【實用】小學經歷作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學經歷作文5篇，歡迎大家分享。
小學經歷作文 篇1
每個人的成長經歷都可以被寫成一本書，在成長曆程中，總是快樂的事和難過的事交織在一起。那些快樂與不快樂的事，總是會影響到人的心情。可仔細一想，也沒什麼可難過的。有些痛苦，挺過去了再回頭看看，根本不算事兒。
有一次，我和朋友小郭在路上遇到了另一個朋友小姜。因為順路，我們就結伴一起朝前走。誰料，她們倆一路說說笑笑，儼然我是空氣。我嘗試幾次，根本插不上嘴。我表面上若無其事的樣子，實際上心裡要火冒三丈。我乾脆不再理她們，態度就像她們對我一樣。
事後，我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這麼一個朋友嗎？我要是強制她單單圍著我轉，未免也太過霸道了些。當然，我的朋友也多的是，幹嘛非要把她拴在我的身上？我們倆形影不離，而她們倆也好久不見，敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理，我的清高和任性是該收一收了，錯了就得改！
對於孩子來說，能快樂成長便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節，我應邀去小戴家裡玩。大人沒在家，我們倆就吃了兩大桶酸辣粉，吃飽了就去房間裡玩水晶泥。做水晶泥需要自己動手，可她家偏偏少了最重要的一個材料。我在網上看到那種材料可以用洗衣粉代替，於是就讓她取來了洗衣粉。這水晶泥是做成了，雖能成型，但硬邦邦，完全不吸水。我們兩個互看著對方滿身泡沫的樣子，哈哈大笑。
經歷是一筆寶貴的財富，只有走過了才會懂得。楓葉很美，冰河很美，霧凇很美……風霜雪雨和艱難險阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨，好好活著，把那些曾經讓你無比傷痛的過往當作是調色盤中的.顏料，相信你一定會飽蘸著畫出人生最美的圖畫！
小學經歷作文 篇2
往事聚成了條條星河，在我的腦子裡流淌著，然而有一次有趣的購物經歷，讓我終生難忘。
那是我四歲的時候，有一天，媽媽突然對我說：“東東，快幫我到萬家旺超市買一包麵條。”我苦苦哀求媽媽：“你去買嘛！我還要玩呢！”媽媽說：
“我還有事，你去買吧！”我只好硬著頭皮上陣了。
到了超市，我看到琳琅滿目的商品，讓人眼花繚亂。我找啊找，就是找不到麵條。我生氣極了，媽媽，你真壞！為什麼讓我買麵條，我還小，還不會買東西
。找來找去，在一個角落裡終於找到了，我隨便拿了一包，付完錢，我走在街上上，心裡美滋滋的，我好聰明呀，還有誰能比得上我？我得意極了。回到家，我把麵條遞給媽媽，然後玩起了電腦，才玩一會兒，廚房裡就傳來了笑聲，笑得多麼難聽，我進了廚房，看到媽媽舉著麵條在笑。我奇怪極了，就問媽媽：“你-笑-啥 ？”媽媽又好氣又好笑地說：“你買的麵條過期了！哈哈哈......”
