我的經歷作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的經歷作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的經歷作文 篇1
一天，我和媽媽一起來到動物園遊玩。
到了動物園，隨處可見清潔工在打掃衛生。他們有的在掃馬路上的垃圾，有的則蹲在草坪裡撿果皮紙屑，我對他們充滿了敬意。他們是城市的美容師，給遊人帶來優美。清潔。舒適的環境。想著想著我便舉起相機給一位年輕的清潔工拍了一張相，女清潔工專心致志的工作竟沒有察覺，
我又和媽媽來到猴山，我看了看身邊的遊客，遊客們像比賽似的往山裡扔麵包渣、瓜子皮。猴山裡一位戴著草帽的清潔工在不停的掃著垃圾幾之小猴子用圓溜溜的眼睛瞪著兩個小青年，好象在說：＂討厭，別扔了我們的樂園都快成垃圾園了！＂我也忍不住對他們說：＂大哥哥別扔了，保護環境，人人有責啊！＂小青年瞅了我一眼說：＂沒關係，清潔工會掃的。＂我聽後，不禁想：啊！能掃乾淨嗎？你瞧，清潔工剛掃完的地方又撒滿了垃圾。他們為什麼不生氣呢？一定是對這種不講衛生的壞習慣無可奈何了。
當我懷著不平靜的心走進綠草遍佈的遊樂場時看見了動人的一幕：一位媽媽和大約兩歲的小男孩在草地上玩耍，男孩吃完了一根香蕉，胖乎乎的小手還捏著香蕉皮，媽媽用手指著不員處的果皮箱，又對孩子說了些什麼，小男孩便一搖一擺地走向果皮箱，把香蕉皮扔了進去。
我看著這可愛的孩子，想；兩個小青年亂扔果皮的行為和小男孩踉蹌著把香蕉皮扔進垃圾箱的行為比起來，可真是天壤之別呀！
我的經歷作文 篇2
愛轉角，遇見了誰？
不喜歡你的小霸道，卻說記得你的小霸道，因為你的小霸道總有那麼一種特別的感覺，那感覺是我這輩子再也遇不到。
和你坐不久後，就和我很愛很愛，很好很好的朋友“saygoodbye”了，頑固地認為這世上再無真友情，沒有誰會值得我再付出真心，更不想再對誰好。我曾幾次直接地告訴你，我不會再為誰付出，也不想接受誰的好。但你總是不聽，還是霸道地對我好，還是會霸道地拉著我的手問我還願不願意下一次和你同桌。你說，只要我不介意，你都會對我好。
那時，我們一起坐在那個靠窗而又充滿陽光的位置，你坐在裡邊，每一次出去都要從我後邊出去，每一次下課要是我睡覺了，你總會回來得很遲，因為你怕把我驚醒，那時你和你一直都霸道的性格一點都不像，和你坐時，上課睡覺一次都沒有被抓過，再厲害的值日老師也都被你一一搞定。分開坐後，你問我有沒有在課上睡覺，我說不小心又睡了，你責備：“你怎麼可以在課堂上睡覺呢？”我剛想反駁，你卻囁囁地說道：“你怎麼可以在沒有我的保護下睡覺，要是被值日老師抓到了怎麼辦？”是那麼的霸道又那麼疼惜，我聽著差點笑出了眼淚。
有著一個大胃的我，總免不了會餓，但是，每當我一說餓時，你總會不知從那弄來食品，我問哪來的，你總會說是搶劫得來的。你用你的霸道填滿了我整個胃至整顆心。喜歡乾淨的桌面，卻不喜歡保持桌面整潔的我，總喜歡一下課就走人，書籍滿堆擺放在桌上，每次總被你收拾、整理得乾乾淨淨，那整潔的桌面總會讓我鼻酸，很想問一句，你怎麼就那麼的霸道？你怎麼可以對我那麼好？
不是每一個朋友都會在你輝煌的時候為你唱一首歌，更不是每一個朋友都會在你痛苦時來陪你一起度過。而你總是在我最痛苦最難過時一直都陪著我。
