小學兩棟大樓,圍牆,廁所四面包圍。操場靠圍牆那裡是一排挺立的大樹,好像一排健壯的軍人而他們護在中間是肯定就是紅旗了。下課時便有許多小朋友跑到大樹下玩彈珠。我曾經也是其中的員。在我大樹下玩彈珠最大好處就是,大樹的樹根是一個很好的作戰場。因為現在是上課時間,所以操場很安靜。這是下課後難以享受到的一份寧靜的美。站在操場的高處,可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火,是秋天的象徵——楓樹。我正站在操場高處欣賞校外的美景,秋風調皮的撫過我的臉頰,給我帶來了小朋友朗朗的讀書聲。一隻紅蝴蝶在空中打旋緩緩落下,我伸手接住,原來是一片紅落葉啊。紅葉飄落,讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

  餐廳很小,吃飯時也很擠,但那時很溫暖。在餐廳的屋簷的瓦縫裡住著幾隻小麻雀。教師樓是側著對餐廳的正面的。教師樓前面是一個小小的操場,有兩個水泥乒乓球檯,小小的操場邊圍有鋼管欄杆,欄杆裡有兩棵樹。樹上一年四季都有幾隻小精靈似的小麻雀,有時,樹上的小麻雀會到地上來啄食,有幾隻大膽的小麻雀會飛到老師陽臺做飯的鍋子裡啄食。有的老師在陽臺做飯,而有的則在陽臺養花養草。教師樓後面就是初中部。

  初中部也有一個小小的操場,操場夾在教師樓和初中部教學樓中間。初中部的操場分為兩層。上面一層是升國旗的,下面一層是整隊的。連線上下層操場的臺階兩旁是兩個花壇。教學樓的左右是教師的菜圃。時而有兩隻和平使者在教學樓的樓頂盤旋。

  這大概就是我眼中所看到的學校吧!

  篇三:

  田園生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,繽紛多彩;它是一縷陽光,照進我們的心靈。

  暖暖的春風,細細的春雨,春姑娘邁著輕盈的步伐來了。瞧!那一朵朵金燦燦的油菜花,像一個個洋溢著燦爛笑容的小姑娘;還有那掛在枝頭,粉嘟嘟的桃花,像一位位婀娜多姿的少女……

  可愛的春姑娘剛走,夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。火紅的太陽無情地炙烤著大地。農民伯伯們彎著腰插秧,個個忙得汗流浹背、大汗淋漓,他們播種著今天的種子,收穫著明天的希望。

  金秋,金燦燦的稻子展示著自己的風姿。一陣風吹來,金色的麥浪隨著風的旋律,翩翩起舞。秋,又是金桂飄香的時候,那一簇簇嬌小可愛。清香四溢的桂花,使我陶醉。秋,又是豐收的季節。看!梨弟弟穿上了名牌黃馬褂,得意地掛在枝頭;還有紅彤彤的蘋果,急得漲紅了臉……

  冬化作一陣風,郵走了秋天,寄來了冬天。雪花飛舞著,這一個個小精靈飄落在枝頭,在那裡安了家。

  無論用多少華麗的辭藻、優美的語句,也不能詮釋家鄉的美。

  篇四:

  我的學校是實驗小學,那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園裡的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什麼嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

  萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鑽出頭來,輕輕地搖擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝幹上,多可愛!柳樹姑娘也發芽了。

  活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇塗上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強壯,柳樹姑娘的頭髮也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭髮。

  秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!

  冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪後,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮噹噹!

  我愛這美麗的校園!

  篇五:

  走進新的學期,與以往不同的是校園變得煥然一新了。首先步入校門,就是那些擺放在街道兩旁的花圃了,最特別的是這些花圃中的花全部剛剛移植完成,給人一種幸福之感。

  接著是來到大廳,大廳很開闊,四通八達,每個角落都擺設一盆發財樹,大廳旁的宣傳欄和黑板,都畫上了精美的圖畫和一些教師節的宣傳語,顯得大方,美麗。

  穿過大廳,便通向教學樓。再去教學樓的小路上,已經鋪好整齊典雅的石磚,相對於以前,這時走起來特別的舒服,平坦。

  走進教室,與以往不同的的是教室多種了幾棵小花小草,它們開的那麼的絢麗多姿啊,又給教室新增幾分亮麗之景。

  這就是我的美麗校園,那麼的清新,那麼的美麗。站在新的校園,走進新的學期,迎接新的起點,讓我們一起加油吧。

  篇六:

  提起我的校園,我有發自內心的自豪。

  坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛的母校。

  我們的校園是一個名符其實的大花園,生機勃勃,鳥語花香。天上翱翔的`燕子,地上活潑的學生;在這個大家庭裡,幾千人在教室裡讀書、寫字,沐浴在老師的無私的關愛和淳淳誘導下,快樂的成長!我相信在不久的將來,同學們中一定有國家棟梁之才。

  校園裡有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進校門,便聞到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發出的香味,你看,有好多隻蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的採集著花蜜,你聽,朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬於春天的樂章。

  再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三隻石像小羊坐在蘑菇亭中,一隻吃草,一隻睡覺,還有一隻坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團錦簇,綠樹成蔭。在這樣的環境下讀書學習,真是一種享受。

  在右邊是一棟教學樓,緊挨著的也是教學樓,每當星期一,同學們都穿著校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場,廣場右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場,操場裡有各式各樣的體育器材。

  學校裡的條件算是很好的了,所以我好好學習,天天向上,做一個優秀的學生。這就是我的校園,我們為生長、學習在這個校園而自豪!

  篇七:

  我們的校園雖然比較小,但它非常的精緻,被稱為小巷裡的明珠。

  當你一走進校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺的塑像,我們學校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學校的校訓:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學和放學。

  小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一隻只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。

  穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園裡的竹子一根根傲然挺立、翠滴。每當一陣清風吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!

  欣賞完竹林,繼續往前走,就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的牆壁,上面是一種淡淡的美。在教學樓正對面的牆壁上,懸掛著幾隻大花盆,裡面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經散發出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!

  你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。

  篇八:

  我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。

  進入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個個英勇計程車兵守衛著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓,是土黃色夾著一點點紅色的,非常高大,雄偉!

  右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入雲的旗杆矗立在升旗臺上,鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺,供我們在升旗的時候講話,充分地鍛鍊我們的能力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

  左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。後面才是操場上最有特色的--壁畫,就在後面的牆壁上,上面畫著我們要好好鍛鍊身體,還有奧運福娃,姿態萬千,形態各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在後面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。

  我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色,紅色又透著綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們為有這樣的學習環境而自豪!我們一定要珍惜,努力學習,為學校爭光!