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面對堅強作文

【精選】面對堅強作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的面對堅強作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

面對堅強作文 篇1

  “唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個真相吧!這學校不辦了。那校長已經把這學校賣出去了。要辦一所公立學校……”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來。“老師,愚人節過了。”“啊,真的嗎?這太……“這是真的,前幾天哪幾個家長來鬧了的,就在小學部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思;有的則不信的呆望著老師;還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話;鬧的同學有的破口大罵;有的則直追問著老師;還有的在自言自語嘀咕些什麼…

  那晚,我們都得到了肯定的答案,這無情卻極有力量的訊息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了,這意味著分離與割捨,正如自己正生活在美滿的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個孩子願意啊?風,無止的颳著。夜,無盡的黑著。月,也無情的冷著。“捨不得啊!本想教到你們至初三,就盡了我最後一屆教的初中生涯,去教高中了,想不到這麼快就,唉!還教不完你們了,這學校怎麼也得等這學年過了再辦手續啊,這偏偏中途。。。。。”語文老師的話在耳邊迴響。哭?這陌生的詞隱隱約約浮現出來。。。。。。淚,這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶裡徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺中就沉沉的睡了去……

  到教室,只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶裡時不時閃著淚光。嘴裡不斷指責著校長的錯舉,抱怨著權威的不平,訴說著堅持留下來!願我們好好讀,學校垮了,但我們沒有,將來我們做了官,一定不能像他那樣,為錢,不為學生的學業考慮……平日裡比較調皮的學生此刻卻異常慷慨的罵著,但大多數同學還是保持著那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎?”的執著,令我聽懂了她這節課教的所有知識,其他同學都很認真的樣子,應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課,也遠遠沒有這一節課好。它雖沒有聽課時上課的拘束,卻仍有比聽課時還認真精神的學生,而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這,可是師生共連的的信念的力量啊!接下來的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過之,老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日裡都能震散我睡意的聲音,現在卻怎麼震也震不散我哀傷的情緒,無止盡的哀傷……

  幾天後,我轉學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸,臨別時老師依依不捨的話語久久地迴盪在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那麼多了!喉嚨間那上不去下不來的.酸漲,使我不由自主的輕輕的抽咽著,那調皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛裡的每一個角落。緩緩閉上眼睛,心裡不斷地念著:“對不起,老師,我能怎樣?父母們的選擇我又何嘗願意?我只能隨著他們的指使走完我這身註定要走的路。身為一個差班生來到其他學校,我內心歡喜嗎?不啊!您養育了我們,沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業晚會,答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著我們一個個轉校離您而去,留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字,對不起,老師……”

  不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經永永遠遠的印在了我的心裡。同伴的呼喚,老師的教導,甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海裡浮幻著母校裡曾發生過的歡聲笑語,師生情意。但,都已成為了過去……

  嗡嗡發響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛去,那兒又將是如何的一個世界呢?又將如何接續我這殘斷的學習生涯?就這樣頹墮自甘的去面對嗎?不,不能,無論再是怎樣的環境,也要全力的去奮鬥!為了什麼?就為了修補這殘缺的人生,就為了補貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個精彩的自己!

  即已離開了你,那請帶走我曾前的微笑,留下我今日的堅強!

面對堅強作文 篇2

  你離開了這個舞臺,是帶著遺憾。你止步五強,是誰都沒有想到的結果。你沒有哭,說你很快樂,但是我的淚水仍忍不住往下流。

  你在走出舞臺之前,只留下一個乾淨的笑容,是那樣美好。

  那夜,我失眠了。從來,都是一個愛哭的女孩,不堅強,也不想堅強。你那樣一個優秀的歌者,那樣悽美的聲音竟然慘遭淘汰,我在床上翻來覆去回憶著你的一切,試圖尋找一絲慰藉。 記得第一次聽你唱歌,並不是太喜歡,也許是因為太淒涼了。那樣悽美的聲音但是,偶然看到你的一則報道,說你患耳疾,聲音大了會聽不見,聲音小了會聽不見。去練歌時,老師說這樣的歌手我會建議他轉行,但他音色很好,就是聽不見自己的聲音。在採訪時,我發現即使是看起來比較憂鬱的你,也依然會調侃別人,頓時心中好像有什麼被觸動了似的,對你充滿了愛。對你的那句話,我除了感動還是感動,“就怕當貝多芬了”。

  比賽當晚,你仍然自信出場。一首《遇見》感人至深,我知道只有用心靈歌唱的選手才會給人那樣大的震撼,我明白給我這種震撼的只有一個人,就是你。

  頓時,翔堅強的呼聲漫天遍地席捲而來。你的堅強,讓我記住了你。所以,我越來越想知道你的所有。才知道在你剛參加比賽時,人氣不高,評委也對你不滿。你精心創作“有朋友的朋友一起飛”,卻被評委認為畫蛇添足,高傲自大。而你卻吸取教訓,執著地堅持你的音樂。