在辦我爺爺喪事的那幾天，我在家裡，你在考場，你一直都為我祈禱，一封一封地給我寫信，你沒有經歷過我的悲哀，你卻感受到我的痛苦，你不懂如何安慰我，因為你也和我一樣難過，你不想看到我流淚，因為你會傷心，你說不需要用一張照片來記住你，因為我早已刻在了你的心中。看著那一封封信，我知道，我不是一個人在承擔著我的痛苦。我要振作，我要走出那悲傷的陰影，去擁抱溫暖的世界。你要和我一起去看日出，我想多看到你微笑的樣子，多聽聽你朗爽的笑聲，燦爛的陽光就總會在我們身邊。
每段故事都有一點劇情，每段友情都像動人旋律，你的存在讓我所經歷過的都變得有意義。
我的經歷作文 篇3
生活，絕對不是一帆風順的，肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營的途中，我就經歷了一次小挫折。
來到北京賓館的第二個晚上，我去上衛生間時，順便帶上了手機，揣在了口袋裡。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來時，突然聽見“咕咚”一聲，我低頭一看，手機掉進了水裡！我一下子怔住了，腦海裡浮現出爸爸告訴我手機進水後會沒用的事。我飛快地把手機掏了出來，手機卻自動關機了，怎麼也打不開。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來。天啊！唯一能和爸爸、媽媽聯絡的手機沒用了，想到這裡，我不禁又埋頭哭了起來……
哭夠了，我擦乾眼淚，走出衛生間。住在一起的黃沭昀迎上來問：“咦，你怎麼哭了？”我忍不住又再次落下眼淚，告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說：“沒關係的，在外面時你用我的手機，到了賓館就用賓館電話吧。”我覺得這也是辦法，於是對她說：“謝謝你啊！”她笑了笑，走進了浴室。我立刻用她的手機給父母打了電話，告訴了他們這件事。聽完他們溫和、寬容的話語，我的心裡好受多了。過了一會兒，表姐也打來電話，用她自己曾經的夏令營的經歷安慰我，剎那間，我的悲傷好似全被帶走了，只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。
我聽媽媽的話，當晚好好睡了一覺。後來的幾天，我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話，正常與父母保持聯絡，不為手機落水的事悶悶不樂，和其他同學友好相處，果然快樂地度過了北京的幾天。
雖然手機沒用了，但是透過這件事我卻獲得了一個道理：只有勇敢、積極應對挫折，才能不被挫折擊倒。
我的經歷作文 篇4
漫長的黑夜被第一絲曙光點亮，黑夜是黎明的伏筆；無盡的寒冷被第一縷陽光碟機散，寒冷是溫暖的伏筆……
經歷風雨，是為了見到彩虹與陽光的伏筆。——題記
我在一次比賽中腿受傷了，醫生跟我講，我這一輩子可能都不能再練田徑了。我面無表情地看著醫生那張有些憐憫的臉，心中的一座城堡無聲地倒塌了，毫不留情。
我是一位校跨欄運動員，我沉醉超越極限的快感；我沉醉跨過一個個欄架的成功喜悅；我沉醉贏得比賽時的驕傲與自豪。跨欄，不是我的生命，卻勝似我的生命。而如今我失去了這個生命的意義，我，現在不過是一軀行屍走肉罷了。
在知道訊息的一個月裡，我沉默，我歇斯底里，我怨恨，一切的一切使我日益消瘦，我甚至覺得以前獲得的獎狀獎盃都刺眼無比。我的母親將這一切看在眼裡，眼底有一抹欲說未言的光芒。
一個午後，強烈的風雨席捲一切，我呆呆地望著窗外，心中寂然一片。
