今天我真激動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的今天我真激動作文，希望能夠幫助到大家。
今天我真激動作文1
今天，花兒綻放開了美麗的笑容，大樹也向我們招了招手，小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了：今天是什麼日子？讓我來告訴你吧！今天是我們學校慶祝六一國際兒童節的日子啊！
今天，同學們個個朝氣蓬勃、神采奕奕，臉上洋溢著幸福的笑容，紅領巾也在同學們的胸前飛揚。上午，是文藝展演。還有十八個節目呢！看！同學們優美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽！同學們動聽的歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午，是遊園活動。（遊園活動是指：玩遊戲，得獎票，最後去換獎品）因為可以換獎品，所以我們班的同學個個興高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己從未展示過的能力。遊戲專案有：幸運之手、百發百中、掌上明珠、吹球這四個遊戲。我玩的都是掌上明珠，因為輕而易舉就能拿到獎票。（規則中寫道：四人一組，一二名兩張獎票，三四名一張獎票。那不就去了就有獎票啊！）最後，我換得了三本軟皮本與一支筆，我別提有多高興了呀！
六一兒童節真快樂呀！
今天我真激動作文2
今天我特別激動，因為我的作文見報了。
事情還得從兩個星期前說起。上次去採風回來後寫了一篇《第一次去採風》投到《泰州晚報》，投稿後就天天盼望能被刊登，可是卻遲遲不見迴音。
今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進班，我一見就暗暗想：不會有我的文章吧？心裡像踹了一隻小兔似的，砰砰直跳。老師一下子發了好幾期報紙給我們小記者，報紙一發到手我就迫不及待地翻找，看有沒有我的作文，可是一直到快上課了，眼保健操的鈴聲打響了也沒有找到，我心裡有點灰灰的'。“可能下期會登吧！”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜裡，開始做眼保健操。突然後面傳來周玉婷興奮的聲音“哎呀，王雨桐的作文上報紙啦！”一石激起千層浪，很多同學都湊過去看，我拿過報紙看看——“《第一次去採風》姜堰區南苑學校四（1）班王雨桐”，我看了又看，真的是我。心裡真是樂開了花，做眼保健操時，視線仍然捨不得從報紙上移開。
放學後，很多同學都向我道喜，杭新宇不住地跟在我身後說：“王雨桐，你好厲害，我也去採風的，我咋就沒有寫出文章呢？”聽得我心裡美滋滋的。
一見到媽媽，我立即就把這個好訊息告訴媽媽，媽媽驚喜地問：“真的嗎？在哪？給媽媽看看！”我舉著報紙給她看，媽媽笑眯眯地看完，說：“趕快給你爸爸打電話，向他報喜吧！”我故作淡定地說：“小事一樁嘛！有必要這麼興師動眾嗎？”
一路上媽媽掏出電話打給爸爸，又打給乾媽。我坐在媽媽的車後，抬頭看看天空，覺得今天的陽光別樣的明媚。