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小學生教師節作文400字

小學生教師節作文400字彙總七篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生教師節作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生教師節作文400字 篇1

  小草,把春天的門開啟;鮮花,把夏天的門開啟;碩果,把秋天的門開啟;寒雪,把冬天的門開啟;老師,把智慧的門開啟。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈開啟。

  我們班是全校有名的調皮鬼班級,卓老師年輕也是愛玩的年齡,卻還要承擔起教育我們這些調皮鬼的重任,這能行嗎?你別說,卓老師還真有一套,自從上學期在卓老師的帶領下,我們班的調皮鬼也懂事了,學習興趣也上來了,上課做小動作的也少了……

  卓老師還是位時尚達人,不僅服裝樣式新穎,給人新潮的感覺,她的教育方法也別具一格。她不用題海戰術,而是根據每位學生學習程度的差異選擇性地佈置作業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固,中等的要多閱讀來提高水平,上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特呢,她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不,現在學生沉迷遊戲是普遍現象,這下可急壞了老師和家長。可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們,為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不該玩遊戲》為主題開展辯論會,讓我們暢所欲言地發表自己的看法,我們幾個針鋒相對,那場面是既熱烈又激烈。透過這次辯論會,我們懂得了怎麼去玩,什麼時候去玩,玩些什麼遊戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友,平易近人。“靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬於老師的節日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。

小學生教師節作文400字 篇2

  今年的9月10日已經是我國的第二十九個教師節了,在這個神聖的日子裡,柳春園小學開展了一年一度的教師節慶祝活動。早晨,初升的朝陽在柳春園小學的上方,將最燦爛的陽光灑滿操場。操場上,柳春園小學的學生們都身穿整齊的校服,在老師的帶領下,排著隊來到了操場。他們用最燦爛的笑容注視著冉冉升起的五星紅旗,並在飄揚著的五星紅旗下整齊地唱起了國歌和校歌。舉行完升旗儀式,柳春園小學的昌獻富校長代表學校向全校老師表達了最親切的節日祝福。

  昌獻富校長講完後,學生們也等不及了,開始表達自己對老師的感激之情。聽,那一聲聲飽含感激而又真摯的話語,是六(1)班代表全校同學為老師朗誦的詩歌;看,六年級的學生代表們,向老師們獻上了一束束豔麗的鮮花,也是為老師們獻上了最真摯的節日問候;瞧,五年級的小主持人也用自己那稚嫩聲音,向老師表達了自己衷心的祝福。一束鮮花,一句祝福就是送給老師最好的禮物。這樣的儀式雖然簡單但卻能體現出了學校對教師節的重視,更體現了學校對老師們的關懷。透過柳春園小學的教師節慶祝儀式,既提高了學生“尊師重教”意識,又弘揚了中華美德“尊師重教”的道德風尚,還在全校學生中樹立了一個“尊師重教,尊學重道”的氛圍,更讓學生有機會在老師面前表達自己對老師的愛意,真是一舉多得!

小學生教師節作文400字 篇3

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

  今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮,真是快。

  接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

  今天的教師節,真的令我很難忘!

小學生教師節作文400字 篇4

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明瞭;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

  老師為我們奉獻了這麼多,我們衷心地向天下所有的.老師說一聲:“老師,你們辛苦了!

  謝謝你們給予學生們的關懷與厚愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!。”

小學生教師節作文400字 篇5

  今天是9月10日,第xx個教師節。這天的早晨格外晴朗,秋陽剛剛升起,她的光輝如一層金色的薄紗,籠罩著大地。

  小紅在上學的路上,邊走邊想:今天是教師節,送孫老師什麼好呢?想著想著,她突然聞到一陣菊花香,她思考了片刻,想了想,說:“對,就送菊花。”她在菊花地裡精挑細選,選了兩大把野菊花。

  小紅今天穿的格外可愛,她背了新書包,穿了一套粉紅套裝,頭上還紮了兩個小辮子,顯得格外可愛。為什麼今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時只穿校服)?因為今天是教師節。

  小紅拿著花,哼著歌,高高興興地向學校走去。

  小紅到了學校,就只奔孫老師的辦公室。“咦,辦公室裡怎麼沒人呀?哦,孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開鄰著窗戶的那扇沒鎖的窗戶。一推開窗戶,辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾:眼鏡、日曆、筆筒、墨水盒、地球儀,還有那本被眼鏡壓在下面的語文參考書。看到這一切,小紅不禁想起那一年。五年級時,快期末考試的那一週,孫老師您突然生病了,是由於勞累過度,所以,您本可以找代課老師,您卻不願意,不放心,堅持上了一週的課,最後我們的期末考試倒是了,您的病情卻加重了,差一點就有生命危險了,你卻毫無怨言,心甘情願。想到這裡,小紅的眼睛溼潤了。

  這時小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒,她看著這芬芳四溢的花朵,心裡默唸道:

  孫老師今天是您的節日,祝您節日快樂,還有,希望這個普通的教師節禮物能讓您感到高興,快樂!

  其實教師節的禮物不一定是昂貴的,只要它能表達你的心意就足夠。

小學生教師節作文400字 篇6

  一年一度的教師節又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!今天,由於是教師節,所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什麼禮物給老師。

  在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站著,手裡還捧著許多花。

  我心裡想:大家為什麼都要花那麼多錢去買花呢,難道就不能自己親手製作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。

  剛進學校,就聽到廣播裡播著關於老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,後來我想:有什麼不好意思的,這是我自己製作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲才對,於是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

  到了大課間,校長講了許多關於教師節的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句讚美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。

  隨後我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田…… 老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。

  我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以後一定可以為祖國添光的!

小學生教師節作文400字 篇7

  今天是9月10日——老師的節日。

  小紅手捧著一簇鮮花早早地來到學校,她在花叢的掩護下,躡手躡腳地來到王老師辦公室的窗前,她踮起腳慢慢地探起頭,見沒人在,就伸手開啟虛掩的窗戶,站起身一看:啊,老師的辦公桌真王整齊呀!小紅驚歎道,臺上放著一本教科書和同學的作業本,上面架著一副跟隨老師多年的老花眼鏡,左上角放著一本日曆,上面寫著9月10日中國教師節幾個鮮紅的大字。一隻黑色筆筒和紅巖牌水緊緊地依靠著地球儀,花放在哪兒呢?小紅仔細地看了一遍,發現只有那隻筆筒才能插花,便揀了8支小黃花,側著身子,右手伸進窗內小心翼翼地插進了筆筒,這時辦公室一下變得清香起來。小紅想起了往事,那是她上一年級的時候,小紅因為上課沒認真聽,所以不會做練習冊上的題目,同學們都出去玩了,唯她一人呆在教室裡想作業,她一會兒搔搔頭,一會兒又低下頭去思考,表情很不自希望自然,王老師看見了,走上前和藹可親地對小紅說:上課沒認真聽,不會做題目了是不是,我來教你吧!小紅頓時覺得有一股暖流湧上心頭。她激動地對王老師說:我下次一定刻苦學習。王老師滿意地笑了,小紅想到這裡甜甜地笑了,笑得像一株美麗的花朵,接著她輕輕地關上窗準備到學校老師、英語老師辦公室去送花,路上她想:老師見著那一束花,自言自語道:這花真好看,應是學生送的吧。說著老師俯下身聞了一下花香,陶醉了。

  這真是深深的師生情意啊!