雨停後，母親叫我與她同去散步，望著母親期盼的眼神，我心軟了，終是答應了。
路上，我與母親一直無言相對，我眼中無神，心中的空蕩使我無話可說。母親卻一直微笑著，手緊緊握住我。突然，她輕扯了一下我，輕呼道：“彩虹！”
我望著那彩虹，心中竟有一種莫名的希冀。
“XX，你所經歷的是一場暴風雨，但是那是你遇見彩虹的伏筆，唯有頑強與不懈，你才能見到你心裡的彩虹。”
我的.經歷作文 篇5
今天，已經是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個漂亮的小盒子裡，長大以後就可以留作紀念了。這幾天，我的第九顆牙已經很搖了，可是它就是不肯下來，媽媽看見我正在搖那顆牙，而且下面的新牙齒已經冒出來了，就對我說：“魯於凡，現在就把它拔下來吧！”“不要嘛！拔牙很疼的！”我說。可是媽媽已經叫來了爸爸。
要拔牙了，爸爸剛拔到一半，我感覺嘴裡一疼，就“啊！”地叫了起來，爸爸笑著說：“叫什麼呀，我還沒拔呢！”可是我已經很疼了。最後，在我們的努力下，這顆搖搖晃晃的牙齒終於拔了下來，但我流了一些血，爸爸還往我嘴巴里塞了一團棉花。第二天，媽媽來看我的牙，我發現又有一顆牙齒在搖了，哎，怎麼辦呀！
我的經歷作文 篇6
記得那是一個難忘的黃昏·風兒呼呼的颳著，混著一些地方颳起的雪，我從英語班出來，獨自走在回家的路上。我那天心情很高興，在英語班考了一個好成績，迫不及待的想告訴爸媽。
我匆匆的走著，眼睛東張西望的望著著金黃美麗的城市。其實我很討厭黃昏，但今天看來，一切都顯得那麼可愛。我大步走著，走到一個轉角處時，我的腳步慢了下來，最後步伐被駐紮下來，怎麼了；我被眼前的景象驚呆了，那是我記憶力第一次看到的，是一個老人，衣衫單薄，打著數十個補丁，外面被他緊緊裹著一個棉大衣，丹鳳兒還是可以混著雪從脖子裡竄進去，那個老人大約有70多歲，他看見我站在那裡，他便看了我一會，這讓我看見了他的面孔，那張臉是蠟黃色的，幾乎都是乾枯的，他的眼睛是渾濁的，在那消瘦的臉上顯得特別的大，在眼角處還能看見特別明顯的眼角紋，鼻子是黃黃的尖尖的，那寬大的嘴唇已經乾枯，已經一條條的裂開了，那花白的頭髮亂亂的散著，那耳朵被凍得通紅。那時他正在吃飯，看起來更加淒涼，那不停抖動的手拿著已經變硬的饅頭，往嘴裡塞著。另一隻手抓起一點帶冰碴的菜，忙不迭的往嘴裡送，····
我突然心裡一陣翻滾。能衣食無憂的生活，有溫暖有親情有屋子有食物，不知足麼。不幸福嗎，自那時起，我學會了知足，我學會了感恩，我學會了努力·····
我的經歷作文 篇7
我雙手託著腮抬頭怔怔地望著教室地天花板，像是在尋找什麼，又像是在逃避什麼。雖然已經放學，教室裡空蕩蕩的，但我的耳邊還響著陣陣可怕的聲音：“抄的！抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。
上個星期的生物課上，梅老師告訴大家下個星期測驗，希望同學們好好複習，考出好成績。也許教室裡的糟雜聲使不少同學對老師的話沒多在意，然而我卻牢牢地記住了。我決心認真複習，考出好成績。
我一改往常“臨陣磨槍”的不良學習方法，每天清早起來便拿出生物書、練習冊，細細地看呀、讀呀、背呀，直到把所要考的章節中的所有問題完全弄懂。終於，我用辛勤的汗水灌出來豐收的果實，順利而準確地答出了所有的題目。