我傻乎乎地笑了，其實我又在想：什麼是過期？
小學經歷作文 篇3
生活中有多種多樣的經歷：在學校中探索知識，在家庭中享受親情，在社會中的奉獻都是一次次的經歷。而我認為經歷是一筆財富，我經歷過許多事，有的讓我高興，有的讓我激動，有的讓我心煩，今天就讓我開啟那記憶的寶盒取出件我所經歷的事情與大家分享。
清楚得記得，小時候的我十分調皮。既使外面滂沱大雨，我也要打著傘光著腳丫在雨水中玩耍。既使冬天天寒地凍，我也要和小夥伴們在雪地上滾雪球，打雪仗。鼻尖凍得通紅，嘴裡哈著熱氣，那時雖然顯得有些艱難，但我十分快樂。父母為我的生活承擔著工作壓力，而那時的我只顧享受生活的快樂。我的童年在微笑、真誠中悄悄走過，這是我的第一筆財富。
到初中時，我開始在校園學習生活中經歷各種將要發生的事情。我向往童年時的經歷，嚮往童年的生活，但我知道那都已經過去，既將迎來新的經歷。
初中的經歷不像童年時那麼歡快、自由，我也不再迷戀童年的經歷，開始探求書本里的奧秘。一次考試的失敗，徹底打垮了我，數學、物理兩門科目都不及格，老師們一次次地找我談話，問我哪方面的缺陷，那時我腦子裡一片空白，只是低下頭思考著。我想從那時永遠不再站起來。而老師們一次次的鼓勵，我又充滿了自信，向著不及格的課目下功夫。我要在陽光的普照下，露的滋潤下，茁壯成長。我要學會用樂觀、堅強、永不放棄的態度對待生活。這是經歷給我的第二筆財富。
生活的道路上不是一帆風順的，有時也會有一些困難阻礙我們前進。我們要把這些在前進道路上的絆腳石，轉變為自己腳下墊腳石，一步一個腳印，腳踏實地，走向成功，走向未來。
經歷是可貴的，人人都有自己的經歷。有的經歷是歡樂激動的，有的經歷是坎坷痛苦的，面對坎坷痛苦的經歷，我們不能逃避，因為經歷中充滿歡樂、坎坷痛苦才算得上豐富而充實。
小學經歷作文 篇4
上課了，同學們連忙做好，等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉了兩圈後，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。於是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”
我聽了，心裡不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎麼當的班長？見我沒來為什麼不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學們多少時間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天......隨後，老師又批評了班委會的所有成員，並且撤消了我們的職務。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。
我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學們寶貴的時間，應該批評。可老師當著十幾名同學的面，把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了，並且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學們那麼多時間，就應該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那麼多時間，她賠的起嗎？”“我看她以後還怎麼耍她的班長威風！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶裡打滾，心裡像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔任班長的我常常受到老師的表揚，是同學們學習的好榜樣，更是那些學習較差的同學的羨慕物件……
而現在，我丟掉了班長的職務，也不在成為同學們羨慕的物件，而是同學們責怪的物件。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班裡可有可無的小人物。老師發現後，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪裡跌倒的，就再從哪裡爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應該怎麼做了，於是便又開始積極學習了。
經歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今後面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮鬥，更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現在可以自豪地說：“我經歷過一次挫折了，我學會了如何去面對挫折！”
小學經歷作文 篇5
往事就像一顆顆五光十色的石頭，每一顆小石頭中，都蘊含了一個值得回味的故事。我便拾起這其中最平凡的一顆。
那天，我從學校領完小學畢業證書後，到了校門口見媽媽沒來，我就打了個電話給媽媽，並說好在一家藥店中等候。
大概過了五分鐘後，忽然有一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我應聲望去，原來是奶奶去市場買東西回來了。我一見是奶奶，便像一隻小鳥一蹦一跳地向奶奶跑去。
奶奶點了點頭，笑著說：“文仔，怎麼跑到這裡來了，媽媽還沒來接你呀！要不先上我那去，給你吃點東西！”由於我還沒來得及吃早餐，所以早已餓得飢腸轆轆，便爽快地答應了。
不久，奶奶家的電話響了。我一想，肯定是媽媽，我的心砰砰直跳，因為我來奶奶這沒告訴媽媽。
一到樓下媽媽就破口大罵：“你幹嘛跑來跑去的，走開了也不打電話說一聲，你怎麼這麼大的人了還不懂事啊！你知道我有多著急嗎？把地方都找片了就是不見你！”我一下子知道了事情的嚴重性，媽媽從來沒有這麼罵過我，我一急，眼淚便像斷了線的珠子不住地往下掉，用連自己也幾乎聽不見的聲音說：“媽媽，對不起，是我不對，我一下子忘記給你打電話了，我下次一定不會這樣的！”
我慚愧地低下了頭，這件事後，我認識到了自己的錯誤。
那一次，我可真後悔呀！在以後的日子裡，我都會時時刻刻提醒自己，我感覺自己又長大了一歲。
往事如煙，一個月過去了，可是我至今也忘不了，忘不了媽媽的那一次刻骨銘心教誨，也忘不了我那時後悔的神情。