  當你的努力終於被人們看到時,你的呼聲頓時躍上榜首,我知道這一切來之不易,是你用你的堅強,你的執著換來的。對你的堅強,我的感悟又深了一層。是啊,你是那樣堅強。你喜歡音樂,你喜歡做自己,你想上音樂學院,但家境貧寒,但你卻不放棄,憑自己的努力考上音樂學院。面對高昂的學費,你的父母望而興嘆,不讓你去,那時,堅強的你哭了,你愛音樂,太愛了。於是,你參加了快樂男聲,這是我後來才知道的。

  翔堅強,在我心中的形象漸漸清晰。《歸去來》唱的精心動魄,籠罩在一片煙霧中,看到你和鬱可唯的表演,那種離別的悽慘,那種戀人天各一方的苦楚被演繹得美侖美奐。你的聲音有種乾淨的特質,讓人聽了就覺得整個世界都懸在空中,忘卻了所有,只在你的歌聲構建的意境中流連,悲傷。接《留著淚說分手》《眼色》···對你的歌聲,我已經到了欲罷不能的境地。

  你淘汰後的幾天,每天都有你的新聞。直到星期五,才有對你的正面採訪,你卻仍然一臉笑容,說你很快樂,只是比賽沒走到最後,有些遺憾。還鼓勵“香橙”們不要傷心,說這樣你也可以休息耳朵。

  突然,臉上的淚水突然停止了,應該是被你感動吧。我突然明白了堅強的含義,不知怎地,卻忽然發現自己學會了堅強,應該是受你影響的吧。

  我笑著聽你說話,不再傷心。因為你都不傷心,而且我相信翔堅強不是蓋的,你還有那麼支援你的“香橙‘們,她們高呼:陳翔不離,香橙不棄。

  我相信你會越走越好,陳翔,加油。

  你的堅強,讓我記住了你;你的堅強,讓我學會了堅強。

面對堅強作文 篇3

  世界上存在著很多的不幸。

  很多時候我們會心情糟糕,會到用一種態度,來安慰自己。就是——總有人比我還要不幸。我覺得這個沒有什麼不好,因為我就是會有這種想法的人。當你要前進的時候,要看著更優秀的人,而當你身處在逆境的時候,想著還有人比你更加的困難。當然我並不是說,我感到不幸的時候,聽到別人不幸的故事,我就會得到安慰。

  記得有一次朋友,去安慰他自己一個受了傷害朋友,講了一些其他不幸的故事,說別人可以堅強,她也可以堅強。結果那個朋友,情緒一激動,變得更加難過了,甚至一段時間,都不願意去理人。我聽朋友說起這問題的時候,也想到了自己,曾經也被這樣對待,到也是十分理解那個朋友。

  因為事實上,當一個人感到不幸,你去在說另外一個不幸的事情,你沒有考慮到他本人的感受。他只會認為,我面對這個事情,我很難過,你應該安慰我,而不是一味的讓我,去看別人堅強。別人的事情,又與我何干呢。人在傷心的時候,無暇顧及別人,更多的想到的是自己的感受。就算一時得到了一些安慰,也並不能夠解決他的事情,發洩他的情緒。

  我們都會有遇到困難的時候,也會有處境感到窘迫的時候。而我的認為就是,不管在哪裡,都有不幸運的人,不幸是一種常態,而不是隻有你一個人才會感到不幸。不需要去學那些比你更加不幸的人,如何的堅強,你要變得堅強,是你自己的事情。但是不要總是把不幸,就看成一種只發生在自己身上的一種災難。

  我只是希望更多人能明白,很多時候,我們那些糟糕的情緒,其實都是生活中常有的事情。我們不會因為有不幸的人存在,而感到自己就如此的幸運。感到不幸,是沒有可比性的。

  生活中每個人都會遇到自己的難處,但是我們最終都是要學會去面對的。面對不幸,不要一味的總是去抱怨世道的不公,世界也不會因為你的不幸,而變得更加溫柔。

  我們可以哭,可以在一定的範圍內,去發洩自己不滿。只要不會傷害別人,只要不觸及法律,你所有的不滿都可以吐出。只是哭過之後,我們真的需要堅強起來,才能夠更好的去面對生活,這才是我們想要的結果。路還很長,你知道你不喜歡這樣的狀態,就應該去擺脫,去努力的掙扎,從泥濘中走出來。

  等有一天我們真正長大了,我們也許還會面臨不幸,只是,我們會好好的面對了,能夠更好的去過好生活了。甚至還能夠幫助其他不幸的人,讓他們,也有更好的生活。