生物課上，老師手捧改好的試卷走進教室。她先用讚許的目光看著我，然後大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時，全班同學都用奇異的目光射向我，彷彿我頭上長了兩個角。我迎著那目光站了起來，神色平靜、態度安詳、走上講臺，雙手接過試卷。老師發完試題後表揚了我，希望我再接再厲，不斷進步。
老師的話語，並沒有消失同學們的疑慮。下課了，同學們圍住了我。一個與我關係挺不錯的同學拍著我的肩膀問：“怎麼抄的？”我的頭“嗡”的一下。其他同學也問：“怎麼抄的，教教我，以後也得第一名。”“怎麼抄的？” “怎麼抄的？”我簡直淹沒在一片懷疑的話語中，竟不知怎麼解釋，怎麼回答。
我真的有點怨恨同學們，但轉念一想，不能怪他們。誰讓我一開始生物不好呢？剛過期中考試，第一次測驗得了第一名，確實讓人覺得太突然，太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫的：種子很渺小，但種子發芽時產生的力是十分巨大的，任何挫折都無法阻擋它。我突然感到，我這粒“種子”正在“發芽”，要把體內所有的能量釋放出來，任何波折都無法阻擋我，無論是學習的困難，還是同學們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學之中，以自己的真誠和努力贏得同學們的信賴。
我的經歷作文 篇8
接到了幾所重點中學實驗班的錄取電話，那種感覺真是不言而喻，想想我們全家這幾個月的努力，終究沒有白費。
回想起小升初的那段經歷，那種緊張、焦慮、迷惘的情形，我至今還記憶猶新。一開始，各種訊息滿天飛：不許跨區、電腦派位、就近入學搞得每個家長和學生都不知所措。父母幫我準備簡歷、打探訊息、影印證書，那時全家的中心工作只有一個--小升初。
那次去八中報名的場景至今我還歷歷在目：校園裡擠滿了家長，在領表處已經排起了長隊，有些家長找不著填表的地方，就蹲在地上，趴在臺階上填，不大的校園裡至少擠了五六百人，諮詢老師應接不暇，各種問題像連珠炮般蹦出來，父母為我準備的簡歷很長時間都沒遞出去。說實話，這陣勢的確嚇了我一跳，從小就無憂無慮的我第一次感覺到了什麼是競爭，什麼是壓力。這隻過是我和父母在眾多學校中奔波的場景之一。
我最終選擇了十二中的高中部，這段經歷還頗有些傳奇的味道。
為了能上重點中學，父母讓我參加了八中、北師大附中的培訓班，希望透過培訓班考試能進入實驗班。可是四月中旬，北京市教委規定：不讓跨區錄取，不允許進行測試。訊息一出，激起了千層浪。一時間大街小巷的人們茶餘飯後的話題全部都是關於小升初的，在網上搜索小升初，甚至能搜出30多頁的結果，眾說紛紜，分不清方向
今年北京十二中高中部首次招收兩個初中實驗班，只有80人，所以豐臺區的學生能上十二中無疑是個最佳選擇。可是，今年豐臺區的小學應屆畢業生有8000多名，真是百裡挑一。挑選很殘酷，全豐臺區學校推薦700多名在全優生參加，二試只剩下200名，最後只有80個人入選。我的幾位好朋友接連被淘汰，心中不免有些酸澀。
面試中，我對我的口才和英語水平很有把握，因為平時的基礎給了自信。面對十二中老師的頻頻發問，我總能應對自如，其實有相當一部分是我平時不經意間積累的，沒想到去派上了大用場。在十二中的面試上，一段沒有任何錯誤的英語會話，使十二中的老師都露出了讚賞的微笑。
據老師說，十二中是將小學四、五、六年級的其中、期末成績和各種競賽得獎情況進行綜合評定、排名，最後選取前80名的學生。
