查文庫>建議書> 關於校園環保的小學生建議書作文(精選11篇)

校園環保的小學生建議書作文

關於校園環保的小學生建議書作文(精選11篇)

  在日常生活和工作中,建議書使用的情況越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關於校園環保的小學生建議書作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

  校園環保的小學生建議書作文1

親愛的同學們:

  你們好!

  我們的校園多美啊!春天百花齊放,夏天樹木蔥鬱,秋天果實累累,冬天雪花紛飛。我在校園裡學習已經六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的感情。

  可是吧,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級同學剛清掃乾淨不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所裡,水龍頭在傷心的流淚;校園裡的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多隻用了幾頁紙的本子已經被丟棄,水溝裡還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很髒,如果你們在這樣的環境下學習,你願意嗎?所以,我向同學們提出建議:

  一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進花圃裡玩,在班裡宣傳愛護花草樹木。

  二:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

  三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的同學扔垃圾時,要好言相勸。

  四:在自己班裡出黑板報時,多出內容有關保護環境,珍惜資源的內容。

  希望同學們能採取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好!

  校園環保的小學生建議書作文2

尊敬的校領導們:

  您們好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裡學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

  學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

  1、多用校訊通,少用書面通知。

  最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每週下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

  2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

  3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色汙染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

  4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以採用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

  校園環保的小學生建議書作文3

尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  20xx年10月19日

  建議人:

  校園環保的小學生建議書作文4

  現在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護好我們的地球,節約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護地球的,希望同學們在日常的學習和生活中行動起來,保護好我們的地球。

  1.節約水資源

  要隨時關上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

  2.節約電資源

  離開房間後隨手關燈;儘量使用節能電燈泡,節約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

  3.節約紙資源

  儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

  我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對於我們日常生活非常重要,為了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書執行,為了我們未來的世界,請節約資源。

  校園環保的小學生建議書作文5

尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

  校園環保的小學生建議書作文6

各位同學:

  現在,我發現在校園裡存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把乾淨美麗、的校園變成了又髒又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協調。這些原因的出現還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶裡,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那裡痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐裡裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

  由此,我想向全校全體學生提幾個建議:

  1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

  2.要節約用水,洗完手後隨手關緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。

  3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

  各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

  校園環保的小學生建議書作文7

九峰河旁邊的居民和周圍的.廠長:

  我是實驗附小的一名小學生。

  我在學作文回家時經過九峰河,看見河裡的水都發黑髮臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河裡的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什麼九峰河河水會發黑髮臭呢?經過調查後,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河裡,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河裡。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河裡,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠裡的水先進行處理,然後迴圈使用。

  2、生活用水也可以先進行處理,然後排到河裡。

  3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河裡,而是扔到垃圾桶裡。

  為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。

  實驗附小的一名學生

  20xx年10月21日

  校園環保的小學生建議書作文8

臨湘市環保局:

  地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

  人們經常把保護環境掛在嘴上,可真做到了保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑膠袋會汙染環境,可塑膠袋仍頻繁現於市場,人們還未真正認識到環保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

  1、節約水資源,減少汙染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少汙染。

  2、儘量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色汙染、

  3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音

  4、保護野生動物,不採花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,

  5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源迴圈在生,

  6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源

  臨湘三完小六一班XXX

  20XX年10月24日

  校園環保的小學生建議書作文9

尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校裡已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裡逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裡,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裡還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裡撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

  1、校園裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個星期一都用一節課時間,用動漫影片或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

  3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

  希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

  此致

敬禮

  六(1)班湯xx

  201x年11月8日

  校園環保的小學生建議書作文10

親愛的陸校長:

  您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

  我看到,您為了學校的乾淨,不怕垃圾的骯髒,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不願走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班裡的同學都想出了幾條對策:

  1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

  2、建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

  不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯絡一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

  希望陸校長看完這封建議書後,能採取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

  校園環保的小學生建議書作文11

尊敬的校領導們:

  您們好!

  我在這個美麗的校園裡學習了六年之久,學校的變化我通通看在眼裡:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐髒言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環保工作做得不夠好。

  在學校裡的花壇中有不少垃圾;在學校垃圾桶旁有許多紙張;在教室裡,許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環保造成的。因此,我要向您們提幾點建議:

  一、每個星期都用一節課的時間來教育同學們珍惜資源,保護環境,增強同學們的環保意識。

  二、每個星期都評出“十大傑出環保衛生”,並在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環保活動,並盡最大的努力去保護環境。

  三、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,向全校師生宣傳節約資源,保護環境的知識。

  希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。

  此致

敬禮!

  ×××

  20xx年7月3日