一天晚上，我接到了十二中高中部的實驗班的錄取電話。緊接著，八中住宿班、北師大實驗班也打來了錄取電話，真是好事連連！我真是太開心了，沒有想到平時在各個學校培訓班成績的積累竟然起到了這麼大的作用。再三權衡下，我還是選擇了十二中高中部。
這次小升初，使我體會到了競爭和壓力不再僅僅是一個詞語了，而是我實實在在的人生經歷。它告訴我：要想有好結果，只有靠平時的點點滴滴，踏踏實實地去積累知識，才能以不變應萬變！
小升初這段經歷使我終生難忘，它將時時刻刻激勵我不斷進取、刻苦學習、努力鑽研，去迎接新的挑戰！
我的經歷作文 篇9
有時，我會哭泣，有時，我會開心，還有時我會驚訝…
小時候，我在家裡玩，媽媽給我做飯時暈倒了，我聽到“哐嚓”一聲，剛開始我以為只是鍋掉在地上了，結果我喊了半天媽媽，她都沒答應，這讓我急了。我一進廚房就看到媽媽躺在地上，我“哇”地一聲哭了起來，但我想，要冷靜，就自己把媽媽拖到床上。然後，我去廚房給她熬藥。我先燒了一碗熱水給媽媽喝，媽媽還是沒醒，這讓我焦急不已。“嗚嗚”原來藥好了，我似乎看到了一絲曙光，我端了一碗藥給媽媽喝，媽媽終於醒了。媽媽說：“寶貝，我可能低血糖了，你去打電話叫你外婆來。”我打了電話，不一會兒，我家的門“咚咚”地響了起來，我開啟門，外婆急急忙忙地走了過來說：“快，給我一張熱毛巾。”我匆忙地把毛巾拿了過來，我心中不禁想起來，媽媽不會要丟下我把，媽媽不會……我不敢再往下想了，因為我害怕成真。“快過來，你媽媽醒了。
我興奮地向媽媽跑去，”媽媽，我以為你要離開我了呢！“”怎麼會呢？我只是上班太累了而已。
從這一次起，我自己穿衣服，收書包，因為我害怕那件事還會重複發生。
從這一次起，我知道了媽媽的辛苦，知道了媽媽掙錢的不易，我也漸漸學會了自理。
我的經歷作文 篇10
你吃過花生嗎？如果一盤花生裡必定有一顆苦花生，你願意先吃到呢？還是最後吃到呢？你一定覺得這個問題很奇怪，那就先從我經歷的一件事兒說起吧。
一天中午，我吃完飯後就想去操場玩。媽媽說：“你今天晚上有聲樂課，最好中午就把作業寫完。”我想也沒想就說，玩完再寫也來得及。說完我就跑到操場上去了。
中午的太陽真好呀，我和夥伴們在燦爛的陽光下打球，跳繩，做遊戲……別提多開心了，一直玩了半個多小時，我才在媽媽的催促下上樓去寫作業。才回到屋裡，我又想起一包美味的零食還沒吃，就又和另一位同學分享起來。我們邊吃邊聊，又過了很長時間，看看錶，已經一點多了，我才開始寫作業。可是時間過得真快呀，還沒寫一會兒就要上課了。我只好匆匆忙忙地上學去了。
下午放學回來，我才想起還有很多作業沒完成。媽媽知道了，大發雷霆，狠狠地罵了我一頓，我只能又傷心又懊悔地埋頭寫作業。晚上，上完聲樂課回到家，本來可以休息了，但因為作業沒寫完，只好忍著睏意在燈下奮筆疾書，寫到很晚才完成。
這時，媽媽走到我身邊，問我：“孩子，如果有一盤花生，你吃到的最後一顆是苦的，會是什麼感覺？”我說：“那我滿嘴裡都是苦花生的味道，覺得這一盤花生都難吃死了。”媽媽又問：“那如果先吃到苦花生呢？”我說：“那我會忘記苦花生的味道，嘴裡只有後來吃到的好花生的香味兒。”媽媽說：“你今天就是最後吃了顆苦花生啊！你在中午時貪玩，浪費了時間，都這麼晚了還沒寫完作業，這樣的一天怎麼能開心呢？人的一生就像一盤花生，總有幾顆是苦的，如果一個人學生時代不刻苦學習，長大了又好逸惡勞，等老了就只能品嚐人生的苦澀。我們寧願先吃苦花生，把美好和快樂的時光留到最後。”我聽了這些話，非常後悔，真想時間能回到中午，讓一切重新開始。
現在你明白我的問題了嗎？人生的苦花生，你願意先吃呢，還是最後吃呢？